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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年09月27日-3606)1:1958年9月中共中央國務院發(fā)布了《關(guān)于教育工作的指示》,制定了進展教育事業(yè)的“三個結(jié)合”、“六個并舉”的原則,其中這“三個結(jié)合”是指()。
多項選擇題
A、統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合
B、普及與提高相結(jié)合
C、教育進展與教育改革相結(jié)合
D、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合
E、政府辦學與民間辦學相結(jié)合
2:提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”建議,并對后世的文化教育及選士制度產(chǎn)生了深遠影響的人是()。
單項選擇題
A、漢武帝
B、董仲舒
C、鄭玄
D、朱熹
3:“建國居民,教學為先”這句話反映了()
單項選擇題
A、教育與經(jīng)濟的關(guān)系
B、教育與政治的關(guān)系
C、教育與科技的關(guān)系
D、教育與文化的關(guān)系
4:教學的基本組織形式是()。
單項選擇題
A、個別教學
B、群體教學
C、小組教學
D、班級授課
5:老師不直接將學習內(nèi)容供應給同學,而是為同學創(chuàng)設問題情境,引導同學去探究和發(fā)覺新學問和問題的方法是()。
單項選擇題
A、把握學習法
B、發(fā)覺法
C、頭腦風暴法
D、講授法
6:教學實踐中的“雙基”是指()。
單項選擇題
A、基本概念和基本理論
B、基本技能和基本技巧
C、基礎學問和基本技能
D、基本概念和基本技能
7:歷史上關(guān)于教育的起源說主要觀點有()
多項選擇題
A、神話起源說
B、心理起源說
C、生物起源說
D、勞動起源說
E、階級起源說
8:“百年大計,教育為本”思想的提出是在黨的()。
單項選擇題
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
9:在人文教育與科學教育的關(guān)系問題上,應堅持的是()。
單項選擇題
A、堅持人文教育為主
B、堅持科學教育為主
C、堅持人文教育與科學教育的攜手并進
D、要看狀況而定
10:我國義務教育應當堅持()
單項選擇題
A、以國家辦學為主
B、以企事業(yè)辦學為主
C、以學校辦學為主
D、以社會力氣辦學為主
11:參觀法與講授法有機結(jié)合在一起,叫做()。
單項選擇題
A、參觀教學
B、教具教學
C、現(xiàn)場教學
D、感知教學
12:同學的成長完全仰仗老師對于教學活動的指導,老師在教育教學活動中起主導作用。()
推斷題
對
錯
13:運用先進典型對同學進行思想品德教育,這是德育的()。
單項選擇題
A、引導法
B、榜樣法
C、談話法
D、爭論法
14:通過創(chuàng)設良好的情境,潛移默化地培育同學的品德的德育方法是()。
單項選擇題
A、勸說法
B、陶冶法
C、實際熬煉法
D、榜樣示范法
15:美國有用主義教育學杜威的代表作是()。
單項選擇題
A、《大教學論》
B、《一般教育學》
C、《論演說家的教育》
D、《民本主義與教育》
16:我國于1862年在北京的()首先采納班級授課制這一教學組織形式。
單項選擇題
A、奏定學堂
B、南洋公學
C、鄉(xiāng)學
D、京師同文館
17:“人只有靠教育才能成為人,人是完全的教育的結(jié)果,”這是柏拉圖的言論。()
推斷題
對
錯
18:我國學校課程的雛形“六藝”是指()。
單項選擇題
A、“詩、書、禮、樂、射、數(shù)”
B、“詩、書、禮、樂、御、數(shù)”
C、“禮、樂、射、御、書、數(shù)”
D、“禮、樂、射、御、詩、畫”
19:假如高水平同學在測驗項目上能得高分,而低水平同學只能得低分,那么就說明下列哪種質(zhì)量指標高()。
單項選擇題
A、效度
B、信度
C、難度
D、區(qū)分度
20:主見“教育事業(yè)應當是公共的,而不是私人的”這一觀點的學者是()
單項選擇題
A、柏拉圖
B、亞里士多德
C、蘇格拉底
D、維多里諾
21:學校教育的動身點和歸宿是()
單項選擇題
A、教育內(nèi)容
B、同學
C、教育目的
D、各種標準
22:在一節(jié)課的時間內(nèi),同學可以反復多次感知板書的內(nèi)容,這體現(xiàn)了板書的()
單項選擇題
A、提示作用
B、強化作用
C、示范作用
D、總結(jié)作用
23:20世紀中葉以來.隨著科學技術(shù)的進展.當代教育學的進展趨勢包括()
多項選擇題
A、教育學學科重視高深領域理論討論
B、教育學討論范式趨向多元
C、教育學學科體系不斷擴充
D、教育學學科主體性不斷增加
E、重點加強教育學科基礎理論討論
24:用正確的動機戰(zhàn)勝錯誤的動機,用理智戰(zhàn)勝欲望,用堅決戰(zhàn)勝遲疑,用堅持戰(zhàn)勝動搖等,一般是指()。
單項選擇題
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行為
25:在我國教育史上,最早把學校教育規(guī)定為義務教育的年月是()。
單項選擇題
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
26:學校德育過程的基本沖突是()。
單項選擇題
A、教育者與德育內(nèi)容
B、教育者與德育方法
C、德育要求與受教育者已有品德水平
D、受教育者與教育者
27:將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據(jù)是()
單項選擇題
A、課程制定者
B、課程任務
C、課程目標
D、課程內(nèi)容
28:教學信息轉(zhuǎn)換就是把課本卜的書面表達形式轉(zhuǎn)換為口語、體態(tài)、板書等表達形式。()
推斷題
對
錯
29:同學李偉因不守紀律,又一次被帶進辦公室,當即受到班主任的訓斥:“你又違反紀律了?我跟你說了多少次?你的臉皮實在太厚!你把家長請來,當面說清晰,你究竟預備怎么辦?不然,從明天起,你就不要來上學了?!蓖瑢W低著頭離開了辦公室。從上面例子分析,你認為要使李偉同學守紀律應采納的方法是()。
單項選擇題
A、勸說教育
B、情感陶冶
C、榜樣示范
D、實際熬煉
30:迄今為止在世界范圍內(nèi)應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是()。
單項選擇題
A、練習法
B、講授法
C、談話法
D、發(fā)覺法
查看答案
1:答案A,B,D
解析1958年9月中共中央國務院發(fā)布了《關(guān)于教育工作的指示》,制定了進展教育事業(yè)的“三個結(jié)合”、“六個并舉”的原則?!叭齻€結(jié)合”是指進展教育事業(yè)必需實行統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合的原則?!傲鶄€并舉”是指在詳細辦學形式上,實行國家辦學與廠礦、企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社辦學并舉;一般教育與職業(yè)技術(shù)教育并舉;成人教育與兒童教育并舉;全日制學校與半工半讀、業(yè)余學校并舉;學校教育與自學并舉;免費的教育與不免費的教育并舉。
2:答案B
解析董仲舒提出的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度,對后世產(chǎn)生了深遠影響。
3:答案B
解析
4:答案D
解析
5:答案B
解析
6:答案C
解析基礎學問和基本技能被稱為教學實踐中的“雙基”。
7:答案A,B,C,D
解析
8:答案B
解析1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的打算》指出:“教育必需為社會主義現(xiàn)代化建設服務,社會主義現(xiàn)代化建設必需依靠教育。”1987年,黨的十三大進一步提出“百年大計,教育為本?!?/p>
9:答案C
解析
10:答案A
解析系統(tǒng)暫無解析
11:答案C
解析
12:答案錯誤
解析這是典型的老師中心論,它僅僅看到了老師的主導作用,而忽視了同學的主觀能動性,在教學實踐中很簡單使教育活動脫離同學的實際,以致難以達到預期的效果。
13:答案B
解析運用先進典型對同學進行思想品德教育,這是德育的榜樣法。
14:答案B
解析本題考查的是陶冶法的定義。
15:答案D
解析
16:答案D
解析我國于1862年在京師同文館首先采納班級授課制這一教學組織形式。
17:答案錯誤
解析題干所述是康德的言論。
18:答案C
解析
19:答案D
解析見學習精要中區(qū)分度的定義。
20:答案B
解析
21:答案C
解析
22:答案B
解析
23:答案B,C,D
解析
24:答案C
解析
25:答案A
解析1904年,清政府頒布《奏定初等學校堂章程》,規(guī)定設初等學校堂,招收7歲兒童入學,修業(yè)年限為5年,并規(guī)定初等學校教育
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