東汽九中各學(xué)科環(huán)境教育滲透方案_第1頁
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文檔簡介

一、指導(dǎo)思想:7~9年級課程標(biāo)準(zhǔn)中,有一條重要的教育目標(biāo),即使學(xué)生具有觀察、觸摸大自然,了解、熱愛大自然,從而保護(hù)、改造大自然。由此可見,各學(xué)科與環(huán)境教育有密切聯(lián)系,在進(jìn)行各學(xué)科教學(xué)時(shí),要求教二、各年級各學(xué)科涉及環(huán)境教育的容是:系構(gòu)成層次學(xué)容察多種物學(xué)目標(biāo)逐步理解生物多樣性是人類重要的自然資源環(huán)境教育容和目標(biāo)的系統(tǒng)和生物圈植物的新代生物學(xué)會(huì)放大鏡、光學(xué)顯微鏡等的使用認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)與其他物質(zhì)系統(tǒng)一樣具有層理解綠色植物的光合作用及其重要意義認(rèn)識(shí)生物結(jié)構(gòu)與功能建立生物體是與外界環(huán)境不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量交換的開放系統(tǒng)提高人類認(rèn)識(shí)自然的從生物與環(huán)境的一致性,理解保護(hù)環(huán)境的人類的關(guān)系,體會(huì)植物在生物圈中的地位通過認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)與自我保護(hù)技能系,介紹夾竹桃等對蘚藻類等對環(huán)境的指的環(huán)境開花物的生與發(fā)育的生與發(fā)育遺傳與進(jìn)化保健健康與環(huán)境與生認(rèn)識(shí)生物體的生殖和發(fā)育過程,了解生殖和發(fā)育方式也具有多理解體育鍛煉、衛(wèi)生食及環(huán)境等對健康的影響;學(xué)會(huì)把人類及其活動(dòng)放到整個(gè)生物護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)環(huán)的自覺性及研究最新進(jìn)展,提境意識(shí)激發(fā)學(xué)生關(guān)注自然的愿望,理解人與自然和諧相處的道理預(yù)防化學(xué)武器,農(nóng)藥識(shí)意義,保護(hù)生物多樣性,提高保護(hù)環(huán)境的物質(zhì)水屬水對生命體和經(jīng)濟(jì)發(fā)影響其對生活的影響探究廢干電池的綜合利用;調(diào)查金屬的回并提出建議資源情況和水污染成因,增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)和防止水污染責(zé)任感理解臭氧層與人類健康的關(guān)系,了解溫室效應(yīng)的利與弊,了解大氣污染及分析污染源,了解空氣質(zhì)量報(bào)告認(rèn)識(shí)廢棄金屬、廢干電池對環(huán)境的影響,廢干電池的意識(shí)合物(酸、堿)物質(zhì)的作用測定土壤的酸堿性,提出改良土壤的建議煤的成因,初步形成節(jié)約能源的意識(shí);了解對經(jīng)濟(jì)生活和環(huán)境有重大影響的有機(jī)合成材料指導(dǎo)防常見化學(xué)物質(zhì)對人體的危害壤的污染,調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r及影響油和煤與環(huán)境污染的關(guān)系,調(diào)查“白色污染”的現(xiàn)狀,提出相應(yīng)的建議活中對環(huán)境有害的化了解磁污染(手機(jī)、呼機(jī)等);認(rèn)識(shí)磁懸浮列車的環(huán)保效應(yīng)波物質(zhì)間的環(huán)與轉(zhuǎn)化化源社會(huì)折射現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)噪聲知道自然界中的氮循環(huán)舉出能的多種形式 (機(jī)械能、熱能、電磁能、化學(xué)能、核能等)況造成的光污染和噪聲染率認(rèn)識(shí)過度開發(fā)不可再生能源帶來的社會(huì)問題,認(rèn)識(shí)能源合理利用和開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系的地球球地形和地動(dòng)地球上的氣和氣候認(rèn)識(shí)地球空間的環(huán)境地形的影響懂得保護(hù)土壤的重要性及主要措施水資源的措施類活動(dòng)的影響,關(guān)注人類活動(dòng)對氣候的影響樹立人類“只有一個(gè)地球”的意識(shí)關(guān)注人類提高防震抗災(zāi)能力,提高減災(zāi)防災(zāi)意識(shí)土壤污染情況,能分析原因,尋找對策關(guān)注世界和我國談水資源的嚴(yán)重危機(jī),增資源的意識(shí)情況,能分析原因,對策與資源代農(nóng)業(yè)因工程題信與交通及其意義 (集約化農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè))對提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的作用交通工具對人類生活方式和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展材料對人類生活方式和質(zhì)量的影響,對環(huán)影響土壤污染與防止,關(guān)注合理開發(fā)利用資源認(rèn)識(shí)在農(nóng)村發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的必要性關(guān)注汽車對環(huán)境的影響了解我國空間技術(shù)發(fā)了解空間資源開發(fā)和技術(shù)展的狀況空間環(huán)境保護(hù)三、環(huán)境教育容有:海洋污染,淡水資源,土地沙漠化,生物對環(huán)境的凈化作用(生態(tài)平衡、光合作用),生物對環(huán)境的監(jiān)測和評價(jià)作用(地表四、涉及到地理、生物、物理、化學(xué)知識(shí)讓學(xué)生在課外活動(dòng)中進(jìn)行的有 (1)河水污染情況分析 (2)馬路噪聲測試 (3)社區(qū)垃圾分類情況及處理調(diào)查 (4)蔬菜、水果、農(nóng)作物的生產(chǎn)過程調(diào)查 (5)探索昆蟲的適應(yīng)性 (6)觀察鳥類習(xí)性 (7)參觀公園 (8)由一名學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游員帶全班同學(xué)參觀生態(tài)林,制作生態(tài)球 (9)觀察動(dòng)物的取食、蟋蟀的爭斗行為 (10)調(diào)查本地區(qū)水資源和水污染的情況 (11)測定土壤的酸、堿性 (12)測定本地區(qū)的“酸雨”情況及分析成因 (13)調(diào)查生活中的一次性用品的材料及使用情況,提出解決途 (14)調(diào)查和評價(jià)飲用水凈化的方法,指出飲用不凈的水對人體健康的危害 (15)調(diào)查了解洗滌劑的作用和危害,談?wù)勀愕南敕?(16)了解我們的學(xué)校環(huán)境,寫出一份學(xué)校環(huán)境調(diào)查報(bào)告五、初中相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育的步驟及方法步驟主題知識(shí)特征境教育容水對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及的舉例說出水對生命體和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影學(xué)目標(biāo)3.了解水循環(huán)的過程響4.了解世界和我國水資布育的教學(xué)容以

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