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羽毛球“正手高遠(yuǎn)球”單元教學(xué)計(jì)劃本單元教學(xué)計(jì)劃要是依據(jù)江蘇省黃埭中學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)實(shí)施方案結(jié)合羽毛球教學(xué)特點(diǎn)以及學(xué)生身心發(fā)展特征、場(chǎng)地、器材等實(shí)際情況制訂。一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以“健康第一”和素質(zhì)教育作為指導(dǎo)思想,在羽毛球選項(xiàng)教學(xué)過程中結(jié)合學(xué)生實(shí)際,力圖構(gòu)建分層遞進(jìn)教學(xué)模式,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,最大程度滿足學(xué)生不一樣層次運(yùn)動(dòng)需求和運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。確保每一位參加羽毛球項(xiàng)目學(xué)習(xí)學(xué)生都得到鍛煉和取得運(yùn)動(dòng)樂趣,為學(xué)生終生體育奠定良好基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析高二學(xué)生處于青春發(fā)育后期,向青年期過渡,力量、速度、耐力等素質(zhì)得到了一定發(fā)展,心剪發(fā)展也逐步走向成熟,具備較強(qiáng)成功意識(shí)與表現(xiàn)欲望,為學(xué)習(xí)本教材,奠定了一定身心基礎(chǔ)。主要存在問題是因?yàn)楦叨昙?jí)學(xué)生技術(shù)水平參差不齊,有些同學(xué)怕自己動(dòng)作做不好而難看,練習(xí)時(shí)可能出現(xiàn)比較被動(dòng),本課采取了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新等教學(xué)方法,以及各種新奇練習(xí)方法。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個(gè)學(xué)生潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,愈加好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。三、單元教學(xué)目標(biāo)1、
探究羽毛球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),學(xué)習(xí)羽毛球運(yùn)動(dòng)中高遠(yuǎn)球、后場(chǎng)步法基本技戰(zhàn)術(shù),提升專題運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)比賽時(shí)實(shí)戰(zhàn)能力;2、
能夠自覺重視在運(yùn)動(dòng)中情感體驗(yàn),努力培養(yǎng)自己主動(dòng)向上人生態(tài)度,在競(jìng)爭(zhēng)中磨練自己意志;3、
養(yǎng)成自覺參加運(yùn)動(dòng),主動(dòng)健身良好習(xí)慣;自覺宣傳羽毛球運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)周圍人群主動(dòng)參加羽毛球運(yùn)動(dòng);4、
能主動(dòng)利用各種媒體學(xué)習(xí)了解羽毛球運(yùn)動(dòng)知識(shí),提升運(yùn)動(dòng)興趣和愛國(guó)熱情。四、詳細(xì)教學(xué)任務(wù)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)策略1了解羽毛球運(yùn)動(dòng)關(guān)于知識(shí),初步掌握正手高遠(yuǎn)球基本動(dòng)作,開拓學(xué)生自主探究能力和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生正確學(xué)習(xí)態(tài)度,為羽毛球技術(shù)打好基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和運(yùn)動(dòng)興趣。1、準(zhǔn)備活動(dòng),矩形跑、移動(dòng)換拍。2、學(xué)習(xí)正手高遠(yuǎn)球基本技術(shù)。3、拓展練習(xí),對(duì)角擊球,四角跑動(dòng)。4、放松練習(xí)。重點(diǎn):學(xué)生能判斷和擊出高遠(yuǎn)球;難點(diǎn):擊球時(shí)協(xié)調(diào)用力方法。1、主動(dòng)思索并回答下列問題,主動(dòng)參加認(rèn)真練習(xí),小組討論。2、理論講授結(jié)合示范講解。教師提問,學(xué)生探究并回答。2深入提升接發(fā)球技術(shù),加強(qiáng)下肢力量、柔韌性,學(xué)習(xí)掌握后場(chǎng)步法,開拓學(xué)生創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中要不停發(fā)掘自己潛能,體驗(yàn)成功感,勇于展現(xiàn)自我。1、
右后場(chǎng)后退步法(1)側(cè)身后退一步(2)側(cè)身并步后退(3)交叉步后退2、高遠(yuǎn)球結(jié)合步法練習(xí)。3、拓展練習(xí),各種形式跑。重點(diǎn):合理腳步次序;難點(diǎn):最終用力姿勢(shì)。1、學(xué)生自我體驗(yàn)多個(gè)步法練習(xí)。2、在練習(xí)中相互糾正,相互評(píng)議。3、多媒體演示;動(dòng)作分解至組合練習(xí)。3了解此次課內(nèi)容技術(shù)結(jié)構(gòu)及方法,深入掌握本節(jié)課基本動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生耐力、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂觀、良好體育態(tài)度和吃苦耐勞精神,發(fā)展能力,強(qiáng)身健體。1、復(fù)習(xí)正手高遠(yuǎn)球。2、復(fù)習(xí)后退步法。
3、拓展練習(xí),直體后倒。4、結(jié)合理論講解。5、放松練習(xí)。重點(diǎn):對(duì)落點(diǎn)判斷和合理步法;難點(diǎn):后場(chǎng)步法與擊高遠(yuǎn)球動(dòng)作能融合、協(xié)調(diào)。1、
按照能力自行分組進(jìn)行練習(xí)。2、在練習(xí)中相互糾正,相互評(píng)議。3、理論講授結(jié)合示范講解。4在比賽中能主動(dòng)、合理利用所學(xué)高遠(yuǎn)球技術(shù),并能深入提升;正確處理比賽中競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系,能利用所掌握裁判知識(shí)進(jìn)行比賽或組織比賽。1、介紹羽毛球場(chǎng)地。2、學(xué)習(xí)羽毛球比賽規(guī)則。
3、分組比賽。4、學(xué)生裁判實(shí)習(xí)。5、放松練習(xí)。重點(diǎn):在比賽中靈活利用高遠(yuǎn)球技術(shù);難點(diǎn):利用高遠(yuǎn)球技術(shù)時(shí)身體協(xié)調(diào)用力。1、教師講解,學(xué)生體會(huì)。2、學(xué)生自己組織比賽,相互學(xué)習(xí)。3、巡回指導(dǎo)。4、師生評(píng)價(jià)。5熟練考評(píng)內(nèi)容,深入體會(huì)羽毛球運(yùn)動(dòng)娛樂性、健身性和競(jìng)技性,激發(fā)再學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)主動(dòng)參加,并加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)及氣質(zhì)培養(yǎng);能很好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)或同伴進(jìn)行評(píng)價(jià)。1、
準(zhǔn)備活動(dòng),步法操2、
學(xué)生了解考評(píng)內(nèi)容3、
學(xué)生自由練習(xí)考試項(xiàng)目。4、
對(duì)小考官培訓(xùn)。5、師生評(píng)價(jià)。重點(diǎn):學(xué)
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