語(yǔ)文S版水平復(fù)習(xí)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷

/語(yǔ)文S版水平復(fù)習(xí)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.積累與運(yùn)用ǒuěrtuòmòxīmièfánzhízhànlán______________________________xiànmùɡuànɡàiàomìdīnɡzhǔzhuānɡjia______________________________2.我會(huì)拼，我能寫zēngtiān

guàngài

ránshāo

fánzhí

________________________dīngzhǔ

kūlong

tuòmo

jiàohuì

________________________

3.看例子，寫詞語(yǔ)。例：jià

shǐ駕駛——（汽車）pǔ

xiějiān

shìbǔ

shā______——____________——____________——______huī

wǔchuán

dìbō

zhònɡ______——____________——____________——______4.選詞填空陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

①參觀的人們______地走出了大廳。②抗洪的戰(zhàn)士們?cè)诖蟮躺蟔_____奮戰(zhàn)了三天三夜。③小明病好了以后，又______去少年宮練習(xí)鋼琴。無(wú)論……都……

不但……而且……

雖然……但……④______走到哪里，我______不能忘記自己的老師。⑤______我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，______我決不驕傲。⑥他______聰明，______勤奮。5.看拼音，寫詞語(yǔ)yù

yánshěn

shìkū

lonɡdǎ

lièjiǎo

dùhòu

huǐ

yào____________________________________shè

jiànxiānɡ

sìyù

hédīnɡ

zhǔzhǔn

quèshén

qínɡ____________________________________shú

xīlún

liúyán

sùjīnɡ

ɡōnɡzhī

niǎojì

rán____________________________________6.照樣子，寫詞語(yǔ)①郁郁蔥蔥（AABB式）：______、______②蒸蒸日上（AABC式）：______、______③人山人海（ABAC式）：______、______7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）東起______，西到嘉峪關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)城______。（2）落霞與孤鶩齊飛，______。（3）蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我______。小魚在腳下游過(guò)，告訴我______……（4）槐鄉(xiāng)的山山洼洼，______，似______，一片______。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像______；有的槐花______，近看如維吾爾族姑娘______。（5）本學(xué)期，我們學(xué)會(huì)了許多道理：課文《“你必須把這條魚放掉!”》教育我們______，寓言《揠苗助長(zhǎng)》讓我們明白了______。8.課文內(nèi)容我知道。（1）______，親口嘗梨知酸甜。（2）七夕今宵看碧霄______?！捌呦Α笔侵竉_____。（3）這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了神話故事《______》，這個(gè)故事主要講了______。（4）《荷花》是我國(guó)著名作家______的作品，其中你印象最深的句子是：______。（5）在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，很多同學(xué)都登臺(tái)表演了精彩的節(jié)目，贏得了陣陣掌聲，這可真是：______。（6）寫一句描寫月亮的詩(shī)句：______。9.______燭影深，______漸落曉星沉。（《嫦娥》）10.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在橫線上______忽然，他看見一位小朋友摔倒了。______把他扶起來(lái)，擦了擦小朋友身上的水。______一個(gè)下雨天，路上很滑。______王明打著雨傘，向?qū)W校走去。______他立刻跑過(guò)去。______那位小朋友感激地說(shuō)：“哥哥，你真好！”。11.日積月累（1）______，冰在薄處裂。（2）萬(wàn)壑樹參天，______。（3）穿花蛺蝶深深見，______。（4）______，鳥籠里飛不出雄鷹。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問(wèn)題荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。（1）用“______”畫出描寫荷葉的句子。這句話中“______”寫出了荷葉顏色美；______寫出了荷葉的形態(tài)美；______寫出荷葉多和密。（2）“冒”在字典中的解釋有：①不顧危險(xiǎn)；②不加小心；③向外透、往上升；④用假的當(dāng)真的。文中“冒出來(lái)”的“冒”指的是______。（填序號(hào)）對(duì)于“冒”字，以下說(shuō)法合適的是______1.白荷花生命力旺盛。2.白荷花很多很香。3.作者感到驚喜，喜愛(ài)白荷花。4.荷葉多又密。（3）大膽想象，連一連：才展開兩三片花瓣兒______熱情奔放的姑娘花瓣兒全都展開了______即將誕生的嬰兒花骨朵兒______羞澀嬌媚的少女13.根據(jù)課文《救命骨髓》填空。終于，這______著兩岸同胞愛(ài)心的救命骨髓______送到了手術(shù)臺(tái)前臺(tái)灣同胞的骨髓______了內(nèi)地白血病少年患者的身體。少年______了。兩岸______同胞用______架起了一座跨越海峽的______。14.閱讀下文，回答問(wèn)題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。

蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)___小花苗___你哭什么呀___小花苗說(shuō)___我見不到太陽(yáng)___長(zhǎng)得太小了___“別難過(guò)，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起?lái)?？墒悄睦锿频脛?dòng)呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……

終于，在一天上午，它爬過(guò)了高高的墻頂，“啊，陽(yáng)光下多么溫暖！”在陽(yáng)光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。（1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，?！?/p>

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見到了陽(yáng)光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和腳指的是（

）

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話（4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得______，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______，最后寫小花苗______（

）

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過(guò)墻頂，開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過(guò)得哭起來(lái)

爬過(guò)墻頂，開出美麗的花朵

C.