初中語文人教九年級上冊第五單元《我的叔叔于勒》_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)通過細(xì)節(jié)描寫，分析人物形象。結(jié)合人物形象和故事情節(jié)，探究本文的主題。依托本文的主題，聯(lián)系當(dāng)代社會現(xiàn)象，談?wù)勛约旱目捶?。開頭：一個白胡子窮老頭兒向我們乞討小錢,我的同伴若瑟夫·達(dá)佛朗司竟給了他五法加郎的一個銀幣。我覺得很奇怪,他于是對我說這個窮漢使我回想起一樁故事,這故事,我一直記著不忘的,我這就講給您聽。事情是這樣的······結(jié)尾：從此，我再也沒有見過我父親的弟弟。以后您還會看見我有時候要拿一個五法郎的銀幣給要飯的，其緣故就在于此。你如何看待小說中所出現(xiàn)的人物？我：于勒：菲利普：菲利普太太：你認(rèn)為本文的主人公是誰，為什么？你如何看待本文的題目《我的叔叔于勒》？你如何看待本文的題目《我的叔叔于勒》？標(biāo)題強(qiáng)調(diào)了于勒在作品中的地位，點(diǎn)明了于勒與菲利普夫婦一家的親屬關(guān)系。作者對于勒本人著墨不多，主要通過側(cè)面來展示他的經(jīng)歷、遭遇和性格特征，但是卻以于勒為線索人物，推動情節(jié)的發(fā)展。標(biāo)題寄寓了作者對于勒的同情和對菲利普夫婦的譴責(zé)。你覺得本篇小說的主題是什么？這篇小說揭露批判人性的自私冷酷、極度虛榮的心理的時候，也反映了小人物的辛酸與無奈；同時，也通過寫約瑟夫?qū)ΩF于勒的憐憫，表達(dá)了看重骨肉情意、同情貧弱者的思想感情。根據(jù)本文主題帶給你的啟發(fā)，談?wù)勀銓Ξ?dāng)下社會中的某種現(xiàn)象的看法？例如：上海名媛團(tuán)的“拼團(tuán)”現(xiàn)象。2019國內(nèi)奢侈品銷售額達(dá)2341億，全球的增長動力依然來自中國消費(fèi)者。小結(jié)《我的叔叔于勒》作者的意圖也許是批判資本主義制度下赤裸裸的金錢觀，也許是呼喚一種健康的倫理關(guān)系，也許是啟發(fā)我們對像于勒一樣窮苦人的關(guān)注，但是同學(xué)們還應(yīng)該學(xué)會的是由一篇文章所揭露的現(xiàn)象，上升到對我們所在的當(dāng)下社會

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