對(duì)藝術(shù)的工作總結(jié)8篇

對(duì)藝術(shù)的工作總結(jié)8篇對(duì)藝術(shù)的工作總結(jié)篇1

即將過去的20xx年，是高校生藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委及同學(xué)會(huì)的高度重視和全體成員的共同努力下，我高校生藝術(shù)團(tuán)樂觀參與各項(xiàng)同學(xué)工作，為全校有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的平臺(tái)，打造其次課堂，為豐富校內(nèi)文化生活出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力氣。作為高校生藝術(shù)團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱大藝團(tuán)）的負(fù)責(zé)人，從大藝團(tuán)的組建，成立，到進(jìn)展至今，我深刻體會(huì)到自己肩上所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過又一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與溝通，大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參加大小活動(dòng)十余項(xiàng)，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項(xiàng)校級(jí)文藝演出，校外競(jìng)賽等，并取得可喜成果。

詳細(xì)工作可分為以下幾方面：

一、加強(qiáng)干事的專業(yè)技術(shù)，為各項(xiàng)文藝演出打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

每周我們都會(huì)有組織的進(jìn)行一到兩次訓(xùn)練，從基本功練起，漸漸過渡到成品節(jié)目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來，基本功的訓(xùn)練是非常重要的，尤其是舞蹈和器樂，沒有一個(gè)好的基礎(chǔ)，始終是事倍功半，而且不是長(zhǎng)期之計(jì)，放眼全局，我們要走可持續(xù)進(jìn)展路線，而基礎(chǔ)則是重中之重。期間，大藝團(tuán)全體成員不畏辛苦，克服了很多困難，圓滿地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，每次演出后我都會(huì)集合全部成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而讓大家知道我們應(yīng)當(dāng)在哪方面下重功夫、下狠功夫。

二、大手拉小手，培育年輕一代的骨干力氣

作為一名大三的同學(xué)，我已經(jīng)在大藝團(tuán)走過了兩年，而我終究會(huì)有離任的一天，此時(shí)，培育優(yōu)秀的接班人便又是一項(xiàng)艱難的任務(wù)，在這學(xué)期，我大藝團(tuán)通過公選選出了各專業(yè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并擇時(shí)帶他們參與干部例會(huì)，給他們支配一些詳細(xì)工作，使09、xx級(jí)能盡快成長(zhǎng)。此外，我大藝團(tuán)不僅負(fù)責(zé)文藝演出，在各項(xiàng)晚會(huì)中，我們還負(fù)責(zé)音響的組裝和調(diào)試，這是一項(xiàng)技術(shù)，沒有晚會(huì)期間的學(xué)習(xí)是根本不行能把握的，所以在每次晚會(huì)中我都會(huì)帶1-2名干事進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡快讓他們把握這項(xiàng)技巧，積蓄力氣。

三、樂觀與兄弟院校協(xié)作，溝通閱歷

09年大藝團(tuán)曾接到培華學(xué)院邀請(qǐng)，參與培華大藝團(tuán)成立5周年匯報(bào)演出，在三天的演出中我熟悉了很多高校的大藝團(tuán)負(fù)責(zé)人，在與他們的溝通中，我受益匪淺，并談到大藝團(tuán)的走向及進(jìn)展方式，我們?nèi)颊J(rèn)為為了校內(nèi)文化建設(shè)，為了同學(xué)藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)，大藝團(tuán)應(yīng)當(dāng)更好的進(jìn)展，作為校內(nèi)藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱，我們更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身素養(yǎng)建設(shè)，為同學(xué)打造一個(gè)良好的藝術(shù)平臺(tái)。本學(xué)期期末，大藝團(tuán)參與了在高職學(xué)院進(jìn)行的“世園會(huì)”宣揚(yáng)晚會(huì)。

四、工作中的不足

從目前的進(jìn)展?fàn)顩r來看，大藝團(tuán)存在著許多弊病，首先是人員不足，對(duì)于這一問題，每年都會(huì)有納新，所以新奇的血液會(huì)不斷補(bǔ)充進(jìn)來。其次是目前大藝團(tuán)成員，包括隊(duì)長(zhǎng)，在觀念上有問題，我所期望的大藝團(tuán)的核心思想是，大藝團(tuán)在節(jié)目上必需有主動(dòng)權(quán)，我們必需要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動(dòng)拿什么節(jié)目，而

并非現(xiàn)在的其他活動(dòng)要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點(diǎn)，才能從肯定程度上增加團(tuán)內(nèi)成員對(duì)本團(tuán)的分散力，并且提高成員自身的樂觀性，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，要達(dá)到這樣的要求還是要有肯定的基礎(chǔ)，究竟以大藝團(tuán)現(xiàn)有的資源來說，許多東西都還不成熟，需要有更過的考驗(yàn)和熬煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以協(xié)作各類活動(dòng)的保留節(jié)目加起來還不到十個(gè)，這也是大藝團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。在宣揚(yáng)方面還有肯定的不足。當(dāng)然我們并不滿意于只在校內(nèi)的進(jìn)展，要想讓大藝團(tuán)正真成長(zhǎng)起來，必需要有力量參與一些校外的各項(xiàng)競(jìng)賽，為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)，這才是大藝團(tuán)能連續(xù)進(jìn)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變，以及對(duì)節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

下學(xué)期開頭是大藝團(tuán)是否適應(yīng)將來進(jìn)展的關(guān)鍵階段，各項(xiàng)同學(xué)工作在考驗(yàn)著我們，作為負(fù)責(zé)人，首先會(huì)對(duì)大藝團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，在樂觀協(xié)作校內(nèi)活動(dòng)的同時(shí)，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會(huì)連續(xù)放在對(duì)節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，查找合適的機(jī)會(huì)使大藝團(tuán)能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。

對(duì)藝術(shù)的工作總結(jié)篇2

一學(xué)期的教研工作已接近尾聲?！按旱母?，秋的收獲”，回顧一學(xué)期藝術(shù)組的訓(xùn)練教研工作，雖然取得了肯定的成果，有了新的突破，但仍舊存在許多不足?！爸蛔惴侥苤贿M(jìn)取”，現(xiàn)就藝術(shù)組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參加競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，以期來年做得更好。

一、教研組建設(shè)方面：

1、漸漸形成良好的教研風(fēng)氣。本學(xué)期教研組活動(dòng)16次，通過問卷調(diào)查的方式，確立本學(xué)期組內(nèi)要爭(zhēng)論的4個(gè)小話題，并作為當(dāng)月的研討主題，老師們圍繞該主題進(jìn)行自學(xué)研討，溝通心得，進(jìn)行公開課的教學(xué)11節(jié)，撰寫教學(xué)日記44篇，進(jìn)行教研工作簡(jiǎn)報(bào)編印4次。鼓舞老師們通過不同的渠道多看，多聽，多問，多學(xué)習(xí)，形成勤奮好學(xué)，樂觀向上的好風(fēng)氣。

2、“豎笛、葫蘆絲進(jìn)課堂”初探。依據(jù)教育處的支配，本學(xué)期我們進(jìn)行了一二班級(jí)豎笛進(jìn)課堂，三班級(jí)葫蘆絲進(jìn)課堂的教學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一學(xué)期的教學(xué)，取得了肯定的進(jìn)步。一二三班級(jí)1000多名同學(xué)，在六一節(jié)的匯報(bào)演出上表演了豎笛齊奏《瑪麗有只小羊羔》、葫蘆絲齊奏《吹起蘆笙跳起舞》以及三年7班葫蘆絲試點(diǎn)班級(jí)表演的葫蘆絲齊奏《小蘋果》》，都得到了廣闊師生的全都好評(píng)?？钓╂美蠋熞罁?jù)豎笛進(jìn)課堂的教學(xué)試驗(yàn)所寫的論文《啟“笛”從“奏”―豎笛進(jìn)課堂的試驗(yàn)報(bào)告》獲得了20xx年晉江市學(xué)校音樂教學(xué)論文評(píng)比的一等獎(jiǎng)。

3、校本課程和學(xué)校少年宮的推動(dòng)。我們教研組的老師分別擔(dān)當(dāng)了高班級(jí)和低班級(jí)校本課程各9個(gè)項(xiàng)目，以及學(xué)校少年宮的“笛子”、“合唱”、“南音”3個(gè)項(xiàng)目，課堂教學(xué)仔細(xì)，做好有方案、有教學(xué)內(nèi)容，有信息報(bào)道，并結(jié)合課程的學(xué)習(xí)，在六一期間進(jìn)行展板的展現(xiàn)8塊，匯演節(jié)目3個(gè)。

4、快樂生活，專心工作。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：學(xué)校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作，就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，共同制造輝煌的工作業(yè)績(jī)。我們教研組團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作，并且努力制造機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的溝通、了解，親密聯(lián)系，并在工作上相互關(guān)心，增進(jìn)老師之間合作精神，使每一個(gè)人倍感集體的暖和和同事的友愛，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、奮勉向上的工作環(huán)境和氛圍。

二、取得的成果

1、在訓(xùn)練科研方面。本學(xué)期，我們參與校級(jí)美術(shù)老師評(píng)課競(jìng)賽，5位美術(shù)老師全員參加，3位獲獎(jiǎng)，莊鳳虹老師作為代表，參與20xx晉江市學(xué)校美術(shù)老師評(píng)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。吳冰冰老師的多媒體課件《中國(guó)龍》獲晉江市“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”三等獎(jiǎng)。

2、在論文方面撰寫方面。我們進(jìn)行了校級(jí)音樂老師訓(xùn)練教學(xué)論文競(jìng)賽的評(píng)比，8位音樂老師全員參加，5位獲獎(jiǎng)，康雯婷、施小璐兩位老師作為帶代表參與晉江市學(xué)校音樂訓(xùn)練教學(xué)論文競(jìng)賽均獲一等獎(jiǎng)。范瀅瀅老師撰寫的論文《探討體態(tài)律動(dòng)應(yīng)用在學(xué)校音樂教學(xué)中的有效策略》發(fā)表在cn級(jí)刊物《音樂時(shí)空》。5位新入職的老師參與校級(jí)20xx年春季第四屆訓(xùn)練閱讀寫作競(jìng)賽4人分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)2名。

3、在指導(dǎo)同學(xué)參賽方面，本學(xué)期我組老師薛蕾指導(dǎo)同學(xué)參與晉江市水保杯校內(nèi)歌手賽獲三等獎(jiǎng)。莊鳳虹指導(dǎo)同學(xué)參與第九屆鞋文化動(dòng)漫創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)；莊鳳虹、陳小珊指導(dǎo)同學(xué)參與晉江市第十八屆中學(xué)校生美術(shù)、書法現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)3個(gè)。

4、勝利舉辦了晉江第五試驗(yàn)學(xué)校校內(nèi)歌手賽、校內(nèi)南音演唱競(jìng)賽，協(xié)辦了晉江市第五試驗(yàn)學(xué)校慶六一文藝匯演，活動(dòng)組織井然有序，公正、公正、公開，獲得廣闊師生的全都好評(píng)。

三、教研活動(dòng)中，存在的問題

1、雖然有課題討論工作的熱忱，沒有課題討論的閱歷，工作較難實(shí)施。

2、課題討論不夠系統(tǒng)，不夠深化，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；

四、今后工作準(zhǔn)備與努力方向

進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和討論，更新先進(jìn)的訓(xùn)練理念，為接下來小課題討論做預(yù)備。連續(xù)樂觀主動(dòng)參與校、市的教學(xué)討論活動(dòng)，多推出優(yōu)秀老師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭(zhēng)取讓更多老師走出校，走向市，充分展現(xiàn)藝術(shù)組的老師風(fēng)采。

本學(xué)期，通過全組老師們的共同努力，我們有了肯定的進(jìn)步，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，成果屬于過去，在接下來的日子里，相信我們?cè)跁x江五小這片沃土上，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中，我們藝術(shù)組的工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。

對(duì)藝術(shù)的工作總結(jié)篇3

時(shí)間荏苒，又是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束?；仡櫸覀儦v史與社會(huì)學(xué)系藝術(shù)團(tuán)的這一學(xué)年的工作，一切依舊歷歷在目。這一年中，藝術(shù)團(tuán)給各位團(tuán)員供應(yīng)了展現(xiàn)自我才能的舞臺(tái)，每一位成員都竭盡所能，用自身的藝術(shù)才能使藝術(shù)團(tuán)在眾多社團(tuán)中脫穎而出。本學(xué)年藝術(shù)團(tuán)在圓滿完成校內(nèi)外的演出活動(dòng)的同時(shí)，熬煉了隊(duì)伍，提升了本系藝術(shù)團(tuán)的品牌意識(shí)，勝利地向大家宣揚(yáng)了自己。經(jīng)過一學(xué)年的歷練，高校生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)的每一個(gè)人的力量，不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。

過去一年，本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)，以文藝形式反映高校校內(nèi)生活，開展形式多樣的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練，繁華校內(nèi)文化，培育提高廣闊同學(xué)的綜合技能”的宗旨，在系團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展了各項(xiàng)工作，取得了肯定的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、切實(shí)做好隊(duì)伍建設(shè)工作，健全工作制度，提升藝術(shù)團(tuán)整體水平。

1、納新迎新————補(bǔ)充新奇血液

年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。新學(xué)期伊始，依照慣例，我團(tuán)面對(duì)全校大規(guī)模納新。對(duì)于廣闊新生來說，進(jìn)入高校是一個(gè)新的起點(diǎn)，隱藏著新的盼望，藝術(shù)團(tuán)也為廣闊新生展現(xiàn)自己才能供應(yīng)了寬闊的舞臺(tái)在充分的宣揚(yáng)之后藝術(shù)團(tuán)汲取了一批喜愛藝術(shù)同時(shí)有肯定藝術(shù)功底對(duì)同學(xué)，這些同學(xué)的加入，為藝術(shù)團(tuán)的傳承和進(jìn)展供應(yīng)了條件，也為藝術(shù)團(tuán)更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)供應(yīng)了保證。為了不錯(cuò)失人才我們先后進(jìn)行了幾次面試，吸引了一批喜愛藝術(shù)并有肯定藝術(shù)功底的同學(xué)的加入，使得高校生藝術(shù)團(tuán)的血液得到補(bǔ)充、精神得到傳承。

2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，增加服務(wù)意識(shí)。

我們始終致力加強(qiáng)內(nèi)部管理與團(tuán)員培訓(xùn)，嚴(yán)把團(tuán)員質(zhì)量關(guān)，面對(duì)全系擇優(yōu)選拔干部。以責(zé)任心、工作力量、專業(yè)藝術(shù)特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)成果、奉獻(xiàn)精神為準(zhǔn)則，力求全面考核，做到任人唯賢，人盡其才。通過納新、排練等等一系列考察形式，增加了團(tuán)員為同學(xué)們服務(wù)的信念與決心，提高了責(zé)任感和上進(jìn)心，增進(jìn)了自身的素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)。

3、健全各項(xiàng)制度，促進(jìn)藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

同學(xué)藝術(shù)團(tuán)通過會(huì)議，商榷各個(gè)隊(duì)伍的管理方法、值班制度、評(píng)優(yōu)制度、監(jiān)督制度，例會(huì)制度，使干部增加了責(zé)任感和樂觀性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效

率，為我團(tuán)工作打造了一支高效的工作團(tuán)隊(duì)。

4、努力培育表演隊(duì)伍的專業(yè)藝術(shù)素養(yǎng)，把常規(guī)訓(xùn)練系統(tǒng)化。

我們以“提高藝術(shù)技能、爭(zhēng)創(chuàng)高質(zhì)節(jié)目、努力為校爭(zhēng)光”為訓(xùn)練準(zhǔn)則，每學(xué)期初開頭制定方案任務(wù)，支配訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。歷時(shí)整個(gè)學(xué)期。期間因藝術(shù)團(tuán)要承辦迎新晚會(huì)的重任，平均每周實(shí)際訓(xùn)練任務(wù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了規(guī)定任務(wù)量。每次活動(dòng)從一開頭的策劃、籌備到排練、彩排等工作，藝術(shù)團(tuán)成員在堅(jiān)持正常的工作和學(xué)習(xí)之外，放棄節(jié)假日和休息時(shí)間，靠著堅(jiān)韌的毅力和劇烈的責(zé)任心使命感，克服重重困難，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作，每一句歌詞，每一個(gè)音符細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)排演，保證每一次演出的最終勝利。訓(xùn)練中，我們實(shí)行了老生帶新生、互幫互助、質(zhì)量為上的訓(xùn)練模式，關(guān)心團(tuán)員更快進(jìn)步。

5、建設(shè)一支具有高效、團(tuán)結(jié)、服務(wù)、保障的行政化隊(duì)伍。

進(jìn)入藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)，不僅僅可以得到藝術(shù)素養(yǎng)的培育，更加可以熬煉自己的活動(dòng)策劃，管理協(xié)調(diào)的力量。現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的秘書處、辦公室、宣揚(yáng)部、人力資源部，都為廣闊同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)自己的管理才能。此外，我們常常進(jìn)行的具有自己特色的校內(nèi)文化活動(dòng)和參與校內(nèi)外各種演出活動(dòng)，這既開闊了我們的視野，也積累了閱歷，為更好的服務(wù)表演隊(duì)伍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、豐富校內(nèi)文化生活，為高校生的全面成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

1、樂觀協(xié)作學(xué)院工作，參與各項(xiàng)活動(dòng)

09年我系藝術(shù)團(tuán)參與了學(xué)院以及學(xué)校的很多活動(dòng)。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面對(duì)全院的迎新晚會(huì)、院法制宣揚(yáng)日以及派出各隊(duì)參與各系舉辦的文藝匯演等活動(dòng)。在“迎新晚會(huì)”這個(gè)學(xué)院的重頭戲里，藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)都參與了演出，晚會(huì)不僅達(dá)到而且超越了預(yù)期的目標(biāo)，既增加了藝術(shù)團(tuán)成員迎接更高層次挑戰(zhàn)的信念，也把藝術(shù)的神韻帶給了同學(xué)們。

2、樂觀舉辦本系的各種活動(dòng)，為繁華我校的校內(nèi)文化作出了樂觀的貢獻(xiàn)。

在過去一年時(shí)間里，我們舉辦“飛動(dòng)話劇社公演玄武門之變”成為我系經(jīng)典演出，勝利舉辦第一節(jié)“感動(dòng)杯”詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽，上學(xué)期末舉辦了“送老晚會(huì)”。下學(xué)期伊始，舉辦了“新生歌手賽”和“其次屆新生小品賽”，此后又舉辦了“瑪卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會(huì)學(xué)系20__年迎新晚會(huì)”，受漳州市薌城區(qū)委邀請(qǐng)，參加演出了“124法制宣揚(yáng)日”的節(jié)目表演等等。

3、搭建培育工高校子藝術(shù)素養(yǎng)的平臺(tái)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的話劇社、唱歌隊(duì)、模特隊(duì)、朗誦隊(duì)、街舞隊(duì)、民舞隊(duì)、衰弱操隊(duì)，共有成員100多人，他們既在舞臺(tái)上為校爭(zhēng)光，也在生活中互幫互助，我們通過以老帶新的方式培育了一批又一批的藝術(shù)人才。此外表演隊(duì)伍的成員相互溝通，即使大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也常常下來探望新成員，教育新成員一起訓(xùn)練，形成了特別深厚的藝術(shù)溝通氛圍。我們知道，取得如此成果是不簡(jiǎn)單的。一年來藝術(shù)團(tuán)除了堅(jiān)持常規(guī)性的訓(xùn)練外，還需要擔(dān)當(dāng)演出的前后臺(tái)工作，每次活動(dòng)從一開頭的策劃、籌備、排練、到彩排等工作，藝術(shù)團(tuán)每個(gè)隊(duì)伍的同學(xué)靠著堅(jiān)韌的毅力和劇烈的責(zé)任心使命感，克服重重困難，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作，每一句歌詞，每一個(gè)音符細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)排演，供應(yīng)強(qiáng)有力的后勤保障，保證每一次演出的最終勝利。

4、樂觀與外界溝通，尋求寬闊的進(jìn)展空間。

為尋求更寬闊的進(jìn)展空間，擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)的影響力，我們樂觀擴(kuò)大與校外企業(yè)與媒體的溝通聯(lián)系。在漳州市電視臺(tái)舉辦的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，在12.4法制宣揚(yáng)日的文藝匯演中，藝術(shù)團(tuán)的一些精彩節(jié)目很好的調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，贏得了觀眾的熱鬧鼓掌，給廣闊市民留下了美妙的印象。

另外本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)的模特隊(duì)、民舞隊(duì)、唱歌隊(duì)等等優(yōu)秀的隊(duì)伍和人員也受邀參與了校內(nèi)校外的各種表演，藝術(shù)團(tuán)與校外各種資源的了解、聯(lián)系與協(xié)作也得到了很好的提升。

三、樹立品牌意識(shí)、打造藝術(shù)團(tuán)的精品項(xiàng)目

在系團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師王葉胤老師的悉心指導(dǎo)下，本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)，以文藝形式反映高校校內(nèi)生活”的宗旨。過去的一年，我們藝術(shù)團(tuán)勝利舉辦了富有特色的一系列活動(dòng)。從“新生歌手賽”到“其次屆新生小品賽”，在到“馬卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會(huì)學(xué)系20__年迎新晚會(huì)”，等等，均向廣闊同學(xué)呈現(xiàn)我系藝術(shù)團(tuán)的特色，受到了系領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)，在廣闊同學(xué)當(dāng)中贏得很好的口碑。

每次活動(dòng)，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)均高度重視，從活動(dòng)的組織策劃，到活動(dòng)當(dāng)天的詳細(xì)工作，我們均嚴(yán)格把關(guān)，，實(shí)施工作責(zé)任制，項(xiàng)目管理制，既能確保工作的順當(dāng)開展，又能起到對(duì)各干部的監(jiān)督作用。每次活動(dòng)前，我們都會(huì)召開動(dòng)員大會(huì)，務(wù)必使得每位干事能從思想上都能真正地重視此次活動(dòng)。我們的團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力在一次次的活動(dòng)中不斷的加強(qiáng)，團(tuán)員的綜合素養(yǎng)也有了質(zhì)的提高。

回顧過去的一年，我系藝術(shù)團(tuán)經(jīng)過不懈的奮斗，既繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，又樂觀開拓創(chuàng)新，取得了令人可喜的成果并形成了自己鮮亮的特色，但是不行否認(rèn)，我們也存在著不足之處。如：個(gè)別成員樂觀性不夠，工作缺乏主動(dòng)性、工作中的創(chuàng)新力量不足等。為此，我們也在樂觀努力，有針對(duì)性的加以改進(jìn)。我們將結(jié)合工作實(shí)際，連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，根據(jù)現(xiàn)階段的實(shí)際制定策略和進(jìn)展方向，走出一條適合自己進(jìn)展的道路。幾年的探究和實(shí)踐，讓我們深深體會(huì)到：

1、充分相信團(tuán)結(jié)奮斗

團(tuán)員之間合作可以產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團(tuán)員之間應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)一種民主、團(tuán)結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會(huì)心往一處想，勁往一處使，消退內(nèi)耗，集中精力，形成同一工作方向的合力。全體成員的樂觀性調(diào)動(dòng)起來，是發(fā)揮出最佳的整體效應(yīng)的源泉。

2、不居功自傲敬重他人

要處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部的人際關(guān)系，必需在功勞面前擺正自己的位置，不能把成果都?xì)w屬于自己，把錯(cuò)誤推給別人，尤其不能居功自傲。

3、先之以身后之以人

做事應(yīng)當(dāng)首先要以身作則，遇到困難時(shí)要“先之以身”，遇到享受時(shí)要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己領(lǐng)先不做。

4、真誠(chéng)幫助勤奮工作

堅(jiān)持吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)的工作和創(chuàng)新是我團(tuán)不斷進(jìn)展的重要保證。

而接下來我們的任務(wù)就是要全面加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，建立和完善團(tuán)隊(duì)工作制度，構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)有力的綜合型學(xué)院藝術(shù)團(tuán)體。我認(rèn)為主要從以下幾點(diǎn)著手：

1、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)組織建設(shè)，完善制度建設(shè)。

依據(jù)原有的高校生藝術(shù)團(tuán)章程，依據(jù)現(xiàn)狀，擬定出新的規(guī)章制度，以求得藝術(shù)團(tuán)有法可依，有章可循。

2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，提高成員素養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

注意分工與協(xié)調(diào)。為了更好的和各個(gè)部門一起，組織好各項(xiàng)文藝賽事及活動(dòng)，藝術(shù)團(tuán)將會(huì)嚴(yán)格根據(jù)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確”的原則開展各項(xiàng)工作。此外，我們會(huì)連續(xù)發(fā)掘和培育新人，以更加充實(shí)高校生活動(dòng)中心的梯隊(duì)建設(shè)和儲(chǔ)備。高校生活動(dòng)中心存在的問題與不足

而回首20__年，藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術(shù)團(tuán)成長(zhǎng)道路上每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都分散著團(tuán)員們的辛勤汗水。榮譽(yù)永久屬于昨天，將來的路，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)將從一個(gè)新的起點(diǎn)開頭，為我們歷史與社會(huì)學(xué)系的藝術(shù)天空，畫下更加濃烈的一筆。

當(dāng)寒假隨冬而去，新的學(xué)期即將開頭，藝術(shù)團(tuán)的工作也將翻開嶄新的一頁(yè)。本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)將圍繞“挖掘更多的藝術(shù)人才，培育更多的藝術(shù)精英，辦成一流的高校藝術(shù)團(tuán)體”的工作信念，連續(xù)貫徹和傳承“胸懷遠(yuǎn)大，腳踏實(shí)地，精通技藝，傳播真理”的學(xué)院精神，加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，樂觀協(xié)作我院有關(guān)部門開展好各項(xiàng)文藝活動(dòng)，建設(shè)一支“規(guī)范化、制度化、精英化”的高校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，為豐富我院校內(nèi)文化添磚加瓦。

對(duì)藝術(shù)的工作總結(jié)篇4

伴隨著學(xué)校、學(xué)院同學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，以及同學(xué)會(huì)換屆工作的進(jìn)行。我進(jìn)入到了對(duì)于我個(gè)人以及同學(xué)會(huì)這個(gè)整體來說一個(gè)全新的部門——高校生藝術(shù)團(tuán)，這不僅對(duì)于我來說是一次挑戰(zhàn)、熬煉和提升，對(duì)于整個(gè)藝術(shù)團(tuán)來說也是一個(gè)嶄新的開頭和布滿未知的將來。就是在這樣的期盼下我們開頭了藝術(shù)團(tuán)的工作。

其實(shí)，高校生藝術(shù)團(tuán)的主要工作就是協(xié)同文藝部開展好各項(xiàng)豐富多彩的文藝活動(dòng)，豐富我院同學(xué)的課余文化生活。呈現(xiàn)我院風(fēng)采，宣揚(yáng)我院文化，樹立我院形象。以下就是我在藝術(shù)團(tuán)工作這半學(xué)期以來的工作總結(jié)：

首先，在學(xué)校同學(xué)會(huì)的組織下，參加了學(xué)校同學(xué)會(huì)舉辦的校內(nèi)之星舞蹈大賽，在同學(xué)們的樂觀參加與努力下，我院的楊月同學(xué)順當(dāng)進(jìn)入決賽并且取得了驕人的成果，為學(xué)院和贏得了榮譽(yù)。

其次，是我們本學(xué)期的主要工作就是開展迎新生活動(dòng)，經(jīng)過同學(xué)會(huì)初試以及我們舉辦的復(fù)試，在十多名填報(bào)文藝部并且多才多藝的同學(xué)中選舉出了6名優(yōu)秀的同學(xué)干事，他們分別是：_會(huì)一吳楠，_財(cái)管牛冬雪，趙伯陽(yáng)，李曉璇，_人資韓陽(yáng)，_工商劉穎。接下來，我們有樂觀參加了學(xué)校舉辦的校內(nèi)之星歌手大賽，在經(jīng)過初賽，復(fù)賽的選拔后有三名同學(xué)脫穎而出，并且孔乙同學(xué)在學(xué)校大賽中取得了可喜可賀的成果。但是，由于前期工作預(yù)備的不充分，在活動(dòng)過程中，主持人造成多處失誤。但是，事后大家總結(jié)，避開此類大事的再次發(fā)生。

接下來，就是文藝部本學(xué)期最主要的工作，就是協(xié)作學(xué)院，開展好其次屆“盼望之聲”班級(jí)合唱競(jìng)賽的工作，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，全體同學(xué)會(huì)成員共同努力。大一，大二各個(gè)班級(jí)樂觀參與。而且在大三同學(xué)當(dāng)中組成了一支表演班級(jí)。各個(gè)參賽班級(jí)利用晚自習(xí)的課余時(shí)間抓緊時(shí)間進(jìn)行排練，文藝部也在每個(gè)班級(jí)支配工作人員進(jìn)行指導(dǎo)。我們又借了學(xué)校的小禮堂驚醒了多次彩排，走場(chǎng)。為了避開唱歌競(jìng)賽中主持人的問題再次消失，我們又對(duì)住處人進(jìn)行了仔細(xì)選拔和培訓(xùn)。在活動(dòng)中，我們對(duì)同學(xué)會(huì)工作人員明確職責(zé)，便于當(dāng)天的協(xié)調(diào)。雖然，在競(jìng)賽過程中，在一些地方也消失了這樣或那樣的錯(cuò)誤，但是總體來說，本屆“盼望之聲”合唱競(jìng)賽較為勝利。

除了做好本部門工作的同時(shí)，我們還樂觀協(xié)作其他兄弟部門開展工作，在其他部門開展各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候，我們問高校生藝術(shù)團(tuán)都會(huì)派出優(yōu)秀的才藝同學(xué)進(jìn)行表演，為活動(dòng)增加光榮。但是，由于是剛剛開展工作，很多事情都是摸著石頭過河，在摸索中前進(jìn)。所以，沒有發(fā)揮出高校生藝術(shù)團(tuán)的根本作用，也沒能選拔出優(yōu)秀的團(tuán)員加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中來。我們更多的是做文藝部所做的工作。但是我想，在今后的不斷實(shí)踐中，我們會(huì)不斷完善。我們也相信，我們的工作會(huì)做得越來越好，我們對(duì)高校生藝術(shù)團(tuán)布滿了信念。

對(duì)藝術(shù)的工作總結(jié)篇5

本學(xué)期，我校的藝術(shù)工作，以美術(shù)、音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針，以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好為動(dòng)力，注意共性進(jìn)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培育創(chuàng)新精神，站在新的老師角色位置感受新課程給老師與同學(xué)帶來的制造和進(jìn)展空間，在實(shí)踐中老師與同學(xué)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向，引領(lǐng)老師專業(yè)進(jìn)展。

藝術(shù)訓(xùn)練是素養(yǎng)訓(xùn)練不行缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學(xué)是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的主陣地，在這老師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設(shè)高質(zhì)量的老師隊(duì)伍是全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的基本保證。

1、組織老師學(xué)習(xí)我校特色選修課程，在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己，喜愛本職工作，做到為人師表、嚴(yán)于治教。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《音樂、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的訓(xùn)練教學(xué)理論把握新的訓(xùn)練動(dòng)態(tài)、訓(xùn)練思想，提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

二、教學(xué)、教科研方面

1、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，細(xì)心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，深挖教材，仔細(xì)分析重點(diǎn)和難點(diǎn)，向45分鐘要質(zhì)量。課后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，將教學(xué)中遇到的問題記錄下來，然后查找解決的方法和策略，再針對(duì)不同的班級(jí)、不同的同學(xué)，設(shè)計(jì)出不同的教學(xué)思路，以關(guān)心自己更好地熟悉、了解同學(xué)，找到更好地教學(xué)方法。

2、樂觀學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施，制作教學(xué)課件，運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效率，體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性。

3、加強(qiáng)教研工作，全組老師都能樂觀參與市、學(xué)校組織的各級(jí)教研活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)。在活動(dòng)中探討、吸取其他老師的好的教學(xué)方法，以提升自身的教學(xué)水平。在校公開課活動(dòng)中，各位老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神樂觀投入，為了學(xué)習(xí)他人的教學(xué)閱歷，老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是細(xì)心預(yù)備，以最高水平的展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)采。

4、在團(tuán)結(jié)互助中，我組實(shí)施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合，落實(shí)教學(xué)相長(zhǎng)，全面優(yōu)化課堂教學(xué)。加強(qiáng)教研組的分散力，音樂美術(shù)相互聽課，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，把相互備課、聽課作為教科研的依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育，新老老師間簽訂師徒合同，通過“傳、幫、帶”讓新老師在最短的時(shí)間內(nèi)把握教材教法，快速成長(zhǎng)為合格的老師。

三、開展選修課程活動(dòng)，指導(dǎo)同學(xué)參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

我們也盡量地為同學(xué)供應(yīng)活動(dòng)的舞臺(tái)，由于同學(xué)是訓(xùn)練的主體，老師的價(jià)值也同時(shí)體現(xiàn)在同學(xué)身上。

1、開展形式多樣的校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng)活躍校內(nèi)美術(shù)文化。我們組在選修課程活動(dòng)中開設(shè)素描靜物寫生、好玩線條、非遺、聲樂等課程。組織同學(xué)探究新學(xué)問，提高同學(xué)的繪畫、音樂力量、創(chuàng)作力量、觀賞力量，并將同學(xué)作品展現(xiàn)在藝術(shù)中心里，激起同學(xué)觀賞美、喜愛美、制造美的學(xué)習(xí)愛好。豐富了同學(xué)的課外生活，也培育了很多藝術(shù)人才。

2、樂觀組織同學(xué)參與各項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽、活動(dòng)。如：校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

成果屬于過去，在新的一學(xué)年里，我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧進(jìn)展，以新的姿勢(shì)、滿腔熱忱投身到新一輪的訓(xùn)練教學(xué)工作中去。

對(duì)藝術(shù)的工作總結(jié)篇6

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣闊老師的親密協(xié)作下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的xx市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成果，現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校體育工作

1、樂觀組織全市中學(xué)校實(shí)施訓(xùn)練部和體育總局聯(lián)合頒布的《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本學(xué)年起全市全部中學(xué)校生全面進(jìn)行該實(shí)施工作，目前已全面進(jìn)行動(dòng)員，全市中學(xué)校樂觀預(yù)備實(shí)施。

2、加強(qiáng)體育老師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高體育老師的思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（1）本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實(shí)小陸建強(qiáng)老師被評(píng)為xx市學(xué)校體育學(xué)科帶頭人，南麻范小公平7人被評(píng)為教學(xué)能手，謝建榮等15人被評(píng)為教壇新秀，目前我市體育老師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人，8名xx市學(xué)科帶頭人，27名教學(xué)能手，41名教壇新秀。還推舉黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。

（2）進(jìn)行三年一次的xx市中青年體育老師基本功競(jìng)賽市級(jí)決賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)11名。通過本次競(jìng)賽發(fā)覺了一批教學(xué)基本功較扎實(shí)的青年老師。

（3）參與蘇州市體育教學(xué)能手競(jìng)賽，黎里中心張明老師和市實(shí)小吳方明老師分別獲學(xué)校組一等獎(jiǎng)，南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲學(xué)校組和高中組三等獎(jiǎng)。

（4）組織xx市首屆“a級(jí)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)，依據(jù)參賽條件和學(xué)校推舉共有8位中學(xué)老師和12位學(xué)校老師參與角逐，最終八名老師入選。

3、連續(xù)樂觀參與“課程改革”試驗(yàn)活動(dòng)，仔細(xì)落實(shí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。

（1）因新華書店沒有體育老師用書，為便利體育老師教學(xué)工作，翻印人民訓(xùn)練出版社的學(xué)校水平二的老師用書，做到學(xué)校體育老師人手1本，為老師的教學(xué)工作供應(yīng)便利。

（2）以校級(jí)和片級(jí)為“課改”研討主陣地，樂觀開展體育“課改”研討活動(dòng)，本學(xué)期共進(jìn)行了8次活動(dòng)。

（3）連續(xù)改革體育課同學(xué)成果評(píng)價(jià)方法，樂觀落實(shí)同學(xué)自評(píng)，小組互評(píng)和老師評(píng)價(jià)的三結(jié)合評(píng)價(jià)方法，好多體育老師把體育課成果評(píng)價(jià)作為課題討論，撰寫了論文。

（4）選派老師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手競(jìng)賽，拓寬了體育老師視野，提高了老師的業(yè)務(wù)水平。

（5）抓好體育老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期進(jìn)行了新老師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織老師參與蘇州市第六期中學(xué)校體育科研培訓(xùn)、社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。

4、抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作

（1）鱸鄉(xiāng)試驗(yàn)學(xué)校被國(guó)家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級(jí)市第一所學(xué)校獲得此榮譽(yù)。

（2）松陵一中建立蘇州市田徑投擲項(xiàng)目訓(xùn)練基地，成為xx第一所市隊(duì)校辦的學(xué)校，今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn)，并舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請(qǐng)賽。

（3）連續(xù)會(huì)同體育局抓好市學(xué)校生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點(diǎn)學(xué)校工作，期末對(duì)十四所試點(diǎn)校進(jìn)行考核，分別評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎(jiǎng)金。

5、加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。

（1）松陵一中、鱸鄉(xiāng)實(shí)小、盛澤中心和平望中心通過省級(jí)體育傳統(tǒng)校檢查驗(yàn)收，成為05—08年度的省級(jí)體育傳統(tǒng)校；市試驗(yàn)學(xué)校等十所學(xué)校通過xx市級(jí)體育傳統(tǒng)校驗(yàn)收；鱸鄉(xiāng)實(shí)小、平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校一、二等獎(jiǎng)；松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎(jiǎng)。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作會(huì)議，提出了明年辦好傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。

（2）樂觀創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校，本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評(píng)為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。

（3）盛澤中心成為由訓(xùn)練部、中國(guó)棋院和世紀(jì)華教訓(xùn)練討論院成立的全國(guó)中學(xué)校棋類教學(xué)試驗(yàn)總課題組的“全國(guó)中學(xué)校棋類教學(xué)試驗(yàn)基地”學(xué)校。

6、舉辦好xx市級(jí)體育競(jìng)賽，樂觀參與蘇州市競(jìng)賽

（1）舉辦xx市中同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑競(jìng)賽，來自全市34所中學(xué)的26個(gè)學(xué)校代表隊(duì)、13個(gè)高中代表隊(duì)共231名運(yùn)動(dòng)員參與了四個(gè)組別51個(gè)單項(xiàng)競(jìng)賽。經(jīng)過運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏，最終市試驗(yàn)學(xué)校獲得學(xué)校組團(tuán)體冠軍，震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)較上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成果有所提高，共有22人次打破16項(xiàng)xx市中同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，2人次達(dá)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)，69人次達(dá)國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。

（2）與市圍棋協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦學(xué)校生圍棋升段賽，共有11所學(xué)校和5所幼兒園152人參賽，最終有六名同學(xué)升入業(yè)余初段，很受家長(zhǎng)歡迎。

（3）與市圍棋協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦xx市“恒達(dá)杯”其次屆學(xué)校生圍棋錦標(biāo)賽，共有25所學(xué)校156名同學(xué)參與。最終市實(shí)小獲團(tuán)體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實(shí)小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實(shí)小和同里中心。

（4）組隊(duì)參與蘇州市第十一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)（同學(xué)部）暨20xx年蘇州市中同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。由盛澤二中、試驗(yàn)學(xué)校、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校同學(xué)組成的xx市學(xué)校隊(duì)和由震澤中學(xué)，xx中學(xué)、市高級(jí)中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校同學(xué)組成的xx市高中隊(duì)，經(jīng)過教練員和運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏最終學(xué)校隊(duì)以6金、4銀和5銅的成果獲團(tuán)體總分第三名；高中隊(duì)以5金、5銀和8銅的成果獲團(tuán)體總分其次名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市學(xué)校女子紀(jì)錄，還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學(xué)王斌、周家棟，試驗(yàn)學(xué)校宋少峰、王良，松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達(dá)十一項(xiàng)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。

最終我市中同學(xué)體育代表團(tuán)在蘇州市十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲金牌數(shù)第一名和總團(tuán)體分其次名的好成果。

（5）發(fā)動(dòng)市實(shí)小、鱸鄉(xiāng)實(shí)小、盛澤二中心三單位組隊(duì)參與蘇州市體育局和訓(xùn)練局進(jìn)行的20xx年蘇州市“城市商報(bào)。光大陽(yáng)光理財(cái)”杯迎春中學(xué)校生乒乓球競(jìng)賽。鱸鄉(xiāng)實(shí)小獲男子團(tuán)體第四、第六名和女子第六名；市實(shí)小獲男子第七名、女子第八名；盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參與蘇州市傳統(tǒng)校足球競(jìng)賽，平望中心獲其次名，蘆墟二中心獲第五名。

7、樂觀開展學(xué)校體育教科研活動(dòng)，提高我市體育訓(xùn)練的品位。

（1）xx市第五屆中學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)論文征集和評(píng)審工作已經(jīng)結(jié)束，本次共征集到論文168篇，選送17篇參與蘇州市級(jí)評(píng)比。最終經(jīng)過評(píng)審組仔細(xì)評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)13篇、二等獎(jiǎng)24篇、三等獎(jiǎng)43篇。目前正在收集獲獎(jiǎng)?wù)撐模A(yù)備召開報(bào)告會(huì)。

對(duì)藝術(shù)的工作總結(jié)篇7

本學(xué)年，我任教三班級(jí)的語(yǔ)文，能仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，喜愛訓(xùn)練事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《老師法》，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)進(jìn)展，訓(xùn)練改革的形勢(shì)以及同學(xué)的實(shí)際，努力提高自己的教研、訓(xùn)練、教學(xué)的力量。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成果指標(biāo)。現(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)

在教學(xué)工作崗位上，我仔細(xì)執(zhí)行老師的職業(yè)

道德。愛崗敬業(yè)，喜愛同學(xué)，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，一切從集體利益動(dòng)身，為搞好訓(xùn)練教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請(qǐng)假，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、與同學(xué)和諧相處，做同學(xué)的知心伴侶

要使自己的教學(xué)取得好成果，就必需要想方設(shè)法使同學(xué)喜愛自己，親近自己。所以老師和同學(xué)在人格上是完全公平的，師愛是一種無私的愛，愛得膚淺，長(zhǎng)久，同學(xué)對(duì)老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了對(duì)癥下藥的良方，就是：管理好班級(jí)同學(xué)，要同學(xué)都喜愛自己，首先是深化實(shí)際，從每個(gè)同學(xué)入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地熟悉同學(xué)的名字，避開弄錯(cuò)同學(xué)的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與同學(xué)的溝通中了解每一位同學(xué)的實(shí)際狀況。如他們的愛好、性格、學(xué)習(xí)狀況、家庭狀況等，同時(shí)知道了哪些同學(xué)的性格是內(nèi)向的，哪些同學(xué)的共性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂關(guān)心同學(xué)上進(jìn)的方法，做到有法可依。的確，溝通與溝通成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與同學(xué)促膝談心，和諧相處，漸漸地我與同學(xué)的關(guān)系更為親密，從中也物色了一些得力的助手幫助我順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)工作。

三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，制訂好，增加學(xué)習(xí)信念

同學(xué)的學(xué)習(xí)成果相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不行能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的訓(xùn)練方式，實(shí)行發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)自我管理，自我約束，由家長(zhǎng)幫助監(jiān)督。讓同學(xué)自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成果，每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成果為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)同學(xué)訂目標(biāo)成果時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際，訂出的目標(biāo)成果要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成果去學(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成果都先由家長(zhǎng)過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成果都在班上賜予表?yè)P(yáng)、鼓舞，并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成果的則鼓舞他連續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我還采納了一幫一的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種相互學(xué)習(xí)，互幫互