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文檔簡(jiǎn)介

第社個(gè)人先進(jìn)事跡7篇一份有效的事跡材料能夠發(fā)揮弘揚(yáng)正氣,引導(dǎo)良好風(fēng)氣的用途,通過(guò)事跡材料的寫(xiě)作可以使我們記錄一些事情,XX小編今天就為您帶來(lái)了社個(gè)人先進(jìn)事跡7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

社個(gè)人先進(jìn)事跡篇1

沒(méi)有豪言壯語(yǔ),他卻以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,感動(dòng)著干部和群眾,成為大家心目中的榜樣,自動(dòng)向他看齊;沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,他卻以忠于職守、嚴(yán)格執(zhí)法,蠃得了廣泛的贊譽(yù),為茸戈村的發(fā)展和人民的生活水平做出了極大的貢獻(xiàn)。他,就是茸戈村駐村工作者xxx。

一、“共產(chǎn)黨員就要‘三干一吃虧’”

20xx年x月為了配合組織的安排,xxx調(diào)到了茸戈村開(kāi)始了兩年的駐村工作。當(dāng)xxx接過(guò)任命書(shū)時(shí),與激動(dòng)相伴的是一份沉甸甸的責(zé)任。他立志要繼續(xù)堅(jiān)持自己工作實(shí)踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領(lǐng)干部群眾干,個(gè)人勇于吃虧的作法,認(rèn)真履行人民公仆的神圣職責(zé)。

xxx從一個(gè)到茸戈村開(kāi)展駐村工作,一路走來(lái),獲得了***年****稱號(hào)等榮譽(yù),也正是這些榮譽(yù)更加證明了他做出的努力、付出的犧牲。在這些日子里,他無(wú)論身居何位,從事何種工作,再苦再臟再累再困難,始終積極肯干。肯干不是蠻干,而要能干,能克服困難把事辦好、辦實(shí),辦到人民群眾的心坎上。他一是認(rèn)真落實(shí)黨員群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),通過(guò)健全村級(jí)財(cái)務(wù)管理制度,向群眾公開(kāi)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支情況,實(shí)現(xiàn)了村民自治的目的,增強(qiáng)了干部的公信力和與群眾間的凝聚力。二是正確果斷決策,選準(zhǔn)用“能”點(diǎn)。他能抓住機(jī)遇發(fā)展自己,不優(yōu)柔寡斷,貽誤良機(jī)。三是釋放“能量”,開(kāi)拓進(jìn)取。他推崇和諧發(fā)展,高度重視茸戈村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題,把“以人文本”作為落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)的重要舉措,完成了寺廟改建、牧民定居行動(dòng)等頗有影響的工程,有效改善了村民的居住環(huán)境。建立了農(nóng)家書(shū)屋、健身廣場(chǎng)和村文化活動(dòng)中心,使村民娛樂(lè)方式有了極大的改變。

二、“喊破嗓子不如做出樣子”

xxx經(jīng)常與群眾同甘共苦,帶領(lǐng)干部群眾干。他為了讓全體村民最大限度的增收致富,在充分調(diào)查了解茸戈村自然資源和耕地情況的基礎(chǔ)上,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,廣泛征求群眾意見(jiàn),對(duì)該村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,讓全村1081畝耕地發(fā)揮最大經(jīng)濟(jì)效益。他為了增加村民的收入,充分發(fā)揮本村閑置勞動(dòng)力,他積極引導(dǎo)適齡青年外出務(wù)勞務(wù)工;還鼓勵(lì)村民上山采挖野生藥材。此舉還使村民增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓寬了視野。他為了解決群眾的實(shí)際問(wèn)題,從成都新購(gòu)置了1臺(tái)磨面機(jī),有效解決了群眾磨面難和磨面貴的困難。

三、“要當(dāng)挺得起腰桿的干部”

xxx干事業(yè)講實(shí)干,辦實(shí)事,求實(shí)效,一身豪氣,他向黨和人民捧出一顆赤誠(chéng)的心,一身正氣。他時(shí)時(shí)告誡自己,我們的權(quán)利是黨給的,是人民給的,要用來(lái)為黨增輝,為人民謀利,不能用來(lái)謀私。并不斷加強(qiáng)個(gè)人思想素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)、技術(shù)水平的提高,憑借著個(gè)人魅力吸引著廣大黨員干部向他看奇。

在每逢元旦、春節(jié)等節(jié)日時(shí),他都會(huì)和村兩委會(huì)成員看望慰問(wèn)弱勢(shì)群體,發(fā)放慰問(wèn)金。他還主動(dòng)與村里的優(yōu)秀青年交心談心,了解他們思想狀態(tài),宣講黨的相關(guān)知識(shí),并利用七一建黨節(jié)之機(jī),在帳篷內(nèi)開(kāi)展新舊黨員入黨宣誓活動(dòng),踐行入黨誓詞,不斷增添黨的“新鮮血液”,確保黨組織建設(shè)后繼有人。為了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,在全村組織開(kāi)展“慶三八、唱紅歌、感黨恩”活動(dòng),使該村婦女同胞充分發(fā)揮“半邊天”的積極作用;勵(lì)志全村青年?duì)幾鼋ㄔO(shè)“幸福美麗家園”的主力軍、勤勞致富的帶頭人、遵紀(jì)守法的模范者和愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的引領(lǐng)者;“在“六一”兒童節(jié)期間,精心準(zhǔn)備、積極籌措,舉辦“少年勵(lì)志、感恩報(bào)國(guó)”主題文藝活動(dòng),開(kāi)展繪畫(huà)書(shū)法比賽活動(dòng),購(gòu)置1000余元學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)品,教育孩子們一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、環(huán)保意識(shí)、感恩理念。

某某同志到xx村開(kāi)展駐村工作以來(lái),長(zhǎng)期以來(lái)牢記黨的宗旨,以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,贏得了群眾的支持和擁護(hù)。如今,他正以百倍的努力,把xxx村打造成一個(gè)脫貧致富的文明村而忘我地工作者,一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)著一位共產(chǎn)黨員的美好人生。

社個(gè)人先進(jìn)事跡篇2

1月24日,荊州一醫(yī)主治醫(yī)師王道亮是第一批進(jìn)入隔離病房醫(yī)療人員,第一輪換崗后,剛解除隔離觀察的王道亮再次主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),重返抗擊疫情第一線。疫情當(dāng)前,使命必達(dá)。王道亮一直以實(shí)際行動(dòng)踐行著醫(yī)務(wù)工作者的初心和使命。

一個(gè)念頭:救人

“患者的心率快速下降,如果不做緊急處理,患者會(huì)很快出現(xiàn)心跳驟停?!蓖醯懒梁敛华q豫地沖上去,給患者開(kāi)始實(shí)施胸外心臟按壓,進(jìn)行搶救,隨著急救藥物開(kāi)始起效,患者的生命體征逐漸平穩(wěn),轉(zhuǎn)危為安。

搶救時(shí)空氣中的氣溶膠密度較大,暴露的危險(xiǎn)更大,實(shí)施胸外心臟按壓時(shí)大幅度的動(dòng)作可能會(huì)導(dǎo)致防護(hù)服的破損。面對(duì)危險(xiǎn),誰(shuí)不珍惜自己的生命,但是搶救患者,必須爭(zhēng)分多秒。在搶救之前,王道亮設(shè)想過(guò)萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)情況應(yīng)該怎樣做,然而真正操作起來(lái),這種擔(dān)心早被拋到腦后,“光想著怎么救人了?!焙迷谝磺许樌?,沒(méi)有發(fā)生意外。這樣驚心動(dòng)魄,與死神抗?fàn)幍膱?chǎng)景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在隔離病房?jī)?nèi)上演,高壓力、高緊張的狀態(tài)是工作日常,半夜起來(lái)?yè)尵然颊吒橇?xí)以為常。

一種態(tài)度:責(zé)任

每天早上8點(diǎn)王道亮都會(huì)準(zhǔn)時(shí)穿上防護(hù)裝備。查房時(shí),王道亮都問(wèn)的特別細(xì),包括患者的流行病學(xué)史,體溫、咳嗽等癥狀,年齡、基礎(chǔ)疾病,檢查結(jié)果及用藥情況,等等,進(jìn)而做出判斷。

對(duì)確診患者,王道亮責(zé)任就是執(zhí)行新冠肺炎專家組治療方案?;颊邆€(gè)體差異很大,有的癥狀輕,有的危重,有的恢復(fù)快,有的遲遲不見(jiàn)慢,有的還伴有心臟病、高血壓等其它疾病……王道亮和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)采用綜合療法和個(gè)性化治療,確保每一名患者得到科學(xué)合理的救治?!斑@既是為患者負(fù)責(zé),也是為患者家庭和社會(huì)負(fù)責(zé),把好治療最后一道關(guān)口,讓患者順利康復(fù),安全回歸家庭和社會(huì)。”王道亮說(shuō),這就是戰(zhàn)“疫”醫(yī)生必須承擔(dān)起的特殊的責(zé)任,和他一起并肩作戰(zhàn)的一線醫(yī)護(hù)人員還有很多,“他們都很年輕,也更辛苦,夜班8個(gè)小時(shí),不能休息,特別困時(shí),只能趴在桌子上及躺椅上稍作休息?!?/p>

一個(gè)信念:擔(dān)當(dāng)

“這次新冠疫情,我們以前沒(méi)有遇到過(guò),但是出于醫(yī)生的職責(zé),生命相托,關(guān)鍵時(shí)刻我們必須托得住。必須有信心、有能力,更是有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任去盡力救治患者?!蓖醯懒烈呀?jīng)1個(gè)多月沒(méi)有回家了,新年安排的節(jié)奏全部打亂了,家里的大小事情都是王道亮愛(ài)人在安排。

王道亮每天要工作十多個(gè)小時(shí),而且沒(méi)有休息日。他說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)有了隔離病房工作的經(jīng)驗(yàn),比如穿脫防護(hù)服、怎樣對(duì)病人檢查治療等。按照要求,出隔離病房后需醫(yī)學(xué)隔離觀察14天,2月25日,王道亮立刻申請(qǐng)?jiān)俅芜M(jìn)入隔離病房。他希望,現(xiàn)在沒(méi)有新增病例,按照這樣的節(jié)奏持續(xù),疫情早日結(jié)束。疫情結(jié)束后,自己最想做的事情是將手里沒(méi)有完成的手術(shù)做完。

社個(gè)人先進(jìn)事跡篇3

參加工作十年來(lái),,雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但他始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。多年來(lái),憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、廣博的學(xué)科知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神,贏得了學(xué)生的喜愛(ài)、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。先后榮獲甘谷驛鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者,寶塔區(qū)優(yōu)秀教師等稱號(hào)。

一、創(chuàng)新教學(xué),專業(yè)成長(zhǎng)

在教學(xué)上,該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)新理念,在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課,刻苦鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐中,不斷探索,形成一定的教學(xué)風(fēng)格。多次承擔(dān)示范觀摩課,均受好評(píng),同時(shí)在各級(jí)各類競(jìng)賽中佳績(jī)頗多。

二、德育管理,創(chuàng)新思路

(一)落實(shí)一個(gè)中心

以落實(shí)常規(guī)工作為中心,通過(guò)“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日隊(duì)干,巡視檢查兩遍。檢查成績(jī)及時(shí)上墻公布,每天早操時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)匯報(bào),每2周進(jìn)行一次優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比。同時(shí)每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問(wèn)題及時(shí)記錄、提醒。并將每學(xué)期的第一個(gè)月定為常規(guī)落實(shí)月,以后的每?jī)尚瞧谶M(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)專項(xiàng)檢查評(píng)比。如此一來(lái),學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔,學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。

(二)打造兩支隊(duì)伍

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍

班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會(huì)上,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),獲得啟示,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的團(tuán)少先隊(duì)干部

在共青團(tuán)員、少先隊(duì)員這個(gè)群體中,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊(duì)員的榜樣。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹(shù)立民主意識(shí),在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化自主意識(shí),一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,撒播陽(yáng)光

英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,凡缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,用關(guān)心、信任和激勵(lì),把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái),薛朗先后任教的學(xué)校,貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,她采取多種措施,關(guān)愛(ài)這些特殊群體學(xué)生,如建立一個(gè)信息庫(kù),加強(qiáng)三個(gè)聯(lián)系、實(shí)施三重關(guān)愛(ài)(學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助)、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育、自主管理教育),使學(xué)生感受到同樣的陽(yáng)光。

四、孜孜以求,完善自我

作為教育工作者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會(huì)被時(shí)代拋棄,孜孜以求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善,是薛朗的人生寫(xiě)照。

社個(gè)人先進(jìn)事跡篇4

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,危難時(shí)刻不忘初心使命,急難險(xiǎn)重方顯黨員本色。

疫情防控,黨員先行。__同志作為后北屯社區(qū)黨委書(shū)記,帶領(lǐng)社區(qū)兩委班子、黨員群眾積極響應(yīng)上級(jí)防控部署,第一時(shí)間筑牢社區(qū)防控安全線。

面對(duì)疫情,__第一時(shí)間返回工作崗位,根據(jù)后北屯的實(shí)際情況謀劃如何開(kāi)展防控工作。組織兩委成員成立社區(qū)抗疫情領(lǐng)導(dǎo)組,對(duì)轄區(qū)網(wǎng)格進(jìn)行責(zé)任包干,研判各項(xiàng)疫情防控措施,建立以黨員為先鋒的防控防線,嚴(yán)格落實(shí)黨中央讓黨旗飄起來(lái),黨徽戴起來(lái),黨員身份亮出來(lái)的號(hào)召。切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

組織宣傳、動(dòng)員群眾,嚴(yán)格執(zhí)行防控疫情規(guī)定,以微信、電子屏、宣傳欄等方式,自編內(nèi)容倡導(dǎo)居民不僅要做好自我保護(hù)工作,也要遵守小區(qū)防控的規(guī)定和要求。

發(fā)動(dòng)黨員群眾參加志愿者服務(wù),組建120余名黨員的先鋒志愿者服務(wù)隊(duì),300多人參加的群防群控的嚴(yán)密防控體系,發(fā)揮了“一名黨員、一面旗幟”的先鋒模范帶頭作用。

帶動(dòng)社區(qū)500余人募捐,向萬(wàn)柏林區(qū)紅十字會(huì)捐款117萬(wàn)多元,為社區(qū)防控一線工作人員捐款捐物30余萬(wàn)元。

堅(jiān)守工作陣地,深入排查摸底,親監(jiān)消殺、卡口值守工作,隨時(shí)掌握防控一線情況。

深入小區(qū)了解居民所需,勸導(dǎo)居民做好自我防護(hù),實(shí)施少出門(mén)、不聚集、戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)等防護(hù)措施。

循環(huán)查崗,詳細(xì)了解黨員及各崗位的值守情況、自我防護(hù)情況、居民出入情況、返鄉(xiāng)復(fù)工人員情況、卡口登記情況等,組織分析解決當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題。

他工作面面俱到、身影處處可見(jiàn),真正擔(dān)當(dāng)起一個(gè)基層黨委書(shū)記疫情領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)的責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)踐行了初心及使命。

社個(gè)人先進(jìn)事跡篇5

自任教以來(lái),便始終忠誠(chéng)人民教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人。在教育教學(xué)過(guò)程中,我并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí),不斷探索、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、模范地履行自己的職責(zé),始終踐行著當(dāng)一名好教師、好班主任的人生目標(biāo),到如今我已在我所熱愛(ài)的班主任這一崗位上兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)了十幾個(gè)春秋。我把滿腔的熱情全部?jī)A注到了學(xué)生身上。幾年來(lái),我所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動(dòng)中始終名列前茅,多次受到學(xué)校的表彰。

一、以身作則,無(wú)私忘我,做學(xué)生的表率。

帶好班級(jí),不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當(dāng)班主任之初,我就下定決心,要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。由于只擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間不是太多,想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),就要付出更多的時(shí)間和精力。因此,每天早上我總是第一個(gè)到教室,把門(mén)窗打開(kāi),等候同學(xué)們的到來(lái),放學(xué)后一定到教室看一下才放心的離開(kāi);任課教師有事或自習(xí)課上我自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)、學(xué)習(xí);課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者談話;衛(wèi)生,特別是大掃除,我和學(xué)生一起搞;在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷,我都是第一現(xiàn)場(chǎng)趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī);學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng),我一直都陪著學(xué)生,一起經(jīng)受?chē)?yán)寒酷暑,一起享受痛苦和快樂(lè)。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿腔的愛(ài)。

要讓學(xué)生成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來(lái),我從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也能心平氣和,對(duì)癥下藥。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有幾十個(gè),在我細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。

三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想教育和心理教育。

一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。沒(méi)有心理教育的教育是殘缺的教育。如今,許多學(xué)生的問(wèn)題是心理問(wèn)題而不是思想問(wèn)題,需要走進(jìn)他們的心田,聆聽(tīng)他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導(dǎo)郁閉的心渠,真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生,讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。

四、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。

我十分注重每次主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)以后的言行。我班每周定期舉行一次跟教學(xué)有關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)。如:“快樂(lè)讀書(shū)”活動(dòng)(讀名篇,記筆記,寫(xiě)心得)與讀書(shū)交流展示活動(dòng)(講故事,說(shuō)心得,誦經(jīng)典,評(píng)習(xí)作)等;每?jī)芍茏寣W(xué)生辦一期“快樂(lè)讀書(shū)”手抄報(bào);并且要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)裝入“個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。另外,我積極組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

五、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。

在干班主任工作以來(lái),我虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。

1、配好班干部。通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生班干部,指訂責(zé)任目標(biāo),定期評(píng)議考核。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。

2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪和談話,定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),取得家長(zhǎng)的配合。

3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見(jiàn),既全面了解學(xué)生的情況,又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助,非常有利于班級(jí)管理。

4、樹(shù)立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的樹(shù)立,有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?,身邊的事,看得?jiàn),摸得著。

5、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),用人格魅力帶班,用知識(shí)魅力帶班,才能適應(yīng)新形勢(shì)下的班主任工作。

新的課程改革既是對(duì)我們廣大教師的挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,站在教育第一線的我,深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力,直接影響著教育教學(xué)的提高,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中大膽嘗試,摸索出新的教育教學(xué)規(guī)律,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我的業(yè)務(wù)水平有所提高,積累了一些經(jīng)驗(yàn),我撰寫(xiě)的《在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》在20xx年寧德市“送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)暨農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)匯編;《新課程理念下的學(xué)習(xí)方式》與《小數(shù)乘法教學(xué)案例及反思》等在貫嶺中心小學(xué)匯編。20xx年3月被福鼎市人民政府評(píng)為優(yōu)秀教師。多次被貫嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員及教學(xué)常規(guī)十佳教學(xué)能手。“近觀眼前滿月春,放眼遠(yuǎn)處春更濃”。我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī),讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅準(zhǔn)前方的路,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),傾情注愛(ài),用愛(ài)心與智慧耕耘。不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績(jī)。

社個(gè)人先進(jìn)事跡篇6

時(shí)光交替春去春回,轉(zhuǎn)瞬間已入學(xué)兩年了,雖未擔(dān)任要職的我但還是以班干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己。入學(xué)以來(lái)平時(shí)協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)各方面從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。回顧兩年來(lái),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展了多項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),譬如:實(shí)話大冒險(xiǎn)、各抒己見(jiàn)、大辯論等等;同時(shí)也狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間,有一定成果,但同時(shí)也存在著諸多不足。我個(gè)人總結(jié)了三個(gè)方面:

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),大學(xué)生更不例外!古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,變相的說(shuō)將來(lái)的碩果和現(xiàn)在的努力是不能分割的!但大多數(shù)同學(xué)似乎是對(duì)這突如其來(lái)的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng),上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,晚自習(xí)出勤率較低,即使出勤也多是為了應(yīng)付輔導(dǎo)員制定每周不少于三次的晚自習(xí)出勤率的硬性規(guī)定。

二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

本學(xué)期雖然校團(tuán)委開(kāi)展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動(dòng),但大多流于形式,同學(xué)們積極性較差,尤其是班委建設(shè)方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學(xué)之中的標(biāo)榜效應(yīng),致使班委建設(shè)極不完善,班級(jí)工作開(kāi)展較為困難。

三、班級(jí)活動(dòng)方面

班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力,充實(shí)同學(xué)們的精神世界,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動(dòng),但活動(dòng)大多流于形式,在組織過(guò)程中存在較大疏漏,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂?;顒?dòng)之后,工作總結(jié)無(wú)法及時(shí)反饋。

針對(duì)以上不足,在此我推薦幾點(diǎn)建議望采納:

學(xué)習(xí)方面:

1、強(qiáng)化晚自習(xí)出勤率。讓同學(xué)們了解到晚自習(xí)是消化當(dāng)天學(xué)習(xí)知識(shí)預(yù)習(xí)第二天課程的重要時(shí)間段。同時(shí),班委堅(jiān)持每天晚上簽到簽走,不遲到不早退,有事須提前請(qǐng)假

2、積極完善上課點(diǎn)到制度,確保同學(xué)不曠課,及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),缺席時(shí)必須提前請(qǐng)假

班級(jí)思想建設(shè)與班委建設(shè):

1、生活委員及信息委員應(yīng)多注意同學(xué)們思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。充分發(fā)揮班級(jí)qq群的作用,及時(shí)反饋同學(xué)們對(duì)班委意見(jiàn)建議,爭(zhēng)取每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)項(xiàng)!

2、定期召開(kāi)班委會(huì)議,討論工作中的

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