2015年心理咨詢師三級(jí)技能習(xí)題及答案

..一鄰居將求助者告上法庭，求助者每想到此事就憤怒、緊、煩躁，越臨近開(kāi)庭越是擔(dān)憂。為此吃不下飯、睡不著覺(jué)，有時(shí)感覺(jué)心慌、頭痛。居竟然將自己告上法庭，求助者對(duì)此憤怒不已。多選：1．該求助者的情緒癥狀包括()。B多選：2．該求助者軀體方面的主要癥狀包括()。B．心情煩躁D．緊不安單選：3．對(duì)該求助者不適宜使用的心理測(cè)驗(yàn)是()。A．SASB．SCL-90C．SDSD．CRT多選：4．對(duì)該求助者，心理咨詢師還需要了解的資料包括()。A．既往身體情況.....B．社會(huì)支持系統(tǒng)C．家庭經(jīng)濟(jì)狀況D．對(duì)鄰居的看法單選：5．對(duì)該求助者的初步診斷是()。A．一般心理問(wèn)題B．焦慮神經(jīng)癥C．嚴(yán)重心理問(wèn)題D．可疑神經(jīng)癥多選：6．心理咨詢師對(duì)該求助者可采用的咨詢方法包括()。A．系統(tǒng)藥物治療B松訓(xùn)練C．合理情緒療法D．陽(yáng)性強(qiáng)化法多選：7．與該求助者協(xié)商確定的咨詢方案的容應(yīng)該包括()。B．咨詢方法多選：8．評(píng)估本案例咨詢效果的指標(biāo)包括()。A．情緒癥狀的改善程度B．心理測(cè)量結(jié)果的改變C．生理癥狀的改善程度D．咨詢師的觀察與評(píng)定多選：9．制約心理咨詢有效性的一般性因素包括()。A．求助者本身的復(fù)愈能力.....B．求助者對(duì)咨詢師的信心C．咨詢師對(duì)求助者的尊重D．咨詢產(chǎn)生的實(shí)際效果多選：10．對(duì)求助者臨床資料的可靠性進(jìn)行驗(yàn)證的方法包括()。A．就事論事C．分析跡象D．心理測(cè)驗(yàn)單選：11．該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的最主要原因是()。A．鄰居要求賠償B．認(rèn)為鄰居不該向自己提出要求C．煩躁憤怒不已D．認(rèn)為鄰居受傷不是自己的責(zé)任單選：12．在本案例中，咨詢師最主要是幫助求助者()。A．舒緩負(fù)性情緒B．提供應(yīng)對(duì)策略C．盡快接納現(xiàn)實(shí)D．矯正錯(cuò)誤認(rèn)知二力，恨自己沒(méi)用，為此情緒低落、茶飯不思，經(jīng)常頭暈頭痛。求助者以往態(tài)度溫和，但現(xiàn)在經(jīng)常因下級(jí)醫(yī)生的一點(diǎn)失誤便大發(fā)雷霆。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)求助者很關(guān)心，建議其尋求心理幫助。.....謹(jǐn)認(rèn)真，追求完美。咨詢時(shí)衣著整潔，面容憔悴。雖然希望得到心理方面的幫助，但對(duì)咨詢師信奉的理論和方法持不信任態(tài)度。多選：13．該求助者目前的情緒癥狀包括()。A．恐懼D．抑郁多選：14．該求助者的軀體癥狀包括()。D．食欲下降單選：15．引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的最根本原因是()。A．父親癌癥轉(zhuǎn)移B．父親得不到治療C．無(wú)法做出決定D．不信任咨詢師單選：16．求助者關(guān)于父親是否進(jìn)行化療問(wèn)題所面臨的沖突是()。A．雙趨沖突B．趨避沖突C突D．雙重趨避沖突)。A.....多選：18．對(duì)該求助者還需重點(diǎn)了解的資料包括()。A．經(jīng)濟(jì)狀況C．婚姻狀況D．既往病史單選：19．對(duì)該求助者的初步診斷是()。A．焦慮神經(jīng)癥B．嚴(yán)重心理問(wèn)題C．疑病神經(jīng)癥D．一般心理問(wèn)題多選：20．對(duì)該求助者恰當(dāng)?shù)慕谧稍兡繕?biāo)包括()。A．改變情緒B．幫其決定是否化療D．緩解頭痛頭暈癥狀單選：21．該求助者心理問(wèn)題的最主要特點(diǎn)是()。A．屬于變形沖突B．人格障礙明顯C．負(fù)性情緒明顯D．社會(huì)功能受損適宜的類型屬于()。.....多選：23．對(duì)咨詢關(guān)系匹配問(wèn)題的正確理解包括()。A．咨詢師主動(dòng)適應(yīng)求助者B．讓求助者適應(yīng)咨詢師C．及時(shí)請(qǐng)上級(jí)咨詢師對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)節(jié)D．不能匹配的情況下轉(zhuǎn)介給合適的咨詢師多選：24．心理咨詢的效果受()的影響。A．咨詢師B．咨詢方法D．咨詢目標(biāo)三案例介紹：求助者的女兒今年15歲，兩個(gè)月前參加中考，成績(jī)很不理想，該求助者一年前就因女兒的學(xué)習(xí)問(wèn)題來(lái)咨詢過(guò)。下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對(duì)話。心理咨詢師：你在里說(shuō)這次還是因?yàn)榕畠旱膯?wèn)題來(lái)咨詢，為什么沒(méi)帶女兒來(lái)呀?她中考的成績(jī)?cè)趺礃?被哪所學(xué)校錄取了?求助者：唉!別提了，我現(xiàn)在都快煩死了。心理咨詢師：那你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)是怎么一回事吧?？勺罱K中考成績(jī)還是那么差!心理咨詢師：我上一次就提醒過(guò)你不要對(duì)女兒抱太大希望，希望越大。失望也越大，你說(shuō)是不是?.....養(yǎng)她一輩子啊!等我們死了她可怎么辦啊?而且我愛(ài)人對(duì)孩子的事情根本就不關(guān)心，從來(lái)不接送孩子，不……心理咨詢師：是啊。我現(xiàn)在理解你的心情了，孩子考得不好，專業(yè)又不對(duì)口，我都替你求助者：我這次找您還有一個(gè)原因，我最近總是不由自主地想一些過(guò)去的事情，在家、在單位都想，明知道想這些沒(méi)用，但就是控制不住，上班的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)愣，被同事提醒過(guò)好苦。您說(shuō)我這是怎么回事啊?多選：25．該案例中求助者出現(xiàn)的癥狀包括()。A．強(qiáng)制性思維C．強(qiáng)迫性思維多選：26．心理咨詢師在對(duì)話開(kāi)始時(shí)不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)形式包括()。B．多重問(wèn)題C．多重選擇性問(wèn)題D．責(zé)備性問(wèn)題多選：27．心理咨詢師說(shuō)“那你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)是怎么一回事吧”用到的技術(shù)屬于()。A．?dāng)z人性會(huì)談B．具體化技術(shù)C．參與性技術(shù)D．影響性技術(shù)A．問(wèn)題模糊.....B．過(guò)分概括C．概念不清D．假提問(wèn)題多話類型最可能是()。單選：30．對(duì)該求助者的初步診斷是()。A．強(qiáng)迫神經(jīng)癥B．神經(jīng)癥性心理問(wèn)題C．焦慮神經(jīng)癥D．可疑神經(jīng)癥多選：31．心理咨詢師對(duì)該求助者可以進(jìn)行的工作包括()。A．整理臨床資料B．心理測(cè)驗(yàn)C．制定咨詢方案D．?dāng)z人性會(huì)談心理咨詢師在這里使用的技術(shù)包括()。B反應(yīng)C達(dá)D．情感表達(dá)單選：33．心理咨詢師對(duì)求助者的熱情，最主要的體現(xiàn)是()。.....A．對(duì)求助者積極提問(wèn)B．認(rèn)真、耐心、不厭其煩C．初診階段噓寒問(wèn)暖D．咨詢?nèi)^(guò)程都熱情單選：34．心理咨詢師說(shuō)“希望越大，失望也越大，你說(shuō)是不是?”，這屬于()。A．責(zé)備性問(wèn)題B．解釋性問(wèn)題D．多重性問(wèn)題對(duì)求助者()。D．積極關(guān)注多選：36．本案例中，該咨詢師出現(xiàn)的失誤包括()。A．提問(wèn)錯(cuò)誤B．容反應(yīng)使用錯(cuò)誤C．理念錯(cuò)誤D．情第一部分技能選擇題....................第二部分案例問(wèn)答題一、對(duì)該求助者的初步診斷及診斷依據(jù)是什么?(25分).....妻子出軌，并進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。③求助者的社會(huì)功能受損，在出現(xiàn)心理問(wèn)題之后，求助者吃不下飯、睡不好覺(jué)，網(wǎng)店生意做不了了，孩子也只能放在爺爺奶奶家。①該求助者需進(jìn)行體檢，以排除器質(zhì)性病變。③該求助者的心理沖突為常形，有明顯的道德色彩，可以排除神經(jīng)癥性問(wèn)題。④該求助者情緒反應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)泛化，排除一般心理問(wèn)題。因此，初步診斷為嚴(yán)重心理問(wèn)題。二、該求助者不合理信念的特征及具體表現(xiàn)是什么?(25分)答：該求助者的不合理信念及具體體現(xiàn)為：(1)絕對(duì)化的要求。求助者認(rèn)為自己按照妻子的要求做出了努力，妻子就不應(yīng)該離婚，規(guī)則”。(2)過(guò)分概括化。求助者認(rèn)為妻子有一個(gè)經(jīng)常和她聯(lián)系的，就一定是有外遇；認(rèn)為妻子婚前就敢同居，肯定在暗地里有不少情人。這些都是以偏概全的不合理信念。三、心理咨詢師與求助者進(jìn)行面質(zhì)時(shí)需要注意什么?(25分)答：與求助者進(jìn)行面質(zhì)時(shí)需要注意：(1)以事實(shí)根據(jù)為前提。有矛盾的事實(shí)存在才可以使用該技術(shù)，在事實(shí)不充分、矛盾不(2)避免個(gè)人發(fā)泄。面質(zhì)的目的是促進(jìn)求助者實(shí)現(xiàn)言語(yǔ)和行動(dòng)的統(tǒng)一、理想自我與現(xiàn)實(shí)理由。.....(3)避免無(wú)情攻擊。無(wú)情攻擊會(huì)使求助者感覺(jué)到自己像在法庭上被批判指責(zé)，而不是在咨詢。求助者極有可能產(chǎn)生防衛(wèi)、掩飾心理，阻礙表達(dá)，破壞咨詢關(guān)系。(4)要以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)。面質(zhì)所涉及的問(wèn)題對(duì)求助者來(lái)說(shuō)有可能具有應(yīng)激性，具因?yàn)榱己玫淖稍冴P(guān)系會(huì)給求