美術(shù)教研工作計劃范文4篇工作計劃

美術(shù)教研工作計劃范文4篇一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)思想為指針，依據(jù)本校工作關(guān)鍵點。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚我校版畫特色教學(xué)品牌,提倡友好人文科學(xué)自然教育教學(xué)理念,遵照學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提升學(xué)生審美能力,創(chuàng)新能力,主動配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成經(jīng)驗，加強對本學(xué)科教師素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，主動開展課堂教學(xué)研討活動，全方面提升課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

二、重點工作：

1、加強理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。

2、主動開展各項美術(shù)教研活動.提升每位教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術(shù)特色而努力。

3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,主動探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索方向。

4、加強學(xué)生校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校版畫為平臺,真對不一樣基礎(chǔ)學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個學(xué)生專長和潛能.做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。

5、繼續(xù)開展版畫特色教學(xué),完善各級興趣小組.切實抓好學(xué)生基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識.

三、主要方法：

1、完善校本版畫教學(xué)，落實詳細(xì)要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究基本形式，促進(jìn)教師專業(yè)成長和發(fā)展。

2、強化集體備課活動，每次活動認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談教學(xué)構(gòu)想。

3、以“版畫特色為主第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動。深入完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。

4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)研究，本組全部教師依照自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,主動投稿參加各級論文評選。

5、加強版畫專長生培訓(xùn),多出版畫精品,組織參加局組織各類競賽爭取取得好成績。

6、主動做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。

7、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大版畫藝術(shù)教學(xué)影響力，建立,完善美術(shù)教師個人博客。

四、詳細(xì)工作

二月份

1周、制訂教研組活動計劃;各年級美術(shù)教學(xué)計劃。

2周、布置全國少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關(guān)事宜。

4、5周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗和美術(shù)教師素質(zhì)大賽準(zhǔn)備

三月份

6周、進(jìn)行教師讀書演講,檢驗教學(xué)反思和讀書筆記

8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術(shù)節(jié)版畫匯總、交流及修正。

9周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節(jié)課

四月份

10周、本組教師準(zhǔn)備參加教育論文比賽

11周、參加市美術(shù)教研展示活動

12周、各位教師輔導(dǎo)學(xué)生版畫創(chuàng)作,準(zhǔn)備參加藝術(shù)展演。

13周、幫助學(xué)校搞好市公開教學(xué)周

參加組內(nèi)聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教

五月份

14周、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場。

15周、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓(xùn).

16周、檢驗教學(xué)反思和讀書心得

17周、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動總結(jié)與結(jié)果展示

六月份

18周、布置校園櫥窗

19周、組織制訂復(fù)習(xí)計劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。

20周、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。

21周、上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)

美術(shù)教研組教學(xué)工作計劃美術(shù)教研工作計劃范文（2）|指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校重點工作，以課改新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)能力和水平。深入團結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新發(fā)展。新學(xué)期開始了，這學(xué)期按上級關(guān)于部門要求及學(xué)校布署，美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù)：

工作關(guān)鍵點：

一、學(xué)習(xí)方面

1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)新步伐。

2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》錄像，學(xué)習(xí)和汲取新教學(xué)理念和教學(xué)方法，深入明確課堂美術(shù)教學(xué)方向。

3、上網(wǎng)搜集關(guān)于文章、資料，組織在教研組進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。

4、三位老師采取集體交流、交叉交流方法，不停學(xué)習(xí)和探索當(dāng)代教育技術(shù)，提升為教學(xué)服務(wù)能力。

5、主動參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動，把信息帶回“家”。

二、教學(xué)方面

1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，恪守學(xué)校各項教學(xué)管理要求按時上課。努力實施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不停組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上優(yōu)勢與弱勢，愈加有放矢改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實。

2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐步步入適應(yīng)新課改要求科學(xué)軌道。

3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在確保新課改研討富有成效基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計研討，不停使當(dāng)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提升“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后感受與經(jīng)驗，提升整個美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，重視教案設(shè)計與改進(jìn)。

5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校老師交流學(xué)習(xí)，提升自己業(yè)務(wù)水平。

6、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次藝術(shù)活動。

三、其余工作

1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，抵達(dá)預(yù)期目標(biāo)。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)專長生水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風(fēng)采。

2、結(jié)合學(xué)校各項活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化作用。

3、教研組自我建設(shè)和積累工作。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃范文美術(shù)教研工作計劃范文（3）|xx年小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)思想為指針，依據(jù)本校工作關(guān)鍵點，認(rèn)真落實落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)功效作用，引領(lǐng)教師參加教學(xué)研究，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升新課程實施水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全方面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)新問題、新情況，尋找處理問題對策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成經(jīng)驗，加強對本學(xué)科青年教師培養(yǎng)，抓好課題研究工作，主動開展課堂教學(xué)研討活動，全方面提升課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處。

二、重點工作：

1、更新教學(xué)理念，明確課改方向。

2、繼續(xù)研究怎樣轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

3、繼續(xù)研究課堂上怎樣形成互動局面。

4、教學(xué)中怎樣激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力研究

5、研究怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

三、主要方法：

1、完善校本研究制度，落實詳細(xì)要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究基本形式，促進(jìn)教師專業(yè)成長和發(fā)展。

2、強化備課組建設(shè)。集體備課活動，每次活動認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談重點內(nèi)容教學(xué)構(gòu)想，設(shè)計天天課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

3、以“課堂教學(xué)評選展示”為主要形式開展教學(xué)研究活動。深入完善課堂教學(xué)質(zhì)量評定機制，對全校老師課堂教學(xué)進(jìn)行評定。

4、繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)研究與利用，本組全部教師依照自己實情制訂相關(guān)方法。

5、加強網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。推薦優(yōu)異教育網(wǎng)站《上海教育資源庫》等網(wǎng)站，完善《泗小教師發(fā)展平臺》個人內(nèi)容。

6、嚴(yán)格教研活動紀(jì)律，相關(guān)人員應(yīng)主動認(rèn)真準(zhǔn)備按時完成；活動情況將納入期末考評。

四、詳細(xì)工作

三月份

1、制訂教學(xué)研究計劃——李歡歡

2、教師節(jié)準(zhǔn)備工作——工藝制作

4、組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學(xué)習(xí)——全體美術(shù)教師

5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗

四月份

1、進(jìn)行市美術(shù)教研展示活動準(zhǔn)備工作

2、聘請市美術(shù)特級教師進(jìn)行工作指導(dǎo)

3、參加區(qū)讀書節(jié)主題和標(biāo)識設(shè)計活動

4、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗

五月份

1、本組教師準(zhǔn)備參加區(qū)教育論文比賽

2、開展市美術(shù)教研展示活動

3、各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準(zhǔn)備校園美術(shù)展覽

4、參加組內(nèi)聽課評課活動

5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗。

六月份

1、優(yōu)異教學(xué)案例分析

2、準(zhǔn)備參加區(qū)中小學(xué)生“迎世博”書法比賽

3、參加組內(nèi)聽課評課活動

4、準(zhǔn)備校本教材編寫工作

5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗。

七月份

1、布置校園美展

2、組織制訂復(fù)習(xí)計劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。

3、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。

4、開展讀書活動——全組教師（每位教師介紹一本書）

美術(shù)教研組工作計劃美術(shù)教研工作計劃范文（4）|一、指導(dǎo)思想

依照XX年xx區(qū)幼教中心組工作關(guān)鍵點和以新《綱要》精神為指導(dǎo)，切實開展區(qū)幼稚園美術(shù)教育教研活動，經(jīng)過教研活動、教師教育觀念更新，提升教師美術(shù)教學(xué)能力，促進(jìn)區(qū)美術(shù)教研組教師個人專業(yè)成長和園之間、教師之間交流和合作，提升幼稚園美術(shù)教育質(zhì)量。特制訂本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計劃。

二、工作目標(biāo)1、初步形成一支主動進(jìn)取、團結(jié)互助區(qū)美術(shù)教研組活動團體。

2、初步形成教師主動學(xué)習(xí)、主動探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)區(qū)美術(shù)教研組活動氣氛。

3、提升教師設(shè)計、組織和評價美術(shù)活動能力。

4、增強教師專業(yè)化成長內(nèi)驅(qū)力。

三、主要方法和詳細(xì)安排

1、鞏固和強大區(qū)美術(shù)中心組隊伍，提升教研質(zhì)量，重新確定美術(shù)中心組組員及后備組員名單，并對美術(shù)中心組后備組員進(jìn)行觀察、考評。

2、制訂詳細(xì)美術(shù)中心教研組活動計劃，組員職責(zé)、活動統(tǒng)計和相關(guān)活動資料。

3、及時搜集美術(shù)中心組活動情況、相關(guān)活動照片、錄像資料，做好整理存檔，并定時在xx幼教網(wǎng)“xx部落”網(wǎng)上公布。

4、以點帶面全方面開展美術(shù)教研活動，主動參加網(wǎng)路教研活動、激勵組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討，提交相關(guān)資料，并帶動本園老師主動參加區(qū)域教研活動和網(wǎng)絡(luò)教研活動。

5、針對各類幼稚園美術(shù)教育實際，經(jīng)過交流、討論、講座等形式分析、反思幼稚園美術(shù)教育現(xiàn)實狀況、存在問題，對存在問題進(jìn)行集體診療，共商對策，真實、有效幫助園所處理問題，提升美術(shù)教育水平。

6、建立“好材推薦”區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫，大家分享討論修改。（激勵組員在每個月25日前，將自己或者推薦案例以及課題以正規(guī)教案形式發(fā)到美術(shù)中心組網(wǎng)上，大家討論改進(jìn)。）

7、組員在每個月20—25日前向中心組上交每個月一篇教學(xué)反思（教學(xué)反思形式能夠是讀相關(guān)美術(shù)教育文章心得體會、自己思想動態(tài)、或是學(xué)《綱要》開展美術(shù)教學(xué)一些反思、心得和體會等）。

8、每次觀摩學(xué)習(xí)，組員需按時上交觀摩統(tǒng)計和反思。

9、激勵組員主動參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設(shè)計與投稿寫作培訓(xùn)，激勵組員主動投稿。

10、學(xué)期結(jié)束前，請組員交每人一份個人成長匯報。（成長匯報內(nèi)容包含自己參加區(qū)美術(shù)中心教研組活動情況，自己在思想、教學(xué)能力方面改變、自己迷惑和對美術(shù)教研組一些期望和提議等。）

11、期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中評論次數(shù)，依照各組員表現(xiàn)進(jìn)行考評，制訂考評內(nèi)容，如主動評課，主動推薦文章課題，不缺勤等。年底作為評選優(yōu)異組員標(biāo)準(zhǔn)。

【第一學(xué)期】詳細(xì)月份安排以下：

十月份：

①重新確定美術(shù)中心組組員，公布組員及后備組員名單，制訂工作計劃，布署本學(xué)期工作要求。

②網(wǎng)絡(luò)教研：對6個科學(xué)活動教學(xué)活動和說課進(jìn)行評價。

③網(wǎng)絡(luò)教研：怎樣從目標(biāo)確定方面探討美術(shù)教學(xué)有效性？

④市園本教研試點園教研活動展示與研討（東圃幼稚園）。

十一月份：

①網(wǎng)絡(luò)教研：怎樣從選材方面把握美術(shù)教學(xué)有效性？

②區(qū)幼兒教師論文寫作培訓(xùn)。

③市園本教