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第1頁共1頁2023重點工作計劃安排標準范文一、重點學科建設(shè)的原則隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的全面改革,醫(yī)院面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。醫(yī)院必須提高以技術(shù)含量為主的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,才能在激烈的競爭中得到鞏固和發(fā)展。為了增強醫(yī)院的優(yōu)勢、提高醫(yī)院的競爭力,醫(yī)院必須堅持“科技興院”的方針,實施重點學科建設(shè),運用先進的科學技術(shù)提高醫(yī)療水平。二、重點學科建設(shè)的意義三、重點學科建設(shè)的現(xiàn)狀醫(yī)院??讫R全,特色明顯,臨床各科均有獨特優(yōu)勢和技術(shù)特長。傳染科是上海市醫(yī)學領(lǐng)先特色???,學科帶頭人____主任醫(yī)師,運用白蛋白血漿置換治療“難治性肝炎”成績卓著,具有較高學術(shù)地位。婦產(chǎn)科、心內(nèi)科是徐匯區(qū)重點學科,婦產(chǎn)科年分娩嬰兒____多人次,運用微創(chuàng)技術(shù)進行婦科疾病的診斷、治療,承擔市科委、市衛(wèi)生局多項課題;心內(nèi)科??浦鞴シ较驗楦鞣N類型心力衰竭的診斷與治療,特別擅長各種原因引起的頑固性心衰的診治,同時開展各種心臟病的介入性診治如冠脈造影、PTCA、血管內(nèi)支架術(shù)、起搏器植入術(shù)及各種類型心率失常的射頻消融術(shù)等。結(jié)直腸中心由原____醫(yī)院全國知名的____教授領(lǐng)銜,該中心以診治結(jié)直腸腫瘤為特色,在結(jié)直腸癌的綜合治療、低位直腸癌的保肛手術(shù)、腫瘤病人個體化治療、腸造口護理和特殊傷口處理等方面已達到國際、國內(nèi)先進水平;外科取人體軟組織內(nèi)金屬異物是全國知名項目,達國內(nèi)領(lǐng)先水平;骨科、神經(jīng)外科、泌尿外科、耳鼻喉科為____醫(yī)院分部,由六院主任醫(yī)師兼任相應(yīng)科室主任,實現(xiàn)“二級醫(yī)院的收費,三級醫(yī)院的質(zhì)量”;中醫(yī)科是上海市綜合性醫(yī)院中的首批“示范中醫(yī)科”;消化內(nèi)科開展胃鏡、腸鏡檢查及內(nèi)鏡下各類消化道疑難疾病的診斷與治療具有較強的綜合實力;放射介入科在人體臟器與疾病三維立體影像成像及診斷方面處于國內(nèi)領(lǐng)先水平,主編國內(nèi)第一本該領(lǐng)域的專著??蒲泄リP(guān)具有較好的研究基礎(chǔ)。設(shè)立獨立的肝病實驗室。近____年,共承擔國家、市、區(qū)、____集團、院級等課題近____項,其中國家自然基金課題____項:消化內(nèi)科“胰腺癌相關(guān)蛋白質(zhì)的鑒定”。市級課題____項____經(jīng)市科委專家組鑒定,達國內(nèi)先進水平。3重點學科建設(shè)的目標和內(nèi)容重點學科建設(shè)的目標是:通過投入,使學科的學術(shù)水平特別是在某一專業(yè)方向達到國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進水平,成為我國醫(yī)學的中心。不同層次的醫(yī)院學科建設(shè)目標是不同的,但都是為使之在整體或在某一專業(yè)技術(shù)方面成為本地區(qū)有特色、有影響或有競爭力的學科。重點學科建設(shè)的內(nèi)容很豐富,但主要包括科學研究、人才培養(yǎng)及基地建設(shè)等?;厥强蒲械囊劳?,人才在科研實踐過程中培養(yǎng),三者是緊密聯(lián)系的。3.1科學研究是學科建設(shè)的主要內(nèi)容。醫(yī)學重點學科的`科研目的是明確疾病的發(fā)病機制和提高診療水平,最終解決臨床問題。市重點學科是我市乃至我國醫(yī)學科研的主戰(zhàn)場,我國醫(yī)學科學發(fā)展的許多突破主要出自這些學科;也是開展先進醫(yī)療技術(shù)的前言陣地,國內(nèi)的許多先進技術(shù)大多是從這里開始的。學科主攻方向的選擇是保證學科建設(shè)成功的關(guān)鍵問題。主攻方向應(yīng)根據(jù)學科原有的基礎(chǔ)、現(xiàn)有的優(yōu)勢、當前發(fā)展趨勢及最有可能的突破點等來選擇,主攻方向要集中。一個學科不能有諸多突破口,必須從自身優(yōu)勢出發(fā),選準“目標”,確保成效。3.2學科建設(shè)的關(guān)鍵人物學科帶頭人乃是學科建設(shè)中不容忽視的首要因素。采用不同的方式使學科帶頭人具有高學歷、淵博的學識水平、精湛的專業(yè)技術(shù)、良好的管理能力和高尚的醫(yī)德。同時造就一支整體素質(zhì)好、醫(yī)德高、具有團結(jié)、拼搏精神和甘于奉獻的技術(shù)隊伍。學科建設(shè)好壞與帶頭人的作用關(guān)系密切,學科帶頭人的主要作用:①把握學科的發(fā)展方向,制定學科建設(shè)規(guī)劃,確定學科建設(shè)目標和重大科研項目;②培養(yǎng)接班人和建設(shè)學科技術(shù)骨干隊伍;④通過各種渠道為學科建設(shè)籌措必要的經(jīng)費;⑤把握全局,積極發(fā)揮重點學科建設(shè)效益的輻射作用。接班人的培養(yǎng)非常重要,這是學科保持持續(xù)發(fā)展的重要因素。實踐已證明上述條件的必要性。3.3研究基地的重要性狹義的研究基地是指科研實驗室,這是市重點學科必備的條件。所有重點學科在實驗室建設(shè)方面都投入了大量的經(jīng)費,創(chuàng)造了良好的實驗條件。廣義的研究基地包括臨床和社區(qū),

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