畢業(yè)留言作文匯總七篇

畢業(yè)留言作文匯總七篇

畢業(yè)留言作文篇1

1、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

2、愿你像顆種子，英勇地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

3、孩子，愿你快快脫去稚嫩的嬌嫩，揚(yáng)起制造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

4、友愛的孩子，你有著最令人艷羨的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獵取你光明的將來。

5、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，將彩色的人生擁抱。

6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得超群的本事、堅(jiān)韌的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

7、黎明即起，孜孜為善?！痹改阆矏凵拇禾?，珍惜時(shí)間的早晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

8、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用抱負(fù)的霞光寫出人生的詩篇!

9、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

10、在學(xué)問海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比奇妙的世界。愿你英勇地潛到那兒去，去探求這神奇世界的無窮神秘!

11、讓時(shí)間在學(xué)問的枝條上、才智的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

12、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!

13、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!

14、世間最可珍貴的就是今日，最易丟失的也是今日;愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今日。

15、假如明天是一幢摩天大廈，今日就是打算那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

16、假如你曾有過虛度的時(shí)間，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途究竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!

17、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你疼惜你的生命，從不鋪張時(shí)間，由于你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。

18、五彩繽紛的大自然布滿著美，多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳動(dòng)著美，等待著漂亮的雙眼去捕獲，去尋找!

19、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！比刻觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

20、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把勝利當(dāng)作起步，成果就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

給六班級(jí)孩子的畢業(yè)留言寄語【精彩版】

1.有決心，有信念，有恒心，有急躁，愿這四顆“心”，永久伴隨著你的人生!

2.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的學(xué)問海洋中自由拘束地游覽，并且能夠到達(dá)成功的彼岸!

3.勝利的時(shí)候，不要由于勝利而得意忘形;失敗的時(shí)候，不要由于失敗而丟失對(duì)勝利的追求。

4.自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)成功;自滿的人，總會(huì)被臨時(shí)的成功沖昏頭腦。

5.老師誠(chéng)心地盼望你不斷豐富、充實(shí)自己，把握過硬的學(xué)問和本事，信念百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

6.人生不行能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫傲慢自滿，得意忘形。

7.為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì)，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)當(dāng)做的事--學(xué)習(xí)!

8.用一顆平常的心，去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對(duì)。

9.任性讓你輕視那些你不喜愛的科目，最終消失弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成果失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。

10.別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡(jiǎn)潔。他們不會(huì)吃了你的，信任我!不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不行再能問了。

11.要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你頑強(qiáng)的后盾!

12.在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打冷靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個(gè)很聰慧的方法。

13.別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊"，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢，享受著父母賜予的生命，那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這，就是責(zé)任!

14.千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò)，嬉戲。不然你近五年內(nèi)肯定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅鋪張的`是時(shí)間和金錢。而且會(huì)毀掉你的青春和美妙的人生。

15.狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

16.學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做題;言而有信，言而無信，何以為言;誠(chéng)信為人，人若無信，何以為人。

17.目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，要有切實(shí)可行的行動(dòng)方案。學(xué)校畢業(yè)時(shí)，你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái)，帶著心怡高校的幻想進(jìn)入臨夏中學(xué)，這樣就已經(jīng)勝利一半了。

18.擅長(zhǎng)接受別人關(guān)心也是一種才智。充分利用同學(xué)，老師的資源，共享他們的勞動(dòng)成果和才智結(jié)晶，也是不行多得的機(jī)會(huì)。

19.心態(tài)打算成敗。無論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長(zhǎng)展現(xiàn)中，要對(duì)自己布滿信念。參加自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)潔途徑。

20.做事要用心，不論做什么，都要百分百的用心，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情，才會(huì)坦然。

畢業(yè)留言作文篇2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我在三小的六年美妙時(shí)間，就快要化為回憶了。

記得當(dāng)時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，睜著一雙大眼睛，對(duì)四周的一切事物都感到奇怪???。只覺得三小這座學(xué)校靜謐漂亮，就像是一座花園。而里邊的同學(xué)，都是一朵朵芳香的鮮花，老師，則是辛勤的園丁，培育著我們。

六年來，母校的一點(diǎn)一滴的變化，我們都看在了眼里。在最終一個(gè)學(xué)期中，我們又搬入了新學(xué)校，我們?cè)跄懿槐都诱湎?？難忘這最終一學(xué)期，這一學(xué)期對(duì)我們來說，是夢(mèng)的起點(diǎn)。

回憶過去，我們感慨萬千；瞻望將來，我們布滿盼望。再見了，友愛的母校，再見了，尊敬的老師，再見了，陪伴了六年的同學(xué)。

在心里，悄悄念著這兩句話：今日，我為三小而傲慢，明天，三小為我而驕傲。就讓三小永久為我驕傲吧！

畢業(yè)留言作文篇3

畢業(yè)已近在咫尺，首先就必需考慮是連續(xù)努力考上討論生更進(jìn)一步的深造，還是選擇就業(yè)？每一個(gè)即將畢業(yè)的高校生都會(huì)面臨這樣一個(gè)選擇，只是這個(gè)題圍繞你的時(shí)間長(zhǎng)期不同而已。有些人是很早就打算了要考研，而且始終都在做著預(yù)備，自然選擇起來就簡(jiǎn)單。另有些人從一開頭就下定決心不考研并且態(tài)度堅(jiān)決，那么這一部分人選擇起來也很簡(jiǎn)單。然而，剩下有一部分人，有考研的想法但卻不夠堅(jiān)決，不太能忍受考研時(shí)的單調(diào)緊急生活，加上對(duì)萬一考不上錯(cuò)過了好的就業(yè)機(jī)會(huì)的考慮等等，使這一部分人長(zhǎng)期的困擾在這一選擇當(dāng)中。而我就屬于那剩下的一部分。由于始終以來都是一個(gè)特別聽話的好同學(xué)，在學(xué)校基本上是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，對(duì)學(xué)習(xí)之外的事（如：上網(wǎng)，玩電游等等），基本上是不碰。

進(jìn)入大四，我也就進(jìn)入了畢業(yè)進(jìn)行時(shí)。許多事情要更多地自己考慮并打算了。

課余生活的單調(diào)使我與同學(xué)之間的溝通也很少，再加上從學(xué)校到中學(xué)的老師都傳達(dá)出這樣一個(gè)信息：努力學(xué)習(xí)幾年，等到了高校就有時(shí)間玩了，那時(shí)可以做自己感愛好的事。為了能進(jìn)入高校校內(nèi)享受美妙生活，我始終在努力著，抓住在學(xué)校的一切時(shí)間啃書本、做題，在其它方面基本上什么都不懂。這樣就形成了一個(gè)慣性，只要是學(xué)習(xí)上的事，我都會(huì)非常重視，只要是老師布置的任務(wù)沒完成，我其它任何事都干不好。然而，當(dāng)我進(jìn)入了高校，考到其他同學(xué)有自己的愛好、追求，并且能夠那么的歡樂，我想轉(zhuǎn)變。我不想始終沒完沒了的學(xué)業(yè)任務(wù)壓著，總是這樣一種狀態(tài)—上課、作業(yè)、上課、作業(yè)，不上課的時(shí)間似乎就是為了完成上一次的作業(yè)和為下一次上課預(yù)備的?？偸窃谥貜?fù)這一過程，再加上高校教的東西很淺顯，上課時(shí)間又少，而我又資質(zhì)較差，這樣使我對(duì)所學(xué)的東西很難理解，在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)成就感都沒有，于是想擺脫這種單一的學(xué)校生活，盡早的參與工作。然而，一件事情做了許多年之后，雖然想轉(zhuǎn)變，但真正轉(zhuǎn)變起來卻不是那么的簡(jiǎn)單。前些年的單調(diào)生活使我在別的方面已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于他人了，唯一還牽強(qiáng)說得過去的也就是學(xué)業(yè)了；而且家里人不了解我真實(shí)的狀況，看到我在學(xué)校表現(xiàn)始終都比較好，學(xué)業(yè)方面也從沒放他們擔(dān)憂過，以為我是一個(gè)適合讀書的孩子，都鼓舞我去考研。

畢業(yè)留言作文篇4

時(shí)間如梭，歲月如流，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活刺眼就過去了。而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻我心里布滿了留戀之情。

再回首，母校的一草一木是那樣熟識(shí)，再回首，母校一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，尊敬的老師！您那諄諄的教育，您那親切的目光讓我難以忘掉。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您不知為我們操了多少心，流了多少汗！您說我能遺忘您對(duì)我的教導(dǎo)嗎？

忘不了，友愛的同學(xué)！我們朝夕相處的那些時(shí)間，我們之間那一段深厚的情我將永久牢記在這六年中，我們?cè)?jīng)一起在學(xué)問的海洋里拼搏，也曾經(jīng)一起在平整的操場(chǎng)上盡情地玩?！，F(xiàn)在我們就要分手了，我的心怎能安靜？

忘不了，可愛的校內(nèi)！您像一位溫情的慈母，培育著我們，讓我們健壯成長(zhǎng)，在您的懷抱中，不培育出了多少人才，我能不為您感到驕傲？我能忍心離開嗎？

再見了，尊敬的老師！再見了，友愛的同學(xué)！再見了，培育我六年的母校！

畢業(yè)留言作文篇5

人的一生，只有一次學(xué)校生活，大多人也只有一個(gè)母校，然而，即將畢業(yè)的我們對(duì)母校特殊留念，盼望能多看一眼，盼望能多學(xué)一天，盼望能多聽一課，盼望能多玩一些。

再見，我友愛的同學(xué)!

再見，我敬重的老師!

再見，我兒時(shí)的母校!

兒時(shí)的記憶最清晰，無法抹去；我會(huì)永久留念你們，兒時(shí)的記憶最深刻，無法轉(zhuǎn)變。

我會(huì)永久記住你們。

朗讀聲，唱歌聲，歡樂聲，瘋玩聲，批判聲，斥責(zé)聲，交雜在一起，在我的耳邊徘徊，在我的耳邊回蕩，永久縈繞在我的耳畔揮之不去。

我的同學(xué)，我的老師，我的母校，我的童年，是我腦海深處的記憶，永久揮之不去，揮之不去，永久縈繞在我的耳畔，縈繞在。。。。。。

畢業(yè)留言作文篇6

“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實(shí)小六班級(jí)七班傳出來，在干什么呢？原來我們?cè)趯懲瑢W(xué)錄，就讓我來當(dāng)一次導(dǎo)游吧！

這一次的寫同學(xué)錄是老師帶領(lǐng)我們開的班會(huì)，由于我們都六班級(jí)了，很快就畢業(yè)了，就要分手了，相處那么久，沒有好感總有友情吧！所以我們就進(jìn)行了這次的班會(huì)。開頭了，同學(xué)們開頭把一張張的同學(xué)錄散發(fā)出去，嘩嘩的聲音響遍了整個(gè)教室，喲，桌子上擺滿了同學(xué)錄，各式各樣的，五彩繽紛的......實(shí)在太多了。時(shí)間一分一秒地過去，同學(xué)錄一張一張地還回，才過一節(jié)課有些同學(xué)就喊手酸、手疼了。

看看余老師，坐在講臺(tái)上笑著，好像在想什么，突然，余老師說：“要讓我簽名的排隊(duì)來?！贝蠹蚁仁且汇?，然后一窩蜂地沖到余老師那簽名，一下子就圍得水泄不通。我好不簡(jiǎn)單擠了進(jìn)去，在簽名時(shí)，我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的汗珠，當(dāng)我接回本子，余老師還給我留言，“刻苦治學(xué)”四個(gè)簡(jiǎn)短而布滿寓意的剛勁大字，深深地印在我的腦海中。

這一次班會(huì)，我們會(huì)增加友情的！要知道，我們班還是挺和諧融融。對(duì)了，我的同學(xué)錄還沒有寫完呀?？粗豁擁摰耐瑢W(xué)錄，我肯定要把令我感動(dòng)的三位同學(xué)的留言寫出來：

首先是歐陽同學(xué)的：盧恒宇，我真舍不得離開你！雖然我們只做了三年伴侶，但這三年里我們相互關(guān)心相互學(xué)習(xí)，雖然我們要分開了，但我們心連在一起！”

然后是伍同學(xué)的：“盼望你開快樂心健健康康，伍姐！”

最終是鄒同學(xué)的：“勸你一句：別太急躁了，畢業(yè)后記得和我聯(lián)系，我們的友情肯定會(huì)更好！”

畢業(yè)留言作文篇7

唉，再過半個(gè)月就要畢業(yè)了，那就再也看不到這群“女同胞”了，嗚嗚嗚！所以說，這幾天我忙著給同學(xué)們散發(fā)著同學(xué)錄，同時(shí)自己也在瘋狂地寫著別人給我的同學(xué)錄，好累??！

上個(gè)星期一，我?guī)е业耐瑢W(xué)錄，來到學(xué)校，開頭了我勞碌的一天。課間，我一邊把寫好的同學(xué)錄還給別人，一邊把一張空白的同學(xué)錄給了她，讓她快點(diǎn)寫。一天下來，別人給我寫的同學(xué)錄倒比自己給別人寫的還多。有時(shí)候我太忙了，又不想具體寫，結(jié)果我寫給她們的留言一律都是：祝你每天歡樂，還有祝你考上你心怡的中學(xué)，高中，高校。即使我不太忙，寫給她們的留言也是這一句。我的天哪！

接下來的一個(gè)星期里，我不停得給別人寫同學(xué)錄，還送出自己的精致的同學(xué)錄，上面的個(gè)人檔案、最美留言等欄目插圖都非常美麗。惋惜有些女同學(xué)跟我的關(guān)系不