第2講函數(shù)的基本性質(zhì)(題型訓(xùn)練)-2022年高考數(shù)學(xué)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(知識(shí)技能題型訓(xùn)練)重點(diǎn)突破(原卷版)_第1頁(yè)
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第2講函數(shù)的基本性質(zhì)題型訓(xùn)練題型訓(xùn)練一·函數(shù)單調(diào)性的判斷1.(2021·寧夏中衛(wèi)市·中寧一中(理))下列函數(shù)中既是奇函數(shù),又在定義域內(nèi)為減函數(shù)的是()A. B. C. D.2.(2021·上海長(zhǎng)寧·高三)已知函數(shù)滿足:對(duì)任意,都有.命題:若是增函數(shù),則不是減函數(shù);命題:若有最大值和最小值,則也有最大值和最小值.則下列判斷正確的是()A.和都是真命題 B.和都是假命題C.是真命題,是假命題 D.是假命題,是真命題3.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A. B.和C.和 D.和4.(2021·陜西漢臺(tái)中學(xué)(文))函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A. B. C. D.5.(2021·湖北高三月考)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A. B.C. D.6.(2021·西城區(qū)·北京育才學(xué)校高三月考)下列函數(shù)中是定義在上的增函數(shù)的是()A. B. C. D.題型訓(xùn)練二·利用函數(shù)單調(diào)性比較大小7.(2021·福建南平市·高三月考)已知定義在上的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,則()A. B.C. D.8.(2021·九龍坡區(qū)·重慶市育才中學(xué)高三月考)若,則()A. B.C. D.9.(2021·陜西咸陽(yáng)市·高三開學(xué)考試(文))已知定義在R上的函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,,且函數(shù)在上單調(diào)遞增,則()A. B.C. D.10.(2021·廣東深圳市·)已知是可導(dǎo)的函數(shù),且,對(duì)于恒成立,則下列不等關(guān)系正確的是()A. B.C. D.11.(2021·河南高三開學(xué)考試(文))已知定義在上的函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為,當(dāng)時(shí),,若,,,則,,的大小關(guān)系是()A.B.C.D.12.(2021·河南南陽(yáng)市·南陽(yáng)中學(xué)(理))已知是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),,則()A. B.C. D.題型訓(xùn)練三·利用函數(shù)單調(diào)性解不等式13.(2021·江西高三月考(理))若定義在上的奇函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,且,則滿足的的取值范圍為().A. B.C. D.14.(2021·青海高三(文))已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(2)=20,且f(x)的導(dǎo)函數(shù)滿足,則不等式f(x)>2x3+2x的解集為()A.{x|x>-2} B.{x|x>2} C.{x|x<2} D.{x|x<-2或x>2}15.(2021·河北滄州市·高三月考)已知定義在上的函數(shù)是偶函數(shù),且在上單調(diào)遞增,則滿足的的取值范圍為()A. B.C. D.16.(2021·安徽省亳州市第一中學(xué)高三月考(理))已知奇函數(shù)的圖象在上是連續(xù)不斷的,且當(dāng)時(shí),,則不等式的解集為()A. B. C. D.17.(2021·息縣第一高級(jí)中學(xué)高三月考)已知定義在的函數(shù)滿足,其中為的導(dǎo)函數(shù),則不等式的解集為()A. B.C. D.18.(2021·黑龍江哈爾濱市·哈爾濱三中高三月考(文))已知奇函數(shù)在上是增函數(shù),又,則的解集是()A.或 B.或C.或 D.或題型訓(xùn)練四·利用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)19.(2021·云南高三(文))已知函數(shù),若實(shí)數(shù)滿足,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.20.(2021·懷仁市第一中學(xué)校高三月考(文))函數(shù)在單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.21.已知函數(shù),若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.22.(2021·綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(理))函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為()A. B. C. D.23.函數(shù).若存在,使得,則的取值范圍是()A. B. C. D.24.(2021·全國(guó)(文))滿足函數(shù)在上單調(diào)遞減的充分必要條件是()A. B.C. D.題型訓(xùn)練五·函數(shù)的奇偶性25.(2021·江西景德鎮(zhèn)市·景德鎮(zhèn)一中高三月考(理))設(shè)函數(shù),則滿足的為()A.B. C. D.26.(2021·江蘇連云港市·灌云縣第一中學(xué)高三月考)已知函數(shù)是奇函數(shù),則實(shí)數(shù)的值為()A. B. C. D.27.(2021·全國(guó)高三(文))已知函數(shù)是奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),,則不等式的解集為()A. B.C. D.28.(2021·四川成都市·石室中學(xué)高三開學(xué)考試(理))已知是周期為2的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則的值為()A. B. C. D.29.(2021·河北高三月考)已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是奇函數(shù).若當(dāng)時(shí),關(guān)于的不等式有解,則的最小值為()A.1 B. C. D.30.(2021·廣西柳州市·柳鐵一中(理))已知函數(shù)的定義域?yàn)椋瑸榕己瘮?shù),對(duì)任意,,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,則關(guān)于的不等式的解集為()A. B.C. D.題型訓(xùn)練六·函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用31.(2021·上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三月考)已知函數(shù)的定義域是,,且當(dāng)時(shí),.(1)求的值;并證明在定義域上是增函數(shù);(2)解不等式.32.(2021·上海市控江中學(xué)高三開學(xué)考試)已知常數(shù),函數(shù).(1)若,解關(guān)于的不等式;(2)若在上為增函數(shù),求的取值范圍.33.(2021·長(zhǎng)寧區(qū)·上海市延安中學(xué)高三月考)已知函數(shù);(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并說(shuō)明理由;(2)若函數(shù)在上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;34.(2021·安徽省亳州市第一中學(xué)高三月考(理))已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且.(1)確定函數(shù)的解析式;(2)判斷函數(shù)在上的單調(diào)性,并證明;(3)解不等式.35.已知函數(shù)有如下性質(zhì):如果常數(shù),那么該函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),在上是增函數(shù).(1)如果函數(shù)()的值域?yàn)?,求b的值;(2)研究函

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