2023年暑假防洪安全主題班會教案5篇

2023年暑假防洪安全主題班會教案5篇

2023年暑假防洪安全主題班會教案（精選篇1）

教學(xué)目標(biāo)：

1、教育同學(xué)雨季路上安全行走常識，初步培育同學(xué)的自我愛護(hù)意識。

2、培育同學(xué)清楚的口語表達(dá)力量及辨別力量。

3、學(xué)校生汛期安全教育主題班會：同學(xué)知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危急性。

4.培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的情感。

教學(xué)預(yù)備：

掛圖四幅

教學(xué)流程：

(一)導(dǎo)入：講一個故事，激發(fā)同學(xué)自我愛護(hù)情感。

(二)綻開：

1、爭論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學(xué)沒有帶你會怎么做?

2、通過敘述掛圖中，學(xué)校生遇到下雨天時的表現(xiàn)，引導(dǎo)同學(xué)雨天路滑跑步摔跤的危害性。

3、提問：雨天出門要留意那些安全?

(三)結(jié)束：進(jìn)行雨天留意事項的安全嬉戲，通過嬉戲，進(jìn)一步教育同學(xué)遇到困難要想方法。

2023年暑假防洪安全主題班會教案（精選篇2）

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒熟悉、了解防洪堤，知道防洪堤是我們麗水的標(biāo)志性建筑。

2、初步培育幼兒的環(huán)保意識和創(chuàng)作愛好。

活動預(yù)備：

電視機、電腦、多媒體課件;白紙、油畫棒。

活動過程：

一、提問：

小伴侶，你們?nèi)ミ^什么公園玩？

二、出示PPT《防洪堤》。

1、你們?nèi)シ篮榈炭吹竭^什么？玩過什么？

2、觀看PPT防洪堤的各個場景。

3、老師小結(jié)：防洪堤的景色好美，每逢周末，爸爸媽媽們都會帶你們到防洪堤玩耍、放風(fēng)箏，觀賞漂亮的景色對嗎？它還是我們麗水的標(biāo)志性建筑呢！

三、但是，老師在防洪堤拍到了一些不漂亮的照片，我們一起來看看！

1、播放PPT。（草地上有垃圾、小樹被人折了、被子曬在小樹上、水面漂移著垃圾、在地上亂涂亂畫、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一個大洞）

2、你們覺得這些“風(fēng)景”好看嗎？

3、那我們應(yīng)當(dāng)怎樣讓防洪堤變得更美麗呢？

四、老師設(shè)計環(huán)保圖標(biāo)。

五、幼兒設(shè)計環(huán)保圖標(biāo)。（可一人完成，也可跟小伙伴共同完成）

六、延長活動：

選擇適當(dāng)?shù)臅r間帶孩子去防洪堤，將設(shè)計好的圖標(biāo)放到合適的位置，建議大家共同愛護(hù)我們的防洪堤。

2023年暑假防洪安全主題班會教案（精選篇3）

活動目標(biāo):

1、通過向同學(xué)介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性大事，敲響警鐘，提高同學(xué)的警惕;

2、通過向同學(xué)介紹一些災(zāi)難事故的前兆以及預(yù)防措施，提高同學(xué)的安全意識和災(zāi)難預(yù)防力量;

3、通過向同學(xué)介紹一些面對災(zāi)難的自救及逃命方法，提高同學(xué)的自救力量。

活動預(yù)備:

1、預(yù)備一些比較典型的汛期災(zāi)難大事的材料;

2、支配幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)難的姿態(tài);

3、預(yù)備一些防雷防汛的學(xué)問。

參加人員：

班主任與全班同學(xué)。

活動時間：

20__年__月__日

活動流程：

(一)主題導(dǎo)入

我們先看幾幅圖片，聽一聽關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇?！?/p>

(2)雷電及汛期災(zāi)難前兆

(1)早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系統(tǒng)接近的征兆，午后往往有強降雨發(fā)生。

(2)早晨見到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起，一般午后會有強雷雨發(fā)生。

(3)多日天氣晴朗無云，天氣特殊酷熱，忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán)，一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。

(4)酷熱的夜晚，聽到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般是暴雨即將來臨的征兆。

(5)看到天涯有漏斗狀云或龍尾巴云時，表明天氣極不穩(wěn)定，隨時都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。

主持人：盼望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些學(xué)問學(xué)以致用。

(3)雷電及汛期災(zāi)難事故預(yù)防措施

我們應(yīng)當(dāng)實行什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

1.不要在大樹底下避雨。由于下雨時，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置，假如用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。

2.下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、凹地停留，要快速到四周干燥的住房避雨，要觀看住房是否適合避雨，山區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。

3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，由于金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。

4.打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(四)雷電及汛期災(zāi)難事故自救及逃命方法

1、假如打雷、閃電時，我們在戶外，記住不要停留在高樓平臺上，不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)ぃ灰诖髽湎露惚芾子?，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

2、假如在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)抓緊趴在地上，盡量低下頭，由于頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以削減遭雷擊的危急，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。

(5)班會總結(jié)

通過今日的主題班會，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于防雷防汛的學(xué)問。盼望各位同學(xué)肯定要重視。我們的生命只有一次，所以，千萬不能用它來開玩笑。

2023年暑假防洪安全主題班會教案（精選篇4）

活動目標(biāo)

1、喜愛體育活動，樂觀參加活動。

2、培育孩子們的團(tuán)隊協(xié)作力量。

3、使幼兒學(xué)會用肢體動作配和嬉戲的玩法。

4、能樂觀參與嬉戲活動，并學(xué)會自我愛護(hù)。

教學(xué)重點、難點

重點：喜愛洪水來了這個體育活動，在活動中要樂觀參加，遵守次序。

難點：如何才能發(fā)揮團(tuán)隊的力氣。

活動預(yù)備

車輪胎、西瓜皮球、小熊和小豬玩具球、秒表等。

活動過程：

一、活動前的預(yù)備。

1、帶領(lǐng)孩子們先做預(yù)備活動。

2、將孩子分為紅隊和藍(lán)隊，兩個隊圍成一個圓圈做地上。

3、嬉戲：傳西瓜，紅隊和藍(lán)隊競賽看哪個隊在最短的時間內(nèi)把西瓜傳到最終一名孩子的手中。老師用秒表記錄時間。

二、進(jìn)入主題活動《洪水來了》

1、老師講解故事背景，有一天，在大森林里突然洪水來了，森林里的小動物們只有躲到大樹樁上面去?，F(xiàn)在地上的輪胎就是大樹樁，孩子們你們就是森林里的小動物，當(dāng)響起洪水音樂時孩子們你們就要站到樹樁上面去，洪水過后孩子們就可以下來。看看我們的紅隊和藍(lán)隊的孩子們能否逃過洪水的攻擊。

2、開頭嬉戲活動，小動物們在森林里玩耍，突然音樂響起，小動物們快速躲到大樹樁上面，一會洪水過后孩子們便下了樹樁。一會洪水音樂又響起，孩子們又躲到上面去，在次過程中孩子們必需手拉著手才能在大樹樁上面站穩(wěn)，在反復(fù)的嬉戲中，讓孩子們摸索如何才能自己的小團(tuán)隊在樹樁上面站穩(wěn)。

3、嬉戲結(jié)束，老師總結(jié)一下，在剛才的洪水來了的嬉戲中，有的小伴侶為了自己不被洪水沖走，在上面擠來擠起，是不對的，同時也表揚做的好的孩子，他們手拉著手，堅固的站在大樹樁上面，沒有被洪水沖走。他們發(fā)揮了團(tuán)隊協(xié)作的精神。

三、拓展延長階段。

1、洪水過后，現(xiàn)在小熊和小豬要回家，我們紅隊和藍(lán)隊的小伴侶要把這2個小動物送回家，但是不許把他們掉到水里。

2、紅隊和藍(lán)隊的小伴侶先搭兩座橋，看哪個隊的橋搭得最好。

3、紅隊和藍(lán)隊分別送小熊和小豬回家，看哪個隊最先將小動物送回家，并且不能掉到水里。

4、老師小結(jié)?？偨Y(jié)一下為什么別人先送小動物到家并且沒掉水里，讓小伴侶們明白，要取得成功必需靠大家，靠團(tuán)隊合作才成取得勝利。

教學(xué)反思

本次教學(xué)活動還有很多不足之處：

1、在分組傳西瓜時，有的孩子留意力不集中，西瓜傳到自己位置時，還在看其他地方，有的傳掉了，孩子不知道怎么辦，我在活動前沒充分考慮這些問題，導(dǎo)致嬉戲活動失去的激情。

2、在洪水來了活動中，老師分組考驗他們團(tuán)隊協(xié)作力量時，老師應(yīng)當(dāng)對表現(xiàn)好的隊伍賜予肯定的嘉獎機制，這樣孩子們會更快體驗如何才能發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作力量。

3、假如下次在上這樣的課，我想肯定比這次要好，我會更全面的考慮各方面的因素。

2023年暑假防洪安全主題班會教案（精選篇5）

嬉戲目標(biāo)

1、能大膽地和每位家長親熱接觸，心情安定開心。

2、樂于參加親子嬉戲。

嬉戲預(yù)備

1、軟墊若干。

2、場地布置：將軟墊排列鋪成兩排。

嬉戲玩法

情境導(dǎo)入：洪水來了，街道變成了小河，小伴侶被困在街對面，別焦急，爸爸媽媽來解救咱們來了。

1、家長分成2組，站在軟墊兩側(cè)，面對面形成運輸隊伍。

2、幼兒排成