初中語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)再塑生命的人（公開(kāi)課）

生命之光

水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂(lè)和自由。

我

恍然大悟

愛(ài)的光明喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂(lè)和自由。我求知的欲望油然而生。我的面前變得花團(tuán)錦簇，美不勝收，心中充滿了喜悅。啊！世界上還有比我更幸福的孩子嗎？生命之光

我不知道將來(lái)會(huì)有什么奇跡發(fā)生，當(dāng)時(shí)的我，經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)疲倦不堪了。朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過(guò)，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地慢慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ磕愕男拟疋裰碧?，唯恐發(fā)生意外。生命原貌

海倫·凱勒(1880—1968)美國(guó)著名的聾盲啞女作家、教育家。她出生19個(gè)月后便患了一場(chǎng)猩紅熱，

致使雙目失明、雙耳失聰，隨之又喪失了說(shuō)話的能力。

每次手語(yǔ)無(wú)法讓別人了解我的意思時(shí)，我都要大發(fā)脾氣。仿佛覺(jué)得有許多看不見(jiàn)的魔爪在緊緊地抓著我，我拼命地想掙脫它們，烈火在胸中燃燒，卻又無(wú)法表達(dá)出來(lái)，只好瘋狂地踢打、哭鬧，在地上翻滾、吼叫，直到精疲力竭。日子越來(lái)越難熬，表達(dá)思想的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，以至每天都要發(fā)脾氣，有時(shí)甚至每隔一小時(shí)就鬧一次。

生命原貌

請(qǐng)?jiān)儆靡粋€(gè)比喻句來(lái)形容海倫當(dāng)時(shí)的處境。生命原貌

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹姓乙徽疑蛭睦蠋熓侨绾嗡茉旌惿哪兀克唧w做了些什么呢？握住我的手，把我緊緊抱?。?）掃布娃娃碎布，把帽子遞給我（8-9）井房散步，從自然中認(rèn)識(shí)“水”(10-13)熱愛(ài)學(xué)生充滿愛(ài)、有耐心懂教育，充滿教育智慧愛(ài)的光明1931–1933年榮獲坦普爾大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。1955年著《老師：安妮·沙利文·梅西》榮獲哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位1959年聯(lián)合國(guó)發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。1960年美國(guó)海外盲人基金會(huì)頒布“海倫·凱勒”獎(jiǎng)金。1964年榮獲總統(tǒng)自由勛章。先后完成了14本著作，其中最著名的有《假如給我三天光明》《我的生活故事》。她曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“二十世紀(jì)美國(guó)十大偶像”，還被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)，19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。

海倫的成功是莎莉文老師一個(gè)人的功勞嗎？

好奇心強(qiáng)、求知欲強(qiáng)、意志堅(jiān)定海倫可塑我生命中所有美好的東西都屬