海南2023年03月海南三亞市公務(wù)員考試人選資格復(fù)審國家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！海南2023年03月海南三亞市公務(wù)員考試人選資格復(fù)審國家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.①戰(zhàn)功卓著②扎根山區(qū)③槍林彈雨④深藏功名⑤退伍轉(zhuǎn)業(yè)A.③①④⑤②B.③①⑤②④C.③⑤①④②D.②①③⑤④參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②、③中選擇。在槍林彈雨中建立戰(zhàn)功，而戰(zhàn)功與山區(qū)沒有必然聯(lián)系，因此③為首句。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，深藏功名是最終達(dá)到的結(jié)果，應(yīng)為尾句。因此，選擇B選項(xiàng)。2.趨同適應(yīng)，是指親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物，由于長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中，接受同樣生態(tài)環(huán)境選擇，只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去。趨異適應(yīng)，是指同種生物如長(zhǎng)期生活在不同條件下，為了適應(yīng)所在的環(huán)境，會(huì)在外形、習(xí)性和生理特性方面表現(xiàn)出明顯差別。根據(jù)上述定義，下列屬于趨同適應(yīng)的是：A.北極熊由棕熊進(jìn)化而來，皮毛為白色，與北極的環(huán)境顏色相同，有利于捕食，肩部呈流線型，足掌有剛毛，可使其在冰上行走而不滑倒B.草食性魚類的糞便可促進(jìn)蜉蝣生物的繁殖，為鰱魚、鳙魚提供餌料。鰱魚、鳙魚等濾食性魚類可使水質(zhì)變清，有利于草食性魚類的生活C.蓖麻在我國北方是一年生的草本植物，而在南方卻是呈樹狀的多年生植物D.哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹，魚類的鯊魚，它們?cè)谟H緣關(guān)系上相距甚遠(yuǎn)，但都長(zhǎng)期生活在海洋中，整個(gè)身軀成為適于游泳的紡錘形參考答案：D解題思路：本題涉及趨同適應(yīng)和趨異適應(yīng)兩個(gè)定義，但只考查趨同適應(yīng)一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這一定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、原因、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨同適應(yīng)的定義要點(diǎn)：①不同物種；②生活在相同或相似的環(huán)境中；③適應(yīng)環(huán)境的類型。A項(xiàng)，北極熊由棕熊進(jìn)化而來，兩者并非不同物種，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，說的是兩種生物互利共生，并非不同物種在相似環(huán)境中接受環(huán)境選擇，明顯不符合定義。C項(xiàng)，說的是蓖麻這一種植物在北方和南方的不同表現(xiàn)，并非不同物種，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，鯨、海豚等是哺乳類，鯊魚是魚類，屬于不同物種，但它們生活在相似的環(huán)境中，為適應(yīng)環(huán)境而發(fā)展出相同的紡錘形身軀，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“趨同適應(yīng)”，其關(guān)鍵信息如下：①親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物；②長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中；③適應(yīng)環(huán)境的類型得以保存。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在北方和在南方的蓖麻是生長(zhǎng)地區(qū)不同的同一種生物，并非“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，不符合定義；B項(xiàng)：濾食性魚類可使水質(zhì)變清，使草食性魚類更容易存活，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)環(huán)境的改變，并非“適應(yīng)環(huán)境”，不符合定義；C項(xiàng)：北極熊由棕熊進(jìn)化而來，本質(zhì)上是同一種生物，并非“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，不符合定義；D項(xiàng)：哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹，魚類的鯊魚，屬于“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，長(zhǎng)期生活在海洋中，符合“長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中”，整個(gè)身體成為適應(yīng)于游泳的紡錘形，屬于“適應(yīng)環(huán)境的類型得以保存”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝H緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”、“長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中”、“只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只涉及“蓖麻”一種生物，不符合“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：鰱魚、鳙魚等濾食性魚類可使水質(zhì)變清不是“適應(yīng)環(huán)境”，而是改變了環(huán)境，不符合定義，排除；C項(xiàng)：只涉及了“北極熊”一種生物，不滿足“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹，魚類的鯊魚，它們都在親緣關(guān)系上相距甚遠(yuǎn)符合“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”，長(zhǎng)期生活在海洋中符合“長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中”，整個(gè)身體成為適應(yīng)于游泳的紡錘形符合“只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。3.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是：A.聚氯乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）參考答案：C解題思路：解答本題需要熟悉食物容器相關(guān)知識(shí)。在復(fù)習(xí)此類知識(shí)的過程中，大家要舉一反三，除了可用微波爐加熱的器皿，可回收容器、不同形狀容器的設(shè)計(jì)原理等，也是考查內(nèi)容。A項(xiàng)排除。聚氯乙烯的熱穩(wěn)定性較差，長(zhǎng)時(shí)間加熱會(huì)導(dǎo)致分解，放出HCL氣體，使聚氯乙烯變色。因此不能放入微波爐加熱。B項(xiàng)排除。聚乙烯是乙烯經(jīng)聚合制得的一種熱塑性樹脂。聚乙烯無臭，無毒，手感似蠟，具有優(yōu)良的耐低溫性能。因此不可放入微波爐加熱。C項(xiàng)當(dāng)選。聚丙烯（PP），是C3H6聚合物，無毒、無味，透明度高，機(jī)械性能、表面強(qiáng)度、抗摩擦性、抗化學(xué)腐蝕性、防潮性均很好。此類塑料制品是唯一可以放進(jìn)微波爐中加熱的。D項(xiàng)排除。聚苯乙烯是指由苯乙烯單體經(jīng)自由基加聚反應(yīng)合成的聚合物。它是一種無色透明的熱塑性塑料，具有高于100℃的玻璃轉(zhuǎn)化溫度，因此經(jīng)常被用來制作各種需要承受開水的溫度的一次性容器，以及一次性泡沫飯盒等。不可放入微波爐加熱。故本題選C。4.甲與乙系同事，甲覬覦乙的手表（價(jià)值1萬元）已久，某晚聚餐，甲故意將乙灌醉，乙不勝酒力，意識(shí)不清，甲主動(dòng)提出送乙回家，行至某偏僻處，甲取下乙的手表據(jù)為己有。甲的行為構(gòu)成（

）。

A.詐騙罪

B.盜竊罪

C.搶劫罪

D.侵占罪參考答案：C

解題思路：本題考查刑法

根據(jù)《刑法》第二百六十三條的規(guī)定，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。甲為獲取財(cái)物，用酒灌醉乙，致使乙醉倒處于無意識(shí)不能反抗的狀態(tài)，屬于用其他方法搶劫財(cái)物，因此甲的行為構(gòu)成搶劫罪。

故正確答案為C。5.甲、乙兩人同時(shí)從東西兩鎮(zhèn)相向騎行，在距西鎮(zhèn)20千米處兩人相遇，相遇后兩人又繼續(xù)前進(jìn)；甲至西鎮(zhèn)、乙至東鎮(zhèn)后都各自立即返回，兩人又在距東鎮(zhèn)15千米處相遇。求東西兩鎮(zhèn)相距多少千米？A.45B.50C.55D.60參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，結(jié)合題意畫圖如下：實(shí)線代表甲所走路線，虛線代表乙所走路線，BC＝20，AD＝15。整個(gè)過程乙所走的總路程是第一次相遇時(shí)乙所走路程的3倍，所以整個(gè)虛線的長(zhǎng)度為20×3＝60，則甲乙兩地距離為60－AD＝60－15＝45（km）。因此，選擇A選項(xiàng)。6.根據(jù)我國《公司法》的規(guī)定，設(shè)立有限責(zé)任公司，應(yīng)當(dāng)具備的條件中不包括：A.股東符合法定人數(shù)B.股東出資達(dá)到法定資本最低限額C.有符合公司章程規(guī)定的全體股東認(rèn)繳出資額D.有公司名稱，建立符合有限責(zé)任公司要求的組織機(jī)構(gòu)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公司法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《公司法》第二十三條，設(shè)立有限責(zé)任公司，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）股東符合法定人數(shù)；（二）有符合公司章程規(guī)定的全體股東認(rèn)繳的出資額；（三）股東共同制定公司章程；（四）有公司名稱，建立符合有限責(zé)任公司要求的組織機(jī)構(gòu)；（五）有公司住所。所以股東出資達(dá)到法定資本最低限額不屬于設(shè)立有限責(zé)任公司應(yīng)當(dāng)具備的條件。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《公司法》第二十三條，設(shè)立有限責(zé)任公司，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）股東符合法定人數(shù)；（二）有符合公司章程規(guī)定的全體股東認(rèn)繳的出資額；（三）股東共同制定公司章程；（四）有公司名稱，建立符合有限責(zé)任公司要求的組織機(jī)構(gòu)；（五）有公司住所。此項(xiàng)符合我國《公司法》的規(guī)定，正確但不符合題意，排除。C項(xiàng)：根據(jù)《公司法》第二十三條，設(shè)立有限責(zé)任公司，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）股東符合法定人數(shù)；（二）有符合公司章程規(guī)定的全體股東認(rèn)繳的出資額；（三）股東共同制定公司章程；（四）有公司名稱，建立符合有限責(zé)任公司要求的組織機(jī)構(gòu)；（五）有公司住所。此項(xiàng)符合我國《公司法》的規(guī)定，正確但不符合題意，排除。D項(xiàng)：根據(jù)《公司法》第二十三條，設(shè)立有限責(zé)任公司，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）股東符合法定人數(shù)；（二）有符合公司章程規(guī)定的全體股東認(rèn)繳的出資額；（三）股東共同制定公司章程；（四）有公司名稱，建立符合有限責(zé)任公司要求的組織機(jī)構(gòu)；（五）有公司住所。此項(xiàng)符合我國《公司法》的規(guī)定，正確但不符合題意，排除。7.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查平面圖形的拼合，尋找方向相同且長(zhǎng)度相等的兩邊進(jìn)行拼接，注意，拼接時(shí)圖形只能通過上、下、左、右平移，而不能旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。題干四個(gè)圖形可拼合成D項(xiàng)，如圖所示：8.《詩經(jīng)》中描寫祭祀和頌圣的篇目體裁是六義中的：A.風(fēng)B.雅C.頌D.興參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，《詩經(jīng)》中的“六義”是指“風(fēng)、雅、頌”三種詩歌形式與“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法。其中，“頌”是宗廟祭祀用的舞曲，內(nèi)容多為對(duì)周王朝祖先

“功德”的歌頌，常在祭祀宗廟時(shí)演出。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“風(fēng)”是帶有地方色彩的音樂，包括十五“國風(fēng)”，即各地的民間歌謠。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：“雅”是周王朝直接統(tǒng)治區(qū)的音樂，與題干無關(guān)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“興”是以歌詠他物引發(fā)原本想要表現(xiàn)的內(nèi)容。比興連用可增強(qiáng)詩歌的生動(dòng)性和鮮明性，增加韻味和形象的感染力。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。9.在1878年，兩位頗有名望的天文學(xué)家分別（

）發(fā)現(xiàn)了“祝融星”，這在當(dāng)時(shí)引起了很大的轟動(dòng)?！都~約時(shí)報(bào)》等媒體（

）地說，“祝融星”的存在毋庸置疑，學(xué)校是時(shí)候教給孩子們新的行星順序了。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.宣布侃侃而談B.公布喋喋不休C.宣告言之鑿鑿D.宣稱津津樂道參考答案：C解題思路：此題第一空不太好區(qū)分，從第二空入手比較容易。第二空考查解釋類對(duì)應(yīng)，后半段媒體的說法是“祝融星”的存在毋庸置疑，可知媒體的態(tài)度是非?？隙ǖ?，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“言之鑿鑿”形容說話有真憑實(shí)據(jù)，而不是空泛的用語，當(dāng)選。A項(xiàng)：“侃侃而談”指娓娓而談、從容不迫地說話。文段并沒有體現(xiàn)媒體說得很從容，排除；B項(xiàng)：“喋喋不休”指說話嘮嘮叨叨，沒完沒了。文段并沒有體現(xiàn)媒體沒完沒了地說，排除；D項(xiàng)：“津津樂道”指很有興趣地說個(gè)不停。文段也沒有體現(xiàn)媒體很有興趣，排除。第一空帶入驗(yàn)證“宣告”指公開告訴、當(dāng)眾宣布，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為C。10.社會(huì)保障作為一種國民收入再分配形式是通過一定的制度實(shí)現(xiàn)的，在我國，任何社會(huì)成員都同等享受社會(huì)保障。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)體制和制度知識(shí)。第二步，在我國，不能認(rèn)為任何社會(huì)成員都同等地享受社會(huì)保障。我國的社會(huì)保障制度堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則，任何權(quán)利的實(shí)現(xiàn)都是以義務(wù)的履行為條件的。公民在享受社會(huì)保障的基本權(quán)利的同時(shí)又有繳納社會(huì)保障費(fèi)用的義務(wù)。對(duì)那些有能力履行義務(wù)而不履行者，社會(huì)有權(quán)利把他們排除在社會(huì)保障之外。因此，本題錯(cuò)誤。11.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇（HDL）水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題？A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.“好膽固醇”或并不存在D.膽固醇對(duì)心臟病的影響參考答案：C解題思路：文段圍繞“好膽固醇”展開，通過舉例說明了所謂的“好膽固醇”對(duì)心臟病的效果幾乎沒有。也就是說，好膽固醇也許并不好，C項(xiàng)的描述最為貼切。A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)文段的重點(diǎn)概念“好膽固醇”，故排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。第一句先提出“好膽固醇”也許并非真的那么好，緊接著用“與此同時(shí)”引導(dǎo)的兩個(gè)并列句來解釋說明這個(gè)觀點(diǎn)，最后兩句話補(bǔ)充說明“好膽固醇”的效果并非那么好。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句話就是主旨句，且主體詞是“好膽固醇”，主要強(qiáng)調(diào)所謂的“好膽固醇”或許并沒有那么好。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)主體與原文主體一致，且“或并不存在”對(duì)應(yīng)“也許并非那么好”，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。分析可知，文段圍繞首句“‘好膽固醇’也許并非真的那么好”展開，論述了兩個(gè)方面：一是HDL水平升高也不一定有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)；二是因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)不低于天生HDL水平較低的人。D項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文意，最適合用做標(biāo)題。故本題選D。12.出租車司機(jī)王某送危重病人李某去醫(yī)院，情形危急，為爭(zhēng)取時(shí)間，王某連闖三個(gè)紅燈，被交警攔截并被告知罰款，經(jīng)王某解釋，交警對(duì)王某未給予處罰且為其開警車引道，將李某及時(shí)送至醫(yī)院。對(duì)此事件，下列哪一項(xiàng)表述是正確的？A.在此交通違章的處理中，進(jìn)行了法的不同價(jià)值關(guān)系的判斷選擇B.警察對(duì)違章與否的解釋屬于法律解釋C.在此交通違章的處理中，交警主要使用了演繹邏輯的推理方法D.此事件所反映出的法的價(jià)值之間沒有沖突參考答案：A解題思路：本題考查法理學(xué)相關(guān)知識(shí)。分析題干可知，D項(xiàng)“沒有沖突”說法錯(cuò)誤，排除。其他三項(xiàng)的判斷需要了解相應(yīng)的知識(shí)。A項(xiàng)正確。價(jià)值判斷與事實(shí)判斷在判斷的取向上不同。價(jià)值判斷，以主體（人）為取向尺度；而事實(shí)判斷，以現(xiàn)存的法律制度作為判斷的取向。在本案中，交警并沒有以法律為判斷取向，而是以人為取向。因此屬于價(jià)值判斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。法律解釋廣義上包括非正式解釋，但法律解釋的范疇?wèi)?yīng)該是對(duì)法律的含義以及法律所使用的概念、術(shù)語等進(jìn)行進(jìn)一步說明的活動(dòng)。警察對(duì)違章與否的解釋，不是對(duì)法律的解釋。C項(xiàng)錯(cuò)誤。在此交通違章的處理中，交警主要使用了辯證推理方法，而不是形式推理（包括演繹推理和歸納推理）。D項(xiàng)錯(cuò)誤。此事件反映出交通規(guī)則所體現(xiàn)的秩序價(jià)值與危重病人的生命利益價(jià)值之間的沖突。故本題選A。13.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升參考答案：B解題思路：題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象，分析其形式和實(shí)質(zhì)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣?，表面看來不安而好?dòng)，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對(duì)減少。A項(xiàng)，雖然環(huán)境不舒適，但是沒有促進(jìn)學(xué)習(xí)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，步行上學(xué)、回家，風(fēng)雨無阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦，結(jié)果是學(xué)得很好，符合定義。C項(xiàng)，暑天提供冷飲，營造了舒適的環(huán)境，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，搬入新書房，環(huán)境舒適，成績(jī)提高，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣?，表面看來不安而好?dòng)，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對(duì)減少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：飽受責(zé)罰符合“不舒服”，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，與①中結(jié)果不一致，不符合定義；B項(xiàng)：提供冷飲不屬于“不舒服”，不符合定義；C項(xiàng)：每天步行，風(fēng)雨無阻，符合“不舒服”，并且學(xué)習(xí)成績(jī)好，與①中結(jié)果一致，符合定義；D項(xiàng)：搬入新書房不屬于“不舒服”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。本題通過對(duì)比，指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子，即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績(jī)好。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨天也是如此，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，并且學(xué)得很好，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：家長(zhǎng)每天鼓勵(lì)孩子并為其提供冷飲，并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài)，學(xué)習(xí)好壞也未明確說明，不符合定義，排除；D項(xiàng)：搬入新書房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確，不符合定義，排除。故正確答案為B。14.美麗而又神秘的長(zhǎng)白山令我________，它曾不止一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里；清新純凈的空氣、濃密的原始森林使我________，真怕住久了就不愿再回到喧囂的都市；那一山一水、一草一木真讓我懷疑山里人是不是生活在自己________的神話里。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.向往

迷惑

編織B.向往

迷失

編造C.神往

迷惑

編造D.神往

迷失

編織參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不止一次”可知，作者對(duì)長(zhǎng)白山的感情是很強(qiáng)烈的。A項(xiàng)和B項(xiàng)“向往”指因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到；C項(xiàng)和D項(xiàng)“神往”指心中，內(nèi)心向往。“神往”比“向往”語義重，此處應(yīng)選語義較重的詞來表達(dá)強(qiáng)烈的感情，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“住久了就不愿再回到喧囂的都市”可知，長(zhǎng)白山的“森林”應(yīng)該是讓作者改變了生活的方向，忘了自己城里人的身份。C項(xiàng)“迷惑”指分不清是非，弄不明白，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“迷失”指弄不清方向，走錯(cuò)道路，符合文意。第三步，驗(yàn)證第三空?！熬幙椛裨挕贝钆涞卯?dāng)，指想象出某種意境，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義相近，但輕重程度有別，可從此入手判斷。第二步，第二空詞語不好辨析，從第三空入手，辨析備選詞語的差異，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“向往”與“神往”相比，后者程度更重，與“不止一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里”的語境對(duì)應(yīng)更好，排除A、B。第三空，“編造”與“編織”都有虛構(gòu)的意思，“編織”的對(duì)象多具有夢(mèng)幻色彩，更富于美感，與“神話”搭配，“編織”更恰當(dāng)。第二空填入“迷失”也符合句意。故本題選D。解題思路：此題考查近義詞辨析。第一空區(qū)分“向往”和“神往”，二者均可指希望實(shí)現(xiàn)某種追求或理想，但“神往”的程度更重，內(nèi)心的渴望也更為強(qiáng)烈。文段中強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)白山“不止一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里”，“神往”的程度更為匹配。故排除A、B兩項(xiàng)。第二空區(qū)分“迷惑”和“迷失”，迷惑指分不清是非，弄不明白；而“迷失”指分辨不清方向，文段中“住久了不愿回到都市”暗指失去了今后生活的方向，故“迷失”更為合適。故排除C項(xiàng)。再以第三空做驗(yàn)證，“編織神話”搭配得當(dāng)。故正確答案為D。15.成癮性消費(fèi)指的是消費(fèi)者由于個(gè)人資本的持續(xù)投入所帶來的對(duì)品牌或產(chǎn)品的消費(fèi)依賴性，這種消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的，不隨時(shí)間推移而變化，持續(xù)消費(fèi)的結(jié)果是消費(fèi)者往往會(huì)成為品牌或產(chǎn)品的忠誠型顧客。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了成癮性消費(fèi)的是：A.在布置新家時(shí)，小宋經(jīng)常光顧花鳥市場(chǎng)，添置綠色植物B.小英喜歡某系列玩具，該系列一出新款，她就第一時(shí)間購買C.小楓喜歡某家商城的汽車模型，經(jīng)常關(guān)注店里新出的車模產(chǎn)品D.小夏經(jīng)朋友介紹去了幾次垂釣園，此后他經(jīng)常與朋友去河邊釣魚參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者由于個(gè)人資本的持續(xù)投入所帶來的對(duì)品牌或產(chǎn)品的消費(fèi)依賴性；②消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的，不隨時(shí)間推移而變化；③持續(xù)消費(fèi)的結(jié)果是消費(fèi)者往往會(huì)成為品牌或產(chǎn)品的忠誠型顧客。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小宋只是在布置新家時(shí)購買綠植，不符合“持續(xù)投入”，沒有體現(xiàn)“不隨時(shí)間推移而變化”，不符合定義；B項(xiàng)：某玩具一出新款，小英就會(huì)購買，說明“消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的，不隨時(shí)間推移而變化”，符合“產(chǎn)品的忠誠型顧客”，符合定義；C項(xiàng)：小楓只是喜歡、關(guān)注車模產(chǎn)品，未體現(xiàn)購買，不屬于“持續(xù)消費(fèi)”，不符合定義；D項(xiàng)：小夏去過垂釣園，后來去河邊，習(xí)慣改變，不符合“消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的，不隨時(shí)間推移而變化”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。16.①眼下強(qiáng)調(diào)防風(fēng)險(xiǎn)的重要性，并不是山雨欲來、倉促應(yīng)戰(zhàn)，而是

、防微杜漸。②要想在創(chuàng)新上贏得先機(jī)，就需要看準(zhǔn)創(chuàng)新方向和領(lǐng)域，毫不猶豫、盡快啟動(dòng)、

、堅(jiān)持不懈。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.居安思危趁熱打鐵B.未雨綢繆一鼓作氣C.有備無患連成一氣D.常備不懈一氣呵成參考答案：B解題思路：第一空，文段“并不是......而是......”可知，前后構(gòu)成反義并列，所填詞語要和“倉促應(yīng)戰(zhàn)”語義相反，且由橫線后“、”可知，所填詞語也要和“防微杜漸”語義相近，所以橫線處所填詞語要體現(xiàn)出：提前做好預(yù)備工作，防止小風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。A項(xiàng)“居安思?！敝柑幱诎矘返臅r(shí)候，要想到危險(xiǎn)可能會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，僅提到要注意防范風(fēng)險(xiǎn)，但未提到要做好預(yù)備工作，不符合文意，排除；B項(xiàng)“未雨綢繆”指事先預(yù)備，防患未然，C項(xiàng)“有備無患”指事先有準(zhǔn)備，就沒有后面的隱患，就可以避免疏漏或禍患，D項(xiàng)，“常備不懈”指經(jīng)常準(zhǔn)備著,決不懈怠。形容時(shí)刻保持著高度的警惕性，三項(xiàng)均符合語境，保留。第二空，由文段“要想在創(chuàng)新上贏得先機(jī)，就需要看準(zhǔn)創(chuàng)新方向和領(lǐng)域，毫不猶豫、盡快啟動(dòng)、

、堅(jiān)持不懈”可知，三個(gè)頓號(hào)引導(dǎo)的四方面并列，四個(gè)詞語的語義各不相同，且要符合四個(gè)詞語之間的遞進(jìn)關(guān)系。B項(xiàng)“一鼓作氣”指趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完，能和其他的三個(gè)詞語構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，當(dāng)選。C項(xiàng)“連成一氣”指站在同一陣線，互通聲息，互相回護(hù)，代入文段不能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，不符合語境，排除；D項(xiàng)“一氣呵成”指文章的氣勢(shì)流暢，首尾貫通，常用來搭配“文章”，與“創(chuàng)新”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B。17.咖啡真的致癌嗎？專家這樣回答：“不能拋開劑量談毒性，就算拿咖啡當(dāng)水喝，也很難達(dá)到丙烯酰胺的致癌劑量?！鄙鲜稣摂嗳绻麨檎妫瑒t可得出的結(jié)論是：A.咖啡中可能含有會(huì)致癌的丙烯酰胺B.大量飲用咖啡時(shí)才會(huì)患癌C.日?？Х蕊嬘昧课催_(dá)到致癌劑量D.所有物質(zhì)的毒性都要?jiǎng)┝看髸r(shí)才發(fā)作參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“就算拿咖啡當(dāng)水喝，也很難達(dá)到丙烯酰胺的致癌劑量”，說明咖啡中可能存在丙烯酰胺，可以推出；B項(xiàng)：雖然題干指出咖啡中的丙烯酰胺是有致癌作用的，“就算拿咖啡當(dāng)水喝，也很難達(dá)到丙烯酰胺的致癌劑量”，說明大量飲用咖啡也不一定患癌，而且我們也不能確定咖啡中是否還含有其他致癌物質(zhì)，而如果有其他致癌物的話可能不需要大量飲用也會(huì)患癌，排除；C項(xiàng)：題干只是談到咖啡中的丙烯酰胺致癌劑量很難達(dá)到，但不能確定咖啡中是否還含有其他致癌物質(zhì)，因此日常咖啡飲用量也可能會(huì)達(dá)到致癌劑量，排除；D項(xiàng)：題干僅探討了咖啡，該項(xiàng)“所有”屬于擴(kuò)大討論范圍，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。18.以樸素為美，是我們民族傳統(tǒng)的審美趣味。李白有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的主張，元好問有“一語天然萬古新，豪華落盡見真淳”的佳句；韋莊云：“字字清新句句奇”，梅堯臣云：“天然情趣始為佳”，等等，都是推崇樸素自然，反對(duì)藻繪雕飾的。明末的大戲劇家李笠翁更是主張：“全去粉飾露天真?！彼虮确秸f：“譬婦人之衣，不貴精而貴潔，不貴麗而貴雅?！彼麡O力強(qiáng)調(diào)樸素為美，把淡雅、天然、本色當(dāng)成重要的審美原則。這段文字主要說明：A.樸素是我們民族的傳統(tǒng)審美原則B.我國古時(shí)候的人只以樸素為美C.我們應(yīng)該去追求樸素美D.樸素是最重要的審美原則參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出我們民族傳統(tǒng)的審美趣味是以樸素為美，接著通過舉例論證來證明這一觀點(diǎn)。所以文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句為第一句，論述的是樸素是我們民族的傳統(tǒng)審美趣味。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：說法絕對(duì)。C項(xiàng)：過度引申。D項(xiàng)：無中生有。19.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過“聽”輕松地記住那些語言優(yōu)美的古詩文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說：“我幼時(shí)全讀的是《尚書》《左傳》?！对娊?jīng)》我沒正式地讀，我聽了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書，除《論語》外，就是聽會(huì)的一套《詩經(jīng)》。”另一位語言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說：“我們都覺得晚上念詩比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩》跟別的詩集。他們念的詩，我就是沒念也漸漸地背得出來了?！边@段文字意在說明：A.背誦詩文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩文首選經(jīng)典詩詞名篇C.背誦詩文要發(fā)揮聽覺記憶作用D.背誦詩文隨意的聽比刻意的念效果更好參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了少年兒童對(duì)聲音非常敏感，能夠通過“聽”輕松記住古詩文。之后舉了美學(xué)家的例子：幼年時(shí)，《詩經(jīng)》沒正式讀，只聽了，就能記得很清楚，說明了“聽”的重要性。之后又舉了語言學(xué)家的例子：哥哥姊妹們念過的詩，自己即使不念也能背出來，也說明了“聽”的重要性。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，“總”即文段首句“少年兒童對(duì)聲音非常敏感，能夠通過‘聽’輕松記住古詩文”，也就是“聽”很重要。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開篇指出少年兒童能夠通過“聽”輕松地記住語言優(yōu)美的古詩文，接下來通過美學(xué)家和語言學(xué)家兒時(shí)背誦詩文的經(jīng)歷進(jìn)行舉例論證，再次說明了聽覺記憶對(duì)于背誦詩文的重要作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，符合文意。A項(xiàng)，“應(yīng)該從娃娃抓起”強(qiáng)調(diào)的是幼年時(shí)期的重要性，而文段重在強(qiáng)調(diào)聽覺記憶的重要性，偏離中心，排除。B項(xiàng)，“首選經(jīng)典詩詞名篇”無中生有，排除。D項(xiàng)，文段并未將“聽”和“念”進(jìn)行對(duì)比，無端比較，無中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《古詩文背誦：是負(fù)擔(dān)，還是捷徑？》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，即“提出觀點(diǎn)——舉例論證”，選擇與觀點(diǎn)句表述一致的一項(xiàng)。文段先提出觀點(diǎn)——少年兒童對(duì)聲音非常敏感，可以通過“聽”輕松地記住語言優(yōu)美的古詩文；接著通過一位美學(xué)家和一位語言學(xué)家兒時(shí)的經(jīng)歷予以佐證。由此可知，文段意在說明聽覺對(duì)背誦古詩文的重要作用。C項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)均未體現(xiàn)“聽”這一關(guān)鍵詞，排除。D項(xiàng)無中生有，文段并未將“隨意地聽”與“刻意地念”的效果進(jìn)行比較，排除。故本題選C。20.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律:

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形有缺口，數(shù)缺口數(shù)量。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖1方形有4個(gè)缺口，圖2三角形有3個(gè)缺口，圖3方形有2個(gè)缺口，圖4弧有1個(gè)缺口。呈等差數(shù)列，所以問號(hào)處應(yīng)該有0個(gè)缺口，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。21.如圖所示，有一塊長(zhǎng)100米、寬30米的長(zhǎng)方形空地需要鋪草皮，空地中間預(yù)留一條寬2米的走道鋪設(shè)水泥板。已知草皮每平方米50元，水泥板每平方米40元，草皮和水泥板均可以切割拼裝。購買鋪完這塊空地所需的水泥板和草皮共需花費(fèi)多少元？A.147440B.147400C.146860D.146820參考答案：A解題思路：水泥板的面積為平方米，水泥板每平米比草皮低元，所以比全部鋪設(shè)草皮便宜了元，全部鋪設(shè)草皮需要花費(fèi)元，則實(shí)際花費(fèi)元。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于其他幾何類。第二步，如圖所示，可以將圖中的水泥板路做平移處理，即可得水泥板的面積＝2×100＋2×30－2×2＝256（平方米），假設(shè)長(zhǎng)方形空地全部為草皮，則需花費(fèi)100×30×50＝150000（元），每平米水泥板便宜10元，所以實(shí)際費(fèi)用為150000－256×10＝147440（元）。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：幾何問題。已知草皮和水泥板的單價(jià)，求總花費(fèi)，只需確定各自鋪設(shè)的面積即可。示意圖上很明確的標(biāo)出空地和走道的長(zhǎng)度，可直接列式計(jì)算。每平方米草皮比水泥板貴10元，故假設(shè)全鋪草皮再減去小道少花的價(jià)格即為總價(jià)。全鋪草皮需要花費(fèi)100×30×50＝150000元。小道上少花費(fèi)（2×100＋2×30－2×2）×10＝2560元。即實(shí)際花費(fèi)150000－2560＝147440元。故本題選A。22.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干漢字部分?jǐn)?shù)分別為6、5、4、3，所以？處應(yīng)該選擇部分?jǐn)?shù)為2的漢字，A項(xiàng)部分?jǐn)?shù)為4，B項(xiàng)部分?jǐn)?shù)為5，C項(xiàng)部分?jǐn)?shù)為1，D項(xiàng)部分?jǐn)?shù)為2，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。23.鋼筆吸墨水利用的是鋼筆橡皮筋內(nèi)空氣壓強(qiáng)低于管外大氣壓強(qiáng)的原理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，鋼筆吸墨水，按下彈簧片時(shí)，橡皮管內(nèi)的一部分空氣被擠出，放手后因橡皮管要恢復(fù)原狀，使管內(nèi)空氣壓強(qiáng)低于管外大氣壓強(qiáng)，墨水被管外大氣壓強(qiáng)壓進(jìn)橡皮管內(nèi)。因此，本題正確。24.目前，已經(jīng)設(shè)計(jì)出的智能機(jī)器人，可以幫助人做許多人類無法直接做的事情，也可以幫人做一些日常的事情，可見：A.機(jī)器人可以代替人類的地位B.機(jī)器人已經(jīng)成為人類很好的工具C.人類的大腦已無限開發(fā)D.機(jī)器人是最有用的參考答案：B解題思路：第一步，本題考查語言文字知識(shí)。第二步，題干中說機(jī)器人可以幫助人類做一些人類無法直接做的事和日常的事，給人們提供便利，與B項(xiàng)中機(jī)器人已經(jīng)成為人類很好的工具意思一致，B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：機(jī)器人可以幫人類做事情，但不能替代人的位置。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“人類的大腦已無限開發(fā)”在文中未提及，無法得出此結(jié)論，C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：“機(jī)器人是最有用的”說法過于絕對(duì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.平時(shí)人們說“他們一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉”。這其中，“唱白臉”的意思是：A.扮演正面人物B.充當(dāng)反面角色C.故作溫文爾雅D.假裝暴躁易怒參考答案：B解題思路：本題考查文化常識(shí)?！耙粋€(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉”比喻在解決矛盾沖突的過程中，一個(gè)充當(dāng)友善或令人喜愛的角色，即正面角色；另一個(gè)充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色，即反面角色。

“紅臉”和“白臉”的表述源自于京劇中的臉譜。京劇臉譜色彩十分講究，不同含義的色彩繪制在不同圖案輪廓里，人物就被性格化了。在京劇臉譜中，紅色代表忠勇俠義，多為正面角色。如：關(guān)羽。黑色代表直爽剛毅，勇猛而智慧。如：包公。白色代表陰險(xiǎn)奸詐，剛愎自用。如：曹操。紫色代表剛正威武，不媚權(quán)貴。如：荊軻。“唱白臉”在京劇中充當(dāng)?shù)氖堑湫偷姆疵娼巧?。故正確答案為B。26.①她走過來問：“你是通過王阿姨的介紹來相親的嗎？”②她笑著說：“沒人安排相親，我只是找個(gè)借口和你搭訕”③他一個(gè)人坐在咖啡店，一邊看書一邊等著約好的朋友④他抬頭打量一下她，正是自己喜歡的類型，忙說：“是的?！雹菟退龖賽哿耍Y(jié)婚那天，他坦白當(dāng)時(shí)自己不是去相親的A.①③④⑤②B.③①④②⑤C.③①④⑤②D.①③②④⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③中選擇。先有“他一個(gè)人坐在咖啡店，一邊看書一邊等著約好的朋友”，再有后續(xù)的事件發(fā)生，所以③應(yīng)為首句，排除A、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇。先有“他和她戀愛了，結(jié)婚那天，他坦白當(dāng)時(shí)自己不是去相親的”，后有女生的回應(yīng)，“她笑著說：“沒人安排相親，我只是找個(gè)借口和你搭訕””，所以②應(yīng)為尾句，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。27.交通運(yùn)輸部目前公布（

）提出運(yùn)營單位承擔(dān)運(yùn)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，對(duì)于可能影響安全運(yùn)營的風(fēng)險(xiǎn)隱患要及時(shí)整改，規(guī)定還明確禁止了9類危害軌道安全的行為，如有違反將記錄到不良行為記錄的信息里。A.城市交通運(yùn)輸運(yùn)營管理規(guī)定B.城市交通運(yùn)輸危險(xiǎn)品攜帶規(guī)定C.城市軌道交通運(yùn)營管理規(guī)定D.城市交通軌道良好運(yùn)營管理規(guī)定參考答案：C解題思路：本題考查時(shí)事政治。交通運(yùn)輸部公布的《城市軌道交通運(yùn)營管理規(guī)定》提出，運(yùn)營單位承擔(dān)運(yùn)營安全生產(chǎn)主體責(zé)任，對(duì)于可能影響安全運(yùn)營的風(fēng)險(xiǎn)隱患要及時(shí)整改?！兑?guī)定》還明確禁止了9類危害軌道交通運(yùn)營安全的行為，包括攔截列車；強(qiáng)行上下車；擅自進(jìn)入隧道、軌道或者其他禁入?yún)^(qū)域；攀爬或者跨越圍欄、護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)、站臺(tái)門等。故正確答案為C。28.公文的文種表明公文的性質(zhì)、范圍、制發(fā)公文的目的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。為了使各種公文都能有穩(wěn)定的性質(zhì)、特定的用途并使更多的人都能對(duì)這些性質(zhì)和用途有準(zhǔn)確的了解，以便利于正確有效地形成和辦理公文，客觀上需要人們對(duì)常用的每一種公文都賦予一個(gè)能概括表明其性質(zhì)、用途的統(tǒng)一規(guī)范的稱謂，這種稱謂叫文種。故表述正確。29.將決策分為戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策，是按決策的（

）分類的。A.條件B.依據(jù)C.重要程度D.重復(fù)性參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。（1）按決策范圍和影響程度分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和業(yè)務(wù)決策；（2）按決策性質(zhì)分為程序化決策和非程序化決策；（3）按決策主體分為個(gè)人決策和群體決策；（4）按決策問題的可控程度分為確定型決策、不確定型決策和風(fēng)險(xiǎn)型決策；（5）按照備選方案的數(shù)量分為開關(guān)決策和旋鈕決策；（6）按照做決策的依據(jù)劃分經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策。故正確答案為C。30.0，1，1，2，4，4，9，8，（

）。A.11B.15C.16D.18參考答案：C解題思路：數(shù)列較長(zhǎng)，考慮多重?cái)?shù)列，交叉看，奇數(shù)項(xiàng)為0，1，4，9，（16）為平方數(shù)，偶數(shù)項(xiàng)為1，2，4，8，為公比為2的等比數(shù)列。故正確答案為C。31.事業(yè)單位人事爭(zhēng)議調(diào)解特有的原則是（

）。①自愿原則

②平等互信原則③合法、合情、合理原則④尊重當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁和訴訟權(quán)利的原則A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③參考答案：B解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。事業(yè)單位人事爭(zhēng)議調(diào)解特有的原則是自愿原則；合法、合情、合理原則；尊重當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁和訴訟權(quán)利的原則。故正確答案為B。32.在300米的環(huán)形道路上進(jìn)行無人駕駛汽車模型性能的測(cè)試工作。已知甲車和乙車的速度分別是10米/秒和a米/秒（aA.7.6＜a≤8.2B.7.6＜a≤7.9C.7.9＜a＜8.2D.7.6＜a＜8.2參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，根據(jù)題意，已知兩車已經(jīng)相遇7次，因此，兩車相遇的兩種極限情況分別是：剛好相遇七次，甲車離開軌道；即將相遇第八次，甲車離開軌道，此時(shí)第八次相遇并沒有發(fā)生。剛好相遇七次時(shí)，甲跑完10000米需要的時(shí)間為10000÷10＝1000秒，根據(jù)環(huán)形周長(zhǎng)＝（大速度－小速度）×同向運(yùn)動(dòng)的兩人追及時(shí)間，n次環(huán)形追及，路程差等于n個(gè)環(huán)形周長(zhǎng)，即7×300＝（10－a）×1000，解得a＝7.9；即將相遇第八次時(shí)，8×300＝（10－a）×1000，解得a＝7.6。因?yàn)?次相遇已經(jīng)發(fā)生，8次相遇沒有發(fā)生，因此7.6＜a≤7.9。因此，選擇B選項(xiàng)。33.第三屆全國兒童學(xué)習(xí)機(jī)表演比賽北京賽區(qū)閉幕式________頒獎(jiǎng)大會(huì)日前在人民大會(huì)堂舉行。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.及B.和C.暨D.與參考答案：C解題思路：這個(gè)文段主要考察漢語書面語體的使用。其實(shí)，這四個(gè)詞表示的是完全相同的意思，“暨”的意思與“和、及、與”相同，只不過相較于其他幾個(gè)詞而言，“暨”屬于書面語更正式。而文段的語境就是比較正式的場(chǎng)合，故“暨”更合適。故正確答案為C。34.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的是：A.諸葛亮—《誡子書》—漢B.賈誼—《過秦論》—漢C.韓愈—《秋聲賦》—宋D.王安石—《捕蛇者說》—宋參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，《過秦論》是西漢著名政論家、文學(xué)家賈誼的代表作。全文深入分析了秦朝迅速滅亡的原因和歷史教訓(xùn)，并使之作為漢朝穩(wěn)固統(tǒng)治的前車之鑒。因此，選擇B選項(xiàng)。35.在日常生活中，下列各項(xiàng)影響食品腐敗變質(zhì)速度的因素中，起最主要作用的是：A.食品自身的成分B.食品所含的水分C.儲(chǔ)存食品的環(huán)境溫度D.儲(chǔ)存食品的環(huán)境濕度參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。引起食物腐敗變質(zhì)有多種原因，比如微生物、食物中的酶等等，但最主要影響因素還是微生物。因此影響食物腐敗變質(zhì)速度主要是看微生物的生長(zhǎng)繁殖速度。影響微生物生長(zhǎng)的主要因素有溫度、氧氣、輻射、滲透壓等等。其中，溫度的影響最大，主要是因?yàn)槲⑸锏拇x活動(dòng)在較小的溫度范圍內(nèi)波動(dòng)就會(huì)有很大的變化。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查食品知識(shí)。第二步，食品腐敗變質(zhì)是指食品在一定環(huán)境因素影響下，由微生物的作用而引起食品成分和感官性狀發(fā)生改變，并失去食用價(jià)值的一種變化。儲(chǔ)存食品的環(huán)境溫度是影響食品腐敗變質(zhì)速度的主要原因，溫度升高能加速食品的腐敗變質(zhì)（化學(xué)反應(yīng)及微生物生長(zhǎng)發(fā)育速度加快），動(dòng)植物食品本身含有各種酶，在適宜的溫度下酶類活性增強(qiáng)，使食品發(fā)生各種改變。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題可用排除法、可能性推理法解答。題干關(guān)鍵詞是“影響食品腐敗變質(zhì)速度”，其強(qiáng)調(diào)的是影響因素，那么可推測(cè)其是外部因素的可能性更大，由此排除A、B。聯(lián)想實(shí)際，夏天高溫的環(huán)境中，食物容易腐敗，而冬天低溫時(shí)，食物則易長(zhǎng)時(shí)間存儲(chǔ)，推測(cè)C項(xiàng)環(huán)境溫度入選的可能性更大。食品腐敗變質(zhì)的原因有以下三個(gè)方面：（1）食品本身的組成和性質(zhì)。動(dòng)植物食品本身含有各種酶，在適宜的溫度下酶類活性增強(qiáng)，使食品發(fā)生各種改變。（2）環(huán)境因素，主要有溫度、水分、紫外線和氧等。溫度不僅可以加速食品內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)過程，而且有利于微生物的生長(zhǎng)繁殖。水分含量高的食品易于腐敗變質(zhì)。紫外線和氧均有加速食品組成物質(zhì)氧化分解作用，特別是對(duì)油脂作用尤為明顯。（3）微生物的作用。微生物本身具有能分解食品特定成分的酶，一種是細(xì)胞外酶，可將食物中的多糖、蛋白質(zhì)水解為簡(jiǎn)單的物質(zhì)；另一種是細(xì)胞內(nèi)酶，能將已經(jīng)吸收到細(xì)胞內(nèi)的簡(jiǎn)單物質(zhì)進(jìn)行分解，產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物使食品具有不良?xì)馕逗臀兜?。題干問的是影響食物腐敗變質(zhì)速度的最主要的因素，與其他選項(xiàng)相比，溫度能顯著加速食品的腐敗變質(zhì)，使事物中的化學(xué)反應(yīng)及微生物生長(zhǎng)發(fā)育速度加快。故本題選C。36.自我教育是要培養(yǎng)受教育者自我認(rèn)識(shí)，自我監(jiān)督和自我評(píng)價(jià)的能力，沒有自我教育就沒有真正的教育：如果沒有真正的教育，那么就沒有未來。所以自我教育決定了人的未來。下列選項(xiàng)中，與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似的是：A.學(xué)習(xí)要以學(xué)生的自我學(xué)習(xí)為主。但有人認(rèn)為，有家長(zhǎng)的監(jiān)督學(xué)生才能自我學(xué)習(xí)，而且家長(zhǎng)自我約束能力決定了家長(zhǎng)的監(jiān)督能力。所以，家長(zhǎng)的自我約束能力保障了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)B.教育的主體是人，真正的教育是建立在以人為本的前提之下的。沒有愛，就沒有真正的教育。如果把教育比作池塘，把愛比作水，沒有愛，教育就是一個(gè)干枯的池塘，那就不配稱作教育C.學(xué)習(xí)，對(duì)老年人來說，是總結(jié)一生，傳授經(jīng)驗(yàn)：對(duì)孩子來說，是學(xué)習(xí)知識(shí)，汲取經(jīng)驗(yàn)。因此，無論年齡幾何，人們都會(huì)在學(xué)習(xí)中有所收獲、有所成長(zhǎng)D.“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。”知識(shí)是學(xué)生改變自身命運(yùn)的法寶，學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑，所以，學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位參考答案：A解題思路：第一步：分析題干的推理結(jié)構(gòu)。題干中主要涉及到自我教育、真正的教育與未來這三個(gè)概念之間的關(guān)系。具體來說，題干首先簡(jiǎn)要介紹了自我教育這一概念，然后根據(jù)自我教育與真正的教育、真正的教育與未來之間的關(guān)系，推斷自我教育與未來之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念，則題干的推理結(jié)構(gòu)為：根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系，推斷1與3之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)主要涉及到自我學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)監(jiān)督與家長(zhǎng)自我約束能力這三個(gè)概念之間的關(guān)系，并根據(jù)自我學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)監(jiān)督、家長(zhǎng)監(jiān)督與家長(zhǎng)自我約束能力之間的關(guān)系，推斷自我學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)自我約束能力之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念，則該項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)為：根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系，推斷1與3之間的關(guān)系，與題干推理結(jié)構(gòu)最為相似，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)主要涉及到教育、人與愛這三個(gè)概念之間的關(guān)系。具體來說，該項(xiàng)首先說明了人與教育之間的關(guān)系，然后表明了教育與愛之間的關(guān)系，但沒有繼續(xù)對(duì)人與愛之間的關(guān)系做出推斷，所以與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)分別表明了對(duì)于老人和孩子來說學(xué)習(xí)是怎樣的，進(jìn)而推斷出對(duì)于所有年齡段的人來說學(xué)習(xí)是怎樣的，這是一個(gè)從部分推斷到總體的歸納推理過程，與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)首先表明了知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)而推斷出應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)放在第一位。該項(xiàng)沒有在三個(gè)概念之間的關(guān)系中進(jìn)行的推理，故與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除。故正確答案為A。37.有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利；通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候，如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì)，人類獲得了道德自由，僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由，限制自然的自由參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。B項(xiàng)，由文段第一句話可知，社會(huì)契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說法正確。C項(xiàng)，“只有……才……”說法過于絕對(duì)，無法從文段推出。D項(xiàng)，由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知，說法有誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到，屬于無中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”，“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及，屬于強(qiáng)加條件關(guān)系，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由，A項(xiàng)，“各自的界限”未提及，且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的，而是實(shí)際存在的，排除；B項(xiàng)，由“有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知，“有約束而非完全的自由”表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，排除；D項(xiàng)，“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。故正確答案為B。38.①審美移情的功能是人的情感的自由解放②可是在審美移情的瞬間，自身的牢籠被打破了，“自我”可以與天地萬物相往來，獲得了自由伸張的機(jī)會(huì)③自身是有限的，它是自由的牢籠④“自我”與天地萬物的界限消失了，人的情感也就從有限擴(kuò)大到了無限⑤因?yàn)閷徝酪魄槟芙o人以充分的自由。人的不自由常常來自人自身⑥盡管移情不一定伴隨美感，但美感則必定伴隨移情將上述句子重新排列，語序正確的是：A.①⑥⑤③②④B.③①⑥⑤②④C.①③②④⑥⑤D.③②④①⑥⑤參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句講審美移情促進(jìn)情感自由解放，③句講自身是有限的，首句不好確定。第二步，分析文段發(fā)現(xiàn)⑤句引出人的自由與人自身的關(guān)系，③句與⑤句話題一致，具體解釋兩者關(guān)系。接著②句中“自身的牢籠被打破了”與③句中“它是自由的牢籠”形成語義轉(zhuǎn)折關(guān)系，話題一致，應(yīng)緊密銜接，因此⑤③②應(yīng)捆綁。排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。39.關(guān)于某國貨幣匯率升高，下列描述正確的是（

）。A.有利于出口，不利于進(jìn)口B.有利于進(jìn)口，不利于出口C.能夠增加外匯儲(chǔ)備D.能夠增強(qiáng)外商投資吸引力參考答案：B解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。匯率又稱外匯利率，外匯匯率或外匯行市，指的是兩種貨幣之間兌換的比率，亦可視為一個(gè)國家的貨幣對(duì)另一種貨幣的價(jià)值。A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確，本幣匯率升高，即本幣對(duì)外幣的比值升高，本幣升值。因此，以本幣表示的進(jìn)口商品價(jià)格會(huì)降低，本國居民會(huì)增加對(duì)外國商品的需求，有利于從外國進(jìn)口商品，但是不利于出口。C項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣升值的國家，由于貨幣對(duì)外比價(jià)提高，這些國家的外匯儲(chǔ)備以及從國外調(diào)回的資金，折成本國貨幣計(jì)算，也會(huì)相應(yīng)減少。D項(xiàng)錯(cuò)誤，該國貨幣匯率升高，對(duì)外貨幣升值，意味著對(duì)外資吸引力的下降，減少外商對(duì)該國的直接投資。故正確答案為B。40.德國人卡爾·奔馳研制的第一臺(tái)以汽油為動(dòng)力的汽車于1886年獲得專利，從此汽油汽車________，燃燒汽油作為動(dòng)力也似乎成為________的事，然而世界經(jīng)濟(jì)論壇評(píng)出的“2008年科技先驅(qū)”，卻赫然將細(xì)菌“開動(dòng)”小汽車列入其中，我們是否正在________汽油汽車時(shí)代？真正環(huán)保的汽車是否正向我們走來？

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.唯我獨(dú)尊

理所當(dāng)然

變革B.大行其道

水到渠成

拋棄C.勢(shì)不可擋

約定俗成

終結(jié)D.風(fēng)靡全球

天經(jīng)地義

告別參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“德國人卡爾·奔馳研制的第一臺(tái)以汽油為動(dòng)力的汽車于1886年獲得專利，從此汽油汽車________，燃燒汽油作為動(dòng)力也似乎成為________的事”可知，該空汽油汽車開始在世界上盛行。A項(xiàng)“唯我獨(dú)尊”現(xiàn)指認(rèn)為只有自己最了不起。形容極端自高自大，通常指人，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“大行其道”指某事某物流行、泛濫，感情傾向消極，文段只是體現(xiàn)汽油汽車流行，并沒有消極的感情傾向，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“勢(shì)不可擋”是指來勢(shì)迅猛，不可抵擋，文段的意思只是提及從此汽油汽車很流行、很盛行，并沒有不可抵擋之意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)靡全球”是指事物在整個(gè)世界很風(fēng)行，像風(fēng)吹倒草木一樣，很流行，通常指發(fā)展的很快，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。通過文段可知，第二空表示第一臺(tái)汽油為動(dòng)力的汽車應(yīng)該是整個(gè)世界都很盛行，將汽油作為動(dòng)力也是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。D項(xiàng)“天經(jīng)地義”指理所當(dāng)然，不容置疑的問題，符合文意。第三空，根據(jù)文段說明我們正在告別汽油汽車時(shí)代，“告別”符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語不好辨析，從第二空入手，備選詞語中有一個(gè)詞語詞義與其他存在明顯差別，可從此入手判斷。第三步，第三空可由并列的句式找對(duì)應(yīng)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，句中說的是汽車以汽油為動(dòng)力是一件很正常、自然的事情，據(jù)此排除與句意不符的“約定俗成”，即C。第三空，與“真正環(huán)保的汽車正向我們走來”相對(duì)的是，汽油汽車的沒落及汽油汽車時(shí)代的終結(jié)，“變革”與句意不符，排除A。“拋棄汽油汽車時(shí)代”搭配不當(dāng)，排除B。第一空，填入“風(fēng)靡全球”也符合汽油汽車對(duì)世界的影響。故本題選D。解題思路：第一空，由文段語境“德國人卡爾·奔馳研制的······于1886年獲得專利”可知為積極的感情色彩，即可排除消極感情色彩的“唯我獨(dú)尊”。D項(xiàng)“唯我獨(dú)尊”指認(rèn)為只有自己最了不起，形容極端自高自大，排除。A項(xiàng)“風(fēng)靡全球”指在整個(gè)世界都很流行，B項(xiàng)“大行其道”指某種新潮事物流行、盛行，成為一種風(fēng)尚，C項(xiàng)“勢(shì)不可擋”形容來勢(shì)猛烈，不可抵擋，均可保留。第二空，A項(xiàng)“天經(jīng)地義”指絕對(duì)正確，不能改變的道理，也指理所當(dāng)然的事，B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然成功，均符合文意，保留。C項(xiàng)“約定俗成”指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。側(cè)重是經(jīng)過了“長(zhǎng)時(shí)期”之后形成的。文段中并不是說“長(zhǎng)時(shí)期”，排除。第三空，須搭配“時(shí)代”，B項(xiàng)“拋棄”與“時(shí)代”搭配不當(dāng)，排除。A項(xiàng)“告別”與“時(shí)代”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為A。41.紡車

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

聯(lián)合收割機(jī)A.手搖；蒸汽機(jī)B.織布；傳動(dòng)帶C.3D織布機(jī)；曲轅犁D.自動(dòng)打線車；發(fā)動(dòng)機(jī)參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：手搖紡車，手搖與紡車構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，蒸汽機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：紡車是生產(chǎn)線或紗的設(shè)備，與織布無必然的邏輯關(guān)系；傳動(dòng)帶是聯(lián)合收割機(jī)的組成部分，二者是組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：紡車是生產(chǎn)線或紗的設(shè)備，3D織布機(jī)是織布的設(shè)備，二者是并列關(guān)系，且紡車為古代發(fā)明，3D織布機(jī)為現(xiàn)代發(fā)明；曲轅犁和聯(lián)合收割機(jī)都可以用于農(nóng)田耕作，二者是并列關(guān)系，且曲轅犁為古代發(fā)明，聯(lián)合收割機(jī)為現(xiàn)代發(fā)明，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：紡車是生產(chǎn)線或紗的設(shè)備，自動(dòng)打線車是采用紡墜來捻絲的設(shè)備，二者是并列關(guān)系；發(fā)動(dòng)機(jī)是聯(lián)合收割機(jī)的一部分，二者是組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。42.2013年8月，工信部發(fā)布2013年淘汰落后產(chǎn)能第一批企業(yè)名單公告，涉及煉鐵、煉鋼、焦炭、鉛蓄電池等19個(gè)行業(yè)1400多家企業(yè)。在完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，落后產(chǎn)能經(jīng)常和產(chǎn)能過剩聯(lián)系在一起，二者的關(guān)系是：A.落后產(chǎn)能是技術(shù)判斷，產(chǎn)能過剩是市場(chǎng)判斷B.過剩的產(chǎn)能必定是由落后的產(chǎn)能造成的C.過剩的產(chǎn)能一般包括落后的產(chǎn)能D.淘汰落后產(chǎn)能，能夠化解過剩產(chǎn)能參考答案：AC解題思路：A、C兩項(xiàng)正確，落后產(chǎn)能是個(gè)技術(shù)判斷，產(chǎn)能過剩是個(gè)市場(chǎng)判斷。落后產(chǎn)能與過剩產(chǎn)能也并非是完全割裂、非此即彼的。在完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，過剩的產(chǎn)能一般包括落后產(chǎn)能；而落后產(chǎn)能的淘汰、退出能夠改變市場(chǎng)的供求關(guān)系，減輕產(chǎn)能過剩的程度，當(dāng)選；B項(xiàng)錯(cuò)誤，過于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)錯(cuò)誤，不可能會(huì)“化解”過剩產(chǎn)能，排除。故正確答案為A、C。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第二步，如果生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝的污染物排放、能耗、水耗等技術(shù)指標(biāo)高于行業(yè)平均水平，則該生產(chǎn)能力就是落后產(chǎn)能，從這個(gè)角度來說，產(chǎn)能落后與否是個(gè)技術(shù)判斷問題。而產(chǎn)能過剩是供給和需求結(jié)構(gòu)失衡造成的，所以說產(chǎn)能過剩是市場(chǎng)判斷，故A正確。隨著信息社會(huì)的發(fā)展，落后產(chǎn)能不可避免成了社會(huì)進(jìn)步的障礙，社會(huì)需求的降低容易造成積壓，導(dǎo)致產(chǎn)能過剩。所以，在完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，過剩的產(chǎn)能里一般包括落后產(chǎn)能。故C正確。因此，選擇AC選項(xiàng)。解題思路：本題可用排除法解答。B項(xiàng)“必定”表述過于絕對(duì)，排除。A項(xiàng)正確。落后產(chǎn)能是技術(shù)判斷，產(chǎn)能過剩是市場(chǎng)判斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。說法過于絕對(duì)。C項(xiàng)正確。在完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，過剩的產(chǎn)能一般包括落后產(chǎn)能。D項(xiàng)正確。落后產(chǎn)能的淘汰、退出能夠改變市場(chǎng)的供求關(guān)系，減輕產(chǎn)能過剩的程度。故本題選A、C、D。43.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年，有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載，最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國末期的淮軍④但他們后來成為袁世凱編練新軍的主要干部，也構(gòu)成后來北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一，目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位，在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑤⑥④③B.③②⑥①④⑤C.②③⑥①⑤④D.③②⑤①⑥④參考答案：D解題思路：從選項(xiàng)入手，判斷首句，分析②③兩句，②句介紹了1885年設(shè)立的武備學(xué)堂，③句介紹了太平天國末期的淮軍，兩句話題不一致，不好確定首句。觀察可知，⑤句中“該學(xué)堂”即為②句中的“武備學(xué)堂”，故②⑤捆綁；⑥句中的畢業(yè)生即為①句中的“七期畢業(yè)生”，故①⑥捆綁，確定答案為D項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②③兩句都可放在首句，無法確定首句。第二步，找句與句之間的關(guān)聯(lián)性，⑤句有“該學(xué)堂”，看該學(xué)堂指代的是哪句的內(nèi)容，⑤句的“該學(xué)堂”明顯指代②中的“武備學(xué)堂”，故②⑤相連。鎖定D項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證，⑥句中“其畢業(yè)生”指代①句中出現(xiàn)的“畢業(yè)生”，①⑥相連。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，發(fā)現(xiàn)句子中隱藏著時(shí)間順序。第二步，明確太平天國的時(shí)間，與②中的時(shí)間對(duì)比判斷前后，確定②和③的前后順序。第三步，④中有明顯的轉(zhuǎn)折詞“但”，根據(jù)句子的轉(zhuǎn)折關(guān)系確定答案。分析可知，②也是③中“據(jù)史載”的內(nèi)容，且依據(jù)時(shí)間順序，③的“太平天國末期”應(yīng)在②的“1885年”之前，故排除A、C。⑥的“發(fā)揮作用甚小”與④的“成為……主要干部，也構(gòu)成……骨干”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，⑥④應(yīng)緊密相連，排除D。故本題選B。44.“本質(zhì)性詩人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡參考答案：A解題思路：

本題可以通過第三空入手，根據(jù)后文“持續(xù)的、難以調(diào)和的”，AB項(xiàng)保留，C項(xiàng)“距離”指長(zhǎng)度，D項(xiàng)“隔閡”即阻隔，障礙，距離，二者無法與“調(diào)和”搭配，排除；第二空根據(jù)前文“陶淵明從急流中退出”和陶淵明構(gòu)成對(duì)應(yīng)，且體現(xiàn)主動(dòng)“退出”之意，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)退隱。B項(xiàng)蜷縮，表達(dá)“蜷曲而收縮”，一般放在消極語境，和文段感情色彩不符，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)“對(duì)抗”“難以調(diào)和”等提示信息，明確第三空詞語含義，排除C、D。第二步，辨析A、B兩項(xiàng)第二空，通過比較詞語的形象色彩，選擇與文段最契合的一項(xiàng)。前兩空不好排除，可從第三空入手。第三空，由“與污濁的世界對(duì)抗”“難以調(diào)和的”可知，屈原與世界是有劇烈的“沖突”“矛盾”的，排除C、D。第二空，與“蜷縮”相比，“退隱”與“從急流中退出”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，也更符合陶淵明隱士的身份。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。由“……從急流中退出，在山水間________自己的靈魂”可知，該空與“自己的靈魂”搭配。B項(xiàng)“放逐”指流放，“流放自己的靈魂”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。第二步，再從第三空切入。根據(jù)“像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗”可知，所填詞要與“對(duì)抗”語義相近。A項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭(zhēng)斗，符合語境。C項(xiàng)“距離”側(cè)重在空間或時(shí)間上相隔；D項(xiàng)“隔閡”指彼此情意溝通的障礙。兩者均與“對(duì)抗”無關(guān)，不符合語境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！巴穗[在內(nèi)心一隅”搭配恰當(dāng)，同時(shí)照應(yīng)“從急流中退出”，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。45.錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居。他從不側(cè)身大師之列。他不開宗立派，不傳授弟子，《談藝錄》和《管錐編》是他的讀書心得，供會(huì)心的讀者閱讀欣賞。他偶爾聽到入耳的稱許，會(huì)驚喜又驚奇。這段文字以“錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居”起筆，旨在說明錢鐘書：A.孤芳自賞B.不拘小節(jié)C.特立獨(dú)行D.標(biāo)新立異參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先說錢鐘書的特點(diǎn)，就是不以大師自居，不開宗立派，不傳授弟子。之后以他的書為例，說偶爾聽到有人稱贊他的書會(huì)很驚喜。說明錢鐘書是一個(gè)非常純粹不世俗的人，同時(shí)也是一個(gè)與眾不同、品行高潔的人，即“特立獨(dú)行”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“特立獨(dú)行”形容人的志行高潔，不同流俗，是對(duì)文段重點(diǎn)的概括。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：觀察提問方式和選項(xiàng)可知，本題考查的是對(duì)文段主旨的把握和成語的理解。首先需要考生快速辨析備選項(xiàng)的詞義，然后分析文段的論述重點(diǎn)，選擇與文意最契合的一項(xiàng)?！安痪行」?jié)”意為不為小事所約束，多指不注意生活小事?！肮路甲再p”比喻自命清高，自我欣賞?！皹?biāo)新立異”通常指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式?！疤亓ⅹ?dú)行”形容人的志行高潔，不隨波逐流。由“不以大師自居”“不開宗立派”“不傳授弟子”可知錢鐘書為人與眾不同。故本題選D。解題思路：首先辨析選項(xiàng)中成語的基本含義。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“孤芳自賞”意指自認(rèn)為是獨(dú)放的香花而自我欣賞，比喻自命清高。語義偏貶，與文段中對(duì)錢鐘書先生的褒揚(yáng)之意不符，故排除；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“不拘小節(jié)”意為不為生活中的小事情所約束；現(xiàn)多指不注意生活中的小事情，文段中并未提及小事，“不開宗立派”“不傳授弟子”都不可稱之為小事，故亦可排除；C項(xiàng)正確，“特立獨(dú)行”指立身行事不同于常人，總是顯得很獨(dú)特；泛指與眾不同，亦形容人志向高潔，不同流俗，詞義為褒揚(yáng)。文段中提到錢鐘書先生學(xué)術(shù)造詣很高卻不以大師自居，低調(diào)行事，恰好體現(xiàn)其與他人的不同之處及其高潔的品格，與文意相符；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“標(biāo)新立異”指提出新穎奇特的見解、主張，借以顯示與眾不同。文段中錢鐘書先生并未提出新的觀點(diǎn)，也并不是為了顯示自己的與眾不同，故排除。故正確答案為C。46.7，﹣4，21，﹣26，71，（

）A.﹣116B.﹣120C.﹣158D.﹣169參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列無明顯規(guī)律，考慮做差。第二步，做差結(jié)果如圖所示：一級(jí)差數(shù)列無明顯規(guī)律，二次做差，得到公比是﹣2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為144×（﹣2）＝﹣288，一級(jí)差數(shù)列下一項(xiàng)為97＋（﹣288）＝﹣191，原數(shù)列所求項(xiàng)為71＋（﹣191）＝﹣120。因此，選擇B選項(xiàng)。47.某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)參考答案：C解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”，題干論點(diǎn)為“由此可知”后面的內(nèi)容?？梢园l(fā)現(xiàn)，論據(jù)說的是“肋骨”，而論點(diǎn)說的是“龜殼”，兩者之間存在明顯跳躍，則能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過“烏龜為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要穩(wěn)定的支撐，導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”得出“烏龜有殼是為了向地下挖洞”的結(jié)論。題干的論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，即題干結(jié)論的成立需要在“烏龜肋骨不斷加寬”與“烏龜有殼”之間建立聯(lián)系，C項(xiàng)指出龜殼就是由烏龜加寬的肋骨進(jìn)化來的，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是題干結(jié)論成立需要的前提。A項(xiàng)的現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜挖洞的習(xí)性、B項(xiàng)的只有挖洞才能幸存和D項(xiàng)的正南龜不需要龜殼保護(hù)，均不是題干論證成立所需的前提，排除。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：①某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。②當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性”，強(qiáng)調(diào)烏龜挖洞的習(xí)性，不能推出烏龜殼的來源，烏龜殼的作用，與論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存”，強(qiáng)調(diào)挖洞可以從大規(guī)模滅絕事件中幸存，但是與烏龜殼是如何進(jìn)化來的，以及烏龜殼的作用無關(guān)，與論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。“龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的”，題干中論據(jù)部分提到正南龜為了挖洞導(dǎo)致了肋骨不斷加寬，論點(diǎn)提到“烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞”。在肋骨加寬與烏龜有殼之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用，可以作為前提。D項(xiàng)：增加論據(jù)?！罢淆斍爸銐蛴辛σ蚨⒉恍枰敋けＷo(hù)”，增加了一個(gè)新論據(jù)，肯定了論點(diǎn)“烏龜有殼不是為了保護(hù)”，具有加強(qiáng)作用，但增加論據(jù)不是前提，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。問前提，優(yōu)先考慮搭橋。論點(diǎn)討論的是烏龜有殼是為了向地下挖洞，論據(jù)討論的是為了適應(yīng)環(huán)境，導(dǎo)致了烏龜?shù)睦吖遣粩嗉訉?，論點(diǎn)論據(jù)討論的不是一回事，在論點(diǎn)論據(jù)之間進(jìn)行搭橋，可以說明肋骨加寬和有殼之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：討論的是如何在大規(guī)模物種滅絕事件中幸存，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：討論的是現(xiàn)代烏龜所繼承的習(xí)性，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：只解釋了正南龜?shù)凝敋げ皇瞧鸬奖Ｗo(hù)的作用，但沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，沒有搭橋，排除；D項(xiàng)：說明龜殼是由肋骨加寬后進(jìn)化而來的，在論點(diǎn)論據(jù)之間搭橋，當(dāng)選。故正確答案為D。48.有關(guān)專家指出，月餅高糖、高熱量。不僅不利于身體健康，甚至演變成了“健康殺手”。月餅要想成為一種健康食品，關(guān)鍵要從工藝和配料兩方面進(jìn)行改良，如果不能從工藝和配料方面進(jìn)行改良，口味再好，也不能符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的需求。由此不能推出的是：A.只有從工藝和配料方面改良了月餅，才能符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的需求B.如果月餅符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的需求，說明一定從工藝和配料方面進(jìn)行了改良C.只要從工藝和配料方面改良了月餅，即使口味不好，也能符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的需求D.沒有從工藝和配料方面改良月餅，卻能符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的需求的情況是不可能存在參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”及設(shè)問，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①?進(jìn)行改良→?符合需求第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：翻譯為：符合需求→進(jìn)行改良，與①互為逆否命題，可以推出，排除；B項(xiàng)：“符合需求”是對(duì)①“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“進(jìn)行改良”，可以推出，排除；C項(xiàng)：“進(jìn)行改良”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，不能推出；D項(xiàng)：翻譯為：?（?進(jìn)行改良且符合需求），根據(jù)“摩根定律”可得到：進(jìn)行改良或?符合需求，根據(jù)“魯濱遜定律”可得到：?進(jìn)行改良→?符合需求，與①形式一致，可以推出，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。魯濱遜定律：A→B等價(jià)于?A或B49.師徒二人2小時(shí)共做了某種手工品180個(gè)，在相同時(shí)間內(nèi)，