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文檔簡介

—中秋主題活動策劃一、家庭攝影競賽活動目的:通過此次攝影競賽,呈現(xiàn)X為X人民的生活始終所做的努力,并借此時機(jī),向消費(fèi)者呈現(xiàn)X新城所營造的美麗景觀資源?;顒又黝}:通過攝影呈現(xiàn)家庭和諧、溫馨的幸福生活的主題。活動內(nèi)容:向全X市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。活動執(zhí)行:1。為擴(kuò)大本次的活動的影響力,充足調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,詳細(xì)做法為政府相關(guān)部門主辦,X市攝影協(xié)會承辦,X作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。2?;顒訌闹星锕?jié)開頭啟動,征集作品時間為一個月。3。在X市各大媒體上發(fā)布競賽信息,并以X景觀帶為參賽者提供攝影場地,示意參賽者。4。可布置專業(yè)攝影師拍攝呈現(xiàn)X景觀帶的作品參與競賽,作為備用,需要時布置其取得一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。5。獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和X新城vip金卡一張(可享受X購房98折優(yōu)待)。二、中秋聯(lián)誼活動活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非??粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,進(jìn)行一個浩大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,呈現(xiàn)X優(yōu)秀售后看法,提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力,同時也可促進(jìn)潛在客戶的購置決心?;顒又黝}:X業(yè)主中秋聯(lián)誼會?;顒觾?nèi)容:中秋佳節(jié),在X新建好的景觀帶的X廣場上,邀請X新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵?;顒訄?zhí)行:1。活動地點(diǎn),以X廣場為主,向景觀帶各組成部分延長。2?,F(xiàn)場布置:(1)主舞臺設(shè)置在X廣場。(2)為愛護(hù)綠地,建議用綠色地毯掩蓋綠地。(3)活動現(xiàn)場四周放置月餅,茶水等飲料食品供參與活動的業(yè)主們食用。3。參與人員:X業(yè)主均有資格參與,但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開頭,前XXX位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的時機(jī),將會收到X新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參與。其余客戶可獲贈X新城提供的月餅禮盒一份。4?,F(xiàn)場表演,由X新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。5。場活動,邀請到場的.業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其互相看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡潔易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。6。獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為全部上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。三、西式冷餐會活動目的:這是一個布置在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參與中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓X新城的客戶體驗(yàn)一下新奇的感覺,可以給消費(fèi)者以X新城不斷出新的品牌聯(lián)想。活動執(zhí)行:1。請X當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。2。冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。四、中秋送禮活動目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高X新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增加人際傳播的效果?;顒觾?nèi)容:為每一位X的客戶贈予月餅一盒?;顒訄?zhí)行:1??膳c月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光時機(jī),取得他們的更為優(yōu)待的供應(yīng)價格。2。也可考慮與超市聯(lián)動,贈予超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。中秋主題活動策劃2創(chuàng)立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氣氛,需要全社會的參與,兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。一、活動背景通過去敬老院慰問,為孤寡老人送暖和的活動,培育職工敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,將“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大。我辦確定組織幼兒園的小好友在3月6日開展“赴敬老院慰問”活動。二、活動宗旨充足強(qiáng)化幼兒園思想道德建設(shè),弘揚(yáng)尊老敬老的.新風(fēng),同時引導(dǎo)廣闊干部職工主動參與到敬老助老志愿活動中去,切實(shí)為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氣氛。三、活動主題弘揚(yáng)中秋團(tuán)聚精神,傳承中華美德。四、活動時間20XX年X月X日上午。五、活動地點(diǎn)XX敬老院六、參與對象XX幼兒園七、前期準(zhǔn)備1、由幼兒園園長提前與敬老院院長聯(lián)系,了解敬老院大致情況,以及確定詳細(xì)活動時間。2、3月5日召開參與活動人員會議,布置任務(wù)。3、由幼兒園園長選購人員一同購置慰問品。八、活動程序1、將準(zhǔn)備好的慰問品送給老人們。2、參觀敬老院。3、清掃衛(wèi)生。4、同老人聊天,幫老人整理房間。5、集體留影。6、活動結(jié)束。九、留意事項(xiàng)1、根據(jù)要求,準(zhǔn)時集合。途中做到安全、文明、歡樂、衛(wèi)生。2、進(jìn)入敬老院,見到老人肯定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。3、與老人交談時,要盡量的去傾聽他們的談話,要引導(dǎo)老人多講解并描述他們的往事。留意語氣及用詞文明,盡量不要觸及任何有可能使老人心情波動的話題。4、清掃房間時肯定要將物品放回原處,不要轉(zhuǎn)變它們的原來布局。5、清掃衛(wèi)生后的勞開工具請務(wù)必物歸原處,或交由敬老院工作人員保管!活動期間產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一搜集,集中放置到院內(nèi)的垃圾箱。中秋主題活動策劃3一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰海日生明月,天涯共此時。今天的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會遺忘的記憶。或許本日不能點(diǎn)百盞燈,或許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味仍然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不思念。如今百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的.興奮之余,為自己關(guān)懷的新好友,舊知己贏一份小小的禮品,一起保存一段青春的友情。一、活動主題二、活動意義豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活,通過群眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,連續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。三、活動目的在祖國華誕之際,在紅色之月,在西方文化的20XX年X月,重溫中國文字的美妙,也為師生帶來一些高雅的樂趣。許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友情,賜與感染。四、活動對象院全體師生。五、活動時間六、活動流程(1)前期預(yù)備。了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。(2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)布置社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動參與者若明白答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告知工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場取得獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。(4)每條繩子布置數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。(5)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。七、活動(1)XX名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。(2)XX名負(fù)責(zé)校對答案。(3)XX名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。(4)搜集燈謎:XX。(5)書寫燈謎:XX。八、活動道具1、兩至三張桌子。2、繩子兩條。3、書寫燈謎的紙。4、獎品。九、活動地點(diǎn)十、中秋節(jié)燈謎策劃方案留意事項(xiàng)1、留意當(dāng)場的活動秩序,布置工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督。2、留意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)備等,留意同學(xué)們的人身安全。中秋主題活動策劃4一、指導(dǎo)思想:為充足開掘節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,傳承中華民族的傳統(tǒng),激發(fā)廣生的民族情感,培育同學(xué)的民族驕傲感、主體參與意識、動手力量和團(tuán)結(jié)合作精神。在中秋、重陽佳節(jié)來臨之際,特制定“老少樂慶中秋”主題活動方案。二、活動主題:老少樂慶中秋三、活動時間:9月21日XX9月25日四、活動內(nèi)容1、“中秋感恩生活”國旗下講話利用周一升旗儀式,由老師為同學(xué)作“寄語中秋感恩生活”的國旗下講話,為同學(xué)拉開中秋節(jié)慶?;顒拥男蚰?。2、“中秋月圓知多少”非常鐘隊會讓同學(xué)搜集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、美食等學(xué)問、圖片等,通過非常鐘隊會,在溝通、商量、展現(xiàn)中走近中秋文化。3、“走進(jìn)中秋,體驗(yàn)生活”主題午會利用周五午會課的時間,依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),分班級進(jìn)行主題慶?;顒印R话嗉墸盒⌒「柚{傳情意利用午會課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)同學(xué)思念紅軍爺爺?shù)那楦?,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,感受老一輩為祖國,為大家,為親人默默奉獻(xiàn)的精神。二班級:佳節(jié)感恩送祝愿用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精致的愛心卡,寫上一句祝愿的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝愿之情。三班級:追根溯源話中秋故事會搜集中秋由來的傳奇,每班邀請1X2位爺爺奶奶到學(xué)校與同學(xué)一起開展追根溯源話中秋故事會。四班級:情滿中秋詩詞吟誦競賽通過詩詞吟誦,讓同學(xué)接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培育他們主動向上的`審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要求:內(nèi)容不拘,自己作品、宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參與。五班級;同享中秋明月,共建綠色家園月餅盒的過度包裝鋪張了珍貴的木材、紙張和金屬材料,為了削減環(huán)境污染,善用資源,建議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。4、“自制月餅,品嘗中秋”做月餅活動利用家長的生活經(jīng)驗(yàn),于周五中午12點(diǎn)10分,在學(xué)校食堂,由部分家長志愿者教授同學(xué)制作月餅的方法,讓他們在動手體驗(yàn)的過程中了解中秋文化。5、“賞月品月話月餅”家庭團(tuán)聚會中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。五、活動準(zhǔn)備:1、做月餅的食材、器具和場地:金XX2、攝影:沈3、教室布置、愛心卡、月餅包裝盒、邀請人員:各班班主任4、家長志愿者:張中秋主題活動策劃5活動時間:活動地點(diǎn):幼兒園活動參與人員:本班全體幼兒、家長及本班老師活動目標(biāo):1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2.體驗(yàn)與伙伴、老師一起過節(jié)的歡樂?;顒訙?zhǔn)備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:班級集體活動活動流程:介紹節(jié)日——賞識故事——親子游戲——談話品嘗活動內(nèi)容:一、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒明白農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)二、賞識故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷改變的商量:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下三、親子游戲游戲一:手指游戲:《變變變》玩法:用小手指做游戲。游戲二:韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》玩法:依據(jù)音樂的節(jié)奏與歌詞來進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動作。游戲三:粘泡泡糖玩法:家長和幼兒一起問老師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么”老師答復(fù):“兩個兩個粘”后面的主持人可隨機(jī)說。游戲四:擊鼓傳花玩法:一人在敲鼓,一人用傳花的.方式進(jìn)行,當(dāng)音樂停止時,物品在誰的手上,就由誰來進(jìn)行表演。四、談話品嘗:1.中秋節(jié)吃什么2.共享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。中秋主題活動策劃6一、活動主題迎新生·慶中秋二、活動背景在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟識的.校內(nèi),在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、好友再次相見的喜悅。校內(nèi)里的兄弟協(xié)會們也在查找著合適的時機(jī)相互溝通學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。三、活動目的及意義豐富校內(nèi)生活,強(qiáng)化社團(tuán)溝通合作,營造和諧校內(nèi)氣氛,樹立校內(nèi)社團(tuán)形象。四、活動內(nèi)容魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。五、活動流程活動前兩天(X月X日至X月X日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、播送及學(xué)院各大網(wǎng)站),X月X日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才聘請市場內(nèi)進(jìn)行活動彩排。X月X日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開頭,活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。六、活動時間擬定于20XX年X月X日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)七、活動地點(diǎn)XX學(xué)院XX廣場八、活動對象X學(xué)院全院師生九、活動機(jī)構(gòu)組織冠名單位:(待定)主辦單位:XX學(xué)院同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會承辦單位:XX學(xué)院武術(shù)協(xié)會XX學(xué)院民樂協(xié)會XX學(xué)院吉它協(xié)會XX學(xué)院魔術(shù)協(xié)會XX學(xué)院健美操協(xié)會XX學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會XX學(xué)院跆拳道協(xié)會贊助單位:(待定)媒體發(fā)布:XX學(xué)院播送站XX學(xué)院新聞中心XX學(xué)院報XX學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)總參謀:XX、XXX、XX名譽(yù)參謀:(贊助商待定)組委會主任:XX(武術(shù)協(xié)會會長)組委會副主任:XX(魔術(shù)協(xié)會會長)執(zhí)行主任:XXX(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)組委會成員:XXX、XX、XXX、XXX策劃組:XX學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳組:XX學(xué)院健美操協(xié)會后勤組:XX學(xué)院武術(shù)協(xié)會、XX學(xué)院魔術(shù)協(xié)會節(jié)目組:XXX學(xué)院吉他協(xié)會、XX學(xué)院民樂協(xié)會、XX學(xué)院跆拳道協(xié)會、XX學(xué)院高校生藝術(shù)團(tuán)中秋主題活動策劃7一、活動主題"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此改變也有所發(fā)覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開頭觸及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開頭了這一佳節(jié)的主題活動。二、主題目標(biāo)1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的風(fēng)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、賞識中國結(jié)等活動來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化風(fēng)俗。3、愿意參與活動,情愿美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。4、通過觀看、動手操做、品嘗月餅活動,體驗(yàn)在集體活動中交往、合作、共享的歡樂。主題預(yù)知思索網(wǎng)絡(luò):(一)查一查,聽一聽:來歷——中秋節(jié)、團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié);風(fēng)俗——各地風(fēng)俗。(二)做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝愿。(三)嘗一嘗,說一說品嘗月餅——種類、味道、制作(形狀、材料);茶——茶文化(來源、茶道)種類(名稱、顏色、形狀)作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))參觀茶葉店。(四)講一講,唱一唱中秋節(jié)的祝愿、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的——月圓、月缺)環(huán)境創(chuàng)設(shè):1)主題墻飾搜集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的改變"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。2)各活動區(qū)美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種根本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。閱讀區(qū):搜集相關(guān)的.圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講解并描述。益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、外形"分類統(tǒng)計;觀看茶葉在水中的改變過程等。角色區(qū):搜集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。三、家長工作1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳奇;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。2、和孩子一起搜集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的學(xué)問。3、幫助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。中秋主題活動策劃8活動主題:心向明月,共繪圓滿一、目的1、讓員工過上一個快樂的`中秋,提高員工士氣;2、強(qiáng)化員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認(rèn)同感;3、以活動為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工才智,共繪將來。二、參與人員:XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會展服務(wù)有限公司、XX品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。三、時間:20XX年9月27日周日19:00X20:30。四、地點(diǎn):正大廣場五、活動流程節(jié)目布置19:00XX19:05入場、分發(fā)食品19:05XX19:15總經(jīng)理致詞19:15XX19:55游戲:歌曲接龍(附件一)19:55XX20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)20:25XX20:55好友心聲(附件四),抽獎20:55XX21:00放孔明燈六、工作分工1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場照明燈、音響裝備的安裝調(diào)試。2、上海越卓會展服務(wù)有限公司組織工作人員活動開頭前將現(xiàn)場布置完畢;3、工會負(fù)責(zé)按時購置橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序;5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。七、所需物品及費(fèi)用預(yù)算1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;2、食品:橙子2XXX個、礦泉水2XXX瓶;3、活動道具:孔明燈1個、信封2XXX只、紙箱2個等中秋主題活動策劃9一、活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與伙伴老師一起過節(jié)的`歡樂。3、制作月餅。二、活動時間:20XX年9月5日,上午10點(diǎn)開頭三、活動形式:班級活動四、活動準(zhǔn)備:1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:風(fēng)俗圖片:月亮的改變:兒歌;2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個/人)五、活動流程:介紹中秋節(jié)的來歷—賞識故事—風(fēng)俗圖片—兒歌XX制作月餅—合影留念。六、烘焙后,2個/人,老師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。七、延長:當(dāng)天晚上,和家人共享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。(四)制作月餅1、中秋節(jié)吃什么2、老師示范做月餅。3、幼兒動手做月餅。中秋主題活動策劃10活動主題:秋節(jié)燃情一、花好、月圓、人長壽——禮品展賣!自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳進(jìn)行展賣活動,優(yōu)待的價格,精致的禮品,表達(dá)您一份濃濃的情意!二、促銷活動活動一、海底撈月大行動活動時間:9月9日至9月11日活動方法:9月9日—11日,凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿300元以上、特別商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負(fù)一樓超市入口處參與游戲。抽獎設(shè)置:設(shè)置一個透亮玻璃摸獎箱,箱內(nèi)裝XXX個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈予相應(yīng)金額的購物券。抽獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿300元、特別商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規(guī)章摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個球1元,抓多少,送多少。獎券發(fā)放:每組設(shè)置3人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動的開展;一人發(fā)獎券。估計獎金:估計三日銷售1188186.86元,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算,合計約79212.46元(實(shí)際約為一半,費(fèi)用約為實(shí)際銷售的6.6%。要求1、質(zhì)管部作好促銷活動的店內(nèi)播送。2、綜合辦負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織和摸球道具的準(zhǔn)備,以及對摸球工作人員的培訓(xùn)。3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的`秩序維護(hù)。4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購物券的準(zhǔn)備。5、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐煩對顧客講解活動二、購物抽獎送月餅1、凡在20XX年9月9日X9月11日在本商場當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿XXX元、特別商品單張收銀單滿XXX0元即可參與抽獎一次。2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球?yàn)?個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球?yàn)?4個,一次抽一個球,以抽出的球確定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。4、若抽中獎球,則當(dāng)場兌獎。獎品設(shè)置為:一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本商場購置月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現(xiàn)金。費(fèi)用預(yù)算:估計三日銷售1188186.86元,每筆XXX元,最多有11882人次摸獎,設(shè)若一、二、三等獎命中率分別為1.67%(1/60)3.33%(2/60)5%(3/60),相應(yīng)獎金為198X50=9920元、396X30=11882元、594X15=8911元,共計30695元,占銷售額的2.6%。中秋主題活動策劃11中班中秋節(jié)主題班會活動教案活動目標(biāo):1、感受美麗的語言,體驗(yàn)中秋節(jié)的氣氛。2、能用語言表達(dá)自己的感受,初步了解中秋節(jié)的含義。3、在品嘗共享月餅的氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的歡樂?;顒訙?zhǔn)備:圖片,各種味道的月餅,歌曲《爺爺為我打月餅》活動過程:一、老師簡潔為幼兒介紹中秋節(jié)的來歷。中秋節(jié)這一天月亮最圓,最亮。人們看到月亮就會想到家人團(tuán)聚,所以把中秋節(jié)也交團(tuán)聚節(jié),中秋節(jié)也是一個豐收的季節(jié),晚上人們吃著月餅,懷著喜悅的心情共同賞識月亮。二、賞識民謠(中秋夜)1、老師完好的為幼兒朗誦民謠。2、請幼兒看圖,老師帶著幼兒有序朗讀民謠,學(xué)習(xí)“賞月”“團(tuán)聚”等。3、幼兒看圖小聲朗讀民謠。四、遷移生活經(jīng)驗(yàn),感受節(jié)日氣氛。1、請小好友講一講中秋節(jié)自己是怎么過的.月亮是什么樣的像什么(八月十五的月亮又大又圓,非常光明。像……)2、幼兒一起共享月餅,感受中秋節(jié)的氣氛。五、幼兒和老師一起唱歌《爺爺為我打月餅》結(jié)束活動?;顒有〗Y(jié):本次活動中,通過圖片不但讓幼兒初步了解了中秋節(jié)的來歷,而且較好地學(xué)習(xí)了兒歌《中秋夜》。通過兒歌的學(xué)習(xí),幼兒進(jìn)一步地了解了我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行已有生活經(jīng)驗(yàn)的遷徙:談話、品嘗月餅、唱中秋節(jié)的歌等,效果不錯,完成了活動目標(biāo)。中秋主題活動策劃12一、指導(dǎo)思想金秋九月,又迎來新的學(xué)期!為貫徹落實(shí)黨代會精神,根據(jù)區(qū)文化工作部署,在深化挖掘我區(qū)節(jié)慶民俗資源的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)我校同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,同時也提高同學(xué)垃圾分類的`意識,學(xué)會變廢為寶,舉辦本次迎中秋、慶國慶制作手工燈籠競賽。二、活動主題迎中秋、慶國慶三、活動對象全體同學(xué)四、活動時間1、制作燈籠時間:20XX年9月1日至9月XX日2、上交燈籠時間:20XX年9月XX日3、評比燈籠時間:20XX年9月XX日4、布置燈籠時間:20XX年9月XX日五、獲獎等次設(shè)置一等獎:24,二等獎:26,三等獎:28六、參賽要求1、以“迎中秋、慶國慶”為主題,提倡環(huán)保,變廢為寶。2、發(fā)揮創(chuàng)意,自由創(chuàng)作;可以單獨(dú)制作,也可多人合作,家長可恰當(dāng)指導(dǎo)。3、參賽作品均以“懸掛方式”制作,并易于布置為原則,并盡量減輕作品重量。4、全部作品均需由內(nèi)部發(fā)光為原則。6、每班上交3份作品。5、全部作品需要張貼作品信息卡(作品信息卡見附近一)。七、活動留意事項(xiàng)(請班主任認(rèn)真閱讀)1、9月1日開學(xué)典禮后,請班主任布置同學(xué)在課余時間,利用廢物回收,制作一個手工燈籠。2、9月XX日,請班主任上交三個優(yōu)秀燈籠作品到指定地方。3、在上交前,請班主任肯定要把作品信息表張貼好,并檢查是否張貼堅固4、9月XX日評比,請班主任派一名同學(xué)代表在評比時間到評比地點(diǎn)集中幫助老師。5、由于場地限制,請同學(xué)代表在評比當(dāng)天把榮獲二、三等獎的燈籠作品帶回班級,榮獲一等獎的燈籠作品留下做展覽。6、作品信息卡和匯總表在9月7日會下發(fā)到每個班主任,上交作品時一并上交。中秋主題活動策劃13一、活動目的:中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展各班級系列研討活動,錘煉和發(fā)展孩子的動手力量,增進(jìn)他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好,產(chǎn)生初步的民族驕傲感與節(jié)日的歡樂。從而表達(dá)“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。二、詳細(xì)活動布置:分兩大版塊:(一)“團(tuán)聚一家親”主題班會活動時間:9月29日下午班會活動內(nèi)容:1、仲秋風(fēng)俗大家談。通過主題班會溝通仲秋節(jié)的風(fēng)俗、來歷、傳奇,加深同學(xué)對仲秋節(jié)的`認(rèn)識,對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生深厚愛好。2、共享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)共享月餅、與老師共享月餅,體驗(yàn)仲秋的歡樂,感受班級大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。(二)班級特色實(shí)踐活動活動時間:9月30日——10月7日活動內(nèi)容:一二班級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝愿,帶去節(jié)日的暖和。三班級:主題:仲秋月兒明·攝影留永久活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美妙回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。四班級:主題:品詩歌,話團(tuán)聚活動:搜集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌,品嘗古今詩人對仲秋、對月亮、對家鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展現(xiàn)。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。五班級:主題:仲秋文化研討活動:搜集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳奇;研討威海仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報的形式進(jìn)行展現(xiàn)。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。中秋主題活動策劃14一、主題來源:中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟識、感愛好的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗有肯定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注意的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝風(fēng)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精致的月餅盒等。二、主題網(wǎng)絡(luò):三、主題目標(biāo):小班:1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗(yàn)民族節(jié)日的歡樂。2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家共享,萌發(fā)對家人的親情。4、以"歡樂"為中心點(diǎn),帶著孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個小家庭的團(tuán)聚與歡樂,激發(fā)他們愿意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。中班:1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),明白中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié),簡潔了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及風(fēng)俗。2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀看月亮、學(xué)習(xí)和賞識歌曲、制作燈籠等活動來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化風(fēng)俗。3、通過猜想和畫"月亮上有什么"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講解并描述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)力量。大班:1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳奇,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富。2、主動參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)聚的幸福感。3、引發(fā)幼兒觀看月亮的愛好,培育細(xì)心、長久的觀看看法。4、賞識不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和運(yùn)用。四、主題開展時間9月13日至21日為期一個周的"歡樂中秋節(jié)"活動。五、活動類型:1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳奇故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",激勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):1、中秋節(jié)前,各班老師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"歡樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè))2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。(合適大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作競賽。(合適中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展現(xiàn)。(合適小小班、小班)5、舉辦小小作品展現(xiàn)"我設(shè)計的'月餅圖案"。(合適大班)七、家園共育:1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。2、激勵家長幫忙搜集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。八、分散活動的協(xié)作:1、參觀月餅街XX(體育館廣場月餅街,下周二)2、級組自助餐XX月餅品嘗大會(小、中班級組)3、創(chuàng)意月餅競賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展XX(大班級組)4、親子花燈制作大賽。XX(中班級組)活動內(nèi)容建議1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳奇》、《大

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