河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷

河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷第第頁河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共2題；共4分)1.（2分）(2017八上·蓬溪期末)下列句子排序正確的一項是（）①在生命力最旺盛的日子里，就該像爬山虎一樣，向著心中的夢想不斷向上攀登，把青春的綠色鋪滿征途。②因一時挫折而灰心喪志，因身處逆境而放棄前行，甚至讓享受和偷安在我們內心扎根，那青春何以為青春？③心中有陽光，腳下就有力量。④青年最大的資本不是經(jīng)驗豐富、胸有成竹，而是敢于做夢、勇于試錯。⑤讓青春因夢想而激揚。A.⑤③④②①

B.③②④①⑤

C.③①④⑤②

D.④⑤②③①

2.（2分）(2012·南平)下列對名著內容表述錯誤的一項是（）A.《繁星》《春水》小詩中的母愛往往有雙重內涵，一是母愛對詩人的浸潤；二是詩人對母愛的深情贊頌。B.《駱駝祥子》中祥子的理想是擁有一輛自己的車，他一共買過三次車，每一次都是用自己省吃儉用，辛苦勞動賺來的錢買的。C.“我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子…平時放學以后也干這玩意兒?！边@是《童年》中描繪阿廖沙與外祖母相依為命的艱苦生活的一個片斷。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象，他從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。二、句子默寫(共1題；共10分)3.（10分）(2019九下·紫金模擬)古詩文默寫。（1）所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，________。（《詩經(jīng)·》）（2）無言獨上西樓，月如鉤，________。（李煜《相見歡》）（3）《行路難》中，詩人借用典故表達自己渴望遇到明君并被重用的句子是：________，________。（4）《與朱元思書》中，吳均用比喻描寫江流洶涌的句子是：________，________。（5）默寫李商隱《無題》的頷聯(lián)和頸聯(lián)。相見時難別亦難，東風無力百花殘。________，________。河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第1頁。________，________。河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第1頁。蓬山此去無多路，青鳥股勤為探看。三、字詞書寫(共1題；共5分)4.（5分）(2019九上·杭州開學考)閱讀下面的文字，完成后面小題。近日火（bào）院線的電影《流浪地球》，被媒體評價為“開啟了中國科幻電影的新紀元”。全片共有2000多個特效鏡頭，其制作的斷壁殘垣，景象尤為恢弘壯麗！這些（xǔ

xǔ）如生的特效呈現(xiàn)震（hàn）了無數(shù)觀眾。而最近網(wǎng)絡上流傳一組照片，畫面中類似《流浪地球》場景的構圖，“冰封”了西安建筑科技大學的多個代表性建筑，一時間被諸多網(wǎng)友轉發(fā)、點贊。（1）根據(jù)拼音，寫詞語。bàoxǔ

xǔhàn火________________如生震________（2）給語段中劃線的字選擇正確的讀音。①斷壁殘垣________（A．yuán

B．yán）②呈現(xiàn)________（A．chén

B．chéng）四、詩歌鑒賞(共1題；共10分)5.（10分）(2011·東營)閱讀詩歌，回答問題敷淺原①見桃花劉次莊桃花雨過碎紅飛，半逐溪流半染泥。何處飛來雙燕子？一時銜在畫梁②西?！咀⑨尅竣俜鬁\原：古地名，在今江西境內。②畫梁：彩繪屋梁。（1）有人評價本詩“避俗避熟”、自出心裁，對此你是怎樣理解的？（2）詩歌表達了詩人怎樣的情感和志趣？五、文言文閱讀(共1題；共9分)6.（9分）(2019八下·荔灣期末)閱讀下面的文段，完成下列小題。（甲）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第2頁。（選自《馬說》）河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第2頁。（乙）古之君王，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人①言于君曰：“請求之?！本仓碌们Ю锺R。馬已死，買其骨五百金，反以報君。君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬而捐五百金！”涓人對曰：“死馬且買之五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣！”于是，不滿期年②，千里之馬至者三?！咀⑨尅竣黉溉耍簩m里職位低下的小侍臣。②期年：滿一年。（1）下列句子中加下劃線詞的意義相同的一組是（）A.食不飽，力不足

一食或盡粟一石

B.雖有千里之能

三年不能得

C.故雖有名馬

而兩狼之并驅如故

D.反義報君

知不足，然后能自反也

（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。②死馬且買之五百金，況生馬乎？（3）下列對文意的理解不正確的一項是（）A.甲段中千里馬“才美不外見”的原因是“食馬者”只是按照常馬的食量來喂養(yǎng)它。B.甲段抒發(fā)了作者對封建統(tǒng)治者不識人才、埋沒人才、摧殘人才的行為的憤慨之情。C.甲段中由于“食馬者”“不識馬”，因此作者呼吁有才之士要充分展示自己的才能。D.兩文段的“千里馬”的遭遇不同，甲段的千里馬被埋沒，乙段的千里馬受到賞識。六、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共19分)7.（6分）(2016九上·南寧期中)閱讀下文，回答問題超級高鐵①從紐約到北京僅需兩小時，這種交通工具聽起來像是科幻大片才會有的神器。根據(jù)物理學家組織網(wǎng)日前報道，美國Hyperloop運輸科技公司計劃明年將在加利福尼亞首建一條五英里的高鐵軌道，把科幻故事變?yōu)楝F(xiàn)實。②Hyperloop超級高鐵計劃具有一套全新的運輸概念體系。人們坐在膠囊一樣的艙內，然后駕駛艙就像大炮一樣被發(fā)射至目的地。Hyperloop是一種革命性的交通系統(tǒng)，他能夠讓膠囊車廂在特制的管道里800英里/時（約合1287公里/時）的速度運行，這一概念最早是由特斯拉CEO伊隆·馬斯克在2013年提出的。③這種列車比飛機還快兩倍，能耗不到民航客機1/10，噪音和廢氣污染及事故率接近于零。由于管道是密封，因此可以在海底及氣候惡劣地區(qū)運行而不受任何影響。整套系統(tǒng)低摩擦、低耗能，通過太陽能電板就能提供日常的用電，乘客搭乘的“豆莢”艙，也不用像飛機一樣，需要按時間來搭乘，而是隨到隨走。河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第3頁。④每一條“膠囊”重達183公斤，長4．87米，能容納4至6名乘客，還有存放行李的貨廂。連接兩個目的地的管道跟高速鐵路一樣，會搭建在地上。按照預想的規(guī)劃，這樣的管道或許可以“附著”到既存的高速鐵路架橋上，以節(jié)省路線資源與基礎設施搭建成本。河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第3頁。⑤這種真空管道磁懸浮列車（EvacuatedTubeTrans-port）項目的動力供應采用的是磁懸浮技術。其原理是建造一條與外部空氣隔絕的管道，將管內抽空為真空后，在其中運行磁懸浮列車等交通工具，整合梭子處于一個幾乎沒有摩擦力的環(huán)境中，運行起來嗖嗖的。⑥據(jù)預計，其速度可以達到22500公里/小時以上，可大大縮短地球表面任意地點間的空間距離。保守估計，乘坐這種列車，華盛頓至北京僅需兩小時左右；舊金山到洛杉磯24分鐘；紐約到洛杉磯45分鐘；用數(shù)小時就可完成環(huán)球旅行。本地旅行速度達每小時350公里，城際間旅行速度達每小時1000公里，國際間旅行速度大于每小時4000公里。⑦一家名為JumpStartFund的初創(chuàng)公司將采取眾籌和縱包的方式，向世界各地征集創(chuàng)意和資金支持，希望能最終實現(xiàn)超級高鐵夢。該公司CEO計劃2015年開始建設系列樣品中的第一個，最終產(chǎn)品將在“十年內建好”。（1）下列關于超級高鐵的特點的表述，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.超級高鐵充滿神奇感，是科幻大片才會有的神器。

B.超級高鐵速度很快，比飛機還快兩倍。

C.超級高鐵能耗低，能耗不到民航客機的十分之一。

D.超級高鐵速度快、能耗低、無污染、極低事故率、體型小。

（2）下列對本文分析不正確的一項是（）A.文章題目直接點明了本文的說明對象，全文是按邏輯順序來進行說明的。B.文章開頭寫到“聽起來像科幻大片才會有的”能引起讀者的閱讀興趣，同時也引起本文的說明對象。C.第②段劃線句運用了打比方的說明方法，本段還運用了下定義、列數(shù)字的說明方法。D.文章語言平時準確，第⑤段劃線的“幾乎”就體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（3）下列說法與原文意思不相符的一項是（）A.Hyperloop超級高鐵的運輸概念體系最早是伊隆·馬斯克在2013年提出的。B.由于管道是密封，因此可以在海底及氣候惡劣地區(qū)運行而不受任何影響。C.連接兩個目的地的管道或許可以“附著”到既存的高速鐵路架橋上，以節(jié)省路線資源與基礎設施搭建成本。D.JumpStartFund公司2015年已經(jīng)建設成功了系列樣品中的第一個，最終產(chǎn)品將在“十年內建好”。8.（13分）閱讀下文，回答相關問題。今日水世界

①就整個世界范圍來說，農(nóng)業(yè)用水所占比重接近70%。農(nóng)業(yè)用水量的增加還源于飲食質量的提高，人們不斷追求更為美味可口的食物。生產(chǎn)1公斤花生要比生產(chǎn)1公斤大豆多消耗近1倍的水，而生產(chǎn)1公斤牛肉所消耗的水幾乎是生產(chǎn)1公斤雞肉的4倍，生產(chǎn)1杯橙汁也要消耗1杯茶用水量的5倍。隨著全世界20億人口將步入中產(chǎn)階層，即便人口總量不變，農(nóng)業(yè)用水量也會有增無減。河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第4頁。②同樣，工業(yè)生產(chǎn)也需要水。全世界用水總量的22%用于工業(yè)生產(chǎn)，8%用于生活用水?？偟膩碚f，這兩方面的用水量在20世紀下半葉翻了兩番，比農(nóng)業(yè)用水的增長速度快一倍。專家預測，各方面的用水需求都還會進一步增加。河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第4頁。③世界水資源分布嚴重不均。以地理位置為例，水資源分布嚴重不均，全世界淡水資源總量的60%集中在9個國家，即便在這9個國家中，也只有巴西、加拿大、哥倫比亞、剛果、印度尼西亞和俄羅斯供大于求。美國的水資源相對富裕，而人口超過世界人口總量1/3的中國和印度僅擁有世界淡水資源總量的10%。即使在同一個國家，各地區(qū)水資源的豐富程度也大相徑庭。印度東北部的年平均降雨量大約是其西部沙漠的110倍。④其實，地下水的分布也很不均衡。當某地的雨水和地表水不能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求時，地下水似乎解決了人們的燃眉之急。在印度和中國有數(shù)百萬灌溉井孔，從地下取水。美國中部高地平原地下含水層覆蓋45萬平方公里，地跨8個州；南美洲瓜拉尼地下含水層則連綿120萬平方公里，地跨阿根廷、巴西、巴拉圭和烏拉圭4國。墨西哥城及其周邊地區(qū)20萬居民生活用水的70%來自一個含水層，而按照目前的使用速度，這一含水層將在200年內枯竭。由于這一原因，墨西哥城已經(jīng)開始下沉。在曼谷、布宜諾斯艾利斯和雅加達，含水層要么被透支使用，要么遭受污染，或被海水回灌。⑤解決水資源問題的障礙多來自政治或文化因素。很多舉措已廣為人知。一些是物理方法，例如加固河堤、修建大壩；或在降水集中的雨季，選擇水不易蒸發(fā)的地點儲水；或為保護生態(tài)系統(tǒng)，加強污染監(jiān)管等等。另一些舉措則涉及到改變人們的生活習慣，達到節(jié)約用水、珍惜水資源，有效合理地用水。⑥對于農(nóng)民來講，干旱地區(qū)的農(nóng)民則需更換作物品種，改種價值高、耗水少的作物，如堅果、草莓或藍莓。而消費者也需學著接受轉基因食物。同時，一些個人愛好最好也要做出調整，可以少吃肉、多吃豆制品，少打高爾夫球、多打籃球，減少洗車頻率等等（1）第①段中的畫線用了哪些說明方法并說明其作用。（2）第③小結中“大約”一詞能否去掉，為什么？（3）根據(jù)文章的內容，下列說法正確的兩項是（）（）A.從農(nóng)業(yè)用水所占比作接近70%，工業(yè)生產(chǎn)占比重22%左右，生活用水占比重大8%左右這一組數(shù)據(jù)可以看出，農(nóng)業(yè)用水的增長速度比工業(yè)生產(chǎn)和生活用水的增長速度快。B.從世界水資源的分布可以推斷出，我國的淡水資源相對匱乏，今后需要多方面拓展獲取淡水資源的渠道，不斷提高淡水資源的利用率。C.第④段中“由于這一原因”中的“原因”指的是“墨西哥城及其周邊地區(qū)20萬居民生活用水的70%來自一個含水層”。D.人們還可以通過多喝茶水少飲果汁，對家庭生活廢水二次利用，減少洗車頻率等改變生活習慣的做法，達到節(jié)約用水、珍惜水資源，有效合理地用水的目的。七、語言表達(共2題；共7分)河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第5頁。9.（5分）閱讀下面同學搜集到的資料，請仿照例子(語言形式可與示例不同)，擬寫一條20字以內的宣傳標語。

河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第5頁。材料一：梅州市擁有豐富的非物質文化遺產(chǎn)，其中“客家山歌”和“廣東漢樂”兩個項目還被列為中國非物質文化遺產(chǎn)保護項目。材料二：梅州客家山歌是用客家方言演唱的民歌，它盛行于廣東省東北部客家地區(qū)，并流傳到海外客家人聚居地。材料三：被譽為“中國古代音樂活化石”的廣東漢樂，是廣東三大樂種之一，傳入廣東梅州至少有700多年歷史了。材料四：很多非物質文化遺產(chǎn)保護項目都通過與大、中、小學合作等不同形式在擴大影響，培養(yǎng)了眾多的后繼人才，為更好地傳承和發(fā)展搭建了更為廣闊的平臺。例：保護非物質文化遺產(chǎn)，打造客家人精神家園。10.（2分）(2017八下·房山月考)《論語》中有多處論述言行關系的語句。請你結合下面的語句，說說孔子對言與行的關系持怎樣的看法，并結合生活實際談談你的理解。子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已?！保ā墩撜Z·學而》）子貢問君子。子曰：“先行其言而后從之?！保ā墩撜Z·為政》）子曰：“古者言之不出，恥躬之不逮也?！保ā墩撜Z·里仁》）子曰：“君子欲訥于言而敏于行。”（《論語·里仁》）孔子認為：________你的理解：________八、綜合性學習(共1題；共2分)11.（2分）下列對這幅書法作品和詞句的賞析不正確的一項是（）A.正文采用楷體書寫，字體方正，筆畫平直。B.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛，下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”三句從人到月，從古到今，對人生和自然作了高度概括，很有哲理意味。河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第6頁。D.全詞情景交融，意境豪放，情感多次起伏變化，具有強烈的藝術感染力。河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第6頁。九、中國名著(共1題；共15分)12.（15分）(2020·龍湖模擬)閱讀下面名著選段，完成下面小題。周學道坐在堂上，見那些童生紛紛進來；也有小的，也有老的，儀表端正的，獐頭鼠目的，衣冠齊楚的，藍縷破爛的。落后點進一個童生來，面黃肌瘦，花白胡須，頭上戴一頂破氈帽。廣東雖是氣候溫暖，這時已是十二月上旬，那童生還穿著麻布直裰，凍得乞乞縮縮，接了卷子，下去歸號。周學道看在心里，封門進去。出來放頭牌的時節(jié)，坐在上面，只見那穿麻布的童生上來交卷，那衣服因是朽爛了，在號里又扯破了幾塊。周學道看看自己身上，緋袍金帶，何等輝煌。因翻一翻點名冊，問那童生道：“你就是范進？”范進跪下道：“童生就是?！睂W道道：“你今年多少年紀了？”范進道：“童生冊上寫的是三十歲，童生實年五十四歲?！睂W道道：“你考過多少回數(shù)了？”范進道：“童生二十歲應考，到今考過二十余次?！睂W道道：“如何總不進學？”范進道：“總因童生文字荒謬，所以各位大老爺不曾賞取?！敝軐W道道：“這也未必盡然。你且出去，卷子待本道細細看?！狈哆M磕頭下去了。那時天色尚早，并無童生交卷。周學道將范進卷子用心用意看了一遍，心里不喜道：“這樣的文字，都說的是些甚么話！怪不得不進學！”丟過一邊不看了。又坐了一會，還不見一個人來交卷，心里又想道：“何不把范進的卷子再看一遍？倘有一線之明，也可憐他苦志?！睆念^至尾，又看了一遍，覺得有些意思。……(周進)又取過范進卷子來看。看罷，不覺嘆息道：“這樣文字，連我看一兩遍也不能解，直到三遍之后，才曉得是天地間之至文！真乃一字一珠！可見世上胡涂試官，不知屈煞了多少英才！”忙取筆細細圈點，卷面上加了三圈，即填了第一名。又把魏好古的卷子取過來，填了第二十名。將各卷匯齊，帶了進去。發(fā)出案來，范進是第一。謁見那日，著實贊揚了一回。……次日起馬，范進獨自送在三十里之外，轎前打恭。周學道又叫到跟前，說道：“龍頭屬老成。本道看你的文字，火候到了，即在此科，一定發(fā)達。我復命之后，在京專候。”范進又磕頭謝了，起來立著。(節(jié)選自《儒林外史》)（1）結合選文，說說范進能夠中舉的原因。（2）談談《儒林外史》中周進和范進有什么相同點與不同點。（3）魯迅先生評價《儒林外史》的時候說“其文又戚而能諧，婉而多諷：于是說部中乃始有足稱諷刺之書?！闭埥Y合選文，分析其中的諷刺藝術。十、命題作文(共1題；共5分)13.（5分）(2016七下·冷水江期末)根據(jù)下面的題目，按要求作文。題目：

的時光河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第7頁。要求：①將題目補充完整后，寫成記敘文；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第7頁。參考答案一、選擇題(共2題；共4分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：二、句子默寫(共1題；共10分)答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第8頁。答案：3-4、河南省平頂山市七年級上學期語文期末考試試卷全文共16頁，當前為第8頁。答案：3-5、考點：解析：三、字詞書