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主任述職報(bào)告(共8篇)篇:主任述職報(bào)告
在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,在老師們的親切鼓勵(lì)下,本學(xué)期我擔(dān)任了初三級(jí)部主任職務(wù)。初三級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,初三級(jí)部圓滿完成了學(xué)校和年級(jí)組的工作總結(jié)計(jì)劃和任務(wù)。現(xiàn)將我這半學(xué)期的級(jí)部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)一下:一、努力打造拼搏實(shí)干的和諧團(tuán)隊(duì),重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手。(1)作為年級(jí)的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我除擔(dān)任初三級(jí)四個(gè)班的體育工作外,還負(fù)責(zé)初三級(jí)三班班主任及初三級(jí)級(jí)部的管理工作。作為初三級(jí)主任,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心,我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來(lái)晚走,作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏得同事們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展年級(jí)工作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。(2)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,努力打造和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。我級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣心靈上溝通,使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,麻煩到他們總是二話不說(shuō),先進(jìn)課堂。不讓一堂課空堂、圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級(jí)部老師的共識(shí)。二、學(xué)生管理方面主要做了以下工作:
(1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。俗話說(shuō)得好!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)校門要求,宿舍及教室內(nèi)外衛(wèi)生,日常
生活,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué)?;顒?dòng)等,做到有要求,有布置,有檢查,有,有評(píng)比,有表?yè)P(yáng),持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生發(fā)型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識(shí),做到誠(chéng)信考試。否則,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一定嚴(yán)加處理。加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤力度,配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育。定期召開級(jí)部執(zhí)勤例會(huì),加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤隊(duì)員的思想教育。從集會(huì)紀(jì)律、上操質(zhì)量、課間活動(dòng)、宿舍教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、值勤檢查、放入學(xué)隊(duì)這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。(2)分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。每次考試結(jié)束后,年級(jí)級(jí)部根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì),讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問(wèn)題,了解自身存在的不足,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比、互相探討,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體。學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過(guò)程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會(huì)議,依靠班干部了解各班情況,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討,針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。第2篇:主任述職報(bào)告
一、嚴(yán)格要求,率先垂范
本人全身心投入政教工作中,積極汲取新鮮知識(shí),解放思想,更新觀念,盡職盡責(zé),時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法力求得當(dāng),主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),積極了解班主任呼聲,切實(shí)起到了承上啟下的橋梁作用。政教工作頭緒多,任務(wù)繁,每天都有不可預(yù)測(cè)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生,僅僅處理違紀(jì)學(xué)生這一項(xiàng)工作就顯得應(yīng)接不暇,但是我和同志們沒(méi)有絲毫怨言,對(duì)工作從來(lái)沒(méi)有怠慢過(guò),總是務(wù)本求實(shí),任勞任怨,盡自己最大的努力把工作干好。在處理教育學(xué)生的過(guò)程中,我們常常工作到中午1:00多或是下午7:00多,由于政教工作的特殊性,在雙休日和節(jié)假日遇到學(xué)生偶發(fā)事件,也總是毫無(wú)怨言地到第一現(xiàn)場(chǎng)去處理,對(duì)于這種情況,我們政教處的同志已經(jīng)習(xí)以為常了,大家都沒(méi)有怨言,一如既往地保持極高的熱情接待學(xué)生、接待家長(zhǎng),直到讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為至。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和以“四個(gè)全面”、“三嚴(yán)三實(shí)”引領(lǐng)自己的思想行動(dòng),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),自覺做出承諾,查擺自己的問(wèn)題,制定改進(jìn)措施,努力提高自己的思想境界、思想素養(yǎng)和思想覺悟,強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運(yùn)作。2、注重學(xué)好與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī),如《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。3、主動(dòng)地學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外最新的教育新思想、新理論,使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學(xué)生特點(diǎn)。4、誠(chéng)懇地向校長(zhǎng)、書記、周圍的優(yōu)秀班主任、心中的好老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們切合我校實(shí)際的教育思想和教育方法。5、走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),主動(dòng)地與兄弟學(xué)校從事政教工作的領(lǐng)導(dǎo)與老師們切磋,將他們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我校實(shí)際靈活運(yùn)用。帶好兩支隊(duì)伍管理,即“學(xué)部隊(duì)伍管理”和“班主任隊(duì)伍管理”
學(xué)部和班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,學(xué)部和班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好地帶動(dòng)這兩支隊(duì)伍,提高學(xué)部和班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。1、開學(xué)初,政教處召開學(xué)部工作會(huì)議,旨在規(guī)范學(xué)部工作,指導(dǎo)各學(xué)部積極開展工作,激勵(lì)各學(xué)部更好的做好本職工作。2、制定了政教處工作總結(jié)計(jì)劃,要求各學(xué)部和班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班級(jí)公約,各學(xué)部召開了多種形式的工作會(huì)議,把學(xué)部和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的總體要求上來(lái),促使了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。3、修訂和完善了《班主任工作考核細(xì)則》,以評(píng)比促提高。在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作積極性。目前,絕大多數(shù)班主任早來(lái)晚歸,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理井井有條,相當(dāng)多的班主任在班級(jí)管理方面已經(jīng)形成自己的獨(dú)有特色,效果相當(dāng)顯著,這是值得肯定和表?yè)P(yáng)的。4、在抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),不斷加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)。雖然秋學(xué)期來(lái)政教人數(shù)有所減少,但是我們的責(zé)任心并沒(méi)有減輕。我們政教處一班人,相互協(xié)調(diào),積極配合學(xué)校其他部門,深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極地、主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決?;就瓿闪藢W(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。我們將“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切和為了一切的學(xué)生”作為政教處的工作出發(fā)點(diǎn)。并將“以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”作為我們處理學(xué)生的目的。四、強(qiáng)化管理,注重實(shí)效
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重“三靜四輕”管理目標(biāo)的落實(shí)我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo),持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評(píng)教育和通報(bào)評(píng)比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。2、堅(jiān)持不懈地狠抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育以《中學(xué)生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ),結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園的活動(dòng),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生和學(xué)生儀容儀表,天天檢查,常抓不懈,嚴(yán)格要求,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。對(duì)校園環(huán)境長(zhǎng)期跟蹤管理,對(duì)學(xué)生不良行為及時(shí)糾正,每天組織學(xué)生檢查評(píng)比并不定期進(jìn)行抽查,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。本學(xué)期,各學(xué)部組織深入開展了道德講堂系列活動(dòng)和隊(duì)列匯操評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持文明班級(jí)周評(píng)比活動(dòng),拓寬渠道,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,持之以恒地狠抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育等,很好地完成了德育教育系列活動(dòng)。3、加強(qiáng)安全法制教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
我們充分利用電子大屏幕、櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、升旗儀式、晨會(huì)、手抄報(bào)、宣傳畫、條橫幅等多種媒介,對(duì)加強(qiáng)中學(xué)生法制教育、反邪教警示教育和安全教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。政教處向各班發(fā)放了《反邪教警示教育讀本》和相關(guān)材料,通過(guò)法制副校長(zhǎng)的專題講座、交警大隊(duì)干警交通法規(guī)的講座和其他多種形式的活動(dòng),使廣大青少年學(xué)生掌握了最基本的法律常識(shí),明確了公民的基本權(quán)利與義務(wù),牢固樹立了同學(xué)們遵紀(jì)守法的自覺意識(shí),促使同學(xué)們主動(dòng)告別不良行為習(xí)慣,遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離犯罪,團(tuán)結(jié)歷進(jìn),共創(chuàng)平安校園、綠色校園、和諧校園。4、加強(qiáng)班集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育為了推動(dòng)我校精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的自覺、自主和文明意識(shí),促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),切實(shí)規(guī)范文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選程序,按照《文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選辦法》,每周進(jìn)行一次評(píng)比,每周一在升旗儀式時(shí)舉行文明班級(jí)“流動(dòng)紅旗”表彰授旗儀式,促使我?!白コR?guī)、創(chuàng)文明、爭(zhēng)先進(jìn)”的活動(dòng)得以落實(shí)。五、團(tuán)結(jié)合作,顧全大局
俗話說(shuō)得好,人心齊,泰山移。學(xué)校教育不同于其他部門和其他行業(yè)的工作,學(xué)校教育需要的更多是齊心協(xié)力,一致教育。在這方面,本人一是能服從校長(zhǎng)、書記的領(lǐng)導(dǎo),愉快地承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,并創(chuàng)造性地開展工作,自覺地維護(hù)學(xué)校的形象,突出學(xué)校育人優(yōu)先的地位,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手。二是能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位臵,能做好對(duì)上協(xié)調(diào)、對(duì)下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作。三是能處理好與其他部門領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教職工的關(guān)系,做到尊重每一位教職員工的人格。四是對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行耐心細(xì)致的教育工作,關(guān)心學(xué)生疾苦,為學(xué)生排憂解難。五是努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、民主、寬松的工作氛圍。六、存在的問(wèn)題和今后努力方向
1、學(xué)部管理有待進(jìn)一步規(guī)范,各種制度的執(zhí)行力度和檢查落實(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、部分師生的安全意識(shí)淡薄,只是掛在嘴上,沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。3、個(gè)別班主任對(duì)學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作存在疏漏。4、學(xué)生行為習(xí)慣反彈較大,給管理帶來(lái)相當(dāng)大的難度。5、校園周邊環(huán)境綜合治理還需要繼續(xù)加強(qiáng)。6、由于本人大部分時(shí)間花費(fèi)在處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件上,與每個(gè)班主任溝通不夠,幫助班主任解決班級(jí)具體問(wèn)題甚少??傊荒陙?lái),本人認(rèn)為在政教主任這個(gè)崗位上做出了一點(diǎn)成績(jī),但是漏洞和失誤也是在所難免的。在今后的工作中,我將不斷努力,爭(zhēng)取更好地、圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我跟這個(gè)班已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了,接下來(lái)我把自己這一學(xué)期中的工作和各位老師交流一下,匯報(bào)如下:
一、我們要深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友?!爸灰私鈱W(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此,從初次接觸這個(gè)班學(xué)生開始,為了能很快地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深入班級(jí),深入學(xué)生,盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)前幾天我就已能準(zhǔn)確叫出每個(gè)學(xué)生的名字。開學(xué)一個(gè)月,就對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況及行為習(xí)慣等有了比較詳盡的了解。學(xué)生年齡小,比較有個(gè)性,大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動(dòng),行為習(xí)慣不太好。上課時(shí)亂說(shuō)話,做小動(dòng)作,自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級(jí)。在衛(wèi)生、自習(xí)等方面也缺乏自覺性。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題,我積極了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對(duì)他們的親近這樣,學(xué)生就愿意聽我的話,接受我的批評(píng)、教育了。所以,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,學(xué)生中很多現(xiàn)象大有改觀。二、對(duì)學(xué)生們要加強(qiáng)思想品德的教育。班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。三、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生能力。眾所周知,班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。尤其是我們絕大多數(shù)學(xué)生都住校,怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,研究備課,研究課堂,有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,我認(rèn)為一定要充分相信學(xué)生。培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。做好小干部的指導(dǎo)。平時(shí)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題多與班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員溝通。1、由小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位。2、對(duì)于課間紀(jì)律稍差,在經(jīng)過(guò)提醒之后仍舊不改的同學(xué),我也會(huì)采取小小的懲罰。比如有些喜歡打鬧的學(xué)生,我會(huì)罰他擦黑板,掃地,擦桌子……換個(gè)方式讓他手不閑著,最后也不忘夸一句,這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的快樂(lè),從而進(jìn)行文明的課間活動(dòng)。3、讓學(xué)生展示自我,樹立自信。三年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),將學(xué)生每周聽寫較好的作業(yè)貼到展示欄,讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)能夠看到,寫話較好的作品在作文課上朗讀,學(xué)生的反應(yīng)熱烈,寫話的興趣也更濃厚了。此外利用自習(xí)開展一些小活動(dòng),諸如:查字典比賽,成語(yǔ)接龍,講故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。4、特殊學(xué)生的教育。一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)稍差一些,長(zhǎng)此以往,定會(huì)拖班級(jí)的后腿。因此,我會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的時(shí)間基本上是不夠的,因?yàn)檫€要去注意其他同學(xué)的課間活動(dòng)情況。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)后或晚修時(shí)間,單獨(dú)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正,還會(huì)和他們明確作業(yè)的要求,此外再對(duì)課文或字詞方面不理解的進(jìn)行輔導(dǎo)講解。班中還有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好,比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重,坐立姿勢(shì)也不端正,針對(duì)這種情況,我主要將他們分散在班級(jí)中,有個(gè)別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠,有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。第4篇:主任述職報(bào)告
一轉(zhuǎn)眼,一年快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我主要擔(dān)任的是六年級(jí)語(yǔ)文、班主任工作以及工會(huì)的工作,現(xiàn)在我很簡(jiǎn)單介紹一下自己的工作情況。一、思想認(rèn)識(shí):
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)努力在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。工作方面,我服從學(xué)校的工作安排,服務(wù)教師配合領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教育教學(xué)工作和工會(huì)工作:
本學(xué)期擔(dān)任601班班主任,我能努力把握工作重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展各項(xiàng)工作,運(yùn)用多途徑溝通家校關(guān)系,起到較好的教育效果。班級(jí)學(xué)生個(gè)性差異大,我也總是循循善誘,嚴(yán)中有愛。在教學(xué)工作方面,針對(duì)一節(jié)課,我都做好較充分的準(zhǔn)備,平時(shí)候教、改作、復(fù)習(xí)、考試都認(rèn)真到位。今年承蒙同事們的厚愛,讓我參與到工會(huì)工作之中,在這一塊的工作過(guò)程中,我對(duì)自己一年的評(píng)價(jià)是:懂得感恩,服務(wù)教師,能認(rèn)真對(duì)待教師們的每個(gè)要求;懂得理解,配合領(lǐng)導(dǎo),能為學(xué)校工作殫精竭慮。三、考勤方面:
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨,具有較強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。四、工作態(tài)度:
還記得李吉林老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“作為教師,別人可以不理解,我們自己千萬(wàn)不可看輕了自己所從事的工作,輕視自己所擔(dān)負(fù)的重任?!边@樣樸實(shí)的一種認(rèn)識(shí),其實(shí)昭示著一種工作態(tài)度,只有重視自己身上的責(zé)任,才會(huì)去愛自己的一份工作,這句話希望能與各位共勉。第5篇:主任述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。一年來(lái),我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義,關(guān)心中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。一、學(xué)校少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊(duì)部門是學(xué)校的一個(gè)重要部門,它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,把不少的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上,也取得了較好的成績(jī)和效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。1、配合學(xué)校德育部門,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,原來(lái)三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,學(xué)生素質(zhì)、家長(zhǎng)素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學(xué)年初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢(shì)下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學(xué)校的工作意見,在第一學(xué)期,我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法,初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施,成立了少先隊(duì)值日隊(duì),大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來(lái)看,效果還不是很大,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。針對(duì)這樣的情況,在第二學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,我制定了城西小學(xué)文明班(隊(duì))評(píng)比方案。通過(guò)開展文明班(隊(duì))的評(píng)比以及將評(píng)比結(jié)果與班主任工作政績(jī)掛鉤,很好的調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性,使各班主任在班級(jí)管理方面各顯神通,班級(jí)管理的效果有了很大的提高。文明班(隊(duì))評(píng)比情況每天公布,也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)一學(xué)期的大力整頓,我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步,少先隊(duì)在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。2、抓好鼓號(hào)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。舊鼓號(hào)隊(duì)員中有相當(dāng)一部分是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過(guò)渡訓(xùn)練。在學(xué)期初,我就在三、四年級(jí)的學(xué)生中開始新鼓號(hào)隊(duì)員的挑選工作,并在學(xué)期中開始進(jìn)行訓(xùn)練;國(guó)旗隊(duì)方面,由于這學(xué)期按照上級(jí)的要求,升旗儀式國(guó)旗隊(duì)的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,根據(jù)這一精神,在學(xué)期中我對(duì)學(xué)校國(guó)旗隊(duì)進(jìn)行了重新組建,在三、四年級(jí)的學(xué)生中重新挑選新的國(guó)旗隊(duì)員,并帶領(lǐng)新國(guó)旗隊(duì)員按上級(jí)的要求到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,由******原國(guó)旗班的兩位國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練。回到學(xué)校后,由于我校要上等級(jí),各方面的工作都比較多,沒(méi)時(shí)間利用放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時(shí)間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,在訓(xùn)練過(guò)程中,我對(duì)國(guó)旗隊(duì)員嚴(yán)格要求,規(guī)范訓(xùn)練,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練,新國(guó)旗隊(duì)無(wú)論在精神面貌還是在動(dòng)作規(guī)范反面都比以往的國(guó)旗隊(duì)好了很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國(guó)旗隊(duì)很高的評(píng)價(jià)。二、學(xué)科教學(xué)工作。在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。2、開展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績(jī)的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動(dòng),我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來(lái),小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,我所擔(dān)任的四年級(jí)英語(yǔ),在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。第6篇:主任述職報(bào)告
本人自擔(dān)任村主任以來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全村群眾,壯大集體經(jīng)濟(jì),改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)如下:一、堅(jiān)持原則,秉公辦事。作為村委會(huì)主任,主要是負(fù)責(zé)行政村里的日常事務(wù),本人能積極配合村黨總支開展村里工作,服從服務(wù)于班子集體工作的目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村委會(huì)成員在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下管理村務(wù)。平時(shí)從沒(méi)有收受、索取服務(wù)對(duì)象的錢物和接受村務(wù)處理過(guò)程中的禮物。平時(shí),積極參加鎮(zhèn)組織的黨的群眾路線教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,廉潔自律,凡事以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持在村兩委班子會(huì)議形成初步意見的基礎(chǔ)上,提交黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)討論,并堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定。二、心系百姓,勤政為民。作為一名村主任,我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,村民選擇我,是信任我,我就要為他們多辦實(shí)事、辦好事。一年來(lái),我也時(shí)常到農(nóng)戶家串門,聽取村民的意見,了解他們所想、所盼、所急,為村民解決實(shí)際困難。今年為本村15-17組修筑了20xx㎡的水泥路,大大方便了老百姓的出行便利,今年還爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政資金扶持和部分企業(yè)主的贊助,新建和改建了西工業(yè)園區(qū)水泥路,為企業(yè)今后的發(fā)展鋪平了道路,積極完成鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府交辦的其他事項(xiàng),如新農(nóng)保、新農(nóng)合,參保參合率分別達(dá)到了93%和99%,加大企業(yè)安全生產(chǎn)力度,一年來(lái)我村未發(fā)生一起重特大安全事故。加大“控違拆違”巡查力度,確保無(wú)占用耕地的違法建設(shè),積極推進(jìn)四位一體巡查力度。三是平時(shí)注重廉潔自律,把好各大關(guān)口。在處理村務(wù)過(guò)程中,始終牢記中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市委“十項(xiàng)規(guī)定”,積極踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決杜絕四風(fēng)現(xiàn)象的發(fā)生,從不巧立名目吃請(qǐng)、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì)。始終堅(jiān)持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo)的形勢(shì)下,能正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)q謀私。我始終以保障村民的利益為目標(biāo),按照財(cái)務(wù)公開、政務(wù)公開的制度,按時(shí)向村民公布財(cái)務(wù)、政務(wù)動(dòng)態(tài)情況,接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項(xiàng)也不是由個(gè)人說(shuō)了算,都經(jīng)過(guò)村民代表大會(huì)上決策通過(guò)。四是切實(shí)關(guān)注弱勢(shì)群體,扶貧幫困工作真正落到實(shí)處。我村班子成員每人結(jié)對(duì)一戶幫困戶,節(jié)假期間上門看望,噓寒問(wèn)暖,送些禮品,使他們真正感受黨和政府的溫暖,營(yíng)造一人有難,眾人相助的良好社會(huì)風(fēng)氣。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的排摸調(diào)查,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報(bào)到鎮(zhèn)政府,爭(zhēng)取政府的政策支持,保障他們的合法權(quán)益。五是政務(wù)公開,體現(xiàn)民主。嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度,以保障村民的利益為目標(biāo),按照財(cái)務(wù)公開、政務(wù)公開的制度,按時(shí)向村民公布財(cái)務(wù)、政務(wù)動(dòng)作情況。接受群眾的監(jiān)督。多年來(lái),從不巧立名目吃請(qǐng)、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì),不挪用公款私存,始終堅(jiān)持做到集體財(cái)產(chǎn)為集體所用。在工作取得較好成績(jī)的同時(shí),也存在著一些不足。主要表現(xiàn)為:一是思想上對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視。多年來(lái)由于工作頭緒多,總覺得工作忙,沒(méi)時(shí)間,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。即便學(xué)習(xí),也停留在批閱文件,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的層面,注重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和政策法規(guī)學(xué)習(xí),輕視政治理論學(xué)習(xí)。運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐采取實(shí)用注意的態(tài)度,對(duì)政治理論缺乏全面理解。二是在工作上落實(shí)不夠全面。表現(xiàn)在:抓全盤,重視經(jīng)濟(jì),輕精神文明建設(shè);重視建設(shè),放松了農(nóng)業(yè)。三是作風(fēng)上隨大流,廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。這些不足我將在今后的工作中高度重視,切實(shí)予以解決。總之,在我任職的這一年中,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和廣大鎮(zhèn)村干部黨員的大力支持幫助下,我的工作取得了一定成效。這些成績(jī)的取得,是鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是全體鎮(zhèn)村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結(jié)果。但這些成績(jī)與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發(fā)展的形式和任務(wù)相比,還有很大的差距。如有不足之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、學(xué)校教學(xué)——在不斷的嘗試中積累
作為一名年輕的教導(dǎo)主任,我感覺自己最大的優(yōu)勢(shì)就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏,因此,這一個(gè)學(xué)年就是在已有基礎(chǔ)上對(duì)新生事物的不斷嘗試,同時(shí)又在不斷的積累。這一學(xué)年,我除了繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、檔案管理工作外,還有一些臨時(shí)性的工作,可以說(shuō)學(xué)校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會(huì)有很多的收獲。(一)檔案工作明確分工,責(zé)任到人。在校長(zhǎng)的提議下,我們一起把學(xué)校檔案做了明確的分工,召開教師會(huì),責(zé)任到人,學(xué)期中利用自己的空余時(shí)間適時(shí)整理,期末的時(shí)候裝訂成卷,這樣就不用集中時(shí)間在整理檔案,檔案管理有序而有效。(二)教學(xué)工作緊抓務(wù)實(shí),提高質(zhì)量。1、中青搭配,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。本學(xué)期,教學(xué)工作作了一些調(diào)整,教師同軌年級(jí)采用中年教師和青年教師合作,青年教師有精力,有創(chuàng)意,中年教師有經(jīng)驗(yàn),有方法,二者結(jié)合明顯提高了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,特別是三年級(jí)成績(jī)提高特別明顯。2、開展活動(dòng),全面發(fā)展
一學(xué)年來(lái),針對(duì)教學(xué)工作我們開展了單元過(guò)關(guān)、偏差生抽測(cè)、數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽、語(yǔ)文朗讀比賽、古詩(shī)積累活動(dòng)、課外練筆本展示、作業(yè)評(píng)價(jià)等多項(xiàng)活動(dòng),從規(guī)范學(xué)生的書寫到培養(yǎng)學(xué)生的自信心,從擴(kuò)展學(xué)生的視野到培養(yǎng)學(xué)生的積累能力等方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)的自信心。歡迎你
(三)主題研修全員參與,卓見成效。1、主題研究,合作開展。歡迎你
主題校本研修是豐潤(rùn)區(qū)大力倡導(dǎo)的,我校一直堅(jiān)持在做。第一,我校教師主體分為兩個(gè)教研組,數(shù)學(xué)教研組和語(yǔ)文教研組,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。每學(xué)期初制定自己研修主題,針對(duì)主題選取講課內(nèi)容,全校開展一次校內(nèi)講課評(píng)比活動(dòng),大約從第三周開始,每周兩位教師,包括說(shuō)課、講課、評(píng)課、反思幾項(xiàng)內(nèi)容,全員參與,準(zhǔn)備教師講課,其他教師聽課、評(píng)課,全員參與研討,跨學(xué)科研修。學(xué)期末針對(duì)自己的研修專題進(jìn)行總結(jié)、匯報(bào),裝入自己成長(zhǎng)記錄袋。第二,基地研修中,積極開展“仿課”活動(dòng)。數(shù)學(xué)語(yǔ)文均有四位老師參加,語(yǔ)文仿課課例《給予樹》,數(shù)學(xué)仿課課例《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》,得到聽課教師及基地學(xué)校教師的一致好評(píng)。在研究教材,準(zhǔn)備課的過(guò)程中,我們參與教師的業(yè)務(wù)水平都得到了鍛煉和提高。幾位教師都獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的獎(jiǎng)勵(lì)。第三,教研課比賽活動(dòng)中,積極指導(dǎo)教師參與活動(dòng)。本學(xué)年我校有兩位教師分別參加了市級(jí)比賽課活動(dòng),數(shù)學(xué)語(yǔ)文各一節(jié)。在我們共同研究下,分別獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。第四,刊物主導(dǎo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。我校教師人手一份教育刊物,每學(xué)期要求針對(duì)自己研修專題寫下不少于15篇的學(xué)習(xí)筆記,對(duì)提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了重要的作用。第五,開展反思活動(dòng),針對(duì)課堂教學(xué)、班級(jí)管理寫下自己的反思,每學(xué)期10篇,選出優(yōu)秀作品參加區(qū)里比賽,有幾位教師獲獎(jiǎng)。2、網(wǎng)絡(luò)研修,由點(diǎn)到面。第一,因?yàn)椴┛脱杏懠皶r(shí)有效的特點(diǎn),我校教師人人建立了自己的個(gè)人博客,發(fā)表日志,寫下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人均訪問(wèn)量已達(dá)到1萬(wàn)以上,有幾位教師博客訪問(wèn)量達(dá)到了4萬(wàn)人次以上。第二,本學(xué)期有兩位教師參加遠(yuǎn)程研修,分別獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。我校下一步?jīng)Q定讓更多教師參與進(jìn)來(lái),由點(diǎn)及面全面提高教師素質(zhì)。3、校本課程及綜合實(shí)踐課程開發(fā)的嘗試。本學(xué)期區(qū)教研室來(lái)我校視察,我校準(zhǔn)備了一節(jié)高年級(jí)校本研修課——古詩(shī)的分類、兩節(jié)綜合實(shí)踐課——縫口袋、下棋,得到教研室專家的指導(dǎo),也為我校下一步課程的繼續(xù)開發(fā)做了很好的范例。二、班級(jí)教學(xué)工作——教學(xué)相長(zhǎng)讓我傾聽花開的聲音
作為教導(dǎo)主任,我深知教學(xué)工作是自己始終不能放松的,因此這一學(xué)年我擔(dān)任了六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。說(shuō)實(shí)話,接班的時(shí)候壓力很大,五年級(jí)測(cè)試成績(jī)很差,六年級(jí)面臨畢業(yè)會(huì)考,我怎樣能夠讓孩子們?cè)谝荒甑臅r(shí)間中有新的變化呢?我在思索也在嘗試。1、深入細(xì)致地備好課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認(rèn)真有效的上好課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3、抽出時(shí)間認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)采用激勵(lì)式的評(píng)語(yǔ)。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。單元測(cè)驗(yàn)做到了及時(shí)有效。4、通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促學(xué)生提高。開學(xué)初我制定活動(dòng)計(jì)劃,開展了一系列數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),如單元過(guò)關(guān)小組評(píng)分制,讓孩子們變成一個(gè)一個(gè)的集體來(lái)互相幫助,教學(xué)互動(dòng)有張有弛,有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。5、及時(shí)與學(xué)生溝通,親其師才能信其道。課堂中,注重學(xué)生細(xì)微變化,通過(guò)學(xué)生的反饋及時(shí)了解班級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),讓學(xué)生感受到教師的關(guān)愛和嚴(yán)格的要求,把握好寬嚴(yán)的尺度,讓學(xué)生在一個(gè)積極的氛圍中學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,孩子們會(huì)考的成績(jī)名列全鎮(zhèn)第四,沒(méi)有取得第一我很遺憾,但是我們一起努力了,這就是一種求索的過(guò)程,我和學(xué)生共同成長(zhǎng)。三、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)——遠(yuǎn)程研修受益匪淺
這學(xué)期,我有幸參加了教育部組織的20xx年春季新課程遠(yuǎn)程研修。這次研修歷時(shí)半年,我作為其中的一名數(shù)學(xué)學(xué)員受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真地研讀文本課程,及時(shí)觀看視頻錄像,并且結(jié)合自身實(shí)際,保質(zhì)保量的完成作業(yè),我的一篇作業(yè),兩篇感言入選國(guó)家課程簡(jiǎn)報(bào)。最終,我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”??梢哉f(shuō),遠(yuǎn)程研修開拓了我的視野,提升了我的專業(yè)素質(zhì)。今年4月份,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《豐碑》獲得市級(jí)教案評(píng)比一等獎(jiǎng)。教學(xué)論文《春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲》獲得區(qū)及論文一等獎(jiǎng);《立足學(xué)生現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生未來(lái)》獲區(qū)級(jí)論文優(yōu)秀獎(jiǎng);《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課。這就是我一學(xué)年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中我和我的領(lǐng)導(dǎo)一起研究學(xué)校工作,讓我歷練和成長(zhǎng);我很我的同事朋友一起研修,不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);我和我的學(xué)生一起努力學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),傾聽花開得聲音。在這個(gè)過(guò)程中,我在努力的成長(zhǎng),慢慢的體會(huì)自己的收獲,也在體驗(yàn)著累并快樂(lè)著的幸福,在新課程與學(xué)校教學(xué)兩個(gè)目標(biāo)中,我不斷調(diào)整自己一直快樂(lè)幸福的走下去。第8篇:主任述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!時(shí)間過(guò)得太快轉(zhuǎn)眼過(guò)去的一學(xué)年已成歷史,在過(guò)去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)槲业囊谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒(méi)有因?yàn)榻虒W(xué)常識(shí)學(xué)科從而放松對(duì)自己要求,常識(shí)學(xué)科要求教師知識(shí)面更要廣,我不但認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學(xué)生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長(zhǎng),沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡到班級(jí)去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒(méi)去上,學(xué)生總會(huì)圍上問(wèn)為什么,所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課,不是代課。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。二、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在湯校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)備課—上課—聽課
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