腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)PPT演示課件_第1頁
腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)PPT演示課件_第2頁
腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)PPT演示課件_第3頁
腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)PPT演示課件_第4頁
腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)PPT演示課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我們畢業(yè)啦其實是答辯的標(biāo)題地方腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

1指導(dǎo)思想教材分析

重點難點學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法目錄教學(xué)過程場地器材預(yù)計效果2FOOTBALL一、指導(dǎo)思想本課教學(xué)依據(jù)新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》以促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo)以“健康第一”為指導(dǎo)思想“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”3FOOTBALL二、教材分析

足球為大學(xué)體育公共課或者選修課,本課“腳內(nèi)側(cè)踢地滾球”為新授課。腳內(nèi)側(cè)踢地滾球是足球技術(shù)中有球環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容。4FOOTBALL三、教學(xué)重點難點難點支撐腳與球之間的距離控制擊球腳的觸球部位重點腳內(nèi)側(cè)踢地滾球5FOOTBALL四、學(xué)情分析本次授課對象為大學(xué)一年級學(xué)生,本班共24人,男生18人,女生6人。充分調(diào)動學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個體差異。6FOOTBALL五、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)使學(xué)生了解動作要領(lǐng)和概念技能目標(biāo)75%左右學(xué)生掌握技術(shù)動作情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)7FOOTBALL教法講解示范法分解教學(xué)法完整教學(xué)法巡回指導(dǎo)法糾正錯誤法學(xué)法分組練習(xí)法自主練習(xí)法合作學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法六、教學(xué)方法8FOOTBALL七、教學(xué)過程1.課堂常規(guī)2.熱身運動準(zhǔn)備部分9教師:隊形:學(xué)生:集合整隊,檢查著裝師生問好,檢查學(xué)生出勤情況宣傳本課內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)安排見習(xí)生學(xué)生集隊時快、靜、齊、注意力集中強(qiáng)調(diào)正確的站姿1.課堂常規(guī)10要求:講解清晰示范標(biāo)準(zhǔn)教師領(lǐng)跑聽教師口令進(jìn)行練習(xí)教師講解示范,口令指揮學(xué)生2.熱身運動認(rèn)真聽講,注意安全學(xué)生成兩列縱隊,繞足球場慢跑一圈學(xué)生1.慢跑2.熱身操:頸、肩、胸、腰、髖、膝、腳踝、手腕3.肌肉和韌帶的牽拉11FOOTBALL指定范圍撥拉踩扣1、熟悉球性練習(xí)(10分鐘)顛球練習(xí)運控球練習(xí)(二)基本部分(50分鐘)12FOOTBALL2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球(25分鐘)(1)教師示范并講解動作要領(lǐng)(5分鐘)①助跑:直線或斜線助跑。②支撐和擺腿:支撐腳與球的距離;膝關(guān)節(jié)為軸擺動。③擊球:膝關(guān)節(jié)外展,敲擊球的中下部。④隨前擺動:擊球后適當(dāng)前擺。13示范隊形學(xué)生:教師:請出同學(xué)配合講解示范,并強(qiáng)調(diào)練習(xí)要點認(rèn)真聽老師講解示范,清楚動作中注意的事項和重點、難點14FOOTBALL①無球模仿練習(xí)

②有球原地練習(xí)“1”助跑

“2”支撐和擺腿“3”擊球“4”隨前擺動教師講解練習(xí)要領(lǐng)示范后組織學(xué)生,兩人一組,一人將球踩在原地,另一人進(jìn)行助跑——支撐、擺腿——擊球的練習(xí),左右腳各10次后兩人交換練習(xí)。(2)學(xué)生練習(xí)(20分鐘)教師講解練習(xí)要領(lǐng)并示范。通過口令:來引導(dǎo)學(xué)生練習(xí),在大腦中形成技術(shù)動作定型。15FOOTBALL

③有球連貫練習(xí)◆教師講解練習(xí)要領(lǐng)并示范?!魞扇艘唤M一球,間距5m行相互傳球練習(xí),教師巡回指導(dǎo)糾正錯誤。16FOOTBALL(3)教師集中講解糾錯(5分鐘)(4)再次組織學(xué)生練習(xí)(10分鐘)1:教師集中講解學(xué)生在練習(xí)過程中易犯的錯誤2:優(yōu)秀學(xué)生示范(提問學(xué)生說出好在哪里)3:錯誤動作示范(提問學(xué)生說出錯在哪里)教師再次巡回指導(dǎo)糾錯17FOOTBALL教法:教師講解比賽規(guī)則以及要求,擔(dān)任裁判組織:兩列縱隊,一二三報數(shù),分成三隊,每隊8人(6

名男生2名女生)輪流進(jìn)行比賽。規(guī)則:分為a、b、c三隊。a、b隊先進(jìn)行比賽,c隊在場

邊休息和記錄比賽數(shù)據(jù),比賽5分鐘后計算比分,

分?jǐn)?shù)少的一組下場換c隊,若打平,則猜拳決定那

隊下場。要求:安全第一

按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽并且將所學(xué)技術(shù)運用在比賽中。3、教學(xué)比賽(25分鐘)半場8對8分組對抗18FOOTBALL(三)結(jié)束部分(5分鐘)1、整理放松2、總結(jié)本次課學(xué)習(xí)情況3、告知下次上課內(nèi)容與地點4、師生再見5、歸還器材19FOOTBALL八、預(yù)計效果本次課的練習(xí)密度約為60%,最高心率在140-150次/分之間,平均心律達(dá)到100-120次/分。

課堂效果較好,預(yù)計75%左右的學(xué)生能夠初步了解并掌握腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù),并能理解其重點、難點。

通過本此課能讓學(xué)生對足球有更進(jìn)一步的了解和喜愛,并讓學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論