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差不多先生傳胡適一.題解本文選自胡適選集,是篇傳記題材的寓言。文章首先介紹差不多先生,并說(shuō)他是「中國(guó)全國(guó)人的代表」其次以發(fā)生在他身上的幾件事,來(lái)敘述差不多先生的個(gè)性和思想,最后寫差不多先生的行為思想影響深遠(yuǎn),以為諷刺。差不多先生實(shí)際上并無(wú)其人,作者主要是借用這個(gè)虛構(gòu)人物的言行,針砭國(guó)人做事不肯認(rèn)真、敷衍茍且的通病,以求國(guó)人能知所警惕和改正。二.作者胡適,字適適之,安徽省績(jī)溪縣人。生於清德宗光緒十七年(西元一八九一年),卒于民國(guó)五十一年,年七十二。曾任北京大學(xué)教授及校長(zhǎng)、駐美大使、中央研究院院長(zhǎng)。畢生提倡白話文學(xué),宣揚(yáng)科學(xué)文明,鼓吹民主自由,對(duì)我國(guó)近代學(xué)術(shù)思想影響很大。著有《中國(guó)古代哲學(xué)史》、《白話文學(xué)史》、《胡適文存》等書。三.分析本文是一篇用人物傳記形式而寫的諷刺寓言,因人物是虛構(gòu),屬于「紀(jì)事」類的記敘文,采用「順敘法」。四.結(jié)構(gòu)(1)第一段起筆采「設(shè)問(wèn)法」,接著用夸張的筆觸,極具導(dǎo)讀功能;全段介紹差不多先生的生平概略。(2)第二、三段介紹差不多先生的相貌、個(gè)性和特征,把一個(gè)虛構(gòu)人物,寫的栩栩如生。(3)第四至八段文章以「凡事差不多」為序,貫穿全篇各段。分別舉四個(gè)事例,來(lái)說(shuō)明他的「何必太精明」的人生哲學(xué)。四.結(jié)構(gòu)(4)第九段記敘差不多先生至死不悟,仍堅(jiān)持「差不多」的觀念;特別強(qiáng)調(diào)他的話是「格言」,實(shí)在極有諷刺的作用。(5)第十、十一段記敘國(guó)人對(duì)差不多先生的稱揚(yáng)、效法。文中「有德行的人」、「圓通大師」,都是極夸張和諷刺的手法。(6)末段寫差不多先生的行為思想,為國(guó)人學(xué)習(xí)仿效、影響深遠(yuǎn),以諷喻「他是中國(guó)全國(guó)人的代表」。五.修辭(1)設(shè)問(wèn):「你知道中國(guó)最有明的人士誰(shuí)?」(2)夸張:「提起此人,人人皆曉,處處聞名?!?3)反諷:「格言」、「真是一位有德行的人」、「圓通大師」五.修辭(4)排比:「差不多先生的相貌,和你和我都差不多。他有一雙眼,但看得不很清除;有兩之耳朵,但聽得不很分明;有鼻子和嘴,但他對(duì)于氣味和口味都不很講究;他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不細(xì)密?!?5)借代:「一命嗚呼?!?6)疊韻副詞:「細(xì)密」、「精明」、「從容」、「榜樣」、「嗚呼」。(7)雙聲副詞:「講究六.文意1.「差不多先生是各省各縣各村人氏?!故钦f(shuō)全國(guó)各地都有「差不多」先生,反諷中國(guó)人人缺乏求真的精神。2.「差不多先生的名子,天天掛在大家的口頭?!怪S喻國(guó)人平日做事敷衍了事。3.「他小的時(shí)候,他媽媽叫他去買紅糖,他買了白糖回來(lái)?!怪付渎牭貌环置?,沒(méi)有用心去想。4.「陝西同山西,不是差不多嗎?」這是記性不清楚。六.文意5.「十字常常寫成千字,千字常常寫成十字?!惯@是做事茍且敷衍,思想不精細(xì)。6.「八點(diǎn)三十分開,同八點(diǎn)三十二分開,不是差不多嗎?」指差不多先生沒(méi)有時(shí)間觀念,草率隨便。并諷刺國(guó)人凡事不守時(shí)通病。7.「好在王大夫同汪大夫也差不多,讓他試試看吧。」指差不多先生死到臨頭,仍是不改其馬虎、不認(rèn)真的態(tài)度。六.文意8.差不多先生臨終遺言說(shuō):「活人同死人也差???差???差???不多,???何???必???太???太???太認(rèn)真呢?」使用了許多省略號(hào),表示出差不多先生病情嚴(yán)重,上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)話的情景,歷歷如繪。9.「圓通大師」這個(gè)法號(hào),更含有處事圓滑、遇事茍且敷衍、不堅(jiān)持己見(jiàn)、無(wú)可無(wú)不可的深刻含義,語(yǔ)帶雙關(guān),更具嘲諷的意味,而與佛家所謂的「圓通」境界實(shí)在大異其趣。六.文意10.「大家都

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