河南省鶴壁市2021版六年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷D卷

第第頁河南省鶴壁市2021版六年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷D卷一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共20題；共93分)1.（1.5分）下列加下劃線的字讀音相同的一項(xiàng)是（）。A.明晃晃

晃動(dòng)

B.血泊

水泊梁山

C.燕山

鶯歌燕舞

D.供不應(yīng)求

供耕織

2.（1.5分）(2019·昆山)在下列各組詞語中，選出書寫全對(duì)的一組是（）A.安裝

刻苦

堅(jiān)強(qiáng)不曲

色彩斑斕

B.密秘

艱難

斬釘截鐵

目不暇接

C.遷徙

耽誤

神通廣大

分辨是非

D.畸形

窟窿

平鋪直敘

數(shù)久旱天

3.（1.5分）“敏而好學(xué)”中“敏”的意思是（）。A.勤勉

B.敏捷

C.敏慧

4.（1.5分）(2020五上·期中)用詞語概括下面句子的意思，正確的是（）。陶淵明辭官回鄉(xiāng)后，過著閑適的生活。他每天在園子里種菜、飲酒，生活得非常自在。A.游手好閑

B.不思進(jìn)取

C.悠然自得

D.成家立業(yè)

5.（1.5分）(2018·金平)“在我的夢(mèng)里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，________________。夢(mèng)境如此美好，能忍心讓它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎？”橫線上應(yīng)填入的句子是（）A.受污染的所有河流重新清波蕩漾

B.所有受污染的河流重新清波蕩漾

C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾

D.所有清波蕩漾的河流不再受污染

6.（1.5分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。

B.3月份，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。

C.每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動(dòng)者。

D.有了地道戰(zhàn)這個(gè)斗爭(zhēng)方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱恕?/p>

7.（1.5分）下列選項(xiàng)中沒有運(yùn)用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是（）A.船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。B.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。C.荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。D.極目遠(yuǎn)眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。8.（1.5分）(2020三下·鹽城期末)下面的句子不是比喻句的一項(xiàng)是（）。A.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

B.山溪像綠玉帶一樣平靜。

C.夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。

D.趙州橋上雕刻的所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。

9.（1.5分）有“活化石”稱號(hào)的植物是（）。A.銀杏樹

B.老柳樹

C.大熊貓

D.楓樹

10.（1.5分）下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《麻雀》的作者把看到的、聽到的、想到的都寫了下來,活靈活現(xiàn)地描繪出麻雀和獵狗相遇時(shí)的情形。B.《爬天都峰》是按照“我”的情緒變化的順序來寫的。C.《爬天都峰》中“我”和老爺爺都對(duì)對(duì)方來爬天都峰表示了懷疑,但最終我們都爬到了峰頂。D.《麻雀》一文中作者最后喚回了獵狗,是因?yàn)樗焕下槿傅膼鄹袆?dòng)了。11.（1.5分）王維的《送元二使安西》是一首著名的送別詩(shī)，“勸君更盡一杯酒”的下一句是（）A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

B.西出陽關(guān)無故人

C.不及汪倫送我情

12.（1.5分）下面這首詩(shī)所寫的節(jié)日是（）。中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。A.中秋

B.重陽

C.端午

D.除夕

13.（1.5分）雅洛是一只什么鳥？（）A.綠頭鴨

B.烏鴉

C.麻雀

14.（1.5分）下列不屬于春節(jié)習(xí)俗的是（）A.賽龍舟

B.貼窗花

C.放鞭炮

D.大拜年

15.（1分）看拼音，寫漢字。gōngyuányīyuànfàndiàn________________________16.（12分）按《愛斯基摩人》原文填空。________是生活在地球最北邊的人。________是他們重要的交通工具。他們以________為生。17.（13.0分）(2020五下·路北期末)課外閱讀。__________①有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。②媽媽抱著弟弟站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。③但是我（躺淌）著淚的臉，使媽媽感到很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去一邊問我：“為什么這么傷心？”④“媽媽，我要做的事情，老師不讓我做!”我一邊抹著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說。⑤“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。⑥“學(xué)校里要開家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師這一次不選我……當(dāng)主角（jiǎojué）,卻只要我在后臺(tái)……工作!那小龍反做了??????做了主角了！”我嗚嗚咽咽地,連話也說不清楚了。⑦媽媽伸出手來，要我看看她（帶戴）著的手表?！霸?，你看看這手表上面有些什么東西？”媽媽一邊擦干我的眼淚，一面溫和地問。⑧“那是一塊玻璃，兩個(gè)指針?！蔽一卮鹫f。⑨媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看里面有些什么呢？”⑩“小齒輪和螺絲!“這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。?媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)說‘這表是虛有外表’。可是怎樣才能使它會(huì)走.并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分?！?停了一會(huì)兒，媽媽又望著我意味深長(zhǎng)地說：“這是沒有人喝（hèhē）彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的?！?我忽然明白了,心里便覺得很輕松、很快樂。（1）給短文起個(gè)合適的題目，寫在下面的橫線上。（2）將文中括號(hào)里正確的字和讀音分別寫在下面的橫線上。正確的字:________、________正確的讀音:________、________（3）文中的“我”情緒的變化是（）A.傷心-難過-平靜

B.傷心-忘記-輕松、快樂

（4）第⑥自然段省略號(hào)的作用是（）A.表示列舉的省略

B.示說話斷斷續(xù)續(xù)

（5）媽媽對(duì)“我”的態(tài)度是:________。（6）讀第?自然段畫橫線的句子，聯(lián)系上文，想一想媽媽講了一件什么事讓“我”明白的。（7）本文按照事情的發(fā)展順序?qū)懙?，分別寫出故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。起因：________經(jīng)過：________結(jié)果：________18.（12.0分）閱讀短文，完成練習(xí)。綠色首都——莫斯科俄羅斯首都莫斯科，位于俄羅斯平原中部、莫斯科河河畔。玉帶似的莫斯科河，自西向東，蜿蜒地經(jīng)過列寧山下，向北繞過克里姆林宮南側(cè)，然后折向南方流去。作為世界上最大的城市之一，它是一座有著800多年歷史的古城。街道呈環(huán)形和放射形，一條條林陰大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi)，林立著式樣各異、裝飾多樣的建筑。入夜，萬家燈火映徹長(zhǎng)空，克里姆林宮的紅星放射出寶石般迷人的色彩?？死锬妨謱m和紅場(chǎng)是全市中心?？死锬妨謱m這座舉世聞名的宮殿始建于1156年，它是歷代沙皇的皇宮。宮殿中央，矗立著三座有名的天主教堂。光潔的白墻，協(xié)調(diào)的比例，儼如古代騎士頭盔的圓頂，使這些建筑物顯得雄渾大方。紅場(chǎng)在克里姆林宮的東面。在俄語中，紅場(chǎng)是“美麗的廣場(chǎng)”的意思。它建于15世紀(jì)末，本是個(gè)貿(mào)易市場(chǎng)。后來，沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令，召集群眾，十月革命后，紅場(chǎng)成了人民舉行慶祝活動(dòng)的地方。莫斯科氣溫較低，以前樹木很少，曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化后，莫斯科建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園，市郊還建立了11個(gè)自然森林區(qū)，過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。1989年7月，市區(qū)綠地面積已占總面積的40%，平均每個(gè)莫斯科人擁有綠地44平方米。生態(tài)環(huán)境的改善，美化了市容，調(diào)節(jié)了氣候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成為全世界羨慕的綠色首都。（1）根據(jù)意思寫詞語。①高高聳立的意思。________②在全世界都知道，形容非常有名。________（2）紅場(chǎng)最初是做什么的？現(xiàn)在是做什么的？（3）莫斯科是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子的？這對(duì)我們有什么啟示？（4）為吸引游客去莫斯科觀光旅游，請(qǐng)你為莫斯科寫一兩句宣傳語。19.（4分）閱讀短文，完成練習(xí)。語段一老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想（搶救

拯救）自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！可是它不能（平安

安然）地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來?！x自《麻雀》語段二許多在地面上筑巢的鳥類，一旦遇到敵害，還會(huì)來一套“調(diào)虎離山”計(jì)。比如在灌木叢中，一窩剛出殼的雛鵪鶉（chú

ān

chún）被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在屋中的鵪鶉為了孩子免遭不幸。“撲”地飛了出來，同時(shí)把一邊的翅膀展開，好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾（tuò）手可得，便舍棄巢穴中的雛鵪鶉，猛地?fù)湎蚰根g鶉。但當(dāng)狐貍的爪子就要抓到時(shí)，母鵪鶉便機(jī)靈地飛向高空。有時(shí)來不及逃避，為了孩子的安全，母鵪鶉卻成了狐貍的腹中之物。——選自《動(dòng)物媽媽的愛》（1）讀語段一，回答問題。①?gòu)睦ㄌ?hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。②“一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來”中的“一種強(qiáng)大的力量”指的是（）A．風(fēng)猛烈地?fù)u撼著梧桐樹的力度。

B．母愛的力量。C．老麻雀像一塊石頭似的落下來的沖擊力。（2）讀語段二，回答問題。①“調(diào)虎離山”計(jì)比喻用計(jì)使對(duì)方離開原來的地方，以便乘機(jī)行事。文中指為了使小鵪鶉免遭不幸，母鵪鶉把________引開，當(dāng)狐貍的爪子就要抓到雛鵪鶉時(shí)，母鵪鶉便________。②母鵪鶉引開狐貍的目的是________，結(jié)果是________。（3）語段一和語段二分別是圍繞哪句話來寫的呢？找出關(guān)鍵句畫上橫線。它們?cè)诙温涞拈_頭，起著________的作用。這兩個(gè)語段在寫法上的共同點(diǎn)是先________寫再________寫。（4）語段一和語段二的相同之處是：通過描寫________事情，贊美了________。20.（30分）題目：我有一個(gè)小小的心愿心愿，就像一粒剛發(fā)芽的種子