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文檔簡介
高三迎接高考主題班會設(shè)計(jì)與反思以夢為馬不負(fù)韶華一、班會目的:自本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)生們?yōu)槔硐胍汛蚱戳撕脦讉€(gè)月,現(xiàn)在已然進(jìn)入了疲勞期,各種問題顯現(xiàn)出來:早自習(xí)的怠惰,課上的神游、瞌睡,課后作業(yè)的搬運(yùn)工,無反思無整理,白天效率不高,晚上熬夜學(xué)習(xí),為此決定召開此次班會。希望通過多種形式的溝通,讓同學(xué)們暢談理想、憧憬未來,明確前進(jìn)方向和目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己在追夢路上存在的各種各樣的問題,找到現(xiàn)實(shí)與理想的差距,深度剖析自己,分享改進(jìn)措施,下定決心克服障礙,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。二、班會設(shè)計(jì)【第一篇】暢談理想篇1.欣賞《洛洛》視頻。這是一個(gè)沒有什么基礎(chǔ)的體育特長生,為自己的夢想“非清北不上”而努力拼搏,最后夢想成真的故事。2.學(xué)生互動,暢談自己的理想和目標(biāo)。3.PPT展示理想大學(xué)圖片、介紹及錄取的分?jǐn)?shù)。天津市近三年一本和二本錄取分?jǐn)?shù)線。設(shè)計(jì)意圖:通過欣賞視頻,引發(fā)學(xué)生思考,讓學(xué)生明確只要有理想,目標(biāo)堅(jiān)定,腳踏實(shí)地,心無旁騖,全力以赴就能實(shí)現(xiàn)我們心中所想。盡管高考日益臨近,現(xiàn)在有些學(xué)生仍然缺少學(xué)習(xí)的動力,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓學(xué)生憧憬未來,暢談理想,找到現(xiàn)實(shí)與理想的差距,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。【第二篇】逐夢之旅篇4.幻燈片展示同學(xué)們平時(shí)的各種表現(xiàn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過圖片對比的方式,展示同學(xué)們的小卡片,錯(cuò)題本,練習(xí)冊,課堂上溜號、瞌睡、吃東西,自習(xí)課望天,利用午飯和午睡期間學(xué)習(xí),跑操時(shí)記憶知識點(diǎn),課間請教老師問題等照片。5.PPT圖片展示學(xué)生每個(gè)時(shí)段的日常學(xué)習(xí)狀態(tài)《我們的一天》。設(shè)計(jì)意圖:通過圖片的鮮明對比及PPT展示的《我們的一天》,讓學(xué)生們了解到自己最真實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間觀念,以期發(fā)現(xiàn)問題,找到逐夢路上的絆腳石,為下一環(huán)節(jié)做好鋪墊?!镜谌繐肀Ю硐肫?.欣賞視頻《衡水中學(xué)的一天》。視頻展示衡水中學(xué)的學(xué)生們從5:40第一聲起床鈴聲響起到23:10分寢室熄燈,緊張、忙碌并充實(shí)的一天,和我們的一天形成鮮明的對比。7.學(xué)生思考討論,找差距、談措施、付行動。8.汝嘉偉同學(xué)發(fā)言。該生進(jìn)入高三以來,成績從大榜七百多名上升到四百名,用身邊值得學(xué)習(xí)的榜樣來感染同學(xué)們。設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生感受到同齡孩子在逐夢之路上的拼搏、付出與堅(jiān)持。學(xué)生討論,談?wù)劷窈竺篮美硐雽?shí)現(xiàn)要做出的改變和具體措施,堅(jiān)定為理想而努力奮斗的決心?!镜谒钠拷Y(jié)尾篇9.學(xué)生代表發(fā)言。10.家長代表發(fā)言。11.班主任總結(jié)發(fā)言。德國哲學(xué)家、教育學(xué)家雅斯貝爾斯說過:教育就是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。如果教育者不能靠自己對受教育者施加影響,那教育幾乎是無效的。這是我最喜歡的一段話,一直來也努力踐行著自己的喜歡。平日要求孩子們做到的,自己首先做到,時(shí)間長了,同學(xué)們自然知道什么該做什么不該做,形成習(xí)慣。你們深深懂得這個(gè)道理,也越做越好!孩子們!你們生于非典,考于新冠,18歲的旅程就經(jīng)歷了這么大的事件和變故,在學(xué)校老師們的幫助下,逐漸懂得了生命的意義,生活的溫暖,相信同學(xué)們會更成熟、更出色,更快的成長!孩子們!所有的高三老師們將陪伴你們,進(jìn)入人生第一場真正的測試,未來的光明屬于努力奮斗的你們!加油!12.宣誓,表決心。養(yǎng)軍千日,用于一戰(zhàn);苦磨十年,終成一劍;高考大關(guān),已到眼前;修我戈矛,立我誓言;步步為營,穩(wěn)打穩(wěn)干;刻刻苦練,敢為人先;懸梁刺股,水滴石穿;自強(qiáng)不息,奮以自勉;乘風(fēng)破浪,高掛云帆;憑風(fēng)借力,直上云天;不達(dá)目標(biāo),誓不心甘;堅(jiān)定信念,永不磨滅;我心不變,我行撼天;此心此行,天地共鑒。我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)習(xí)是我的天職,高考時(shí)我的方向。三軍可奪帥,匹夫不可奪志。永不氣餒,自強(qiáng)不息。相信自己,我有潛力。學(xué)而不厭,學(xué)而不倦。勤思善問,加強(qiáng)訓(xùn)練。誠實(shí)有信,嚴(yán)于律己。團(tuán)結(jié)友愛,共同向前。決勝考場,拼搏努力。創(chuàng)造奇跡,唯我可以。父母為我自豪,老師為我驕傲。我行,我要行,我能行,我一定行!設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生代表分享此次班會的收獲與感想,調(diào)動起學(xué)生的熱情,立志為夢想迎難而上,風(fēng)雨兼程。家長代表對孩子提出殷切的期望,引起情感的共鳴,鼓舞學(xué)生為美好的理想打拼,不負(fù)青春,不負(fù)韶華。班主任總結(jié)發(fā)言,讓學(xué)生明白“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,并且對學(xué)生提出具體要求,表達(dá)對學(xué)生的美好祝愿。班會反思本次活動的德育教育目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),同學(xué)們通過觀看自己不自知的種種表現(xiàn),和衡水中學(xué)學(xué)生們高效的一天形成鮮明對比,同學(xué)們都能深度剖析自己,準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,大家也都踴躍發(fā)言,談到的具體改進(jìn)措施也都深度剖析自己,準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,大家也都踴躍發(fā)言,談到的具體改進(jìn)措施也都信心滿滿。但重要的是在接下來的一百九十多天逐夢路上,能否身體力行,真正做到言行合一,這是需要繼續(xù)探討的問題:如何鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)閴粝攵鴪?jiān)持。不足之處:班會形式有些單一,只有視頻、圖片展示、PPT放映,可以再加入情景劇等形式多樣的活動來展示學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。由于時(shí)間有限,很多同學(xué)沒能暢所欲言,發(fā)表自己的觀點(diǎn)看法,只成為了觀眾。最后兩名發(fā)言的同學(xué),由于緊張沒能正常發(fā)揮,尤其是最后同學(xué)代表發(fā)言,沒能充分調(diào)動起學(xué)生們的熱情,達(dá)到預(yù)期的效果。今后還要給孩子們更多的鍛煉機(jī)會,我
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