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初中畢業(yè)典禮老師寄語學(xué)校畢業(yè)典禮老師寄語

一屆又一屆的畢業(yè)生,老師是不是在想要給同學(xué)什么畢業(yè)寄語呢?放心吧我為你預(yù)備好了,接下來是我在這給大家?guī)韺W(xué)校畢業(yè)典禮老師寄語,僅供大家參考,我們一起來看看吧!

學(xué)校畢業(yè)典禮老師寄語1

時間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業(yè)的日子就這樣悄然到來。抱負和信念在這里交融,幻想與情感在這里匯合,一千多個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時間在這里定格。它默認了我們此前的汗水與淚水、歡快與憂愁,青春的感慨像流星瞬間劃過我們的心靈,沖向歲月深處,歸于無邊的安靜。但這些付出,相對于我們漫長而厚重的人生,是那樣的不足掛齒同學(xué)們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,且順應(yīng)歷史潮流,才能實現(xiàn)人生的真正價值。

同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進,學(xué)問經(jīng)濟以見端倪,國力競爭日趨激烈。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必需具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣揚意識和危機意識。不然今日游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?,就應(yīng)當(dāng)努力地開拓今日;失去了昨天,就決不能再失去明天!

同學(xué)們,身處順境時,要乘長風(fēng)破萬里浪;而面臨逆境,沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。由于青春的我們的血液總是滿載著抱負,也正是由于有了抱負,我們青春的額際才有了明顯的亮色。抱負使我們的青春成熟,使我們的靈魂越飛越高。我們都想成為一個畫家或藝術(shù)家,用五彩的畫筆去描繪人生的燦爛我們的夢是瑰麗的、五彩繽紛的,我們在為自身有這樣奇妙的抱負而興奮。但是這遠遠不足以炫耀,重要的是,我們必需為抱負而努力,抱負未經(jīng)努力、未成現(xiàn)實,也至多不過是一個幻想。更重要的是,抱負必需建構(gòu)在學(xué)問和才智之上,只有學(xué)問的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和將來時代,誰擁有學(xué)問,誰才能擁抱世界。一個沒有學(xué)問的人要談抱負的實現(xiàn),是不行想象的。

同學(xué)們!不要遺忘學(xué)校這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;從前的困難求索,彌足寶貴?!叭ト詹恍凶?,來日猶可期?!痹谌松牡缆飞?,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的勝利而歡呼,為你們的飛速進展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓d奮。

“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕?!遍L吩咐、短叮囑,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今日。

學(xué)校畢業(yè)典禮老師寄語2

友愛的同學(xué)們:

是緣分,讓我們在初三七班相識相遇;為了一個共同的目標,我們在初三七班這個大家庭里生活學(xué)習(xí)。

將近一年的相處,你們的點點滴滴,時常縈繞我的腦海。

不能遺忘,報名時你們或興奮或緊急,或稚嫩爛漫或沉穩(wěn)愁悶的表情;不能遺忘,課堂上你們渴望求知的眼神;不能遺忘,課外活動時你們天真絢爛的歡聲笑語;不能遺忘,考場上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài);不能遺忘,犯錯誤后你們羞怯懊悔痛下決心的語言;不能遺忘,各種評比中,你們空前團結(jié)全都對外的參加熱忱;不能遺忘,家長會上你們自信大方彬彬有禮的舉止或許,隨著時間的消逝,我腦海中的這些“不能遺忘”將漸漸疏淡,但是,就眼下而言,這些“不能遺忘”卻使我經(jīng)常由衷地喜愛著你們。

畢業(yè)在即,分別在即,此時此刻,作為老師,我百感交集,思緒萬千。出于對你們的關(guān)愛,出于師長的責(zé)任,我想再囑咐你們幾句。第一,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。你們布滿朝氣,你們活力四射,你們正處在人生最珍貴的一段時間,盼望你們肯定要珍惜,其次,永久不要失去上進心。人無論從事什么工作,只要有一顆上進的心,他的生活就會過得充實,他的人生就會有意義,他就是一個對社會有貢獻的人。第三句,正視挫折和失敗。人生的道路不行能一帆風(fēng)順,面對挫折和失敗,你們肯定要經(jīng)得起,受得住。好事往往多磨,百煉才能成鋼。

學(xué)校畢業(yè)典禮老師寄語3

友愛的孩子們上午好!

智敏組長交給我一個無比艱難無尚光榮的任務(wù),讓我在今日的畢業(yè)典禮上做為老師代表發(fā)言,我無比忐忑,惴惴擔(dān)心,夜不能寐,任務(wù)艱難源于我的才疏學(xué)淺,表達不出老師和同學(xué)三年一仟零九十五天的深情情愿,光榮源于我能有幸代表全班級六十一位老師給同學(xué)們送上滿滿的祝愿。

這幾天我始終在忙于整理制作畢業(yè)相冊,整理三年時間里你們留在廣益的點點滴滴,看著你們從小個頭變成了大個頭,從懵懂走向了成熟,看著你們體育節(jié)上的龍騰虎躍,看著你們在藝術(shù)節(jié)上曼妙的舞姿,看著你們拿著廣益獎狀的那個紅本本喜上眉梢,看著我和你們在君山之上齊跳江南style的滑稽可笑,看著你們在中考僅乘n天的背景之下埋頭苦讀的辛酸,我的眼淚在不覺不知中浸濕了我的心。

同學(xué)們此時此刻其實我最想說的是感謝,廣益學(xué)校感謝你們,由于你們的加入,廣益注入了新奇的血液而顯活力;由于你們的努力,廣益在日益強大;由于你們驕人的成果,廣益被更多的人們所熟悉所賞識;由于你們廣益的今日才會這么美,由于你們廣益的明天才會更美!

老師要感謝你們,是你們成就了老師,是你們讓老師們歡樂著你們的歡樂,悲傷著你們的悲傷,是你們讓人到中年的我能夠和你們同召喚,共命運,同歡快,是你們讓我再次能夠感受青春的魔力,去追趕去實現(xiàn)自己的價值,是你們成就了我們的事業(yè),感謝你們!孩子們,時間是把篩子,請你們篩掉老師間或?qū)δ愕腻e怪,篩掉老師曾經(jīng)間或?qū)δ愕暮鲆?,篩掉老師曾經(jīng)對你的指責(zé),篩掉班主任躲在教室后像容嬤嬤一樣偷看你的表情。原諒他們的無心之過,無私之過吧!

此時我還想向你們索取感謝。同學(xué)們你們知道不知道,你那么美麗的成果是我們?nèi)握n老師一道道題目仔細改出來的;是老師一個又一個找同學(xué)面批而來的;是一次又一次守著你們過關(guān)做出來。同學(xué)們你們可曾記得軍訓(xùn)時班主任頂著烈日陪著你們一起站軍姿時的情景;同學(xué)們你們可曾記得初來乍到時老師在深夜陪你們在寢室悄悄留淚的場景;同學(xué)們你們可曾記得在藝術(shù)節(jié)上你們獲得一等獎時老師和你們相擁而泣的畫面:孩子們感謝你們辛勤付出的班主任吧,感謝為我們的學(xué)業(yè)進步辛苦付出的任課老師吧,感謝為我們生活學(xué)習(xí)更好而辛勤付出過的送水師傅,食堂阿姨們吧,感謝為了我們能夠在這個簡潔潔凈和諧有序樂觀向上的校內(nèi)里學(xué)習(xí)生活而付出才智汗水的班級組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們吧!

同學(xué)們畢業(yè)其實不是結(jié)束而是開頭,英文用graduation這個詞表示畢業(yè),但是它的詞根沒有“完成”“結(jié)束”的意思,而是蘊含開頭進步的意義,這其實是對畢業(yè)最好的解讀,中考只是一個學(xué)業(yè)階段。結(jié)束,她只是你學(xué)業(yè)萬里長征跨過的其次步。“古之立大事者,不違有跨世之才亦必有堅忍不拔之志”“玉琢而成,石雕而珍”盼望你們在今后的學(xué)習(xí)中能連續(xù)發(fā)揚廣益的優(yōu)良傳統(tǒng),能直掛云帆,乘風(fēng)破浪,鷹擊長空!

無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,無論你們走得多遠,我的心永久和你們在一起。畢業(yè)了,孩子們歡迎你們?;貋砜纯?,看看這曾揮灑你青春汗水承載著你幻想的校內(nèi),看看你曾經(jīng)對它深情凝視過的那株迎春花,尋找一下你們也曾雞飛狗跳過的青春,再次深情擁抱一下陪你一起走過的老師吧。

此時此刻我多么盼望時間能夠停滯讓我們再多相處一分鐘,再一次深情的凝視;此時此刻我甚至想變成那能吞大象的貪欲地蛇,盼望時間能夠退回從前,讓我們把三年再重新走過,但是孩子們中考開考鈴聲即將響起,我們要拋棄一切雜念,用安靜的心態(tài),縝密的思維,仔細的態(tài)度,美麗的字跡,為中考交一份滿足的答卷。

“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”孩子們加油吧,今日你以廣益為榮,他日定當(dāng)是廣益以你們?yōu)闃s!

感謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮老師寄語4

1、一條大河能容納很多溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地汲取學(xué)問吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

2、經(jīng)受了人生的坎坷,請不必過分悲愁,由于在屬于將來的太空里,你們會找到自己的星群。

3、思考,多少次使人感到苦痛,卻不多少次賜予人們欣喜和歡快。愿你們從思考中去生發(fā)才智,獲得歡樂。

4、當(dāng)你仰頭挺胸疾走的時候,友愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

5、嫩綠的葉芽說:生長!生長!雪白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

6、在人生的旅途中,望你寫好這“歡快三部曲”。

7、在生活的畫卷中,間或抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的盼望。

8、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有很多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們遲疑不決的時候,時間已靜靜溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向勝利的終點邁進,邁進!

9、或許,你曾失落昨夜夢境里一個奇妙的結(jié)果;或許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的向往;或許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄予但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

10、沒有窘迫的失敗,就不會有驕傲的勝利;失敗不行怕,只要能從失敗中站起來!

11、生活是一本精深的書,別人的解釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)覺,有所制造。

12、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著盼望的夢幻,駛向?qū)掗煹暮Q蟆?/p>

13、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

14、愿你像顆種子,英勇地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

15、孩子,愿你快快脫去稚嫩的嬌嫩,揚起制造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

16、友愛的孩子,你有著最令人艷羨的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獵取你光明的將來。

17、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,英勇的走上前去,將彩色的人生擁抱。

18、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得超群的本事、堅韌的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海

19、黎明即起,孜孜為善?!痹改阆矏凵拇禾?,珍惜時間的早晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

20、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用抱負的霞光寫出人生的詩篇!

學(xué)校畢業(yè)典禮老師寄語5

盛年不再來,一日難再晨

少年辛苦終成事,莫向光陰惰寸功

問渠哪得清如許,為有源頭活水來

陽光總在風(fēng)雨后

愿同學(xué)們“鷹擊長空”,用自己奮斗的汗水超越幻想,制造輝煌。

天道酬勤,有恒乃成。

每個同學(xué)都是藏在貝殼里的珍寶。

安心學(xué)習(xí),安靜心態(tài),只管耕耘,自有收獲。

用才智描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的路途,愿你們的明天絢爛輝煌,充實無悔。

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

擁有一顆年輕歡樂的心,給別人一個絢爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完善的句號,給人生一個美麗的開場。

相逢又告辭,歸帆又離岸,既是往日歡快的終結(jié),又是將來幸福的開頭。

求真、崇善、創(chuàng)美。

讓我們做最好的自己。

愿你事永久奔騰的千里馬。

天時者明,惜時者智,善御時者有成。

山高人為峰,努力定勝利;拼搏寫神話,自信創(chuàng)佳奇。

不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

在學(xué)問海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比奇妙的世界。愿你英勇地潛到那兒去,去探求這神奇世界的無窮神秘!

讓時間在學(xué)問的枝條上、才智的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!

世間最珍貴的就是今日,最易丟失的也是

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