保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式3篇

保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式3篇愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式1

友愛的（同學(xué)）們：你們好!一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)（雨）送不走春的溫順，卻迎來(lái)了夏的熱忱。和風(fēng)麗日里的亳州一中校內(nèi)，披紅著綠，漂亮怡人。當(dāng)你早晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí)，當(dāng)你課后與三兩知己閑逛在綠樹成蔭的校內(nèi)時(shí)，你可曾想到，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的（學(xué)習(xí)）（生活）環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

你是否情愿看到嬌弱的花草樹木被人隨便踐踏攀折?你是否情愿看到校內(nèi)里哪怕是一處垃圾、痰跡?假如你的回答是“不!”——我們也相信你的回答肯定是“不!”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧：

1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，假如可以的話，請(qǐng)你多走幾步路，將它們送進(jìn)垃圾箱;

2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們四周的空氣里布滿細(xì)菌;

3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要打攪她們，更不要隨便踐踏攀折它們;

4.請(qǐng)愛護(hù)好學(xué)校為大家細(xì)心設(shè)計(jì)的`公共設(shè)施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個(gè)垃圾箱;

5.每個(gè)人不光從自己做起，而且準(zhǔn)時(shí)督促身邊的同學(xué)愛護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、漂亮、**的美妙家園吧!

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式2

友愛的同學(xué)們：

美麗的環(huán)境，讓我們懂得（珍惜），學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的仆人，為了制造美麗的校內(nèi)環(huán)境，我們倡議全校師生“愛我校內(nèi)，從我做起”的校內(nèi)文明行動(dòng)。

一、愛惜校內(nèi)綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;

四、節(jié)省能源，用水、用電肯定要準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，杜絕鋪張現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作**。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互**;

從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，珍愛我們共同的家。

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式3篇擴(kuò)展閱讀

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式3篇（擴(kuò)展1）——愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書3篇

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書1

友愛的同學(xué)們：

美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的仆人，為了制造美麗的校內(nèi)環(huán)境，我們倡議全校師生“愛我校內(nèi)，從我做起”的校內(nèi)文明行動(dòng)。

一、愛惜校內(nèi)綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;

四、節(jié)省能源，用水、用電肯定要準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，杜絕鋪張現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作**。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互**;從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，珍愛我們共同的家。

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書2

友愛的同學(xué)們：

你們好！一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫順，卻迎來(lái)了夏的熱忱。和風(fēng)麗日里的亳州一中校內(nèi)，披紅著綠，漂亮怡人。當(dāng)你早晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí)，當(dāng)你課后與三兩知己閑逛在綠樹成蔭的校內(nèi)時(shí)，你可曾想到，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？

你是否情愿看到嬌弱的花草樹木被人隨便踐踏攀折？你是否情愿看到校內(nèi)里哪怕是一處垃圾、痰跡？假如你的回答是“不！”——我們也相信你的回答肯定是“不！”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧：

1．請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，假如可以的'話，請(qǐng)你多走幾步路，將它們送進(jìn)垃圾箱；

2．請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們四周的空氣里布滿細(xì)菌；

3．為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要打攪她們，更不要隨便踐踏攀折它們；

4．請(qǐng)愛護(hù)好學(xué)校為大家細(xì)心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個(gè)垃圾箱；

5．每個(gè)人不光從自己做起，而且準(zhǔn)時(shí)督促身邊的同學(xué)愛護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、漂亮、**的美妙家園吧！

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書3

敬重的'校**：

你們好!

我是六班級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋順手一扔（校內(nèi)）便又多了一處污點(diǎn)。現(xiàn)在我在校內(nèi)里漫步?????總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，"治理污染，愛護(hù)環(huán)境"人人有責(zé)，所以，我建議：1、**同學(xué)參與一些和愛護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)熟悉到愛護(hù)環(huán)境的重要性。2、通過(guò)老師的敘述、觀看電影、閱讀（關(guān)于）環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。3、對(duì)環(huán)境愛護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲**，讓同學(xué)樂觀參與愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣揚(yáng)，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。盼望校**能在百忙之中看看我這個(gè)學(xué)校的建議。

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式3篇（擴(kuò)展2）——建議書愛護(hù)學(xué)校環(huán)境

建議書愛護(hù)學(xué)校環(huán)境1

敬重的校**：

我們學(xué)校始終都是四季如春，特別漂亮：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的.紙張，是我們看得很不是舒適。

這些缺點(diǎn)都是由于同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學(xué)校**們提幾點(diǎn)建議：

1、校**在**下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們**發(fā)言，想出愛護(hù)環(huán)境的方法，讓同學(xué)們更多的為愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展現(xiàn)區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>

6、每**排一些值日**去**同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我盼望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式3篇（擴(kuò)展3）——愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書

現(xiàn)如今，越來(lái)越多地方需要用到建議書，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。怎么寫建議書才能避開踩雷呢？下面是我整理的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書1

友愛的全校師生：

你們好！

我們的地球是一們慈愛的母親，她培育著我們?nèi)祟?，是我們共同的家園。可是，我們卻并不懂得維護(hù)家園，不斷地鋪張資源，砍伐樹木，使環(huán)境每一天都在變差?，F(xiàn)在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中充滿著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良?xì)馕段肟诒?，?dǎo)致生病。

我是一個(gè)學(xué)校生，要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的**，給人帶來(lái)的危害。因此，我想要向大家，向人類提出對(duì)環(huán)境愛護(hù)的建議。

1、首先，我們要做到，這是一個(gè)學(xué)校生基本要做的，不任憑亂丟垃圾，果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶，不要分類擺放，這樣才能避開白色污染。

2、還可以去關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里，這樣也是為愛護(hù)環(huán)境出一份力。

3、在用水資源的方面上，水可以循環(huán)使用。就比方說(shuō)洗臉過(guò)的水，可以用來(lái)洗腳，洗過(guò)腳的水，就可以沖廁所。用來(lái)漱口的水可以沖廁所；洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法，不是很節(jié)省嗎？

4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開展“廢紙換圖書”的活動(dòng)，就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來(lái)，能換到圖書。而那些一疊又一疊的報(bào)紙，學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?lái)，用到有用的地方去。我認(rèn)為，這樣有意義的活動(dòng)要多開展，由于有利于環(huán)保。

5、還要留意的是，要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣揚(yáng)單的人停止這種行為，要?jiǎng)裾f(shuō)他們，這樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，更是破壞了環(huán)境。所以，要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張，停止連續(xù)分發(fā)。

6、而且，更要提示工廠不要過(guò)多排放煙氣，這是導(dǎo)致空氣**的一大緣由，也需要警覺。

環(huán)境需要人們攜手共同改造，是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來(lái)的！我們要齊心合力，共創(chuàng)美妙家園！

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書2

友愛的同學(xué)們：

你們好！

一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫順，卻迎來(lái)了夏的熱忱。和風(fēng)麗日里的亳州一中校內(nèi)，披紅著綠，漂亮怡人。當(dāng)你早晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí)，當(dāng)你課后與三兩知己閑逛在綠樹成蔭的校內(nèi)時(shí)，你可曾想到，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？

你是否情愿看到嬌弱的花草樹木被人隨便踐踏攀折？你是否情愿看到校內(nèi)里哪怕是一處垃圾、痰跡？假如你的回答是“不！”——我們也相信你的回答肯定是“不！”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧：

1．請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，假如可以的話，請(qǐng)你多走幾步路，將它們送進(jìn)垃圾箱；

2．請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們四周的空氣里布滿細(xì)菌；

3．為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要打攪她們，更不要隨便踐踏攀折它們；

4．請(qǐng)愛護(hù)好學(xué)校為大家細(xì)心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個(gè)垃圾箱；

5．每個(gè)人不光從自己做起，而且準(zhǔn)時(shí)督促身邊的同學(xué)愛護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、漂亮、**的美妙家園吧！

xxx學(xué)校

20xx年xx月xx日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書3

敬重的校長(zhǎng)、各位老師：

在這里，我建議我校的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時(shí)間，我發(fā)覺我校的部分同學(xué)身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、低班級(jí)的同學(xué)把垃圾隨便倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地，特殊是一刮風(fēng)，操場(chǎng)里、校內(nèi)里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛惜環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動(dòng)，詳細(xì)措施如下：

一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保學(xué)問的宣揚(yáng)，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓大家都熟悉到環(huán)保的重要性。

二、每個(gè)班定期選出一名最留意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。

三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生狀況，并作出評(píng)比，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。

四、發(fā)放環(huán)保倡議書，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

1、宣揚(yáng)和倡議同學(xué)家庭使用節(jié)能燈泡等。

2、努力環(huán)保，努力節(jié)省，開展環(huán)保活動(dòng)競(jìng)賽。

3、進(jìn)行廁所的移建，消退對(duì)學(xué)校和路人的污染。

4、開展“挽救地球就是挽救自己”的活動(dòng)。

5、倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。

6、從自己做起，從小事做起，愛護(hù)環(huán)境，愛惜家園，珍惜自然資源。

7、每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng)。

為了使我們的生存環(huán)境更美妙，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！愛護(hù)環(huán)境、愛惜動(dòng)物、珍惜資源！

學(xué)校六班級(jí)：

20xx年8月6日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書4

廣闊市民們：

地球，這位人類的母親，曾是那樣的漂亮壯麗，和氣可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨便毀壞自然環(huán)境，地球那頭漂亮的秀發(fā)變的稀稀稀稀，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上！為了讓地球母親綻開那久違的笑容，我們應(yīng)當(dāng)留意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發(fā)出一些愛護(hù)環(huán)境的：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)省水電，出門時(shí)不要遺忘關(guān)燈，洗完手請(qǐng)馬上關(guān)水龍頭。

3、要愛惜樹木花草,不要任憑砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，削減白色污染。我們這個(gè)城市假如每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！

以上是我提出的不大成熟的，這僅僅是我對(duì)愛護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力氣。但是，假如我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美妙！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境美麗的而共同努力！

篇八：愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)潔凈干凈的校內(nèi)，你肯定心情舒服。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)美麗干凈的校內(nèi)，為我們的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既美麗又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們漂亮的校內(nèi)內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨便破壞、鋪張。針對(duì)這種狀況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)愛護(hù)環(huán)境、愛惜公物讓我們大家齊動(dòng)手共建漂亮校內(nèi)。

校內(nèi)，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校內(nèi)環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校內(nèi)環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校內(nèi)中存在少數(shù)同學(xué)順手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)峻破壞了校內(nèi)環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校內(nèi)環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)峻地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、愛惜學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨便進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校內(nèi)內(nèi)吃零食，不順手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，**衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德，削減鋪張，就是削減垃圾。

9、愛惜學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛惜學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)干凈，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，當(dāng)心翼翼。

11、愛惜校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛惜學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛惜學(xué)校資源，順手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)省每一度電。

14、愛惜校內(nèi)內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。

15、愛惜校內(nèi)內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

同學(xué)們，我們要像愛惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛惜公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛惜公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓漂亮的校內(nèi)在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒相宜人吧。

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們?nèi)康膸熒黄痦憫?yīng)今日的倡議，用自己的行動(dòng)打造漂亮的定中校內(nèi)吧！

祁縣中學(xué)政教部20xx年10月18日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書5

敬重的校長(zhǎng)：

校內(nèi)是讀書圣地，每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來(lái)。然而，卻有一些擔(dān)心靜學(xué)習(xí)的人在校內(nèi)里游蕩著。他們不聽老師的勸說(shuō)，一而再，再而三得破壞著校內(nèi)的紀(jì)律。

”刷刷，刷刷“一陣聲音傳來(lái)，那是清潔工阿姨在掃地。放眼望去，地上一片狼藉，是剛剛?cè)デ镉蔚耐瑢W(xué)們?nèi)酉碌睦７叛弁?，整個(gè)校內(nèi)廣場(chǎng)都‘‘爬’’滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了。

近來(lái)，外面的小商販探到同學(xué)們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是，便在學(xué)校鐵柵欄邊做起了小生意。零食。燒烤。油炸…......

各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進(jìn)來(lái)，顏色各異的鈔票從夾縫中遞出。垃圾在柵欄邊泛濫成災(zāi)……為了讓我們的校內(nèi)更加漂亮，讓同學(xué)們的身體更加健康，我提出了以下建議：

1、學(xué)校可以做一張表格，放在每個(gè)班級(jí)里。每當(dāng)同學(xué)撿了一片垃圾時(shí)，可以在表格上的名字后面畫一橫。表格上方則印幾個(gè)大字，如‘‘小小清潔工’’?！敖袢绽銚炝藛帷?。

2、為了讓同學(xué)們對(duì)撿垃圾感愛好，可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒。還可以將垃圾筒分成兩個(gè)類型，一種是可回收，一種是不行回收。

3、鐵邊的小攤**同學(xué)。為了防止檢查人員也被吸引，可以讓夜自修的老師來(lái)操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，漫步?????。順便**同學(xué)。

食堂每天都要倒掉大量的飯菜，同學(xué)們面無(wú)表情得吃著飯菜，不時(shí)還埋怨學(xué)校的飯菜太難吃。我向?qū)W校提出以下建議：

1、學(xué)?？梢远嗦犕瑢W(xué)們的意見，多找資料來(lái)搭配飯菜，不要將甜的跟咸的搭配在一起。

2、為了不暴殄天物，學(xué)?？梢远嗦犕瑢W(xué)的意見來(lái)增減飯菜的量。

學(xué)校的綠化很好，一顆顆大樹直立在草坪上，可是，低班級(jí)小同學(xué)總喜愛在草坪上玩耍玩耍，很多綠色植物都夭折了。特殊是桂樹，不僅是樹上的桂花全被同學(xué)們搖落，就連樹下的小草都難逃厄運(yùn)。學(xué)?？梢赃@樣做：

號(hào)召高班級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐來(lái)阻擋低班級(jí)的同學(xué)們，并賜予思想訓(xùn)練。

為了讓我們的校內(nèi)更加漂亮，一起努力爭(zhēng)取美妙校內(nèi)吧。

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書6

友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年一班的郭曉霖，我在這個(gè)校內(nèi)中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芳香的花香，碧綠的小草，悅耳的鳥啼，清爽的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)漂亮的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛，在寬敞光明的教室中讀書，在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在美麗的校內(nèi)中成長(zhǎng)。

雖然校內(nèi)是如此漂亮，可是在一些地方我們不難發(fā)覺一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過(guò)分，不情愿走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)潔凈的校內(nèi)中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：

1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會(huì)吃虧。假如每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善很多。

2.請(qǐng)同學(xué)們之間相互**，看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提示他撿起來(lái)。假如同學(xué)們能相互**，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)轉(zhuǎn)變。

3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校內(nèi)的干凈彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。

4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上垃圾。

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境從我做起，為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠，多一份生氣，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，愛護(hù)好我們校內(nèi)環(huán)境！

建議人：郭曉霖

20xx年10月31日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書7

敬重的校長(zhǎng)：

您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書。我是本校六班級(jí)一班的同學(xué)。我感謝學(xué)校**老師六年來(lái)對(duì)我的訓(xùn)練培育。在即將離開母校之際，我想留下一點(diǎn)建議，算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子，每當(dāng)下雨的時(shí)候，里面總是積著很多水。其他的時(shí)候還好些，一到夏天秋天，水里落進(jìn)很多樹葉，樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六班級(jí)的教室離水池最近，上課的四非常鐘里，不知什么時(shí)候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個(gè)好大好大的包，特別癢。這個(gè)水池歸我們六班級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六班級(jí)的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以，我建議將這個(gè)水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又削減了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美妙，請(qǐng)您接受我的建議吧!

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書8

敬重的校長(zhǎng)：

芳香撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的'教學(xué)樓······我們的校內(nèi)是多么漂亮壯麗啊!但我們美麗的校內(nèi)存在著很多被破壞的一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校內(nèi)抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校內(nèi)正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄損害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要任憑攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有很多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校內(nèi)的每一個(gè)地方都貼上愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美妙的校內(nèi)，請(qǐng)記住“校內(nèi)是我們的家園”，愛護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校內(nèi)更漂亮。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美妙的校內(nèi)吧!

建議人：XXX

XXXX年XX月XX日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書9

敬重的校長(zhǎng)：

您好！

我們的校內(nèi)好像一座漂亮的大花園，那里有漂亮的大花園，那里有漂亮的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的朝夕相處，使我和這個(gè)布滿活力的校內(nèi)建立了深厚的感情。

但是，在這布滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校內(nèi)的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋順手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們經(jīng)常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過(guò)一個(gè)字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字常常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不疼惜環(huán)境的現(xiàn)象還有許多。

敬重的校長(zhǎng)，為了能讓我們學(xué)校更加漂亮，我向?qū)W校提出以下的建議；

1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批判。

2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

盼望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝愿學(xué)校的明天更加美妙

六年二班XXX

20xx年xx月xx日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書10

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清爽是我們夢(mèng)寐以求得美麗家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園得多少角落?

愛護(hù)家園，就是愛護(hù)自己;喜愛家園，就是喜愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化，要用熱忱**傳播環(huán)保得觀念，要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來(lái)，我院細(xì)心綠化、美化、凈化校內(nèi)環(huán)境，營(yíng)造人文、**得育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、提倡綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――疼惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參與植樹造林，愛護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)省能源，維護(hù)環(huán)境干凈。

7、愛惜一草一木――做綠色使者，保持空氣清爽。

8、做動(dòng)物得伴侶――善待生命，與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必需要用塑料袋時(shí)，能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺愛護(hù)生活環(huán)境，樂觀參加校內(nèi)綠化美化活動(dòng)，愛護(hù)綠地花木。

地球得安靜，世界得美妙，需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參與我們得環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校內(nèi)得環(huán)境質(zhì)量盡力。最終，讓我們用手牽手，托起綠色得盼望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書11

敬重的校**：

我們學(xué)校始終都是四季如春，特別漂亮：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒適。

這些缺點(diǎn)都是由于同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學(xué)校**們提幾點(diǎn)建議：

1、校**在**下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們**發(fā)言，想出愛護(hù)環(huán)境的方法，讓同學(xué)們更多的為愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展現(xiàn)區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。”

6、每**排一些值日**去**同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我盼望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

江陰高級(jí)中學(xué)初三班

姓名：

20xx年月日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書12

敬重得校**：

我們學(xué)校始終都是四季如春，特別漂亮：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫，就像童話里得世界。就在這樣一座漂亮得校內(nèi)里，總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張，是我們看得很不是舒適。

這些缺點(diǎn)都是由于同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

因此我想學(xué)校**們提幾點(diǎn)建議：

1、校**在**下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于愛護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們**發(fā)言，想出愛護(hù)環(huán)境得方法，讓同學(xué)們更多得為愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展現(xiàn)區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保得重要性。

5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己得家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。”

6、每**排一些值日**去**同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我盼望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

xxx學(xué)校:xxx

20xx年10月31日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書13

敬重的校長(zhǎng)：芳香撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校內(nèi)是多么漂亮壯麗啊！但我們美麗的校內(nèi)存在著很多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校內(nèi)抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校內(nèi)正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄損害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要任憑攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有很多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校內(nèi)的每一個(gè)地方都貼上愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美妙的校內(nèi)，請(qǐng)記住“校內(nèi)是我們的家園”，愛護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校內(nèi)更漂亮。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！共創(chuàng)一片美妙的校內(nèi)吧！

一個(gè)愛惜環(huán)保的孩子

20xx年1月16日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書14

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家中午好！

不知道大家有沒有留意，近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞，草兒在哭泣，花兒在流淚，墻在生氣，地板在埋怨……這是為什么呢？這全是由于我們自己呀！有的同學(xué)不理睬“草兒青青，腳下留情”的告示牌，在草地**意行走。有的同學(xué)觀察小花很美麗，隨便就把它摘走，痛得小花流下了眼淚。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來(lái)畫去，原來(lái)雪白漂亮的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西，踩到地板上，把干潔凈凈的地板踩得非常骯臟。

看到這些情景，我特別的痛心，所以我對(duì)大家提出一些小建議：

第一，不要踐踏草坪，小草也有生命，假如你和小草交換生命，小草踩你，你會(huì)快樂嗎？

其次，不要隨便采摘小花，由于小花也是有生命的，它也知道痛。

第三，不要在墻上畫來(lái)畫去，你在墻上畫時(shí)很快樂，但是要把它們清理潔凈，卻很費(fèi)勁。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想。假如發(fā)覺有人在墻上亂涂亂畫，就請(qǐng)他立即清理潔凈。

第四，盼望大家留意教室環(huán)境衛(wèi)生，隨時(shí)清潔，不讓教室太亂太臟。

最終，請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力，愛惜我們的校內(nèi)，不破壞我們的環(huán)境。

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式3篇（擴(kuò)展4）——學(xué)校愛護(hù)環(huán)境建議書3篇

學(xué)校愛護(hù)環(huán)境建議書1

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清爽是我們夢(mèng)寐以求的美麗家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼的'白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園的多少角落?

愛護(hù)家園，就是愛護(hù)自己;喜愛家園，就是喜愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱**傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。**來(lái)，我院細(xì)心綠化、美化、凈化校內(nèi)環(huán)境，營(yíng)造人文、**的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、提倡綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――疼惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參與植樹造林，愛護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)省能源，維護(hù)環(huán)境干凈。

7、愛惜一草一木――做綠色使者，保持空氣清爽。

8、做動(dòng)物的伴侶――善待生命，與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必需要用塑料袋時(shí)，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺愛護(hù)生活環(huán)境，樂觀參加校內(nèi)綠化美化活動(dòng)，愛護(hù)綠地花木。

地球的安靜，世界的美妙，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參與我們的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校內(nèi)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最終，讓我們用手牽手，托起綠色的盼望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

學(xué)校愛護(hù)環(huán)境建議書2

敬重的環(huán)保**：

今日，我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了愛護(hù)地球的重要性，但是，現(xiàn)今正在處于嚴(yán)峻受污染，我號(hào)召大家一起齊來(lái)愛護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議：①家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。

②很對(duì)樹木都遭到了人們的亂砍亂伐，假如再讓其進(jìn)展下去，二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多，我們所需要的空氣就會(huì)很混濁，要想人類有一個(gè)清爽的空氣，就不要亂砍亂伐了，要愛護(hù)好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹節(jié)盼望大家樂觀參加。

③我們的地球水資源也受到了污染，很多的河涌很臟，人們把很多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，工廠越來(lái)越多，排放的廢氣大量流入河涌里，原來(lái)在小河里**拘束的小魚兒，現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn)，一條條死魚浮在河面上。太陽(yáng)照耀下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái)，過(guò)路的行人都捂著鼻子，冤聲截道??我們?cè)僖部床灰姀那暗那迩搴恿?。這是人類對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。盼望人們意識(shí)到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。由于水是我們的生命之源。只有愛護(hù)水資源，人們才得己生存。

以上是我提出的小意見，盼望大家接受。

建議人：XX

學(xué)校愛護(hù)環(huán)境建議書3

友愛的同學(xué)們：

你們好!

地球如母親一般，沒有她就沒有現(xiàn)在我們。雖然她很漂亮，慷慨，但是，地球母親就是由于太慷慨了，隨著我們的濫砍濫伐，隨著我們隨便毀壞自然環(huán)境——地球那漂亮的紗衣變得破破爛爛;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。那一條條可怕這皺紋就這樣活生生的刻在了地球母親的臉上。為了讓地球母親綻開那久違的顏容，我們應(yīng)當(dāng)留意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!尤其一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清亮見底的小溪，碧波蕩漾的河水，使它們一下子變的混濁不堪，讓一條條小溪變成了一條條臭水溝，溪底河底的小魚小蝦一并**!不知大家是否觀看過(guò)公路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好像一條條張牙舞爪的黑龍;天空上消失了永不停斷的霧霾;那清爽的空氣變得嗆鼻。這些“**”隨心所欲的毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!

對(duì)此我想向大家提出幾點(diǎn)：

第一點(diǎn)：紙張的節(jié)省使用

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本

2、節(jié)省用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個(gè)字就扔掉。

3、盡量節(jié)省用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

其次點(diǎn)：水資源的的節(jié)省使用

1、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避開不必要的鋪張。

1、少量的衣服用手洗，避開洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

3、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。

第三點(diǎn)、電資源的節(jié)省使用

1、沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后順手關(guān)燈。

3、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)省點(diǎn)能源。

第四點(diǎn)：汽油的節(jié)省使用，削減大氣污染

1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車，可以節(jié)省資源，還能削減大氣污染。

以上是我提出的建議，或許不夠成熟，但還是盼望你們考慮考慮。我們喜愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親暖和的懷抱一樣。我們喜愛它，照管它。為了子孫后代，我們要獻(xiàn)出全部的力氣和情感來(lái)愛護(hù)地球。我們深知：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的?；蛟S我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力氣，但是假如你們仔細(xì)對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美妙!

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式3篇（擴(kuò)展5）——環(huán)境愛護(hù)建議書格式參考_建議書(菁選2篇)

環(huán)境愛護(hù)建議書格式參考_建議書1

敬重的老師，尊敬的同學(xué):

你們好!

如今非常發(fā)達(dá)的地球，但是卻有非常重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威逼較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”觀察這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人驚訝何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的消失到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

以下是我為這個(gè)漂亮的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考!

第一，我們要做到講究衛(wèi)生，由于那樣才能夠愛護(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

其次，我們要愛護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美妙的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力氣來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受愛護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與愛護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!

第三，我們肯定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)省資源,削減污染!!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能鋪張我們的水資源!

盼望我們的城市能越來(lái)越漂亮!

環(huán)境愛護(hù)建議書格式參考_建議書2

環(huán)保局的叔叔阿姨：

您們好!

我是龍口市市試驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)校生。在此，我向您們反映一件事情：現(xiàn)在城區(qū)有好多燒烤店，晚上每當(dāng)路過(guò)，就會(huì)迎面撲來(lái)一陣陣刺鼻難聞的燒烤味，這時(shí)，我都會(huì)禁不住捏起鼻子來(lái)。原來(lái)，這些燒烤店是在店外面經(jīng)營(yíng)的，燒烤時(shí)，煙就會(huì)直接飛散到空氣中，并且始終吵鬧到后半夜。露天燒烤不僅造成四周空氣和環(huán)境的污染，而且燒烤食品會(huì)對(duì)人們的.健康造成肯定的危害。像這樣的燒烤店數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)我看到露天燒烤時(shí)，真想走上前去阻擋他們，并告知這些人們：“您們只知道掙錢，沒有顧忌到四周人們的生活和環(huán)境衛(wèi)生?！笨晌揖烤故莻€(gè)小孩子，也沒有**去阻擋他們，因此，我向您們反映這件事情。

在此，我想向您們提出以下建議：

1、堅(jiān)決杜絕露天燒烤。

2、讓這些“破壞環(huán)境的人們”受到肯定的懲罰。

3、將分散在城市各個(gè)角落的露天燒烤集中到城外的

一個(gè)地方**管理起來(lái)，盡可能地削減空氣污染和

給人們正常生活帶來(lái)的不便。

我盼望您們能夠盡快處理這件事情，使我們居住的環(huán)境更加美麗;使空氣更加清爽;使天空更加蔚藍(lán)。

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式3篇（擴(kuò)展6）——環(huán)境愛護(hù)建議書

環(huán)境愛護(hù)建議書

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強(qiáng)的可塑性。你所見過(guò)的建議書是什么樣的呢？以下是我整理的環(huán)境愛護(hù)建議書，歡迎大家共享。

環(huán)境愛護(hù)建議書1

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無(wú)法生存，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)地球。

可是，據(jù)我所知全世界*均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃，很多地區(qū)的人都渴死了。大家在順手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過(guò)后果：原本清亮潔凈的小河上漂移著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾掩蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們供應(yīng)生活環(huán)境、為我們供應(yīng)自然資源，我們不應(yīng)當(dāng)去損害她，去毀滅她。

從現(xiàn)在開頭，我們應(yīng)當(dāng)為了地球而奮斗：

1、清爽空氣，植樹造林。

2、節(jié)省自然資源，關(guān)愛動(dòng)物。

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。

5、綠色消費(fèi)，削減污染。

為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期盼明天美妙的地球!

以下是我對(duì)于愛護(hù)環(huán)境的一些建議

1、大力節(jié)省資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不鋪張紙張。

2、大力節(jié)省能源。不鋪張水電，順手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，削減水污染。

4、自覺愛護(hù)生活環(huán)境，樂觀參加社會(huì)綠化美化活動(dòng)，愛護(hù)綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理"白色"污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

地球的安靜，世界的美妙，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參與我們周村的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最終，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的盼望。

環(huán)境愛護(hù)建議書2

全校師生：

為響應(yīng)xx市*3月10日起推行的生活垃圾分類袋裝化活動(dòng)，工程技術(shù)系青年志愿者服務(wù)隊(duì)在這里向您倡議：

請(qǐng)您將廢舊電池投入工程技術(shù)系在校內(nèi)設(shè)置的專用收集箱中。

城市垃圾是當(dāng)今世界的一大環(huán)境問題，對(duì)于它的管理和處置，已成為影響環(huán)境愛護(hù)、威逼身體健康和阻礙城市可持續(xù)進(jìn)展的一個(gè)重要因素。1994年，xx市實(shí)行了城市生活垃圾袋裝化，繼而又實(shí)行了生活垃圾上門收集，裝潢垃圾、營(yíng)業(yè)垃圾袋裝。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)大家努力，使我市成為全國(guó)第一個(gè)實(shí)行生活垃圾袋裝化勝利的城市。

當(dāng)我們生活在潔凈舒適的環(huán)境中的時(shí)候，當(dāng)xx市獲得全國(guó)滅蠅先進(jìn)城市的時(shí)候;我們卻又有所發(fā)覺--生活垃圾還沒能分類處理。過(guò)去，由于人們熟悉的錯(cuò)位，垃圾成了廢物;然而，如今在很多發(fā)達(dá)國(guó)家"變廢為寶"早已盛行，其間隱藏著很多資源和財(cái)寶，相比之下，我國(guó)現(xiàn)在普遍實(shí)行的垃圾填埋法就是一種鋪張。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx市日產(chǎn)垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的可利用的基數(shù)算，每年可以回收利用的資源達(dá)43.2萬(wàn)噸，這是一個(gè)特別浩大的數(shù)字。豐富的資源可以利用，對(duì)xx的垃圾進(jìn)行科學(xué)化的管理，必將有力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。所以，垃圾分類收集，是利國(guó)利民的大事、好事。

世界上沒有真正的垃圾，只有放錯(cuò)了位置和未被利用的資源。

讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，攜手垃圾分類，：

不行再生類，主要是廚余垃圾、果品食品皮屑等;

可再生類，主要是廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢橡膠、廢金屬、動(dòng)物骨頭、廢布等;

有害類，主要袋裝廢電池、廢顯像管、舊日光燈管等。

讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，把我校建設(shè)為"綠色學(xué)校"!

環(huán)境愛護(hù)建議書3

全體同學(xué)：

環(huán)境問題始終倍受人們的關(guān)注，由于環(huán)境的好壞直接影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、生活。為了愛護(hù)環(huán)境，我們建議全體同學(xué)馬上行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：

一、全體同學(xué)，利用課后、課余時(shí)間開展"愛鳥護(hù)蛙"活動(dòng)。由于鳥類是人類的伴侶，假如見到有人買賣小鳥、鳥蛋或青蛙的話，我們要盡力阻擋或上報(bào)有關(guān)人員。

二、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。假如見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻擋和勸說(shuō)。

三、水是珍貴的，我們要珍惜每一滴水?，F(xiàn)在，我國(guó)的部分地區(qū)缺水嚴(yán)峻，這直接影響了環(huán)境，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)省用水。

四、我們要愛惜花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，不在樹桿上亂寫亂畫，要愛護(hù)大地上的一花一草。

五、我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。

為了愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

環(huán)境愛護(hù)建議書4

沃爾瑪超市的經(jīng)理：

有一次，我去沃爾瑪超市購(gòu)物。超市里商品琳瑯滿目，通道井井有條，令人耳目一新?？墒?，在這家近似完善的超市中，我也發(fā)覺了一個(gè)不良現(xiàn)象濫用塑料袋。

塑料袋，是人類生活中一個(gè)污源。一個(gè)塑料袋假如埋在土里，三百年也不會(huì)腐爛，而且還會(huì)嚴(yán)峻破壞那里的土壤。可是，這種具有污染性的塑料袋，在沃爾瑪超市中屢見不鮮。不是塑料袋不能用，而是在它還沒發(fā)揮它的作用時(shí)就被鋪張了。

為什么呢？緣由是：

一、有些人以為自己會(huì)買許多，拿了一大卷塑料袋，可最終沒有用完。

二、有些人會(huì)貪小廉價(jià)，拿了許多塑料袋回家，其實(shí)根本沒用。

三、有人包裝一個(gè)食品有好幾個(gè)塑料袋，也沒有那個(gè)必要。

所以，盼望經(jīng)理為了愛護(hù)環(huán)境，做出以下幾點(diǎn)：

1、盡量想出方法購(gòu)買環(huán)保型塑料袋，節(jié)省材料。

2、在職務(wù)中設(shè)環(huán)保小組，**顧客使用塑料袋。

3、在塑料袋卷旁邊貼上節(jié)省使用塑料袋的標(biāo)語(yǔ)。

節(jié)省塑料袋需要大家共同努力，共同行動(dòng)。讓我們一起為愛護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)吧！

暢怡

20ｘｘ年11月2日星期五

環(huán)境愛護(hù)建議書5

尊敬的市環(huán)保局**：

您好!

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源?？墒?，現(xiàn)在我們正在破壞我們和氣可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不行降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害留意危害整個(gè)地球，假如我們?cè)诓画h(huán)保的話，就會(huì)像電影"20xx"的場(chǎng)面一樣，洪水沉沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水淹沒。

假如我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更漂亮的'話，我建議：

1、我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

2、我們要愛護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美妙的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受愛護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛和愛護(hù)野生動(dòng)植物;愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

3、削減汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。

4、不使用不行降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。

5、削減化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)剿闹艿南窜噲?chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以削減黑氣。

盼望**能提用我的建議。

環(huán)境愛護(hù)建議書6

友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年一班的郭x，我在這個(gè)校內(nèi)中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芳香的花香，碧綠的小草，悅耳的鳥啼，清爽的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)漂亮的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛，在寬敞光明的教室中讀書，在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在美麗的校內(nèi)中成長(zhǎng)。

雖然校內(nèi)是如此漂亮，可是在一些地方我們不難發(fā)覺一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過(guò)分，不情愿走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)潔凈的校內(nèi)中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：

1、請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會(huì)吃虧。假如每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善很多。

2、請(qǐng)同學(xué)們之間相互**，看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提示他撿起來(lái)。假如同學(xué)們能相互**，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)轉(zhuǎn)變。

3、請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校內(nèi)的干凈彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。

4、不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上垃圾。

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境從我做起，為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠，多一份生氣，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，愛護(hù)好我們校內(nèi)環(huán)境！

建議人：郭xx

20xx年10月31日

環(huán)境愛護(hù)建議書7

伴侶們：

讀過(guò)**聞名作家歐·亨利小說(shuō)《最終一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最終一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了?！笨釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“可怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒風(fēng)飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁味道，對(duì)仆人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今日，重讀小說(shuō)《最終一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是警世之言，大籟希聲。

就在歐·亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上，不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎？聞名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益動(dòng)身，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng)，十幾萬(wàn)只伸著長(zhǎng)脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)瞬間，聞名的大森林就從地球上消逝了，最終剩下的，只有幾頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò)，悲劇是把美妙的東西毀滅給人看。

在我省南部，有一個(gè)漂亮的地方，她一直就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的漂亮，當(dāng)然是綠色給予的?？墒牵驮谶@綠寶石之上，有8家紅磚廠的囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)峻超標(biāo)的濃煙，致使1262畝的自然?橡膠林受害，三萬(wàn)零五百株橡膠樹為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它。無(wú)獨(dú)有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過(guò)驚人相像的一幕，假如說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果，消失果荒。我們知道，自然?橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長(zhǎng)在赤道四周，我們也知道，芒果是公認(rèn)的“水果之王”，那么何以會(huì)消失上面那樣的狀況呢？——由于紅泥巴變成磚塊，只需要幾天的時(shí)間，遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢要快！

綠色是和*和生命的象征，在很小的時(shí)候，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十幾年國(guó)防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充分，綠色最濃的亞熱帶叢林中，度過(guò)了人生最美妙的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充分的自然?大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系我生命的，也許就只有那特別的一片綠色了。而事實(shí)上，那片我魂?duì)繅?mèng)縈的土地至今還不富有，一些地方生產(chǎn)力水*低下，社會(huì)發(fā)育程度不高，邊民的農(nóng)事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目睹過(guò)兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴*分的事，開頭想當(dāng)然地以為他們太窮，買不起一盒整個(gè)的火柴，后來(lái)才發(fā)覺，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。

我的一個(gè)同事的辦公桌上，擺著個(gè)木制的水杯，是什么木呢？紅豆杉。昆明植物討論所的專家們，從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里，提出了純度達(dá)999％以上的抗癌新藥紫杉醇，可沒料到的是隨后發(fā)生的事，竟會(huì)令這些專家們痛心疾首，老淚縱橫，滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮，砍光了枝葉，連樹根也被拔走。由于一個(gè)商業(yè)隱秘被公開，1克紫杉醇在國(guó)際上可賣到1萬(wàn)美元，那些人還相信一個(gè)神話，紅豆杉做成的水杯、容器，甚至根雕可以防癌。

在99昆明世博會(huì)期間，談?wù)撨@樣沉重的話題，或許不太合時(shí)宜。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求？我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性削減、酸雨擴(kuò)散、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遭破壞直接導(dǎo)致的。樓房越蓋越高，生活越來(lái)越好，綠色卻越來(lái)越少，越來(lái)越遠(yuǎn)，有感于此，我曾寫下過(guò)這樣的詩(shī)句：煙囪長(zhǎng)成了森林／鋼筋和混凝土切斷了視線／我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色／那天空的湛藍(lán)呢／那海水的碧綠呢／那河流的清亮呢／那空氣的爽朗呢。

環(huán)境愛護(hù)建議書8

友愛的同學(xué)們：

你們好!

大自然賜予了我們美妙的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中**拘束的生活。時(shí)間長(zhǎng)了，人類對(duì)于這美妙的生活環(huán)境厭倦了：空無(wú)一人的房間里，電燈，電視還開著;沒用幾頁(yè)的日記本，不喜愛就扔掉;空調(diào)開到十幾度，人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后，水龍頭沒關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議：

1、出門時(shí)，應(yīng)把電器關(guān)掉。

2、本子一用再用，不要鋪張紙張。

3、空調(diào)的溫度在26度左右，蓋上薄薄的被單，就可以很舒適的度過(guò)一晚

4、節(jié)省用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類最終一滴水成為人類的眼淚

5、垃圾不要亂扔，觀察前方有垃圾筒桶再扔。

6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。

美妙的環(huán)境靠我們來(lái)愛護(hù)，沒有地球母親，我們?cè)撛趺崔k?有人會(huì)說(shuō)去另一個(gè)星球。試驗(yàn)證明，在以地球40**千米范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的其次個(gè)星球。所以盼望同學(xué)們細(xì)心愛護(hù)地球，愛護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。

六班級(jí):xx

環(huán)境愛護(hù)建議書9

友愛的同學(xué)們：

母親河也就是黃河，它是*其次大河。發(fā)源于青海高原巴顏喀拉山北麓約古宗列盆地，曲折東流，穿越黃土高原及黃淮海大*原，注入渤海。干流全長(zhǎng)5464公里，水面落差4480米。流域面積79.5萬(wàn)*方公里(含內(nèi)流區(qū)面積4.2*方公里)。

千百年來(lái)，黃河孕育了古老而宏大的****，培育了一代又一代**兒女。黃河是流域經(jīng)濟(jì)，社會(huì)進(jìn)展的生命線?，F(xiàn)在它正在養(yǎng)著1億多人口，50多個(gè)城市。

看到這里，大家應(yīng)當(dāng)會(huì)很驚訝吧?黃河竟然能養(yǎng)活著1億多人口，要是黃河被大家破壞了，那這1億多人口該怎么生活呢?假如他們能活在這個(gè)世界上，也就那么點(diǎn)短短的時(shí)間，而且將生活地很難，很辛苦，他們有錢也得不到食物啊!

大家要愛護(hù)黃河(母親河)，它對(duì)我們的貢獻(xiàn)是很大的，假如有一天，黃河真的被破壞了，你將會(huì)怎么想的?假如養(yǎng)不活人們，人們將怎樣生出下一代，下一代意味著什么?它意味著能有更多的人能制造美妙的*。

所以我向大家提一下要求：

1、黃河邊多種些花草、樹木，防止泥土松陷。

2、削減用水量。

3、少伐樹，削減環(huán)境污染。

4、對(duì)于水土流失做出措施。

5、不用一次性飯盒、筷子等。

6、宣揚(yáng)家人、伴侶、親戚愛護(hù)母親河。

努力把母親河愛護(hù)得特別完善。

建議人：xx

20xx年10月13日

環(huán)境愛護(hù)建議書10

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無(wú)法生存，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)地球。

可是，據(jù)我所知全世界*均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃，很多地區(qū)的人都渴死了。大家在順手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過(guò)后果：原本清亮潔凈的小河上漂移著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾掩蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們供應(yīng)生活環(huán)境、為我們供應(yīng)自然資源，我們不應(yīng)當(dāng)去損害她，去毀滅她。

從現(xiàn)在開頭，我們應(yīng)當(dāng)為了地球而奮斗：

1、清爽空氣，植樹造林。

2、節(jié)省自然資源，關(guān)愛動(dòng)物。

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。

5、綠色消費(fèi)，削減污染。

為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期盼明天美妙的地球!

環(huán)境愛護(hù)建議書11

全體同學(xué)：

環(huán)境問題始終倍受人們的關(guān)注，由于環(huán)境的好壞直接影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、生活。為了愛護(hù)環(huán)境，我們建議全體同學(xué)馬上行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：

一、全體同學(xué)，利用課后、課余時(shí)間開展"愛鳥護(hù)蛙"活動(dòng)。由于鳥類是人類的伴侶，假如見到有人買賣小鳥、鳥蛋或青蛙的話，我們要盡力阻擋或上報(bào)有關(guān)人員。

二、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。假如見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻擋和勸說(shuō)。

三、水是珍貴的，我們要珍惜每一滴水?，F(xiàn)在，我國(guó)的部分地區(qū)缺水嚴(yán)峻，這直接影響了環(huán)境，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)省用水。

四、我們要愛惜花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，不在樹桿上亂寫亂畫，要愛護(hù)大地上的一花一草。

五、我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。

為了愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

環(huán)境愛護(hù)建議書12

廣闊的市民們：

大家好!

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的漂亮壯麗，和氣可親。我們?cè)?jīng)把我們的地球母親裝扮得多么漂亮?？扇缃?，我們卻為了自己利益，而去損害她，這畢竟值得嗎?

兩千年來(lái)，地球?yàn)槲覀児?yīng)了多少資源?那是很多啊!水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，這些資源我們用了兩千年，現(xiàn)在卻要面臨枯竭了。我們?nèi)祟惾缃裨撛趺醋?假如我們?cè)诓还?jié)省資源的話，我們的子孫后代的生活將會(huì)不堪設(shè)想，我建議：

1、少用機(jī)動(dòng)車輛，盡量用環(huán)保方式消失;

2、節(jié)省資源。地球的資源都是有限的，我們要節(jié)省資源，不亂扔垃圾，要分類投放進(jìn)垃圾桶，以備循環(huán)使用;不常常使用一次性物品，削減“白色污染”;

3、節(jié)省用水。削減水污染，不向河流等水域排放污水;

4、動(dòng)物是我們的伴侶。不獵殺，食用野生動(dòng)物，要愛護(hù)動(dòng)物;

5、愛惜花草樹木。不亂砍伐樹木，樂觀參與植樹活動(dòng);講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

俗話說(shuō)“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！睈圩o(hù)環(huán)境不僅愛護(hù)了生命，也愛護(hù)了我們的藍(lán)天、大地、白云。地球，我們這個(gè)漂亮和氣的母親，我們這個(gè)漂亮的家園，讓我一同守護(hù)她!

祝大家身體健康，事業(yè)順當(dāng)!

建議人：xx

環(huán)境愛護(hù)建議書13

敬重的物業(yè)工作人員：

我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六班級(jí)學(xué)校生，這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)觀察很多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天，那正是桂花盛開的時(shí)間，丹桂飄香呀!我觀察一個(gè)男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群奇怪???的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒"做飯"，弄的處處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭處處亂扔，有一次我親眼觀察一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清亮的自來(lái)水，但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的事還有許多許多呢!

我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，緣由也有許多許多，可能是居民的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便順手扔在地上，也可能是水龍頭**銹不好關(guān)了可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得非常骯臟，所以，我建議：

1、每周在小區(qū)廣場(chǎng)開展關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì)，使居民們?cè)黾右恍┉h(huán)保意識(shí)。

2、如抓到破壞環(huán)境的人，肯定得非常嚴(yán)峻地罰款并加以嚴(yán)厲?批判。

3、進(jìn)行垃圾分類，也可以進(jìn)行一些"變廢為寶"、"廢品回收"等系列大賽。

物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請(qǐng)批判指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。

環(huán)境愛護(hù)建議書14

友愛的*：

你們好!我是xx。

環(huán)境愛護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)進(jìn)展而實(shí)行的各種行動(dòng)的總稱。

我國(guó)把環(huán)境愛護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境愛護(hù)。然而，現(xiàn)在有很多不好的現(xiàn)象，例如：很多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能削減環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，削減污染。

2、節(jié)省資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，削減圓珠筆外殼的鋪張與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然，愛惜樹木，愛惜動(dòng)物，愛惜大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于愛護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美妙的生活環(huán)境。

環(huán)境愛護(hù)建議書15

敬重的菁盛鄉(xiāng)*委、鄉(xiāng)人民*：

我是菁盛學(xué)校的一名五班級(jí)同學(xué)，盼望你們能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀看之后寫下的環(huán)保建議書.

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡(jiǎn)直成了“排污河”，*的農(nóng)家、個(gè)體戶

都在往河里排放污水、垃圾，給她披**一件花不溜秋的外衣。從前的水草和魚兒不見了，鮮花倒映的河面不見了，河邊孩子們的歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面也不見了。塑料袋、垃圾成群結(jié)隊(duì)地在水面上溜達(dá)，而過(guò)路的人行色匆忙，捂嘴掩鼻，母親河終日愁眉不展，仿佛在苦痛地**：“救救我吧！”“救救我吧！”

空氣污染也日益嚴(yán)峻，汽車排污排廢隨時(shí)可見，馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安靜，網(wǎng)吧毒害青少年嚴(yán)峻。

地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，美妙的環(huán)境更是我們幸福生活的前提，為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐，我提出幾點(diǎn)建議：

一：不要隨便往河里倒垃圾，排放污水。

二：生活垃圾要分類回收，以便再利用，號(hào)召人們愛惜環(huán)境，并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)語(yǔ)。

三、對(duì)空氣污染進(jìn)行**和治理，尤其是要對(duì)哪些不規(guī)范的飲食攤點(diǎn)和排污排廢汽車限期整改，對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行整治。

四、號(hào)召人們?cè)诩t水河岸邊植樹造林，不要亂砍濫伐樹木，愛護(hù)綠色植被，防止水土流失，美化我們的家園。

以上是我一個(gè)學(xué)校生的建議，盼望你們能夠酌情考慮，合理解決，也祝福我們的家鄉(xiāng)山更綠，水更青，經(jīng)濟(jì)更繁華！

xxx

xxx年10月10日

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書格式3篇（擴(kuò)展7）——愛護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書

愛護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書

在當(dāng)今社會(huì)生活中，建議書的使用越來(lái)越廣泛，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。寫起建議書來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我為大家整理的愛護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書，歡迎大家共享。

愛護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書1

友愛的全校師生：

你們好！

我們的地球是一們慈愛的母親，她培育著我們?nèi)祟悾俏覀児餐募覉@?？墒?，我們卻并不懂得維護(hù)家園，不斷地鋪張資源，砍伐樹木，使環(huán)境每一天都在變差?，F(xiàn)在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中充滿著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良?xì)馕段肟诒?，?dǎo)致生病。

我是一個(gè)學(xué)校生，要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的**，給人帶來(lái)的危害。因此，我想要向大家，向人類提出對(duì)環(huán)境愛護(hù)的建議。

1、首先，我們要做到，這是一個(gè)學(xué)校生基本要做的，不任憑亂丟垃圾，果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶，不要分類擺放，這樣才能避開白色污染。

2、還可以去關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里，這樣也是為愛護(hù)環(huán)境出一份力。

3、在用水資源的方面上，水可以循環(huán)使用。就比方說(shuō)洗臉過(guò)的水，可以用來(lái)洗腳，洗過(guò)腳的水，就可以沖廁所。用來(lái)漱口的水可以沖廁所；洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法，不是很節(jié)省嗎？

4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開展“廢紙換圖書”的活動(dòng)，就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來(lái)，能換到圖書。而那些一疊又一疊的報(bào)紙，學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?lái)，用到有用的地方去。我認(rèn)為，這樣有意義的活動(dòng)要多開展，由于有利于環(huán)保。

5、還要留意的是，要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣揚(yáng)單的人停止這種行為，要?jiǎng)裾f(shuō)他們，這樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，更是破壞了環(huán)境。所以，要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張，停止連續(xù)分發(fā)。

6、而且，更要提示工廠不要過(guò)多排放煙氣，這是導(dǎo)致空氣**的一大緣由，也需要警覺。

環(huán)境需要人們攜手共同改造，是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來(lái)的！我們要齊心合力，共創(chuàng)美妙家園！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書2

廣闊市民們：

地球，這位人類的母親，曾是那樣的漂亮壯麗，和氣可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨便毀壞自然環(huán)境，地球那頭漂亮的秀發(fā)變的稀稀稀稀，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上！為了讓地球母親綻開那久違的笑容，我們應(yīng)當(dāng)留意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發(fā)出一些愛護(hù)環(huán)境的：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)省水電，出門時(shí)不要遺忘關(guān)燈，洗完手請(qǐng)馬上關(guān)水龍頭。

3、要愛惜樹木花草，不要任憑砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，削減白色污染。我們這個(gè)城市假如每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！

以上是我提出的不大成熟的，這僅僅是我對(duì)愛護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力氣。但是，假如我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美妙！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境美麗的而共同努力！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書3

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清爽是我們夢(mèng)寐以求得美麗家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼得白色得