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大連理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院大連理工大學(xué)下設(shè)二級學(xué)院01大學(xué)簡介詳細(xì)培訓(xùn)教育學(xué)院簡介學(xué)歷教育目錄03050204基本信息大連理工大學(xué)1949年4月建校,學(xué)校以人才培養(yǎng)與科學(xué)研究為中心,本科生教育與研究生教育并重,已形成以理工為主,經(jīng)、管、文、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科體系。學(xué)校設(shè)有工商管理碩士(MBA,含EMBA)、公共管理碩士(MPA)、建筑學(xué)、工程碩士四個專業(yè)學(xué)位授予權(quán)以及高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)。大學(xué)簡介大學(xué)簡介學(xué)校科研工作具有較強實力,有1個國家培訓(xùn)基地(中國大連高級經(jīng)理學(xué)院),4個國家重點實驗室(海岸及近海工程國家重點實驗室、三束材料改性國家重點實驗室、精細(xì)化工國家重點實驗室、工業(yè)裝備結(jié)構(gòu)分析國家重點實驗室),1個國家工程研究中心(船舶制造國家工程研究中心)等等。學(xué)校廣泛開展對外交流與合作,現(xiàn)與23個國家和地區(qū)的近140所大學(xué)和研究機構(gòu)建立了穩(wěn)定的交流與合作關(guān)系,聘請名譽教授、客座教授、顧問教授235人。學(xué)院簡介學(xué)院簡介大連理工大學(xué)繼續(xù)教育始于1952年開辦的東北地區(qū)與中南軍區(qū)工農(nóng)干部進修班;1956年,為滿足新中國成立后經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才的強烈需求,經(jīng)高等教育部批準(zhǔn),創(chuàng)辦了夜大學(xué),首批招生405人,成為我國最早舉辦夜大學(xué)教育的高校之一;1985年,開辦函授大學(xué);1991年,在原夜大部和函授部的基礎(chǔ)上設(shè)置成人教育學(xué)院;1995年9月,成立繼續(xù)教育學(xué)院。
詳細(xì)詳細(xì)大連理工體育館2002年2月22日,經(jīng)教育部教高廳2號文件批復(fù),大連理工大學(xué)成為全國現(xiàn)代遠程教育試點高校之一,同年成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,統(tǒng)籌規(guī)劃、歸口管理并實際運作全校的現(xiàn)代遠程教育。2005年1月,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和成人教育學(xué)院合并,成立了新的繼續(xù)教育學(xué)院,在學(xué)校的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,大連理工大學(xué)的現(xiàn)代遠程教育進入了快速的發(fā)展期。繼續(xù)教育學(xué)院坐落在大連理工大學(xué)建校初期的市內(nèi)校區(qū),位于大連市中心地帶,占地4萬平方米,建筑面積3萬5千平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊深厚,古典而現(xiàn)代,校園里的一草一木記錄著幾代建設(shè)者和31062名優(yōu)秀畢業(yè)生求知奮進的光輝歷程。大連理工大學(xué)現(xiàn)代遠程教育秉承“海納百川、自強不息、厚德篤學(xué)、知行合一”為主要特質(zhì)的大工精神和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以“面向社會,服務(wù)社會”為宗旨,以“穩(wěn)定規(guī)模,保證質(zhì)量,強化服務(wù),辦出特色”為指導(dǎo)思想,在傳承大連理工大學(xué)優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)與文化的基礎(chǔ)上全面落實了“寬進嚴(yán)出,學(xué)在大工”的辦學(xué)理念。根據(jù)教育部給予試點高校的授權(quán),大連理工大學(xué)可以自行組織網(wǎng)絡(luò)高等教育招生入學(xué)考試錄取學(xué)生。在此基礎(chǔ)上,依托大連理工大學(xué)優(yōu)秀的教育資源,借助于現(xiàn)代教育技術(shù)手段,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高等教育在試點的7年時間里為社會提供了多層次、高質(zhì)量的教育服務(wù)。大連理工大學(xué)以寬闊的胸懷和開放的姿態(tài)發(fā)展現(xiàn)代遠程教育,獲準(zhǔn)設(shè)立的300多個校外學(xué)習(xí)中心分布在全國28個省市自治區(qū)。在校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生37130人,成人教育學(xué)生2169人。學(xué)歷教育網(wǎng)絡(luò)教育自學(xué)考試成人教育學(xué)歷教育網(wǎng)絡(luò)教育2002年2月22日,根據(jù)教育部教高廳2號文件批復(fù),大連理工大學(xué)成為全國現(xiàn)代遠程教育試點高校之一。同年,大連理工大學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、歸口管理并實際運作全校的現(xiàn)代遠程教育。根據(jù)教育部給予試點高校的授權(quán),學(xué)??梢宰灾髦朴喚W(wǎng)絡(luò)高等教育招生計劃;自主規(guī)定招生形式和入學(xué)標(biāo)準(zhǔn);自主組織考試錄取學(xué)生;對于達到大連理工大學(xué)規(guī)定的畢業(yè)條件者,將自主決定頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷并經(jīng)電子注冊的大連理工大學(xué)畢業(yè)證書,符合相應(yīng)條件者授予大連理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(證書均加注“網(wǎng)絡(luò)教育”)。大連理工大學(xué)夜色網(wǎng)絡(luò)高等教育秉承大連理工大學(xué)“團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以“面向社會,服務(wù)社會”為宗旨,堅持“寬進嚴(yán)出”和“以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展”的辦學(xué)思想,依托大連理工大學(xué)的優(yōu)秀教育資源,借助于現(xiàn)代教育技術(shù)手段,努力為社會提供多層次、高質(zhì)量的教育服務(wù)。大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高等教育已經(jīng)各地省級教育行政部門審批在全國設(shè)立了446個校外學(xué)習(xí)中心;學(xué)院實行春秋兩季招生;開設(shè)計算機類、管理類、藝術(shù)類等10余個專業(yè);現(xiàn)有專升本、高起本、高起專等多層次學(xué)生超過13000余人。學(xué)院考慮到學(xué)生基于互聯(lián)網(wǎng)的自主學(xué)習(xí)能力較弱,為保證教學(xué)質(zhì)量,積極利用學(xué)校的優(yōu)秀教育資源,聘請經(jīng)驗豐富的教授、副教授到部分學(xué)習(xí)中心進行部分課程的面授輔導(dǎo),使學(xué)生享有與名校名師交流的機會,確保了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,深受學(xué)生歡迎。成人教育大連理工大學(xué)成人高等教育始于1956年的夜大學(xué),是我國最早舉辦成人高等教育的高校之一。舉辦的高等教育形式有:業(yè)余(面授)、函授學(xué)習(xí)兩種。辦學(xué)層次分為:高中起點本科、??破瘘c本科、高中起點??频?。專業(yè)設(shè)置發(fā)揮大連理工大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢并遵循社會需求的原則,覆蓋了理、工、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)等學(xué)科和領(lǐng)域。我校成人高等教育在校學(xué)生3000余人。其中,本科層次學(xué)生約占70%。大連理工大學(xué)成人教育學(xué)院的教學(xué)區(qū)主要分為:大連理工大學(xué)市內(nèi)校區(qū)的業(yè)余教育教學(xué)區(qū)和分布在山東、遼寧省等省市的函授教學(xué)站。人才培養(yǎng)學(xué)校成人高等教育堅持以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),深化教學(xué)改革,努力提高成人高等教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量。在培養(yǎng)計劃及教學(xué)管理制度方面,實行了一系列的改革舉措。在教學(xué)管理中,突出學(xué)生理論聯(lián)系實際能力的培養(yǎng),改革考核方式和內(nèi)容,從1999年起試行學(xué)分制,收到較好效果。通過努力,我校成人教育本科畢業(yè)生中有超過60%的同學(xué)獲得了學(xué)士學(xué)位,遠高于省內(nèi)的平均水平?;仡櫝扇烁叩冉逃母母锱c發(fā)展歷程,可以看出堅持解放思想、事實求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,在不斷更新教育觀念的基礎(chǔ)上,確立的現(xiàn)代化辦學(xué)理念,是成人高等教育保持持續(xù),健康,穩(wěn)定發(fā)展的重要前提。自學(xué)考試大連理工大學(xué)是遼寧省自學(xué)考試辦公室批準(zhǔn)的高等教育自學(xué)考試主考院校。高等教育自學(xué)考試,是對自學(xué)者進行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式,通過國家考試促進廣泛的個人自學(xué)和社會助學(xué)活動,推進在職專業(yè)教育和大學(xué)后繼續(xù)教育,造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶iT人才,提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì),適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。我校于1997年成立高等教育自學(xué)考試中心,不舉辦自學(xué)考試助學(xué)班,只承擔(dān)自學(xué)考試主考院校職責(zé)。通過自學(xué)獲得本??飘厴I(yè)證書,符合條件者可授予學(xué)士學(xué)位。自學(xué)考試每年舉行2次,4月末和10月末,國家統(tǒng)一安排出題考試,報名提前4個月(即每年的6月初和12月初)。大連理工大學(xué)是遼寧省高等教育自學(xué)考試辦公室批準(zhǔn)的自學(xué)考試主考院校,在高等教育自學(xué)考試工作上接受省考委的領(lǐng)導(dǎo)。培訓(xùn)教育國內(nèi)培訓(xùn)留學(xué)培訓(xùn)培訓(xùn)教育留學(xué)培訓(xùn)一、留學(xué)項目1、MBA合作培養(yǎng)項目大連理工大學(xué)與美國特拉華州立大學(xué)深度合作,聯(lián)合推出MBA合作培養(yǎng)項目。項目面向國內(nèi)有志于出國深造的應(yīng)、往屆大學(xué)本科畢業(yè)生,旨在充分利用中美雙方的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)國際化工商管理人才。學(xué)生通過大連理工大學(xué)和美國特拉華州立大學(xué)的合作培養(yǎng),最終可獲得國際認(rèn)可的美國特拉華州立大學(xué)工商管理碩士學(xué)位(MBA)。2、大連理工大學(xué)留學(xué)直通車大連理工大學(xué)為培養(yǎng)國內(nèi)急需的高素質(zhì)國際型、復(fù)合型人才,引進了國外優(yōu)質(zhì)的教育資源,開設(shè)留學(xué)直通車課程培養(yǎng)項目。廣大高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者通過此途徑在國內(nèi)接受國外高質(zhì)量的階段性高等教育。在“以學(xué)生為中心”的前提下,實現(xiàn)"學(xué)分互認(rèn)、課程銜接、中外協(xié)作"的運作模式。該項目具有科學(xué)的課程體系和先進的互動式教學(xué)理念,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)與職業(yè)相結(jié)合,能最大限度地發(fā)掘?qū)W生潛能。3、大連理工大學(xué)赴美留學(xué)預(yù)科項目簡介:大連理工大學(xué)與多所美國大學(xué)合作,推出赴美留學(xué)前預(yù)科課程培訓(xùn)項目。國內(nèi)培訓(xùn)一、培訓(xùn)項目1、工程碩士培訓(xùn)學(xué)院以“立足學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢,突出專業(yè)學(xué)位教育特色,密切校企合作,適應(yīng)社會需求,培養(yǎng)工程創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念陸續(xù)開辦了船舶與海洋工程、電氣工程、軟件工程、機械工程等專業(yè)工程碩士培養(yǎng)。自辦學(xué)以來為國家培養(yǎng)了大量的具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次的應(yīng)用人才,獲得了社會的好評。2、外語語言類培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)社會需求開設(shè)大學(xué)英語四、六級考前培訓(xùn)、日語國際一級、二級考前輔導(dǎo),雅思、托福考試培訓(xùn)。并重
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