初中語文人教七年級上冊第六單元蚊子和獅子

井底之蛙守株待兔葉公好龍對牛彈琴蚊子和獅子學習目標2.細節(jié)賞析1.了解本則寓言內容，概括寓意3.寓言特點

用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示和教育的文學體裁叫?！段米雍酮{子》選自《》，其作者相傳是（國名）的（人名）。寓言伊索寓言古希臘伊索檢查預習

伊索是個傳奇性人物，被稱為“希臘寓言之父”。據(jù)說他在公元前620年左右出生于希臘，而且是個奴隸。他非常聰明，擅長以動物為主角來講故事，諷刺人的愚蠢。伊索簡介

《伊索寓言》是后人根據(jù)伊索所講故事傳抄、收集、編匯的古希臘民間流傳的諷喻故事。它大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，對后代影響很大。朗讀寓言，感知故事?！段米雍酮{子》

我會聽！我會讀！《蚊子和獅子》

我會演！思考問題、概括寓意1.蚊子為什么能打敗獅子，它是怎樣勝的？2.蚊子為什么會敗給蜘蛛，它怎樣敗的？3.寓意？細節(jié)賞析:1、蚊子先后兩次“吹著喇叭”，表現(xiàn)了蚊子什么樣的心情？

前一次：分析敵我條件后，充滿勝利的信心。后一次：得意忘形，吹噓自己的勝利。2、本文通過語言描寫和動作描寫起到什么作用呢？

賦予動物以人的感情和性格，擬人的手法顯得生動有趣。蚊子和

啟示：

任何時候我們都要謙虛謹慎，只有保持清醒的頭腦，才能永遠立于不敗之地。伊索寓言寓言的特點

“寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寄托于簡單的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，慣于運用擬人的手法，語言簡潔鋒利。一、勸喻性二、諷諫性異向思維

蚊子徑直朝獅子飛過去，趁獅子沒有準備，張嘴就咬，而且專咬獅子鼻子周圍沒毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了，也沒抓到蚊子。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，就吹著喇叭，唱著凱歌飛走了。蚊子被打敗的情節(jié)刪除后，寓意有沒有變化?寓意是什么?拓展思維蚊子戰(zhàn)勝獅子后，吹著喇叭、唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。

猜想：以后將會發(fā)生什么故事？

蚊子撞到蜘蛛網(wǎng)上，一動也不能動。它有戰(zhàn)勝獅子的經(jīng)歷，而今要死在蜘蛛的手里，真是難過極了，懊悔極了。它懊悔自己戰(zhàn)勝獅子以后太得意忘形了。這時，蜘蛛一步步向蚊子爬了過來，張開大嘴，蚊子閉上眼睛等待著那可怕的時候。就在這時，從那棵高大的松樹上掉下一滴松脂，不偏不倚正好落在蜘蛛身上，頃刻，蜘蛛就被松脂包住了，再也動彈不得。由于松脂的重量，蜘蛛網(wǎng)被拉破了，蚊子也因此得救了。

蚊子撞到蜘蛛網(wǎng)上，一動也不能動。它有戰(zhàn)勝獅子的經(jīng)歷，而今要死在蜘蛛的手里，真是難過極了，懊悔極了。它懊悔自己戰(zhàn)勝獅子以后太得意忘形了。這時，蜘蛛一步步向蚊子爬了過來，張開大嘴，蚊子閉上眼睛等待著那可怕的時候。就在這時，從那棵高大的松樹上掉下一滴松脂，不偏不倚正好落在蜘蛛身上，頃刻，蜘蛛就被松脂包住了，再也動彈不得。由于松脂的重量，蜘蛛網(wǎng)被拉破了，蚊子也因此得救了。寓意是什么?

蚊子撞到蜘蛛網(wǎng)上，一動也不能動。它有戰(zhàn)勝獅子的經(jīng)歷，而今要死在蜘蛛的手里，真是難過極了，懊悔極了。它懊悔自己戰(zhàn)勝獅子以后太得意忘形了。這時，蜘蛛一步步向蚊子爬了過來，張開大嘴，蚊子閉上眼睛等待著那可怕的時候。就在這時，從那棵高大的松樹上掉下一滴松脂，不偏不倚正好落在蜘蛛身上，頃刻，蜘蛛就被松脂包住了，再也動彈不得。由于松脂的重量，蜘蛛網(wǎng)被拉破了，蚊子也因此得救了。

寓意：世事難料課堂練習：概括寓意蒼蠅與蜜

房里有蜜漏流出來，許多蒼蠅便飛去飽餐起來。蜂蜜太甜美了，他們舍不得走。然而，就在這時他們的腳被蜜粘住，再也飛不起來了。他們后悔不已，嗡嗡亂叫：“我們真不幸，因貪圖一時的享受而喪了命。”

對于許多人來說，貪婪是許多災禍的根源。狐貍和葡萄

饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到?？戳艘粫?，無可奈何地走了。他邊走邊安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的?！边@就是說，有的人能力小