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第頁(yè)共頁(yè)有關(guān)讀書格言有關(guān)讀書格言88、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。89、一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。90、書都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。91、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。92、作者不一定能寫到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。93、再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。94、寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下根底容易得多。95、讀書在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。96、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。97、不斷認(rèn)識(shí)自己的`無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。98、學(xué)習(xí)不但意味著承受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。99、不信書不能進(jìn)步境界,光信書不如無(wú)書。[NextPage]100、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品味著知識(shí)的甜蜜。穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問是不能因陋就簡(jiǎn)的。102、努力耕耘,少問收獲。103、熱愛書吧這是知識(shí)的泉。高爾基104、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。高爾基105、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。弗.培根106、讀書對(duì)于智慧,也象體操對(duì)于身體一樣。艾迪生[英國(guó)作家]107、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。伏爾泰108、理想的書籍,是智慧的鑰匙。--列?托爾斯泰109、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。歌德110、好的書籍是最貴重的珍寶。別林斯基111、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深入地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。馬克思112、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,那么正是這種養(yǎng)料。雨果[NextPage]113、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成宏大享受的時(shí)刻。孟德斯鳩114、假如我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。霍伯斯[英國(guó)作家]115、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。--克尼雅日寧[俄-國(guó)劇作家?詩(shī)人]116、要學(xué)會(huì)讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。117、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中需要透,擊其首那么尾應(yīng),擊其尾那么首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘――朱熹118、讀書之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。――朱熹119、讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。――朱熹120、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫穿,以致于此。――朱熹121、為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理睬,切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。――朱熹122、讀書無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。―――朱熹[123、讀而未曉那么思,思而未曉那么讀。―――朱熹124、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?25、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過,與我何益也。―――鄭板橋126、讀書破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。―――鄭板橋127、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知——蘇軾128、退筆如山起足珍,讀書萬(wàn)卷始通神。――蘇軾129、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》130、讀書不尋思,如迅風(fēng)飛鳥之過前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用。惟精心尋思,體貼向身心事物上來(lái),反覆考驗(yàn)其理,那么知圣賢之書,一字一句皆有用矣?!π鞒韺W(xué)家131、讀之以為肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟.――-南宋尤袤132、靈魂欲化莊周蝶,只愛書香不愛花。―――清童銓134、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心?!檻棾?明代學(xué)者)[135、好

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