水富上海培訓(xùn)總結(jié)700字

水富上海培訓(xùn)總結(jié)700字

11月x日下午，水富縣太平鄉(xiāng)中心學(xué)校在太平鄉(xiāng)明德小學(xué)會(huì)議室召開(kāi)了昭通市現(xiàn)代教育示范學(xué)校校長(zhǎng)赴上海名校掛職訪(fǎng)學(xué)培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)。來(lái)自全鄉(xiāng)7所小學(xué)校長(zhǎng)和明德小學(xué)全體教師共45人參加了匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)上，李萬(wàn)云校長(zhǎng)就10月x日至11月x日在上海名校掛職訪(fǎng)學(xué)培訓(xùn)期間所見(jiàn)所聞從五個(gè)方面暢談了自己的收獲和體會(huì)。一是上海具有國(guó)際視野的教育理念和獨(dú)特辦學(xué)特色值得學(xué)習(xí)；二是豐富多彩的特色教育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)借鑒的范本。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各具特色的第二課堂活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展；三是獨(dú)具特色的校本課程開(kāi)發(fā)與管理給了我們新的啟迪。上海教育行政部門(mén)對(duì)校本課程設(shè)置沒(méi)有硬性的規(guī)定，上海市各中小學(xué)的課程設(shè)置完全是校本化的，依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨來(lái)決定取舍；四是高效、務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)是我們努力的方向。上海各中小學(xué)課堂教學(xué)向社會(huì)開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士到學(xué)校觀課。觀課后通過(guò)授課教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行介紹，家長(zhǎng)提問(wèn)，專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平，從而促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；五是上海中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教職員工勤學(xué)、敬業(yè)的孺子牛奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，李校長(zhǎng)還結(jié)合水富和太平教育實(shí)際，對(duì)下步學(xué)校管理工作提出了五點(diǎn)要求：一是結(jié)合實(shí)際，重新審視學(xué)校的管理，準(zhǔn)確定位各校的教育理念和辦學(xué)模式；二是轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)家校合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主管理；三是結(jié)合云南省1000所現(xiàn)代教育示范學(xué)校項(xiàng)目工程，抓實(shí)高效課堂“121”教學(xué)模式推廣工作，促進(jìn)廣大教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；五是進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育，不斷增強(qiáng)教師對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。據(jù)悉，此次掛職訪(fǎng)學(xué)培訓(xùn)是由昭通市教育局組織，并委托上海方略教育培訓(xùn)中心具體實(shí)施，旨在通過(guò)培訓(xùn)，讓現(xiàn)代教育示范學(xué)校校長(zhǎng)們了解上海市中小學(xué)教育文化、教育改革，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理能力。

第二篇：上海培訓(xùn)總結(jié)800字上海浦東新區(qū)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)工作總結(jié)20xx年以來(lái)，在浦東新區(qū)社發(fā)局和西寧市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和共同努力下，通過(guò)經(jīng)常的互訪(fǎng)往來(lái)，雙方加深了了解，增進(jìn)了友誼，開(kāi)展了多方面的合作與交流，建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。特別是在師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方面給我們提供了極大的幫助和支持，并取得了顯著成效。一、校長(zhǎng)掛職和教師帶教培訓(xùn)校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)采用的是掛職鍛煉和帶教學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。培訓(xùn)本著學(xué)以致用的原則，將培訓(xùn)人員安排到所屬的中小學(xué)，參與所在單位的管理、教育教學(xué)及教科研活動(dòng)。20xx年以來(lái)，上海市浦東新區(qū)共為我市培訓(xùn)200名校長(zhǎng)，310名教師。二、開(kāi)展學(xué)術(shù)研討為不斷豐富培訓(xùn)形式，20xx年x月，浦東新區(qū)選派5名校長(zhǎng)和3名骨干教師到我市來(lái)開(kāi)展為期3天的學(xué)術(shù)報(bào)告和教學(xué)示范活動(dòng)。共舉行報(bào)告會(huì)6場(chǎng)，我市20xx多名校長(zhǎng)和中小學(xué)教師聆聽(tīng)了報(bào)告，大家受益匪淺。三、開(kāi)展“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)由雙方各推薦8所中小學(xué)校，以校為單位，開(kāi)展浦寧“手拉手”校際間交流結(jié)對(duì)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，使校長(zhǎng)與教師了解了浦東基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)了浦東新區(qū)基礎(chǔ)教育的做法和經(jīng)驗(yàn)，共同切磋新教材的實(shí)施和課程改革的深化；并就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、辦學(xué)目標(biāo)設(shè)定、辦學(xué)方向的確定、學(xué)校管理的措施、課程改革課堂改革的推進(jìn)、辦學(xué)特色的形成等方面共同進(jìn)行了學(xué)習(xí)研究，使我市派出的校長(zhǎng)、教師在浦東基層學(xué)校切身體驗(yàn)了先進(jìn)的教育理念、科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理和富有特色的教學(xué)實(shí)踐藝術(shù)。同時(shí)，通過(guò)雙方互動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)拓了視野，豐富了經(jīng)歷，提高了綜合素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。為做好與浦東新區(qū)的培訓(xùn)工作，西寧市教育局嚴(yán)格履行上海市浦東新區(qū)社會(huì)發(fā)展局與青海省西寧市教育局教育合作交流項(xiàng)目協(xié)議，按《上海市浦東新區(qū)社會(huì)發(fā)展局—青海省西寧市教育局教育合作交流項(xiàng)目協(xié)議書(shū)》的相關(guān)內(nèi)容與安排，按時(shí)選派部分優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師參加培訓(xùn)，并協(xié)助培訓(xùn)單位制定培訓(xùn)計(jì)劃，圓滿(mǎn)地完成了培訓(xùn)任務(wù)。在雙方的共同努力下，9年來(lái)此項(xiàng)培訓(xùn)工作一直順利有序積極地進(jìn)行。浦寧友好交流項(xiàng)目的實(shí)施，給我們的教育事業(yè)注入了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新思想、新觀念，對(duì)促進(jìn)西寧教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極深遠(yuǎn)的影響，希望這個(gè)合作交流項(xiàng)目能繼續(xù)做下去。＋水富上海培訓(xùn)總結(jié)發(fā)表于：2023.1.23來(lái)自：字?jǐn)?shù)：763手機(jī)看范文11月x日下午，水富縣太平鄉(xiāng)中心學(xué)校在太平鄉(xiāng)明德小學(xué)會(huì)議室召開(kāi)了昭通市現(xiàn)代教育示范學(xué)校校長(zhǎng)赴上海名校掛職訪(fǎng)學(xué)培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)。來(lái)自全鄉(xiāng)7所小學(xué)校長(zhǎng)和明德小學(xué)全體教師共45人參加了匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)上，李萬(wàn)云校長(zhǎng)就10月x日至11月x日在上海名校掛職訪(fǎng)學(xué)培訓(xùn)期間所見(jiàn)所聞從五個(gè)方面暢談了自己的收獲和體會(huì)。一是上海具有國(guó)際視野的教育理念和獨(dú)特辦學(xué)特色值得學(xué)習(xí)；二是豐富多彩的特色教育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)借鑒的范本。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各具特色的第二課堂活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展；三是獨(dú)具特色的校本課程開(kāi)發(fā)與管理給了我們新的啟迪。上海教育行政部門(mén)對(duì)校本課程設(shè)置沒(méi)有硬性的規(guī)定，上海市各中小學(xué)的課程設(shè)置完全是校本化的，依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨來(lái)決定取舍；四是高效、務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)是我們努力的方向。上海各中小學(xué)課堂教學(xué)向社會(huì)開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士到學(xué)校觀課。觀課后通過(guò)授課教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行介紹，家長(zhǎng)提問(wèn)，專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平，從而促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；五是上海中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教職員工勤學(xué)、敬業(yè)的孺子牛奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，李校長(zhǎng)還結(jié)合水富和太平教育實(shí)際，對(duì)下步學(xué)校管理工作提出了五點(diǎn)要求：一是結(jié)合實(shí)際，重新審視學(xué)校的管理，準(zhǔn)確定位各校的教育理念和辦學(xué)模式；二是轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)家校合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主管理；三是結(jié)合云南省1000所現(xiàn)代教育示范學(xué)校項(xiàng)目工程，抓實(shí)高效課堂“121”教學(xué)模式推廣工作，促進(jìn)廣大教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；五是進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育，不斷增強(qiáng)教師對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。據(jù)悉，此次掛職訪(fǎng)學(xué)培訓(xùn)是由昭通市教育局組織，并委托上海方略教育培訓(xùn)中心具體實(shí)施，旨在通過(guò)培訓(xùn)，讓現(xiàn)代教育示范學(xué)校校長(zhǎng)們了解上海市中小學(xué)教育文化、教育改革，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理能力。

第二篇：上海培訓(xùn)總結(jié)800字上海浦東新區(qū)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)工作總結(jié)20xx年以來(lái)，在浦東新區(qū)社發(fā)局和西寧市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和共同努力下，通過(guò)經(jīng)常的互訪(fǎng)往來(lái)，雙方加深了了解，增進(jìn)了友誼，開(kāi)展了多方面的合作與交流，建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。特別是在師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方面給我們提供了極大的幫助和支持，并取得了顯著成效。一、校長(zhǎng)掛職和教師帶教培訓(xùn)校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)采用的是掛職鍛煉和帶教學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。培訓(xùn)本著學(xué)以致用的原則，將培訓(xùn)人員安排到所屬的中小學(xué)，參與所在單位的管理、教育教學(xué)及教科研活動(dòng)。20xx年以來(lái)，上海市浦東新區(qū)共為我市培訓(xùn)200名校長(zhǎng)，310名教師。二、開(kāi)展學(xué)術(shù)研討為不斷豐富培訓(xùn)形式，20xx年x月，浦東新區(qū)選派5名校長(zhǎng)和3名骨干教師到我市來(lái)開(kāi)展為期3天的學(xué)術(shù)報(bào)告和教學(xué)示范活動(dòng)。共舉行報(bào)告會(huì)6場(chǎng)，我市20xx多名校長(zhǎng)和中小學(xué)教師聆聽(tīng)了報(bào)告，大家受益匪淺。三、開(kāi)展“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)由雙方各推薦8所中小學(xué)校，以校為單位，開(kāi)展浦寧“手拉手”校際間交流結(jié)對(duì)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，使校長(zhǎng)與教師了解了浦東基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)了浦東新區(qū)基礎(chǔ)教育的做法和經(jīng)驗(yàn)，共同切磋新教材的實(shí)施和課程改革的深化；并就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、辦學(xué)目標(biāo)設(shè)定、辦學(xué)方向的確定、學(xué)校管理的措施、課程改革課堂改革的推進(jìn)、辦學(xué)特色的形成等方面共同進(jìn)行了學(xué)習(xí)研究，使我市派出的校長(zhǎng)、教師在浦東基層學(xué)校切身體驗(yàn)了先進(jìn)的教育理念、科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理和富有特色的教學(xué)實(shí)踐藝術(shù)。同時(shí)，通過(guò)雙方互動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)拓了視野，豐富了經(jīng)歷，提高了綜合素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。為做好與浦東新區(qū)的培訓(xùn)工作，西寧市教育局嚴(yán)格履行上海市浦東新區(qū)社會(huì)發(fā)展局與青海省西寧市教育局教育合作交流項(xiàng)目協(xié)議，按《上海市浦東新區(qū)社會(huì)發(fā)展局—青海省西寧市教育局教育合作交流項(xiàng)目協(xié)議書(shū)》的相關(guān)