用一元一次不等式解決問題 省賽獲獎(jiǎng)

11.5用一元一次不等式

解決問題（2）蘇科版初中數(shù)學(xué)七年級下冊精問生發(fā)，自主探學(xué)【回顧】

用一元一次不等式解決問題一般在經(jīng)歷哪些步驟？①找不等關(guān)系②設(shè)未知數(shù)③列不等式④解不等式⑤檢驗(yàn)⑥作“答”典型例析，交流研學(xué)

例1：某人騎一輛變速自行車，如果行駛速度增加4

km/h，那么2

h所行駛的路程不少于以原來速度2.5

h所行駛的路程．原來行駛的速度最大是多少？典型例析，交流研學(xué)

例2：小明1元和5角的硬幣共13枚，這些硬幣的總幣值小于8.5元．問小明可能有幾枚1元的硬幣？查問測效，即時(shí)補(bǔ)學(xué)1、某工地要實(shí)施爆破，導(dǎo)火線的燃燒速度是0.8cm/s，引爆人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要跑到200米以外的安全區(qū)域．如果引爆人跑步的速度是5m/s，那么導(dǎo)火線長度應(yīng)大于多少？2、甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行足球?qū)官?，比賽?guī)則規(guī)定每隊(duì)勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分．兩隊(duì)一共比賽了10場，甲隊(duì)保持不敗，得分超過22分．甲隊(duì)至少勝了多少場？查問測效，即時(shí)補(bǔ)學(xué)3、小明問一位老師，她所教的班有多少學(xué)生,這位老師說：“我們班一半的學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)，四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂，七分之一的學(xué)生念外語，還剩下不足6個(gè)同學(xué)在操場踢足球．”請幫小明算一算：這個(gè)班共有多少位學(xué)生？4、某茶葉店銷售一批袋裝茶葉，第一個(gè)月以50元/袋的價(jià)格售出80袋，第二個(gè)月以40元/袋的價(jià)格將這批茶葉全部售出，銷售收入不賣過8000元.這批茶葉最多有多少？查問測效，即時(shí)補(bǔ)學(xué)5、水果店進(jìn)了某種水果1000kg

，進(jìn)價(jià)是7元/kg.售價(jià)定為10元/kg，銷售一半以后，為了盡快售完，準(zhǔn)備打折出售.如果要使總利潤不低于2000元，那么余下的水果可以按原定價(jià)的幾折出售？追問深思，拓展提高

【思考題】

某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶，西裝每套定價(jià)200元領(lǐng)帶每條定價(jià)40元.廠方在開展促銷活動期間，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：

(1)買一套西裝送一條領(lǐng)帶；

(2)西裝和領(lǐng)帶均按定價(jià)的90%付款.

某企業(yè)老板現(xiàn)要到該服裝廠購買西裝20套，領(lǐng)帶x（x＞20）條，分發(fā)給員工作為福利.請你根據(jù)x的