幼兒園小班教師學(xué)期總結(jié)范文

幼兒園小班教師學(xué)期總結(jié)范文新年馬上接近，我們的學(xué)期也接近了尾聲?；貞涍@過去的一學(xué)期，無論是孩子、教師還是家長都經(jīng)受了一個難忘的成長過程。那么在學(xué)期末進(jìn)展工作總結(jié)，我們不妨來參考一下。

幼兒園小班教師學(xué)期總結(jié)范文篇一時間過地好快呀,隨著四季的不斷變化,轉(zhuǎn)瞬間,我和孩子們又一起走過了一學(xué)期。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月消逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)覺,每一點(diǎn)一滴的付出,所得到的回報也是令自己傲慢的?，F(xiàn)在我將對本學(xué)期的工作作一總結(jié):

一、班級工作方面

作為一名幼兒教育工,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng),樹立正確的人生觀。在這一年中我仔細(xì)參與每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

今年我擔(dān)當(dāng)了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,由于是小班的幼兒,所以在各方面都要從新的東西開頭學(xué),一學(xué)期下來,孩子們的進(jìn)步都很大,看到他們的進(jìn)步,作為教師的我們心里也很快樂。依據(jù)期初的班務(wù)規(guī)劃,我們開展了許多的活動,有“小班組自理力量競賽”、“冬季運(yùn)動會”等活動,活動的開展熬煉了孩子們各方面的進(jìn)展,同時也增進(jìn)了和家長之間的情感。在平常的各項(xiàng)教學(xué)活動中,我們對進(jìn)步的幼兒賜予準(zhǔn)時的表揚(yáng),對力量較弱的幼兒賜予鼓舞;針對性地對個別幼兒進(jìn)展鼓舞教育,一學(xué)期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進(jìn)步。還記得剛?cè)雸@的那會兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們教師親切無間,信任通過本學(xué)期的培育,孩子們在下學(xué)期中肯定會有更大的進(jìn)步!

二、教育教學(xué)工作

1、在日常工作中,我能仔細(xì)的完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前仔細(xì)備好課,預(yù)備好豐富好玩的教育活動,上課時公平對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展現(xiàn)自己的時機(jī),留意給膽小的孩子多一些愛惜,給留意力易分散的孩子多一些鼓舞,給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身力量與寫作力量。

2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機(jī)與條件,供應(yīng)充分的操作材料。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的力量。

3、仔細(xì)填寫周規(guī)劃、區(qū)域觀看記錄表、班級狀況表及各種表格。

三、保育工作

對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關(guān)懷的問題就是自己的寶寶在園的狀況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們教師很注意觀看全體幼兒從幾方面入手:

1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了肯定的進(jìn)展。

2、強(qiáng)化幼兒安康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、加強(qiáng)幼兒午睡的治理及巡察,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

四、安全工作

安全工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。幼兒園開設(shè)了《安全教育》這門課程我覺得特別適合幼兒園的孩子們,讓他們增加自我愛護(hù)意識,活動的設(shè)計非常貼近幼兒的日常生活。

五、家長工作

經(jīng)過班級教師的共同協(xié)作,幼兒的身體及安康都得到很好的進(jìn)展。并在此根底上同家長親密聯(lián)系,聽取家長意見,依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)展因材施教,同家長一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。

六、熟悉缺乏,努力進(jìn)步

回憶這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,勞碌而又歡樂著!我覺得在班級的治理方面還有待加強(qiáng),治理應(yīng)當(dāng)更標(biāo)準(zhǔn),更詳細(xì)。尤其在家長工作方面處事有時會有些急躁,由于想把工作做的更完善,有時還是會有疏忽的地方,缺乏閱歷的累積,在接下來的工作中,我將努力改正自己的缺乏,向更高的支點(diǎn)邁步!

幼兒園小班教師學(xué)期總結(jié)范文篇二寒來暑往，時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又接近尾聲了。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們立刻要升中班了，成為哥哥姐姐了，看著這群得意的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活，共同進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。勞碌，緊急，卻有充實(shí)而歡樂;現(xiàn)對本學(xué)期各方面工作進(jìn)展總結(jié)，從而吸取閱歷。

一、保教工作

1.提高幼兒的自理力量，班級教師親密協(xié)作，加強(qiáng)保教工作，在一日生活中，主義照顧幼兒的冷暖，安全，準(zhǔn)時提示幼兒喝水，洗手，依據(jù)天氣變化增減衣物，催促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在日常教學(xué)活動中，我們開展了形式多樣的生活自理力量訓(xùn)練，如;我會自己吃飯，睡覺不用陪，我會穿脫衣服，等等讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做。使幼兒形成初步的自我效勞意識，值得一提的是，針對班級少數(shù)孩子挑食，偏食的現(xiàn)象我們教師堅持鼓舞，引導(dǎo)，初步幫忙其克制不良飲食習(xí)慣，特殊是虞晨曦，宋執(zhí)輝小朋友，從剛開頭挑食，食欲不振，吃飯過慢，經(jīng)過上學(xué)期和本學(xué)期我們的鼓舞和培育，現(xiàn)在已經(jīng)可以自己吃飯了，而且飯量也大大增加了。

二、教育教學(xué)方面

1.在教學(xué)活動中仔細(xì)備好每節(jié)課，做好課前的預(yù)備工作，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒參加活動的興趣，使幼兒產(chǎn)生開心心情，制造良好的課堂氣氛，課后仔細(xì)總結(jié)，反思缺乏之處，努力改良。

2.依據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容，與要求組織好教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的嬉戲活動時間，供應(yīng)幼兒活動材料，更好的培育幼兒的全面進(jìn)展力量。

三、安全工作

1.安全，是幼兒園工作的重中之重，本學(xué)期我們力求從每件小事做起，急躁細(xì)致，保障每位在園幼兒的安全，是每位教師的責(zé)任與職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活，成長，我做到了以下幾點(diǎn);協(xié)作主班教師準(zhǔn)時更換安全主題，以形式多樣的環(huán)境布置表達(dá)不同安全教育，教給幼兒一些安全學(xué)問，如;不玩火，水，電，不吞食異物和過期，變質(zhì)的食物，不跟生疏人走，發(fā)生危急時要大聲呼救，及知道一些特別號碼如;110,120，等號碼的用途。

四、反思和今后改良方向

這一學(xué)期來，我的工作中還存在許多缺乏，我班級幼兒常規(guī)還不夠好，玩玩具時不夠疼惜，收玩具和圖書時，不能主動將其放回原位，這些都有待提高。

孩子的歡樂是對我工作的鼓舞，家長的滿足是對我工作的確定!教育，是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作，缺憾和收獲都將鼓勵我不斷努力，我會在今后工作中不斷學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地將工作做好，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任!

幼兒園小班教師學(xué)期總結(jié)范文篇三時間是一位永不知疲乏的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了，回憶這一學(xué)期個人工作總結(jié)，勞碌而又開心。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的力量有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

一、政治思想

本人能夠嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極承受領(lǐng)導(dǎo)和班主任安排的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、保教方面

教學(xué)中，我每天在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據(jù)制定好的嬉戲規(guī)劃開展各類嬉戲活動。在保育工作中，每天能夠按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體效勞意識和效勞力量，同時依據(jù)天氣的變化添減衣物。

三、家長工作

準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一下方式，如：《家園聯(lián)系冊》，電話或利用下午放學(xué)時的一點(diǎn)時間等各種方式取得與家長溝通，準(zhǔn)時反應(yīng)幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長共同爭論教育孩子的方法，仔細(xì)聽取家長提出的各種要求和意見。這樣通過各種與家長的聯(lián)系既增進(jìn)了家長與幼兒、教師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的全都?xì)g送。