2023全國版英語中考復(fù)習題-專題十六　語篇填空

2023全國版英語中考

第二部分中考題型專練

專題十六語篇填空

五年中考

分類訓(xùn)練一選詞填空

Cloze1（2022廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)）

根據(jù)語篇內(nèi)容，從方框中選擇恰當?shù)膯卧~填空。每個單詞只能用一次，每空一詞。

voiceoutsidemucheveryonedangerlosingfungivenumberdifficult

WorldAnimalDayfallsonOctober4th.Itistomaketheworldabetterplaceforallanimals.

Protectinganimalshasgot]attentionallovertheworld.EveryyearIUCN（國際自然保

護聯(lián)盟）reportssomeimportantinformationabouttheplantsandanimalsin2,Thegiraffeis

oneofthem.Overthelast30years,the3ofgiraffeshasdroppedby40%.Therearenowfewer

than100,000giraffesintheworldtoday!Thingsaregettingworse.Manyanimalsare4their

livesbecauseofhumanactivities.Animalsareoftenkilledfortheirmeat,teethorevenjustfbr

5.

Animalswillgetmorehelp,if6startstodosomething.Herearethethingsyoucando.

?Loveanimals.Youcould7themahandwhenitisnecessary.

?Go8toseewildlife.Ifyoutakeawalkinnature,youcanenjoyseeingalltheplantsand

animalsaroundyou.

?Speakupforwildlife.Animalscan'tspeakforthemselves.Youcanbea9foryouranimal

friends.

?Learnmoreaboutanimals*10situations.Bylearningabouttheirproblemsandpains,you

canfindnewwaystohelpthem.

.5.

.10.

答案

語篇解讀本文是說明文，介紹了世界動物日,舉例說明了一些動物的現(xiàn)狀，并給出了一些保護

動物的建議。主題語境屬于“人與自然”范疇中“自然生態(tài)”這一主題群，涉及子主題“熱愛與敬畏

自然，與自然和諧共生工

l.much考查限定詞。attention是不可數(shù)名詞，根據(jù)語境可知，此處表示動物保護得到了許多關(guān)

注。故填much。

2.danger考查名詞。indanger表示處于危險中。根據(jù)下文長頸鹿的例子可知，此處表示處于危

險中的動植物。

3.number考查名詞。根據(jù)本句中的droppedby40%及下句中的fewerthan100,000可知，此處

說的是長頸鹿的數(shù)量。

4.1osing考查動詞。根據(jù)下文的Animalsareoftenkilled可知，此處表示許多動物失去了它們的

生命。由空前的are可知,時態(tài)為現(xiàn)在進行時。故填losing。

5.fun考查名詞。forfun表示“為了樂趣二根據(jù)語境可知，此處表示有些動物被殺死僅僅是因

為人類想要樂趣。

6.everyone考查代詞?？仗幾鲝木涞闹髡Z，且分析空前后句意可知，空處應(yīng)填指人的詞，結(jié)合備

選詞可知,應(yīng)填不定代詞everyone。

7.give考查動詞。根據(jù)空后的themahand結(jié)合備選詞可知，此處應(yīng)選giveogive...ahand表示

“幫……忙二空前could是情態(tài)動詞,所以要用動詞原形。故填give。

8.outside考查副詞。下句中的innature是本題的解題關(guān)鍵,可以判斷此處表示走出去看動物。

故填outside。

9.voice考查名詞。根據(jù)上文的Speakup可知，此處表示你可以為你的動物朋友發(fā)聲。故填voice。

lO.difficult考查形容詞。根據(jù)下句中problemsandpains可以判斷,此處表示了解動物的困境。

修飾名詞situations用形容詞，故填difficult,,

Cloze2（2022陜西）

用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文完整正確。（每個單詞限用一次，每空限填一個單

詞）

helivefinalluckypeoplesuccessachievemeetmuchbe

InOctober2021,alocalnewspapertoldastoryofacommonman,JiaShuangdeng.He_1

fromShaanxiProvince.Henotonlyworkshardbuthashelpedmanydeafpeople2abetterlife

aswell.

Attheageof14,something3happenedtoJiaandturnedhimintoadeafperson.Sadand

heartbroken,hehadtoleaveschoolandlearnedby4athomeformorethantwoyears.Later,

withother5help,hecheeredupandmadealivingbymakingshoes.He6many

difficultiesbuthefacedthembravelyandkeptonworkinghard.7,hisshoesbecamepopular

andsoldwell.Afterafewyears,hestartedhisownfactoryanditwas8.However,hedidn*t

forgetthosewhohadhelpedhim.Sohedecidedtohelpthepeopleinneed.Theseyears,hehas

offeredmanydeafpeoplechancestowork.

Whathedidhasbenefited（有益于）lotsofdeafpeople."ThepersonIwanttothank9in

mylifeisMr.Jia.Thankstohim,Fvegotagoodjobandhaveahappylifenow.Healwaystellsus

althoughwearedisabled,wecanalso10ourdreamsbyworkinghard,“saidXieTing,who

washelpedbyJia.

.5.

.10.

生u室木

語篇解讀本文是一篇記敘文。文章講述了賈雙登是一個失聰?shù)娜?，他克服了很多困難，成功地

開辦了工廠。他沒有忘記幫助自己的人，并為許多失聰?shù)娜颂峁┝藥椭?/p>

l.is考查動詞的時態(tài)。He是第三人稱單數(shù),且此處表示客觀事實，應(yīng)用一般現(xiàn)在時.故填is。

2.live考查動詞。livea...life過...樣的生活。helpsb.dosth.幫助某人做某事,故用動詞原形live。

3.unlucky考查形容詞構(gòu)詞法。根據(jù)下文可知，賈雙登失聰了，因此應(yīng)該指“發(fā)生了一些不幸的

事”，應(yīng)用lucky的反義詞，故用unlucky。

4.himself考查反身代詞。此處指在家自學，故用himself。

5.people's考查名詞所有格。此處指其他人的幫助.故用people's.

6.met考查動詞的時態(tài)。此處指他曾經(jīng)遇到了許多困難，應(yīng)用一般過去時.故填met。

7.Finally考查副詞。結(jié)合語境可知他前期遇到了困難,后期他的鞋很受歡迎，因此應(yīng)該填“最終”,

用副詞形式。

8.successful考查形容詞構(gòu)詞法。此處指他開了自己的工廠并且很成功。故用形容詞successful。

9.most考查副詞最高級。根據(jù)下文內(nèi)容可知，此處應(yīng)表示受助人最感謝的是賈雙登，應(yīng)用最高

級。

lO.achieve考查動詞。achieveone'sdream表示"實現(xiàn)夢想"，故用achieve。

Cloze3（2022山西,B）

請閱讀下面短文,根據(jù)語篇內(nèi)容，用方框中所給詞的正確形式填空，使短文通順、連貫。方框

中有兩個詞為多余項。

doshecleanleafinterestmeaningyoutellhavethinghappycelebrate

ItwasFridayafternoon.Aftergettingofftheschoolbus,Lauraranintothehousel.

“Howwasschool,Laura?^^asked2mom.

“Itwasgreat,Mom.LaborDay（勞動節(jié)）iscoming.IamexcitedthatI3noschoolnext

Monday!"

LaurawaswokenupearlyonLaborDaymorningbyherdad.Hesaidthatinhonorof（紀念）

LaborDay,thefamilyplanned4somecleaning.Lauracouldn'tbelieveit.Shebeganto

wonderifthiswasjustabaddream.

“Laura,yourbreakfastisready.Wehavemany5todotoday.Lefsgetamoveon,“said

Laura'smom.Lauraaskedherparents,“Areyouseriousaboutworkingtoday?Isn'tLaborDaya

holiday?^^

“Yes,Laura,itis,“repliedherdad."ButyourmomandIthoughtworkinghardtodaywould

makeyourealizewhyLaborDay6inthebeginning.^^

Lauradislikedtheplan,butshehadnochoice.First,shewasaskedtowashthebreakfastdishes.

Afterthat,herdad7hertogivetheirdogabath.Itwasahardtask,whichneededalotof

carefulwork.Shebegantheworkunhappily.

Butthingsbegantochangeasshewasdoingthechores.Shefounditwasso8withso

manysoapbubbles（泡泡）whenshebrushedthedog.Thenitwasyardworkandshehelpedtopick

upsticks.Whenshefinishedherchores,Laurafelthappytoseetheyardlookedmuch9than

before.

Holidaysarenotnecessarilyforfunorrest.Doingsomething10canalsogetspecial

pleasure.MaybethisisthespiritofLaborDay.

.5.

.10.

林享

語篇解讀本文是一篇記敘文。勞動節(jié)期間，勞拉滿懷欣喜想休息.家長卻安排勞動.在勞動過

程中勞拉發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣。主題語境屬于“人與自我”主題范疇中“做人與做事”這一主題群,

涉及子主題“勞動習慣與技能，熱爰勞動工

1.happily考查副詞。由下文“Itwasgreat”可知，勞拉高興地跑進家里。設(shè)空處修飾前面的動詞

ran,應(yīng)用副詞形式。故答案為happily。

2.her考查代詞。由下文“Itwasgreat,Mom.”可知，此處指勞拉的媽媽，勞拉是女生應(yīng)用her。故

答案為hero

3.willhave/amgoingtohave/amhaving考查動詞時態(tài)。因為是勞動節(jié)，所以不用上學?！癶aveno

school”意為“不用上學二由后面的時間狀語“nextMonday”可知，應(yīng)用一般將來時。故答案為will

have/amgoingtohave/amhavingo

4.todo考查動詞不定式。dosomecleaning意為“大掃除二plantodosth.計劃做某事。故答案

為todoo

5.things考查名詞。由下文內(nèi)容可知,此處指我們今天有許多事情要做。設(shè)空處前有many修

飾，名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。故答案為things.

6.wascelebrated考查被動語態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指慶祝勞動節(jié)。從句的主語LaborDay是

動詞celebrate的承受者,構(gòu)成被動關(guān)系，所以用被動語態(tài)。由上下文的時態(tài)可知，應(yīng)用一般過去時,

故應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài);從句主語LaborDay是第三人稱單數(shù)，故答案為wascelebrated.,

7.told考查動詞時態(tài)。由上文“First,shewasaskedtowashthebreakfastdishes.”可知，此處指父親

告訴她去給狗洗澡。由上下文的時態(tài)可知，時態(tài)用一般過去時。故答案為toldo

8.interesting考查形容詞。由下文“withsomanysoapbubbles”可知，此處指她發(fā)現(xiàn)給狗洗澡很有

趣。故答案為interesting.

9.cleaner考查形容詞比較級。由上文“Whenshefinishedherchores”可知，此時的院子比之前干

凈多了。設(shè)空處后有Ihan,應(yīng)用比較級。故答案為cleaner。

iO.meaningful考查形容詞。根據(jù)語境可知，此處意為“做一些有意義的事情也能得到特別的快

樂”。設(shè)空處修飾前面的復(fù)合不定代詞,應(yīng)用形容詞。故答案為meaningful。

Cloze4（2022四川成者B）

從下面方框中選出10個單詞，將其正確形式填入短文，使短文意思正確通順（每詞限用一

次）。

clearcompleteexcitefollowhealthinterviewluckshinesilencetentouchwell

Whentheothermodelsappearedonthestage,theaudiencecheeredandclapped.Thenitwas

Niu'sturn.Theaudiencesuddenlybecame1However,afterfourorfiveseconds,Niu_2

heardsomeonenexttothestagesayinadmiration,"Socool!^^

（M〃performs

onthestage）

NiuYu,24,becamea（n）3staratShanghaiFashionWeekforherconfidence,even

thoughshewaswearingaprostheticleg.WhenNiuwasonly11,she4lostherrightlegduring

theWenchuanEarthquake.

Niuhaswonlotsofpraise.Thisgivesthosewhohaveprejudice（偏見）againstthedisabledahit

onthenose."I5bysomethingtheysaid.Theysaidthetraditionalviewwasthatsportswere

forpeoplewith6legs,butsportsshouldbeakindofspirit.EventhoughIhavelostaleg,Istill

deeplylovesportsandwilldosoforever,Niusaid.Actually,Niufirstdrewthepublic'sattention

whenshe7amarathon一a42-kilometerracein2018,whichwasheldinWenchuantomark

the8anniversary（周年紀念）oftheearthquake.

Now,Niuworksasaphotographerandhasmorethan850,0009onsocialplatforms,such

asDouyin.UIfeelIhaveasocialresponsibilitytobridgethedisabledandthepublic.Showingmy

lifetothepubliccanallowthemto10understandourgroupandcanalsotellotherdisabled

peoplethatoursocietyismoretolerant（寬容）thantheyimagined,"sheexplained.

.5.

.10.

答案

語篇解讀本文是一篇記敘文。在汶）11地震中失去一條腿的女孩牛鈕克服困難參加了馬拉松比

賽和時裝秀，并努力承擔起讓殘疾人走向社會和公眾的社會責任。主題語境屬于“人與自我”范

疇中“生活與學習”這一主題群，涉及子主題“身心健康抗挫能力，珍爰生命的意識”。

1.silent考查形容詞。由空前的suddenlybecame可推斷.牛鈕上臺時，觀眾們的反應(yīng)發(fā)生了變化,

與其他人上臺時觀眾們歡呼鼓掌形成了鮮明的對比。silence符合語境。設(shè)空處位于became后

面作表語，應(yīng)用形容詞形式。silence的形容詞形式為silento故填silento

2.clearly考查副詞。由于觀眾都變得沉默了，此時牛鋅能清楚地聽到說話聲。設(shè)空處修飾后面

的動詞heard,應(yīng)用副詞形式。clear的副詞形式為clearly.故填clearly。

3.shining考查形容詞。此處指牛鈕成了上海時裝周的一顆閃亮的明星。設(shè)空處修飾后面的名

詞star,應(yīng)用形容詞形式。shine的形容詞形式為shining,意為“閃亮的”。故填shining。

4.unluckily考查副詞。根據(jù)語境可知.此處表示在汶川地震中，牛鈕不幸地失去了右腿。設(shè)空處

修飾后面的動詞lost,應(yīng)用副詞形式。unluckily不幸地，符合題意。故填unluckily.

5.wastouched考查時態(tài)和語態(tài)。由下文的butsportsshouldbeakindofspirit可知，此處指牛鈕

被他們的話觸動了。I與touch構(gòu)成被動關(guān)系，所以用被動語態(tài)。由said可知此處時態(tài)用一般過

去時，所以此處填wastouched,,

6.healthy考查形容詞。根據(jù)常識可知，傳統(tǒng)觀點認為運動是為了擁有健康的腿的人而存在的。

設(shè)空處修飾后面的名詞legs,應(yīng)用形容詞形式。health的形容詞形式為healthy。故填healthy。

7.completed考查時態(tài)。由前句中的Actually,Niufirstdrewthepublic'sattention和空后的

marathon可知，此處表示她完成了一次馬拉松比賽從而引發(fā)人們的關(guān)注。由時間狀語in2018可

知，應(yīng)用一般過去時。complete的過去式為completed,,故填completed.,

8.tenth考查數(shù)詞。anniversary前應(yīng)該用序數(shù)詞來表示“第幾個周年紀念日:ten的序數(shù)詞是

tentho故答案為tentho

9.followers考查名詞。由空前的數(shù)字和空后的onsocialplatforms,suchasDouyin可知,此處指

牛社在抖音等社交平臺上有超過85萬名粉絲。follow的名詞形式follower指"粉絲"，是可數(shù)名

詞。故填followerso

lO.better/well考查副詞。由上句IfeelIhaveasocialresponsibilitytobridgethedisabledandthe

public.可知，牛鋅認為將自己的生活展示給大眾能夠讓大眾更好/很好地理解他們這個群體。故

填better/wello

Cloze5（2022黑龍江哈爾濱,A）

achieve,I,climb,much,thinkabout,height,sad,natural

Itwasnearlydark.Thesunwasgoingdown.Alittleboy,Mike,camebackhome]from

themountain.

"What'sthematter,Mike?”hismotherasked.

“Themountainisso2andfullofbigorsmallstonesontheway.Iwasverytired.Ihadto

return/9Mikecried.

“Itdoesn'tmatter,hismothersaid.

“Butstandingatthetopofthemountainby3isadreamfromchildhood（童年）!”Mike

said.

Hisfathercameup,“Whatdidyounoticewhen4upthemountain?^^

"Therewerealotofbeautifulflowersbythesidesoftheroad,“Mikereplied.

“Didyoufeelthebeautyof5?”hisfatherasked.

Mike6thequestionforawhile.

“Yes,thebluesky,thewhitecloudsandthegreentrees/9Mikeanswered.

“That'senough!"hisfathersmiledandsaid."Pleaseremember,Son.Thebeautifulscenery（風

景）isontheway.Youhave7alotalthoughyoudidn*treachthetopofthemountain.Itisone

ofthe8valuablelessonsinyourlife.99

用方框中所給詞或短語的正確形式填空,使文章通順、連貫、合理。（每空只能填一個單詞

或一個短語.每個單詞或短語限用一次）

.5.

6.7.8.

答案

語篇解讀本文是一篇記敘文。小男孩M汰e想去山頂看美景，由于種種困難半途而廢,沮喪之

際，父親告訴他真正的美景在路上。主題語境屬于“人與自我”范疇中“生活與學習”這一主題群,

涉及子主題“自我認識,自我管理啟我提升工

1.sadly考查副詞。由下文“What'sthematter,Mike?”hismotherasked.可知,Mike回來時很難

過。設(shè)空處修飾動詞短語cameback,應(yīng)用副詞形式。故答案為sadly。

2.high考查形容詞。由下文fullofbigorsmallstonesontheway可知,本句描述了山的情況，此

處應(yīng)表示山很高。故答案為high。

3.myself考查代詞。根據(jù)語境可知，此處表示獨自站在山頂是Mike童年就有的夢想。byoneself

意為“獨自二故答案為myself。

4.climbing考查動詞的非謂語形式。此處表示爬山，設(shè)空處應(yīng)填climb的某種形式。此處為

“when+動詞的非謂語形式”作狀語。climb的邏輯主語為you,二者之間為主動關(guān)系。故此處用

動詞的-ing形式。故填climbing。

5.nature考查名詞。由下文“Yes,thebluesky,thewhitecloudsandthegreentrees,"Mike

answered.可知，此處表示父親問他是否感受到了大自然的美。故答案為nature。

6.thoughtabout考查動詞短語。由下文thequestionforawhile可知，此處指思考了這個問題一

會兒。本文時態(tài)為一般過去時。故答案為thoughtabouto

7.achieved考查動詞的時態(tài)。由上文內(nèi)容可知，此處表示你已經(jīng)收獲了很多。本句時態(tài)為現(xiàn)在

完成時，空前已有have.故答案為achieved.,

8.most考查形容詞的比較等級?！皁neofthe+形容詞最高級+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”表示“最……

的...之一故答案為mosto

Cloze6（2021陜西）

用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文完整正確。

hewinhourswimfatherseemunluckyhardtalkend

RickHoytisAmericanandhehasagoodjobattheUniversityofBoston.1heisina

wheelchairbecauseofaseriousillness.Hecan*t2eitherandheusesacomputerfordaily

communication.However,helovessportandwantstochallenge3intriathlon—asports

competitioninwhichpeopleswim4kilometers,bike180kilometersandrun42kilometers.Howcan

Rickmakeitashecan'tswim,bikeorrunandsitsinawheelchair?It4tobeanimpossible

dreamforhimtorealize.

Rickcantakepartbecausehedoesitwithhisfather,DickHoyt.Together,theytrytheirbestto

dothe5taskintheirlife一intherunning,hisfatherpusheshiminhiswheelchair;inthe

6_,Rickliesinasmallboatandhisfatherswimsandpullshim;inthecycling,Ricksitsinaspecial

seatonthefrontofhis7bike.

Ofcourse,theHoytsneverwintherace.Thewinnerofatriathlonusuallycompletesitinabout

nine8,buttheHoytstakemuchlongertime."That'sright,“saysthefather."Weneverwin.But

RickandIthinkthatwealwayswin.”

Nowthefatherandsonhave9therespect（尊敬）ofmanypeople.Andtheir10

couragealsosetsagoodexampleforusall.Itsendsoutthemessagehowimportantitisthatwe

believeinourselvesandnevergiveup.

.5.

.10.

答案

語篇解讀本文是記敘文。文章講述了RickHoyt雖然身體有殘疾,但他在父親的鼓勵、幫助下,

參加體育競賽的故事。

1.Unluckily文章前一句提到RickHoyt有一份好工作，本句卻說他因為嚴重疾病只能坐輪椅,

這對他來說應(yīng)該是不幸的事.此空位于句首，應(yīng)用副詞修飾后面的句子，句首單詞首字母大寫，故

填Unluckily.

2.talk根據(jù)下文usesacomputerfordailycommunication可知，此處指他不能說話，情態(tài)動詞后接

動詞原形，故填talk。

3.himselfchallengeoneself挑戰(zhàn)自己,oneself應(yīng)和主語he保持人稱一致，故填himself。

4.seems根據(jù)前一句可知，以RickHoyt的身體條件,想挑戰(zhàn)triathlon似乎是不可能的。seemto

be似乎是，主語為第三人稱單數(shù)，故填seems。

5.hard/hardest根據(jù)語境可知他們做的任務(wù)很困難，故用hard或hardesto

6.swimming根據(jù)下文inasmallboat可知用swim;這里與上文的intherunning和下文的inthe

cycling是并列關(guān)系,故也用動名詞形式。

7.father's根據(jù)語境可知，他坐在父親自行車靠前的一個專門的座位。注意用名詞的所有格。

8.hours根據(jù)下文buttheHoytstakemuchlongertime可知，此處表示9個小時。故填hours.

9.wonwintherespect贏得尊重。根據(jù)設(shè)空處前的have可知，句子的時態(tài)是現(xiàn)在完成時，要用

win的過去分詞形式won。

lO.endless空后為名詞，需用形容詞修飾,endlesscourage指無盡的勇氣，故填endlesso

Cloze7（2021山西）

請根據(jù)語篇內(nèi)容，用方框中所給詞的正確形式填空，使短文通順、連貫。方框中有兩個詞為

多余項。

wefeeltotalwhichacceptfestivaladdhardcloserefusediscussalthough

Thesweetestmemoryofmychildhoodisaboutaroundtable.WhenIwasstilllittle,mywhole

familywouldgettogetherondifferenttraditional]tohavedinner.Wekidswouldbesitting

aroundorplayinghide-and-seekunderthetablewhilethegrown-upswerehavinga2.

WhenIgotabitolder,myauntbroughtbackherboyfriendandmygrandmacheerfully_3

anotherseattotheroundtable.Itseemedalittlemorecrowded,butweallfeltmuch4toeach

other.WhenIwastwelve,mygrandpapassedaway.Thatmadeus5sad.However,whenthe

wholefamilygottogetheronceagain,we6agreedthathischair,hisbowlandhischopsticks

shouldremainthesame,eventhoughhisseatwasempty,wefeltlikethathehadneverleftus.

Weallhaveatablelikethisin7homes.Itisasignofreunionofourfamilyshowingour

feelings.8thereasonwhywecometogethermaybedifferent,thefeelingsbehinditarethe

same.Usuallydifferentcultures9byusaroundthetable.What'smore,weexpressthelovenot

onlyforourfamily,butalsoforacommunity,ournationandeventhewholeworld.

Thehistoryofournationhasbeenthestoriesoflookingfororrunningtotheroundtable10

webelongto.TheroundtablehasbeenasymboloftheChinesefeelings.Itwas,itisandwillalways

be.

.5.

.10.

冬口蜜

語篇解讀本文是記敘文。作者講述了有關(guān)自己家圓桌的故事。

1.festivals根據(jù)空前的traditional和空后的havedinner可知設(shè)空處是"節(jié)日根據(jù)different判

斷用名詞的復(fù)數(shù)形式。

2.discussion不定冠詞后接名詞單數(shù)。

3.added根據(jù)語境可知此處表示“加了一把椅子“，根據(jù)上文myauntbroughtbackherboyfriend

可知需用一般過去時。

4.closer此處與上文的morecrowded相對應(yīng)，要用close的比較級表示“更擁擠但感覺更親近了”,

且much修飾比較級。

5.feel由語境可知，爺爺?shù)娜ナ雷屛覀兏械诫y過。makesb.dosth.,故feel用動詞原形。

6.totally用副詞修飾動詞agree,表示“完全同意

7.our用形容詞性物主代詞修飾homes。

8.Although根據(jù)下文的different,thesame可知設(shè)空處表示讓步關(guān)系。注意位于句首的單詞首

字母大寫，故答案為Although。

9.areaccepted根據(jù)byus可知主語和設(shè)空處存在被動關(guān)系，故用被動語態(tài),且根據(jù)語境可知此處

應(yīng)該是說“通常不同種文化被接受”，故填areaccepted。

10.which根據(jù)句子結(jié)構(gòu)判斷，此處需要關(guān)系代詞，方框中只有which是關(guān)系代詞，故答案為

whicho

Cloze8（2020山西）

請根據(jù)語篇內(nèi)容，用方框中所給詞的正確形式填空，使短文通順、連貫。方框中有兩個詞為

多余項。

Ibutaskstopfinalwhichonehewhohidehappyfeeling

Ispentmanyyearsofmylifepretending（假裝）.ItoldthatIwashappywithmyjob,althoughI

knewfromthe]daythatitwasn'tfitfbrme.Ipretendedtoagreewitheveryonearoundmeto

avoidtheriskofdisagreement.Afterspendingsomuchtimehidingmytrueself,I2feltthat

Fdhadenoughofthat-Iwasreallytiredofpretending.

Imadeupmymind3pretending.It'seasiertopretendthantobetrulyhonestwith

ourselves,4itcomeswithaheavyprice.IfIpretendmyjobissatisfying,Iprobablywon't

makethenecessarychangestocreateanewjob5willbringpleasuretomylife.IfIpretendto

behappyinarelationshipwhenmytrue6clearlysaysomethingelse,howcanIimprovemy

relationship?

Thesedays,I'malwayssayingwhat'strueforme.WhenI7toworkonanewproject,I

saidthatIwasn'tgoodatitbecauseIhadlittleexperiencewithit.Inthepast,Ialways8that

factandfeltbadaboutitfordaysorevenweeks.Duringparties,Iadmit（承認）thatIhate9job

andcan'twaittoleave.Inthepast,IpretendedIlikeditjusttofitinwitheveryoneelse.

Pretendingiscostly（代價高的）.Itisnotmoneywegiveawaybutpeaceofmind,and10.1

stoppedpretendingfromthenon.

.5.

.10.

答案

語篇解讀偽裝比對自己坦誠更簡單、但這樣做不僅違背了自己的內(nèi)心，付出高昂的代價，而且

失去了尋找真正屬于自己的快樂的機會。

1.first根據(jù)前文“我說我對我的工作很滿意”和although可知，此處應(yīng)該是“盡管我從第一天起

就知道它不適合我二

2.finally根據(jù)語境和Afterspendingsomuchtimehidingmytrueself可知，此處應(yīng)該是“我最終

感覺我已經(jīng)受夠了二

3.tostopmakeupone'smindtodosth.下定決心去做某事。根據(jù)語境可知，此處表示“停止二

4.but根據(jù)前文“偽裝比對我們自己真正坦誠更簡單”和“它伴隨著沉重的代價”可知，此處表示

轉(zhuǎn)折,所以應(yīng)該選擇but。

5.which分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處引導(dǎo)定語從句，先行詞job指物,故填關(guān)系代詞which.

6.feelingstrue為形容詞，修飾名詞，故此處選feeling,feeling是可數(shù)名詞，謂語動詞為say,故填

復(fù)數(shù)形式feelingsomytruefeelings我的真實感受。

7.wasaskedsb.beaskedtodosth.某人被要求做某事。

8.hid根據(jù)設(shè)空處后的and和felt可知,此處應(yīng)用一般過去時，故填hide的過去式hid。

9.my根據(jù)語境可知，此處表示“討厭我的工作”。

lO.happiness根據(jù)and和peaceofmind可知，此處應(yīng)填與peaceofmind并列的詞,所以填

happiness,,

分類訓(xùn)練二語法填空

Cloze1(2022湖南長沙)

閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

TheNetherlandsneedsthousandsofnewhousesbecausethecountry](have)agrowing

population.Anyway,itmaynothavetobuildallthosehouses.Someof2(they)canbe

printed.

3(recent),thegovernmenthasbeenworkingtogetherwithauniversityandsomebuilding

companies(公司)tobuildhousesthatarefully3D-printed.Asvolunteers,anoldcouplehasbecome

thefirstpeopleinEuropetomoveintosuch4house.

Withtwo5(bedroom)andabiglivingroom,thehousewasbuiltlayer(層)bylayer,using

ahuge3Dprinterandspecialcement(水泥).Afterbeingprintedout,thehouse6(carry)bya

trucktothebuildingsite,andaroof(屋頂)andwindowswerelateradded.Ittookaround120hours

7_(finish)this3D-printedhouse.Usually,ittakesaboutoneortwoyearstobuildahouseinthe

8_(tradition)way.

Thecouplewilllive9thishouseforsixmonths,withamonthlypayof800euros（歐元）.

Thecostseemsalittlebithigh,buttheythinkitismuchcheaper10livinginthehotel.

.5.

.10.

答案

語篇解讀本文是一篇說明文。本文介紹了一種新型房屋—3D打印房屋的結(jié)構(gòu)和特點。主

題語境屬于“人與社會”主題范疇中“科學與技術(shù)”這一主題群，涉及子主題“科學技術(shù)與工程，人

類發(fā)明與創(chuàng)新工

l.has由主句的needs可知，此處應(yīng)該用一般現(xiàn)在時，從句主語thecountry是第三人稱單數(shù)，從句

謂語動詞也應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式，故答案為has.

2.them所給詞為代詞，位于介詞of之后，應(yīng)用賓格形式。they的賓格形式為them。故答案為them。

3.Recently分析句子可知，設(shè)空處在句中作時間狀語，應(yīng)用副詞。recent的副詞形式是recently,

注意句首單詞首字母大寫。故答案為Recently.

4.a此處為“such+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)”結(jié)構(gòu),house以輔音音素開頭,應(yīng)用不定冠詞ao故答案為

a。

5.bedroomsbedroom為可數(shù)名詞，由空前的two可知,此處應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。故答案為bedrooms。

6.wascarried由空后的by可知此處為被動語態(tài)，由下文and后面的“were”可知.此處為一般過去

時。一般過去時的被動語態(tài)構(gòu)成為“was/were+動詞的過去分詞"，主語thehouse是第三人稱單數(shù)，

所以用was.故答案為wascarried.,

7.tofinish此處為句型“Ittakes/tooksb.sometimetodosth."，意為”某人花費.時間做某事

故答案為tofinisho

8.traditional設(shè)空處修飾后面的名詞way,應(yīng)用形容詞形式。tradition的形容詞形式為

traditional故答案為traditional

9.inlive為不及物動詞，后接賓語thishouse需加介詞ino故答案為ino

10.than由空前的“muchcheaper”及空后的比較對象“l(fā)ivinginthehotel”可知，設(shè)空處應(yīng)填介詞

than。

Cloze2(2022河北)

閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~(有提示詞的，填入所給單詞的正確形式)。

Mrs.Zhangismyneighbor.Herhouseisnextto](my).Sheisawarmand_2

(friend)person.Sheispopularamongus.Shealways3(like)tohelpothers.Andsheoften

askspeople4shecandoforthem.Sheoftensayshello5mefromherfrontgardenwhen

Icomebackhome.Sheplantsdifferent6(kind)ofbeautifulflowersinhergarden.ItwasMrs.

Zhang'sbirthdaylastSaturday.Sheheldapartyand7(invite)alltheneighbors.Shemade_8

verybigcakewithfreshflowersonit.Itwasthe9(one)timethatIhadsawsuchacake.I

thoughtitwasthe10(nice)cakeIhadevereaten.Wesang,dancedandtalkedanditwas

reallyagreattime.

.5.

.10.

答案

語篇解讀本文是一篇記敘文.描述了一位熱情、善良、樂于助人的好鄰居——張?zhí)?。主題

語境屬于“人與社會”主題范疇中“社會服務(wù)與人際溝通”這一主題群，涉及子主題“和諧家庭與社

區(qū)生活”。

l.mine考查代詞。設(shè)空處后面沒有名詞，應(yīng)該用名詞性物主代詞。故答案為mine。

2.friendly考查形容詞。設(shè)空處修飾后面的名詞，應(yīng)用形容詞形式。friend的形容詞形式為

friendly,故答案為friendly.

3.likes考查一般現(xiàn)在時。由上下文可知，本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時，句子主語She是第三人稱單數(shù),

謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故答案為likes。

4.what考查賓語從句。句意:并且她經(jīng)常問人們她能為他們做些什么。設(shè)空處引導(dǎo)賓語從

句,what什么。故答案為whato

5.to考查介詞。sayhellotosb.向某人問好。故答案為too

6.kinds考查名詞復(fù)數(shù)。由前面“different”可知,設(shè)空處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故答案為kinds。

7.invited考查一般過去時。由and前的謂語動詞“held”可知，此處也用一般過去時。故答案為

invitedo

8.a考查冠詞。cake為可數(shù)名詞，根據(jù)上文可知此處表泛指.用不定冠詞,very以輔音音素開頭,

應(yīng)用不定冠詞a。故答案為a。

9.first考查數(shù)詞。根據(jù)語境可知，此處指的是我第一次看見這樣的蛋糕。設(shè)空處應(yīng)用序數(shù)詞,one

的序數(shù)詞是first。故答案為first.

lO.nicest考查形容詞比較等級。由后面的比較范圍“Ihadevereaten”可知,設(shè)空處應(yīng)用最高級。

nice的最高級是nicesto故答案為nicest。

Cloze3（2022江蘇蘇州）

請認真閱讀下面短文，在橫線上填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Ahurricane(颶風)isahugestormthatformsoverwarmoceanwater.Hurricaneshavewinds

thatmovein]circle.Hurricanewindsarevery2(power),andcanmoveatspeedsfrom

120km/htoover300km/h.

Thecentreofhurricanewindsiscalledtheeye.Windsintheeye3(be)notverystrong.

Aroundtheeyeisanareacalledtheeyewall.Thewalliswherewindsarethe4(strong)and

rainistheheaviest.

Strongwindsandheavyraincandoalotofdamage(破壞)whenahurricanemovesoverland.

Hurricanewindscanbestrongenoughtobreak5(window)intopieces.Thewindscan

evenknockovertalltrees,whichmightfallonbuildingsorcars.Strongwindscanpickupobjects

andsend6(they)intotheair,causingdamage.

Heavyrainfromahurricanecancausefloodsinareasthatarenotclose7acoast.The

floodwatercanbeverydeep.Itsometimes8(reach)almostuptothetopofhouses.Watergoes

intothehouses9(quick)anddoesalotofdamage.Woodenstructures(結(jié)構(gòu))mightnotbesafe

afteraflood.

10thereisnowaytopreventahurricane,youcangetpreparedforit.

.5.

.10.

冬口宏

語篇解讀本文是一篇說明文。本文主要介紹了颶風的特點以及颶風給人們帶來的災(zāi)害。主題

語境屬于“人與自然”主題范疇中“災(zāi)害防范”這一主題群，涉及子主題“自然災(zāi)害與防范措施二

l.a考查冠詞。circle為可數(shù)名詞，此處表泛指，用不定冠詞,circle以輔音音素開頭，應(yīng)用不定冠

詞a。故答案為a。

2.powerful考查形容詞。設(shè)空處位于系動詞“are”后作表語,應(yīng)用形容詞。power的形容詞形式

為powerfulo故答案為powerful,,

3.are考查主謂一致。句子主語是“Winds”,是復(fù)數(shù)形式。此處時態(tài)是一般現(xiàn)在時。故答案為are。

4.strongest考查形容詞比較等級。由空前的“the”及并列結(jié)構(gòu)“rainistheheaviest”可知，設(shè)空處應(yīng)

該用最高級形式。strong的最高級為strongest.,故答案為strongest.,

5.windows考查名詞復(fù)數(shù)。window為可數(shù)名詞，前面沒有表示單數(shù)意義的限定詞，所以用復(fù)數(shù)

形式。故答案為windows,

6.them考查代詞。設(shè)空處在動詞“send”后面作賓語，應(yīng)用they的賓格形式。故答案為them。

7.to考查介詞。becloseto意為“離……近”。故答案為to。

8.reaches考查動詞時態(tài)。設(shè)空處為謂語動詞。由“sometimes”可知本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時。主語

It是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故答案為reaches.

9.quickly考查副詞。設(shè)空處修飾前面的動詞“goes”,應(yīng)用副詞形式,quick的副詞形式為quickly。

故答案為quickly。

10.Although/Though考查狀語從句。逗號前面為“沒有辦法阻止颶風”，逗號后面為“你可以做好

應(yīng)對它的準備”。前后形成讓步關(guān)系。應(yīng)用although或though引導(dǎo)讓步狀語從句。故答案為

Although/Thougho

Cloze4（2022浙江杭州）

閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容（1個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Oldnewmedicines

Whatshouldyoudoifyouhaveaheadache?Inmoderntimes,peopleoftentakeaspirin（阿司匹

林）.Butisaspirin1（actual）amodernmedicine?