2023年03月湖北宜昌興山縣事業(yè)單位人才引進(jìn)57人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月湖北宜昌興山縣事業(yè)單位人才引進(jìn)57人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.近年來，受到蒜價(jià)格上漲的影響，生產(chǎn)者紛紛擴(kuò)大種植規(guī)模，今年以來大蒜價(jià)格開始不斷走低，這表明（）

A.商品的價(jià)值總是圍繞價(jià)格波動(dòng)

B.市場經(jīng)濟(jì)的盲目性導(dǎo)致市場價(jià)格波動(dòng)

C.價(jià)格與供求相互影響，互相制約

D.企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模越大，經(jīng)濟(jì)效益越好參考答案：C

解題思路：本題主要涉及市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識點(diǎn)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，商品的價(jià)格總是圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，市場經(jīng)濟(jì)的盲目性指的是，生產(chǎn)者在進(jìn)行經(jīng)營決策時(shí)，僅僅觀察市場上什么價(jià)格高、有厚利可圖，并據(jù)此決定生產(chǎn)、經(jīng)營什么。市場價(jià)格波動(dòng)導(dǎo)致了市場經(jīng)濟(jì)的盲目性。

C項(xiàng)正確，材料提及受到蒜價(jià)格上，生產(chǎn)者大規(guī)模種植蒜，最后導(dǎo)致蒜價(jià)格走低，體現(xiàn)了價(jià)格與供求相互影響、互相制約的關(guān)系。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)效益受價(jià)格和規(guī)模等因素共同影響，企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模越大，不一定經(jīng)濟(jì)效益就會(huì)越好。

故正確答案為C。2.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：A.小李昨天晚上睡覺時(shí)，夢到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小王面對設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場景參考答案：C解題思路：第一步：判斷考查定義。題目考查“隨意想象”，所以僅需在題干中閱讀“隨意想象”。第二步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“自覺控制”“有目的”和“經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場景”。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中睡覺做夢不屬于自覺控制，不符合定義；B項(xiàng)并沒有呈現(xiàn)需要的場景，只是情感活動(dòng)，不符合定義；C項(xiàng)屬于自覺控制、有目的，而且是經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出竣工的場景，符合定義；D項(xiàng)“回憶當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場景”沒有創(chuàng)造新形象的過程，因此不符合定義。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“隨意想象”，其關(guān)鍵信息如下：①“想象”的關(guān)鍵信息：在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象；②“隨意想象”的關(guān)鍵信息：自覺控制、有目的、經(jīng)過意志努力的想象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：做夢是無意識行為，不屬于“自覺控制、有目的、經(jīng)過意志努力的想象”，不符合定義；B項(xiàng)：張三實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后很興奮，是一種心理感受，實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是既成事實(shí)，不屬于“創(chuàng)造新形象”，不符合定義；C項(xiàng)：小王通過頭腦的加工，按照設(shè)計(jì)圖想象出公司新大樓的形象，體現(xiàn)了“自覺控制、有目的、經(jīng)過意志努力的想象”，符合定義；D項(xiàng)：回憶是回想過去的事情和經(jīng)驗(yàn)，不存在“新形象”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干定義隨意想象是想象的一種，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。隨意想象的定義要點(diǎn)：①把各種印象和信息；②自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力；③呈現(xiàn)出需要的場景。A項(xiàng)，設(shè)計(jì)圖屬于信息，大樓竣工后的樣子屬于呈現(xiàn)出需要的場景，而小王的憧憬屬于自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力，符合定義。B項(xiàng)，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)沒有體現(xiàn)呈現(xiàn)出需要的場景，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，做夢屬于無意識的活動(dòng)，沒有體現(xiàn)出自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，回憶沒有創(chuàng)造出新的形象，不屬于想象。故本題選A。3.小推車管理法是指通過把服務(wù)對象納入到服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對象潛在資源，與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式，該模式對服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是-種雙贏策略。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于小推車管理法的是：

A.學(xué)生家長群安排家長輪流給班級免費(fèi)做清潔，學(xué)校為此節(jié)省了開支

B.某書店鼓勵(lì)來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳，顧客感覺很貼心，書店的銷售業(yè)績有很大提升

C.老張辭掉保姆，自己做起了家務(wù)，既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開銷

D.超市為了樹立“環(huán)保、節(jié)能、負(fù)責(zé)”的企業(yè)形象，對自帶環(huán)保包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①把服務(wù)對象納入到服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對象潛在資源；

②與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式；

③對服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：學(xué)校的服務(wù)對象是學(xué)生，不是“家長”，不屬于“把服務(wù)對象納入到服務(wù)系統(tǒng)中”，且家長做清潔只是付出，未體現(xiàn)“雙贏”，不符合定義；

B項(xiàng)：顧客是書店的“服務(wù)對象”，顧客自帶小板凳，屬于“挖掘服務(wù)對象潛在資源”，顧客感覺貼心、書店業(yè)績增長，屬于“實(shí)現(xiàn)了雙贏”，符合定義；

C項(xiàng)：老張將保姆辭退，自己做家務(wù)得到鍛煉，不涉及“服務(wù)對象”，也沒有“服務(wù)提供者和服務(wù)接受者”，未體現(xiàn)“雙贏”，不符合定義；

D項(xiàng)：消費(fèi)者是超市的服務(wù)對象，給自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)電子紅包，屬于消費(fèi)者單方獲益，并未明確說明超市是否成功樹立了形象，未明確體現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)了雙贏”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

4.“兩彈一星”中“一彈”是指核彈，包括原子彈和氫彈，另“一彈”指導(dǎo)彈；“一星”指人造衛(wèi)星。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技?！皟蓮椧恍恰奔春藦棧ㄔ訌椇蜌鋸棧?、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星。其中“兩彈”中的一彈是原子彈，后來演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q，合稱核彈；另一彈是指導(dǎo)彈；“一星”則是人造地球衛(wèi)星。故表述正確。5.問題圖形具有一定的相似性，也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一組圖形的第三個(gè)圖形是把第二個(gè)圖形放到第一個(gè)圖形里面得到的，并且，兩個(gè)部分相交，依此規(guī)律，只有B是滿足要求的。6.從山水畫史的觀點(diǎn)來看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來講；明代是朱元璋的天下，清代姓愛新覺羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景參考答案：C解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)無中生有，文段未涉及宋代帝王是否直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作的問題，排除。B項(xiàng)，文段說的是明清兩代繼承元代的畫風(fēng)，未說元代繼承兩宋的畫風(fēng)，無法推出，排除。C項(xiàng)可由“明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微”推出。D項(xiàng)“特別注重時(shí)代背景”的表述從文中無法推出，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作”，原文中無對應(yīng)信息，屬于無中生有。B項(xiàng)“元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色”屬于偷換概念，應(yīng)為明清兩代繪畫史繼承了元代繪畫的特色。C項(xiàng)“明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性”，根據(jù)“明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下”可知，與原文相符。D項(xiàng)“繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景”，由原文“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”可知，繪畫研究并不強(qiáng)調(diào)時(shí)代背景，與原文不符，屬于曲解文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段中出現(xiàn)“換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色”，可知明清兩代的繪畫風(fēng)格具有相類似的地方。對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作”題干并未體現(xiàn)，無中生有，排除；B項(xiàng)，語義偷換，應(yīng)該是明清繪畫繼承元代繪畫的特色，排除；D項(xiàng)，文段中“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”，否定了繪畫研究中注重時(shí)代背景的論述，故表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。7.從人口的空間布局看，城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征，更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化參考答案：B解題思路：文段開篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化，即農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，接著指出這一轉(zhuǎn)變是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程，而素質(zhì)現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育，故文段前半部分強(qiáng)調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及，故文段后半部分依然在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教育對于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化的教育對于城鎮(zhèn)化很重要，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“生產(chǎn)方式”，D項(xiàng)“進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除A、D兩項(xiàng)；C項(xiàng)“農(nóng)民”概念縮小，文段強(qiáng)調(diào)“人”，且“職業(yè)教育”并非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊豆饷魅請?bào)：建立城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源配置長效機(jī)制》解題思路：由“意在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對文段論述重點(diǎn)的提煉概括。解題關(guān)鍵是梳理文段行文結(jié)構(gòu)，由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化，綜合兩部分內(nèi)容，提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點(diǎn)。然后對比選項(xiàng)，排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結(jié)構(gòu)：前半部分指出城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程，人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐；后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，其發(fā)展基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。綜合可知，文段前后兩部分都是在強(qiáng)調(diào)教育對城鎮(zhèn)化的重要作用，對應(yīng)B。A項(xiàng)的“職業(yè)教育”只能對應(yīng)文段后半部分，縮小了“教育”的范疇，排除。C、D兩項(xiàng)未提到“教育”這一論述重點(diǎn)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義，認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，然后進(jìn)一步指出這一過程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化，接下來通過“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”，重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論，可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)作者的意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。8.我國已連續(xù)四年成為世界第一大出境旅游消費(fèi)國，出境人數(shù)、花費(fèi)日益增長。出國旅游趨勢熱的主要原因是：A.出國旅游已成為一種時(shí)尚潮流B.外國旅游景點(diǎn)更具吸引力C.人民收入水平提高D.人們的閑暇時(shí)間增加參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識。第二步，出國旅游是反映的是人們的一種消費(fèi)需求，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中發(fā)現(xiàn)影響需求主要有五大因素：價(jià)格、收入、喜好、相關(guān)商品價(jià)格、預(yù)期。其中影響需求最大的一個(gè)因素就是價(jià)格因素，其次是收入，人民收入越高需求越大，反之越小。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：出國旅游已成為一種時(shí)尚潮流，不是決定因素也不是主要原因。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：外國旅游景點(diǎn)更具吸引力，說法欠佳。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：人們閑暇時(shí)間增加是旅游人數(shù)增加的其中一個(gè)原因但不是主要原因，且跟去國外旅游也無直接關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.茶芝苗革共菜

匠載革芝麻茶A.3B.2C.1D.0參考答案：A解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為茶、芝、革，共3個(gè)。故正確答案為A。10.（

）是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。A.光的折射B.光的散射C.光的衍射D.光沿直線傳播參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，光的折射是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：光的散射是指光通過不均勻介質(zhì)時(shí)一部分光偏離原方向傳播的現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：光的衍射是指光在傳播過程中，遇到障礙物或小孔時(shí)，光將偏離直線傳播的路徑而繞到障礙物后面?zhèn)鞑サ默F(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：光沿直線傳播光的直線傳播是指光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，它是幾何光學(xué)的重要基礎(chǔ)。人眼就是根據(jù)光的直線傳播來確定物體或像的位置的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.民族昆蟲學(xué)是研究在一定社會(huì)中人類與昆蟲相互關(guān)系的各種形式的學(xué)科。在研究昆蟲的同時(shí)，研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲之間的相互作用。根據(jù)上述定義，以下各項(xiàng)中不屬于民族昆蟲學(xué)的研究范圍的是：A.研究具有某種宗教信仰的人食用昆蟲的方式B.研究某一民族將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾的原因C.研究某一地區(qū)的人們利用昆蟲娛樂的方式和原因D.研究某一國家昆蟲學(xué)的發(fā)展歷史參考答案：D解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！把芯咳祟惡屠ハx相互關(guān)系”、“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：研究宗教信仰的人食用昆蟲的方式，符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互關(guān)系”，符合定義，排除；B項(xiàng)：研究某一民族將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾的原因，符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互關(guān)系”，符合定義，排除；C項(xiàng)：研究人們利用昆蟲娛樂的方式和原因，符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互關(guān)系”，符合定義，排除；D項(xiàng)：只研究了某一國家昆蟲學(xué)的發(fā)展，沒有體現(xiàn)人的行為，不符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①研究在一定社會(huì)中人類與昆蟲相互關(guān)系的各種形式；②研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲之間的相互作用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：具有宗教信仰是“人類的行為”，食用昆蟲，屬于“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”，符合定義；B項(xiàng)：裝扮服飾是“人類的行為”，將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾，屬于“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”，符合定義；C項(xiàng)：娛樂是“人類的行為”，利用昆蟲娛樂，屬于“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”，符合定義；D項(xiàng)：研究某國昆蟲學(xué)的發(fā)展歷史，只有昆蟲的發(fā)展歷程，未體現(xiàn)“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干給出了民族昆蟲學(xué)的定義和研究范圍，是在一定社會(huì)中人類與昆蟲的關(guān)系，由此判斷選項(xiàng)中研究內(nèi)容是否屬于民族昆蟲學(xué)研究范圍。民族昆蟲學(xué)的定義要點(diǎn)：①研究在一定社會(huì)中人類與昆蟲相互關(guān)系的各種形式；②研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲之間的相互作用。A項(xiàng)，研究的是宗教信仰與食用昆蟲的關(guān)系，屬于民族昆蟲學(xué)研究范圍。B項(xiàng)，研究的是某一民族將蝴蝶作為衣飾的原因，也屬于民族與昆蟲的關(guān)系，屬于民族昆蟲學(xué)的研究范圍。C項(xiàng)，研究某一地區(qū)人民利用昆蟲娛樂的方式，屬于人類行為和昆蟲的關(guān)系，屬于民族昆蟲學(xué)的研究范圍。D項(xiàng)，僅僅是研究昆蟲學(xué)的發(fā)展歷史，并沒有涉及人類的行為與昆蟲之間的相互作用，不符合定義。故本題選D。12.如圖所示為某人設(shè)計(jì)的一種機(jī)器，原理是這樣的：在立柱上放一個(gè)強(qiáng)力磁鐵A，兩槽M和N靠在立柱旁。上槽M上端有一個(gè)小孔C，下槽N彎曲。如果在B處放一小鐵球，它就會(huì)在強(qiáng)磁力作用下向上滾，滾到C時(shí)從小孔下落沿N回到B，開始往復(fù)運(yùn)動(dòng)，從而進(jìn)行“永恒的運(yùn)動(dòng)”。關(guān)于這種機(jī)器，下列說法正確的是（

）。A.這種機(jī)器可以永恒運(yùn)動(dòng)，說明了永動(dòng)機(jī)可以制造B.這種機(jī)器是可以制造的，并且小球在下滑時(shí)能源源不斷地對外做功C.這種機(jī)器不能永恒運(yùn)動(dòng)，如果小球能從靜止加速上升到C的話，它就不可能從C加速下滑到B，并再次從B回到CD.這種機(jī)器不能永恒運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵是因?yàn)槟Σ磷枇μ?，要消耗能量參考答案：C解題思路：本題中，因?yàn)樾∏蛏仙^程磁場力做正功，使小球機(jī)械能增加，但小球下滑過程磁場力做負(fù)功，這個(gè)負(fù)功與上升過程的正功相互抵消，故不可能源源不斷地向外提供能量。逐項(xiàng)分析：A、B兩項(xiàng)，這種機(jī)器違背了能量守恒定律，是不可能制造成功的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)，這種機(jī)器不能永恒運(yùn)動(dòng)，如果小球能從靜止加速上升到C的話，它就不可能從C加速下滑到B，并再次從B回到C，故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，這種機(jī)器不能永恒運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵是違背了“能量守恒定律”而不是摩擦力，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。13.下列選項(xiàng)中三國典故與哲學(xué)論斷對應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題B.草船借箭——人可以認(rèn)識并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識參考答案：D解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識論知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“望梅止渴”出自南朝劉義慶的《世說新語》，大意是說曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)行軍的過程中，士兵們因?yàn)殚L時(shí)間行軍，又累又餓又渴，行軍速度變慢，這時(shí)曹操用前方有梅林的信息來激勵(lì)軍士克服饑渴，這體現(xiàn)了意識對物質(zhì)的能動(dòng)作用，曹操通過梅林來激發(fā)士兵們的主觀能動(dòng)性，從而克服了當(dāng)前行軍的困難。理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識是指感性認(rèn)識是理性認(rèn)識的基礎(chǔ)，而且是通過實(shí)踐來獲得感性認(rèn)識，然后上升為理性認(rèn)識?！巴分箍省辈⑽大w現(xiàn)這一哲學(xué)原理。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：典故出自西晉陳壽的《三國志》，大意是說呂蒙經(jīng)孫權(quán)勸學(xué)后，學(xué)識有了極大的進(jìn)步，體現(xiàn)了要用發(fā)展的眼光去看待問題的哲學(xué)原理。A項(xiàng)正確，但與題意不符，排除。B項(xiàng)：典故出自元末明初羅貫中的《三國演義》，諸葛亮利用霧天看不清敵情的自然規(guī)律和曹操多疑的性格規(guī)律，借足十萬支箭，體現(xiàn)人可以認(rèn)識并利用規(guī)律的哲學(xué)原理。B項(xiàng)正確，但與題意不符，排除。C項(xiàng)：張飛喝酒既可成事，也可誤事，體現(xiàn)了矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律，即矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的哲學(xué)原理。C項(xiàng)正確，但與題意不符，排除。14.（

）之于“天平”相當(dāng)“愛情”之于（

）A.桿秤；感情B.男女；法律C.平等；幸福D.公平；玫瑰參考答案：D解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：桿秤和天平都可以用來稱量，二者為并列關(guān)系，愛情是感情的一種，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：男女和天平之間沒有明顯邏輯關(guān)系，愛情和法律之間沒有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：平等和天平之間沒有明顯邏輯關(guān)系，愛情可能是幸福的，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：天平象征著公平，玫瑰象征著愛情，二者均為比喻象征關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。15.教師成長成熟最主要的標(biāo)志是（

）。A.是否關(guān)注教師B.是否關(guān)注生存C.是否關(guān)注學(xué)生D.是否關(guān)注教材參考答案：C解題思路：本題考查道德。富勒的教師專業(yè)發(fā)展階段論，分為四個(gè)階段：第一階段是教學(xué)前關(guān)注，教師更多的是自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；第二階段是早期生存關(guān)注，教師所關(guān)注的是自己的教學(xué)、班級控制、教學(xué)內(nèi)容的熟練程度等生存問題；第三階段是教學(xué)情境關(guān)注，既包括生存關(guān)注，同時(shí)也會(huì)關(guān)注教學(xué)上的種種需要或限制以及挫折，教師關(guān)注較多的是自己的教學(xué)表現(xiàn)，而不是學(xué)生的學(xué)習(xí)；第四階段是教師開始把關(guān)注學(xué)生作為核心，也是教師成熟的最主要標(biāo)志。故正確答案為C。16.近日，文化和旅游部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化營商環(huán)境推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)行業(yè)規(guī)范發(fā)展的通知》指出，要優(yōu)化營商環(huán)境，取締綜合性上網(wǎng)服務(wù)的舊業(yè)態(tài)發(fā)展模式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查時(shí)事政治。2020年12月4日文化和旅游部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化營商環(huán)境推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)行業(yè)規(guī)范發(fā)展的通知》指出，優(yōu)化營商環(huán)境要落實(shí)準(zhǔn)入政策、落實(shí)“證照分離”改革要求、擴(kuò)大長效機(jī)制試點(diǎn)。“取締綜合性上網(wǎng)服務(wù)的舊業(yè)態(tài)發(fā)展模式”相關(guān)內(nèi)容并未在通知中提及。故表述錯(cuò)誤。17.出庭作證是證人的法定義務(wù)，一般情況下，證人無正當(dāng)理由拒絕出庭作證的是：A.違法行為B.犯罪行為C.不屬于違法行為D.無法定后果參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事訴訟法知識。第二步，根據(jù)《民事訴訟法》第七十條，凡是知道案件情況的單位和個(gè)人，都有義務(wù)出庭作證。有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)支持證人作證。法律設(shè)定證人出庭作證，是因?yàn)樽C人所提供的證言完全是根據(jù)其親身體驗(yàn)而作出的，非他人所能代替。證人不在場，其他當(dāng)事人很難作出確切的說明和解釋，對審判活動(dòng)的正常進(jìn)行不利。根據(jù)《行政訴訟證據(jù)規(guī)定》第四十一條規(guī)定，凡是知道案件事實(shí)的人，都有出庭作證的義務(wù)。證人出庭作證是原則性的要求，一般情況下證人都應(yīng)出庭履行作證義務(wù)。若證人無正當(dāng)理由拒絕出庭作證，屬于違法行為。因此，選擇A選項(xiàng)。18.投資∶股票A.房地產(chǎn)∶中介B.銀行∶利潤C(jī).上市公司∶證券公司D.資產(chǎn)∶負(fù)債參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮善薄笔且环N“投資”方式，二者屬于方式對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“中介”可作為“房地產(chǎn)”交易的媒介，而非方式，排除；B項(xiàng)：“銀行”通過存、貸利息之間的差額而形成“利潤”，二者不屬于方式對應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：有的“上市公司”是“證券公司”，有的“證券公司”是“上市公司”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“負(fù)債”是一種“資產(chǎn)”流動(dòng)方式，二者屬于方式對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。19.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借助于量子計(jì)算技術(shù)，人類對于微觀世界的認(rèn)識以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展，從而引發(fā)人類思維能力的________提升。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融合戰(zhàn)略性B.改變根本性C.解決突破性D.支持階段性參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，句意是量子計(jì)算將會(huì)深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，填入詞語應(yīng)含此意。據(jù)此排除與句意不符的A和搭配不恰當(dāng)?shù)腃、D。第三步，驗(yàn)證第二空。

第一空，句意是量子計(jì)算將會(huì)深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“影響”之意且能夠搭配“領(lǐng)域”?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體，文段沒有體現(xiàn)眾多領(lǐng)域合為一個(gè)領(lǐng)域，排除A?！案淖儭敝甘挛锇l(fā)生顯著的差別，填入形容量子計(jì)算對眾多領(lǐng)域帶來的深刻影響恰當(dāng)，且“改變……領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)?！敖鉀Q”指處理問題使有結(jié)果?！爸С帧敝钢巍⒔o以鼓勵(lì)或贊助。兩者均不能搭配“領(lǐng)域”，排除C、D。驗(yàn)證第二空，句意是借助于量子計(jì)算技術(shù)，將會(huì)擴(kuò)展人類對于微觀世界的認(rèn)識和宏觀世界的探索，從而引發(fā)人類思維能力的最本質(zhì)的提升?！案拘浴碧钊肭‘?dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)量子計(jì)算將“極大促進(jìn)”“深刻”可知，橫線處語義程度偏重，且后文“借助于量子計(jì)算技術(shù)……得到極大拓展”，說明“包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域”均受到了很大影響，發(fā)生了深刻的變化。A項(xiàng)“融合”側(cè)重兩個(gè)事物融為一體，強(qiáng)調(diào)二者合并，合二為一，未體現(xiàn)很大影響與深刻變化，文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別，側(cè)重對比中的變化，符合文意。C項(xiàng)“解決”指梳理清楚，作出決斷。多搭配“問題”“辦法”，與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“支持”指支撐，供應(yīng)，贊同鼓勵(lì)?！爸С帧迸c“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，且“支持”一般表述為：“對……表示支持”“支持了……”“支持著……”，另外“支持”亦無法體現(xiàn)“深刻”的程度，語義不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“從而”后體現(xiàn)“引發(fā)人類思維能力提升”的結(jié)果，而這種“提升”與全文程度相一致，程度偏重。“根本性”指觸動(dòng)根基，發(fā)生巨大的變化，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“領(lǐng)域”，“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域，B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來不一樣，與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體，文中并無眾多領(lǐng)域融為整體之意，不符合文意，排除；C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果，D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì)，均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證。搭配“提升”，B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì)，根據(jù)文意可知，人類對世界的認(rèn)識發(fā)生了本質(zhì)上的改變，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《量子科技為何成為多國戰(zhàn)略布局的重點(diǎn)領(lǐng)域》20.下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.釀酒過程中酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸，后進(jìn)行無氧呼吸B.稻田定期排水可避免水稻長時(shí)間無氧呼吸產(chǎn)生酒精而爛根C.花盆經(jīng)常松土是為了促進(jìn)植物根部無氧呼吸，吸收無機(jī)鹽D.清洗疑似破傷風(fēng)桿菌感染的傷口以防細(xì)菌無氧呼吸大量繁殖參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，花盆經(jīng)常松土可以增大土壤間的空隙，方便植物的根系進(jìn)行有氧呼吸，也有利于微生物的分解作用，把有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物，也包括無機(jī)鹽。可知，花盆經(jīng)常松土是為了方便有氧呼吸，而不是無氧呼吸。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：釀酒過程中酵母菌先通過有氧呼吸獲得能量，快速增殖，之后在氧氣耗盡后進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和二氧化碳。A項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：水稻以有氧呼吸為主，如果缺乏氧氣容易造成水稻幼根長時(shí)間無氧呼吸導(dǎo)致爛根。稻田土壤處于淹水狀態(tài)，對水稻生長能提供較多的營養(yǎng)物質(zhì)和良好的水分條件。但是，由于土壤淹水，孔隙充滿了水而使氧氣大量減少，使水稻的根進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精。酒精對根產(chǎn)生毒害作用，造成爛根現(xiàn)象。所以稻田定期排水可避免爛根現(xiàn)象。B項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：破傷風(fēng)桿菌是革蘭陽性專性厭氧菌，只能進(jìn)行無氧呼吸，故氧氣能抑制破傷風(fēng)桿菌的無氧呼吸。因此在包扎傷口時(shí)，要及時(shí)清洗，選用透氣的紗布進(jìn)行包扎，抑制破傷風(fēng)桿菌無氧呼吸，從而阻止其大量繁殖。D項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。21.下圖右側(cè)四個(gè)選項(xiàng)中，對左側(cè)零件的四個(gè)立面呈現(xiàn)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。要求選擇對左側(cè)零件的四個(gè)立面呈現(xiàn)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從正視角度不能得到該選項(xiàng)中的視圖，正確視圖應(yīng)為上方的缺口封閉，即凹槽處上方應(yīng)當(dāng)有一條橫線，當(dāng)選；B、C、D項(xiàng)均可觀察得到，如下圖所示：因此，選擇A選項(xiàng)。22.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭取公眾支持D.自媒體的話語權(quán)不可濫用參考答案：D解題思路：文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景，并指出由于自媒體人掌握了一定話語權(quán)，可憑借公信力獲得收益。之后通過“然而”轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)，指出濫用公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果的問題，尾句通過反面論證提出對策。故文段強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”，不能濫用話語權(quán)，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“影響力”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“不應(yīng)只關(guān)注收益”對應(yīng)尾句之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“爭取公眾支持”對應(yīng)文段尾句濫用話語權(quán)的后果，非重點(diǎn)且表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲悦襟w公信力不可濫用》解題思路：第一步，分析文段。文段先指出自媒體的影響力不可小覷，自媒體人掌握了一定話語權(quán)。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出公信力是把雙刃劍，濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果，濫用話語權(quán)的后果將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。文段重在表明不可以濫用話語權(quán)。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對主旨的歸納與判斷。文段由自媒體的影響力和公信力不可小覷，引出這種公信力是一把雙刃劍，最后針對雙刃劍的負(fù)面影響從反面論證亮明觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)自媒體不能濫用話語權(quán)。選擇與此相符的一項(xiàng)即可。文段首先指出，自媒體的影響力不可小覷，自媒體人掌握一定的話語權(quán)，依靠其具有的公信力帶來了收益；接著以“然而”轉(zhuǎn)折，說明公信力是一把雙刃劍，自媒體人要認(rèn)識到濫用公信力會(huì)引發(fā)的負(fù)面效果；最后亮明觀點(diǎn)，從反面論證說明不能濫用話語權(quán)，以免影響自身公信力。由此可知，最后兩句是文段的重點(diǎn)，意在強(qiáng)調(diào)自媒體不可濫用話語權(quán)，D項(xiàng)表述與此相符，正確。A項(xiàng)，文段只是說濫用話語權(quán)會(huì)使自媒體人失去公眾的支持，“應(yīng)爭取公眾支持”無中生有，排除。B項(xiàng)沒有直接點(diǎn)明自媒體人不應(yīng)濫用話語權(quán)，不如D項(xiàng)觀點(diǎn)明確，排除。C項(xiàng)只是文段首句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，不是文段的論述重點(diǎn)，排除。故本題選D。23.近年來，青蒿素生物的研究還在不斷________，除對紅斑狼瘡有效外，另有研究顯示，青蒿素還具有殺死癌細(xì)胞的能力，這一“東方神藥”在未來或許還有更大的________。作為青蒿素的________地，我國在青蒿素的研究上有著天然的優(yōu)勢，而這些新藥的研究，也將不再重蹈當(dāng)年青蒿素沒有專利保護(hù)的覆轍。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.完善

可趁之機(jī)

發(fā)源B.強(qiáng)化

縛雞之力

發(fā)祥C.深化

用武之地

誕生D.深入

天壤之別

起源參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“除對紅斑狼瘡有效外……這一‘東方神藥’在未來或許還有更大的”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“深入”這一含義。A項(xiàng)“完善”指使完備美好；B項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng)使堅(jiān)強(qiáng)鞏固，兩詞均側(cè)重于針對一個(gè)事物，而文段強(qiáng)調(diào)的是青蒿素另一個(gè)方面的研究，均排除。第二步，分析第二空。根據(jù)“這一‘東方神藥’”可知，該空的對象是一個(gè)事物。D項(xiàng)“天壤之別”是針對兩個(gè)事物之間的比較，與語境不符，排除。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。C項(xiàng)“誕生”指人的降生或新事物的出現(xiàn)，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)?？沙弥畽C(jī)：表示可以利用的時(shí)機(jī)?？`雞之力：捆雞的力量，比喻力量小。用武之地：比喻可以施展自己才能的地方或機(jī)會(huì)。天壤之別：高天和平地的區(qū)別，極言差別之大。發(fā)祥：興起，發(fā)生。24.坐在餐桌前，舉筷享用食物，我們早已司空見慣，卻渾然不知盤中美餐在全球范圍內(nèi)________的利害關(guān)系。現(xiàn)代社會(huì)高度分工，我們遠(yuǎn)離春耕秋收，只有食品價(jià)格飆升的時(shí)候，糧食生產(chǎn)才會(huì)引起我們的關(guān)注。去年，糧價(jià)一路攀升，為我們的長期________敲響了警鐘。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.盤根錯(cuò)節(jié)漠視

B.紛繁蕪雜冷淡

C.撲朔迷離無視

D.眼花繚亂疏忽參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語修飾的是國家間的利害關(guān)系，辨析備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，“紛繁蕪雜”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)多而雜亂，沒有條理。與句意不符，排除B?！皳渌访噪x”“眼花繚亂”都含有不易看清的意思，側(cè)重的是認(rèn)識上有困難。而“盤根錯(cuò)節(jié)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是客觀事物的關(guān)系很復(fù)雜，難以切斷。句意說的是糧食在全球范圍內(nèi)有著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，故填“盤根錯(cuò)節(jié)”最合句意。

第二空，“漠視”填入符合文意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“________的利害關(guān)系”可知，所填的詞應(yīng)與“關(guān)系”搭配。A項(xiàng)“盤根錯(cuò)節(jié)”形容事情或關(guān)系等相互交織，紛繁復(fù)雜；B項(xiàng)“紛繁蕪雜”指多而雜亂；C項(xiàng)“撲朔迷離”比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均可以修飾“關(guān)系”。D項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，一般與人搭配，與“關(guān)系”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“渾然不知”“只有食品價(jià)格……才會(huì)引起我們關(guān)注”可知，填入的詞說明長期不太關(guān)心、重視。A項(xiàng)“漠然”指不關(guān)心、不在意的樣子，符合文意。B項(xiàng)“冷淡”指不熱情，一般說態(tài)度冷淡，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無視”指根本不放在眼里，就是不關(guān)心，不是不太關(guān)心，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：此題考查成語和實(shí)詞的混搭。

第一空，需要填入跟“利害關(guān)系”搭配的詞語?！氨P根錯(cuò)節(jié)”指樹木的根盤曲，枝節(jié)交錯(cuò)，比喻很復(fù)雜；“紛繁蕪雜”是指多而雜；“撲朔迷離”指難辨兔的雌雄。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別清楚。都可以搭配“關(guān)系”，而“眼花繚亂”形容眼前的景象復(fù)雜紛繁，使人感到迷亂，不能和“關(guān)系”搭配，所以排除D，在A、B、C中選擇。

第二空，由于前文提到了我們對美餐的利害關(guān)系“渾然不知”，即完全沒有覺察到，所以照應(yīng)在此處我們的長期態(tài)度應(yīng)是“漠視”或者“無視”，而非“冷淡”，所以B也不選，在AC中選擇?！澳弧笔强吹絽s沒引起重視的意思，而材料前邊也談到食品價(jià)格飆升的時(shí)候才引起注意，可見只是不重視?！盁o視”指根本沒看到，所以這一空格應(yīng)選“漠然”。

故正確答案為A。25.按照古代先哲的“天然”或“自然”的觀點(diǎn)來看，今天的生態(tài)系統(tǒng)退化是由于人類掠奪式利用自然資源而引起的。如果沒有現(xiàn)代化石燃料，生態(tài)系統(tǒng)中很多的物種不會(huì)消失得那么快，熱帶森林也會(huì)得以保存，全球變暖也不會(huì)提前那么早。接下來可能論證：A.順應(yīng)自然、以自然修復(fù)為主的生態(tài)理念B.目前人類對自然的破壞已造成了極其惡劣的后果C.古代先哲的“天然”或“自然”的觀點(diǎn)D.“人定勝天”觀點(diǎn)的荒謬參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開頭提到古代先哲的觀點(diǎn)即“今天的生態(tài)系統(tǒng)退化是由于人類掠奪式利用自然資源而引起的”，尾句指出如果沒有現(xiàn)代化石燃料環(huán)境就不會(huì)破壞?？芍亩螢樘岢鰡栴}——分析問題的結(jié)構(gòu)，下文應(yīng)給出解決問題的對策。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段尾句問題給出的對策。B項(xiàng)“已造成了極其惡劣的后果”屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，排除；C項(xiàng)“古代先哲的觀點(diǎn)”屬于前文論述過的內(nèi)容，排除。D項(xiàng)“人定勝天”無中生有，排除。因此，選擇A項(xiàng)。26.國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無異于________，甚至?xí)褔鴮W(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對抗的姿態(tài)，凡事不問好壞對錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去，國學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚

蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴

纖塵不染C.刻舟求劍

皮里陽秋D.買櫝還珠

孤芳自賞參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。該空填入詞語應(yīng)與“狹隘化、極端化、邊緣化”語義相近，應(yīng)含有消極的感情色彩。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”形容貴客來訪令主人感到增光不少，為謙辭；B項(xiàng)“纖塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣的影響，也用來形容非常清潔、干凈，含褒義；C項(xiàng)“皮里陽秋”意思是藏在心里不說出來的言論，為中性詞。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均與文段感情色彩不一致，排除。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞的人，也指脫離群眾，自以為了不起，含貶義，符合文意。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！百I櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，對應(yīng)前文“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)該是貶義的，據(jù)此排除感情色彩不符的A、D。第三步，再看第一空，由“無異于”可知，句意為只重視復(fù)古國學(xué)形式而忽視了國學(xué)真正有價(jià)值的內(nèi)涵，排除與句意不符的C。先看第二空，由“相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)該是貶義的、消極的?！芭钌溕x”是謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而增添光輝?！袄w塵不染”是褒義詞，指一點(diǎn)兒灰塵也沾染不上，形容十分干凈、高潔。兩詞均與文段的感情色彩不符，排除A、D。再看第一空，由“無異于”可知，所填詞語是對“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”的解釋說明，即只重視復(fù)古國學(xué)形式而忽視了國學(xué)真正有價(jià)值的內(nèi)涵?！翱讨矍髣Α北扔骶心喑衫?，不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法，與句意不符，排除C?！百I櫝還珠”比喻取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的。形容復(fù)古國學(xué)一味追求形式而舍棄了真正有價(jià)值的內(nèi)涵，實(shí)屬取舍不當(dāng)，其填入此處符合句意。故本題選B。解題思路：此題第一空不易判斷，可先從第二空入手，由文段“凡是古人的都是好的······凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類’”、“鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩，表達(dá)國學(xué)比較“自負(fù)”的意思。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞，符合文意，保留。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”指有客來臨或別人的恩德使居所等增添光輝，B項(xiàng)“纖塵不染”指一點(diǎn)灰塵也沒有，形容非常的干凈，這兩項(xiàng)均不符合文意，且與文段感情不符，排除。C項(xiàng)“皮里陽秋”指表面上不作評論但內(nèi)心有所褒貶，不符合文意，排除。第一空，代入驗(yàn)證。由文段可知，國學(xué)停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問好壞對錯(cuò)，一切以東西古今劃界”的做法是沒有眼光，不恰當(dāng)?shù)?。D項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊逗霌P(yáng)國學(xué)要對接現(xiàn)代文明》27.下列與“三”有關(guān)的故事，哪一組不是出自同一名著：A.三顧茅廬、桃園三結(jié)義B.三打祝家莊、三碗不過崗C.三探無底洞、三計(jì)亂荊州D.三打白骨精、三借芭蕉扇參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“三探無底洞”是《西游記》的故事情節(jié)，寫孫悟空三次進(jìn)入陷空山無底洞降妖救師的故事?！叭?jì)亂荊州”是《三國演義》的故事情節(jié)，寫荊州城劉琦向諸葛亮三求計(jì)的故事。C項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“三顧茅廬”是《三國演義》中的典故，是指劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮的故事。“桃園三結(jié)義”出自《三國演義》，是指劉備、關(guān)羽和張飛三位志士，意氣相投，言行相依，在桃林里舉酒結(jié)義，對天盟誓的故事。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：“三打祝家莊”是《水滸傳》中的故事情節(jié)，寫宋江大破祝家莊的故事?！叭氩贿^崗”是《水滸傳》中武松的經(jīng)典故事。武松在景陽岡上三碗不過崗酒樓喝醉后空手打死一只吊睛白額虎，“三碗不過崗”遂為世人所熟知。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：“三打白骨精”講的是孫悟空火眼金睛識破白骨精真身，三次將其打退的故事。“三借芭蕉扇”講的是唐僧師徒三借芭蕉扇，扇滅火焰山的故事。兩個(gè)故事都出自《西游記》。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。28.2000年張麗與丈夫協(xié)議離婚，約定兒子甲由丈夫撫養(yǎng)，張麗不承擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)，離婚兩年后張麗又嫁給王明，生了一女乙，收養(yǎng)了一個(gè)孤兒丙。后王明突然病逝，留下遺產(chǎn)。下列依法有權(quán)繼承王明遺產(chǎn)的有：A.甲B.乙C.丙D.張麗參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查繼承法知識。第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。（沒有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的，才由第二順序繼承人繼承）。張麗是王明的配偶，乙是王明子女，因此張麗和乙有權(quán)繼承，B、D正確。繼承法中的子女指的是：非婚生子女、婚生子女、養(yǎng)子女，且他們的繼承權(quán)平等，故丙也擁有繼承權(quán)，C正確。BCD正確，當(dāng)選。因此，選擇BCD選項(xiàng)。29.某研究員認(rèn)為，人類語言最初直接來源于鳥類和靈長類。因?yàn)槿绻匦聦徱暚F(xiàn)代人類語言，我們可以看到人類的相互交流是如何從鳥類和其他靈長類古老的交流模式系統(tǒng)演化而來的。他宣稱，從鳥類身上，我們獲得了語言的旋律部分；從其他靈長類身上，我們獲得了語言的實(shí)用性內(nèi)容部分。在過去10萬年里的某個(gè)時(shí)候，這些能力最終演化成我們今天所知的人類語言。上述結(jié)論還需基于以下哪一前提？A.人類的交流與其他動(dòng)物的交流之間的相似度比我們一般認(rèn)為的要多B.人類語言包含兩個(gè)不同層面：與句子可變結(jié)構(gòu)相關(guān)的表達(dá)層面以及表達(dá)句子核心內(nèi)容的詞匯層面C.人類語言的交流在過去和現(xiàn)在變化不大D.鳥類和除人類以外的其他哺乳動(dòng)物有自己的交流語言參考答案：B解題思路：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人類語言最初直接來源于鳥類和靈長類。論據(jù)：人類的相互交流從鳥類和其他靈長類古老的交流模式系統(tǒng)演化而來。從鳥類身上，我們獲得了語言的旋律部分；從其他靈長類身上，我們獲得了語言的實(shí)用性內(nèi)容部分。題干通過兩個(gè)方面來論述人類語言的演化史，則要在這兩個(gè)方面和人類的語言之間搭橋。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人類的交流和其他動(dòng)物的交流的相似與題干討論的人的語言是否直接來源于鳥類和靈長類無關(guān)；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)人類的語言包含兩個(gè)層面，一個(gè)是表達(dá)層面，即對應(yīng)到鳥類的旋律，另一個(gè)是詞匯層面，對應(yīng)到靈長類的內(nèi)容，在題干中所給的兩個(gè)方面和人類的語言之間搭橋，加強(qiáng)論證；C項(xiàng)：人類語言交流在過去和現(xiàn)在變化不大，并沒有涉及到題干中人類語言最初的來源，無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)：鳥類和除人類以外的其他哺乳動(dòng)物有自己的交流語言，題干中說人類的語言來源與鳥類的交流模式，而交流模式不必然一定是語言，可以是其他方式，D選項(xiàng)屬于偷換概念，無法支持。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人類語言來源于鳥類和靈長類。論據(jù)：我們從鳥類身上，獲得了語言的旋律部分；從其他靈長類身上，獲得了語言的實(shí)用性內(nèi)容部分。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。人類的交流和其他動(dòng)物的交流之間相似度的多少，與人類語言的來源無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。人類語言包含表達(dá)和詞匯兩個(gè)層面，從鳥類身上獲得語言的旋律相當(dāng)于表達(dá)層面，從靈長類身上獲得語言的實(shí)用性內(nèi)容相當(dāng)于詞匯層面，在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。人類語言交流變化的多少，與人類語言的來源無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。鳥類與除人類以外的哺乳動(dòng)物是否有交流，與人類語言的來源無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。30.現(xiàn)代的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)古人________下跪的鏡頭，多是今人的________。據(jù)了解，從明朝開始，跪迎圣駕才成了國家制度。清承明制，下跪方日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”，打官司要跪，下級見上級要跪，地位低下的見尊貴的要跪。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.頻繁妄想

B.時(shí)常假設(shè)

C.尋隙杜撰

D.動(dòng)輒臆測參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，從第一空入手，根據(jù)詞義排除不能表述下跪鏡頭多的C。第三步，辨析第二空備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“尋隙”指故意挑毛病，引起事端，如尋隙鬧事；找空子，找機(jī)會(huì)，如尋隙行竊。不能形容電視劇中古人下跪鏡頭多，排除C。第二空，“妄想”指不能實(shí)現(xiàn)的打算。填入不合句意，排除A?！凹僭O(shè)”指虛構(gòu)?！耙軠y”指主觀地推測。由后文對下跪制度歷史的介紹可知，唐宋古裝劇中下跪鏡頭多是根據(jù)明清制度做出的不合理的推測，“臆測”填入更符合語境，排除B。故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中古人下跪的鏡頭經(jīng)常出現(xiàn)，比較多。A項(xiàng)“頻繁”指次數(shù)多的；D項(xiàng)“動(dòng)輒”指動(dòng)不動(dòng)就。二者均符合語境。B項(xiàng)“時(shí)?！敝附?jīng)常，與前文“經(jīng)常”重復(fù)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“尋隙”指找茬兒，尋釁，不符合語境，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空?！岸嗍墙袢说膽{空________”。A項(xiàng)“妄想”指狂妄地打算或不能實(shí)現(xiàn)的非分之想，不符合語境，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“臆測”指主觀地推測、猜測、憑想象揣測，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，橫線處所填詞語形容唐宋古裝電視劇中古人下跪的情形。D項(xiàng)“動(dòng)輒”意為動(dòng)不動(dòng)就，填入文段可體現(xiàn)出唐宋古裝電視劇中古人動(dòng)不動(dòng)就下跪之意，符合文段語境，保留。A項(xiàng)“頻繁”及B項(xiàng)“時(shí)?！本鶄?cè)重間隔時(shí)間短、次數(shù)多，與前文的“經(jīng)常”語義重復(fù)，排除。C項(xiàng)“尋隙”指找機(jī)會(huì)，古人并非主動(dòng)找機(jī)會(huì)給別人下跪，不符合文意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)后文可知，“唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)······下跪的鏡頭”是錯(cuò)誤的，是“今人”虛構(gòu)的。D項(xiàng)“臆測”指主觀地推測、猜測，憑想象揣測，沒有任何根據(jù)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《透過茶里煙花回望宋時(shí)文明》31.作者通過這段短文想表達(dá)的是：A.漁民的捕魚生產(chǎn)活動(dòng)，輕松又快樂B.海豚在捕魚中表現(xiàn)的協(xié)作精神，值得人類學(xué)習(xí)C.人類和動(dòng)物的和諧共生D.不要小看了動(dòng)物，其實(shí)他們也是很聰明的參考答案：C解題思路：第一步，分析文章。整篇文章主要論述了拉古納村的漁民的捕魚方式，即漁民和海豚在合作中輕松獲得食物的過程，且根據(jù)尾段“拉古納村的漁民與海灣里的海豚，就在這種周而復(fù)始的互惠行為中，互相達(dá)成了一種強(qiáng)烈的默契”，可知作者想要突出人類和動(dòng)物之間的和諧相處。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合作者意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：沒有體現(xiàn)漁民和海豚之間的和諧關(guān)系。32.下列動(dòng)物中，屬于魚類的有：A.蝦B.黃鱔C.甲魚D.河豚參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查生物知識。第二步，B項(xiàng)：魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。黃鱔終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，符合魚類的特征，屬于魚類。符合題意，B項(xiàng)當(dāng)選。D項(xiàng)：河豚應(yīng)該叫“河鲀”，是魚類，屬于硬骨魚綱、鲀形目、鲀科。大部分生活在海中，在淡水及海、淡水匯合處也可發(fā)現(xiàn)。每年3月它們由外海游至江河口的咸淡水區(qū)域產(chǎn)卵。符合題意，D項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng)：蝦，身體分節(jié)，具有堅(jiān)硬的甲，屬節(jié)肢動(dòng)物甲殼類。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：甲魚，鱉的俗稱，也叫團(tuán)魚、水魚、是卵生兩棲爬行動(dòng)物，是龜鱉目鱉科軟殼水生龜?shù)慕y(tǒng)稱。甲魚卵生，用肺呼吸，為爬行動(dòng)物。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。33.3，10，31，94，（

），850A.250B.270C.282D.283參考答案：D解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)10＝3×3＋1，31＝10×3＋1，94＝31×3＋1，規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)×3＋1，則所求項(xiàng)為94×3＋1＝283（也可用尾數(shù)法，尾數(shù)為3）。驗(yàn)證283×3+1=850，滿足規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：考慮做差找規(guī)律，做差如圖所示：猜測差數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，下兩項(xiàng)分別為63×3＝189，189×3=567，則所求項(xiàng)為94+189=283。驗(yàn)證283+567=850，滿足規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。34.一列貨運(yùn)火車和一列客運(yùn)火車同向勻速行駛，貨車的速度為72千米/時(shí)，客車的速度為108千米/時(shí)。已知貨車的長度是客車的1.5倍，兩列火車由車尾平齊到車頭平齊共用了20秒，則客運(yùn)火車長（

）米。A.400B.600C.800D.840參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。第二步，設(shè)客運(yùn)火車長為x，則貨運(yùn)火車長為1.5x。兩車從車尾平齊到車頭平齊，即客車比貨車多走1.5x－x＝0.5x。第三步，將兩車速度化為“米/秒”，貨車速度為＝20（米/秒），客車速度為＝30（米/秒）。則有：0.5x＝（30－20）×20，解得x＝400（米）。因此，選擇A選項(xiàng)。35.2000.1.1，2002.3.5，2004.5.9，2006.7.13，（

）A.2008.8.8B.2008.18.16C.2008.9.20D.2008.9.17參考答案：D解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)每一項(xiàng)中間都有兩個(gè)小數(shù)點(diǎn)，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看前面部分，中間部分，后面部分。前面部分：2000，2002，2004，2006，（2008），是公差為2的等差數(shù)列；中間部分：1，3，5，7，（9），是公差為2的等差數(shù)列；后面部分：1，5，9，13，（17），是公差為4的等差數(shù)列。則所求項(xiàng)為2008.9.17。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：機(jī)械劃分：，，，，看做交叉數(shù)列：左側(cè)部分：為等差數(shù)列；中間部分：為等差數(shù)列；右側(cè)部分：為等差數(shù)列；因此原數(shù)列未知項(xiàng)為2008.9.17。故正確答案為D。36.紙張：鋼筆A.司機(jī)：汽車B.牙齒：牙刷C.河流：水D.森林：樹木參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。用鋼筆在紙張上寫字，二者為工具和作用對象的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：司機(jī)駕駛汽車，二者為職業(yè)和工具的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：用牙刷清理牙齒，二者為工具和作用對象的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：河流是水資源的一種，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：樹木是森林的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。37.賽事對于（

）相當(dāng)于（

）對于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動(dòng)校對C.哨子文字D.進(jìn)取精確參考答案：A解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，裁判裁決賽事，編輯加工書稿，前后關(guān)系一致。B項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)賽事，校對是編輯的工作之一，前后關(guān)系不一致。C項(xiàng)，哨子是賽事中的道具，文字是編輯的工作對象，前后關(guān)系不一致。D項(xiàng)，進(jìn)取是賽事的一種精神，精確是對編輯的要求，前后關(guān)系不一致。故本題選A。38.自助游，是指自己設(shè)計(jì)路線，自己安排旅途中的一切，利用現(xiàn)代文明帶來的便捷，卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義，下列屬于自助游的是：A.旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿，自己安排游覽景點(diǎn)B.參考旅行社的游覽路線，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，自己開車游玩C.旅行社安排的旅游，但在每個(gè)游覽點(diǎn)只規(guī)定時(shí)間，游覽路線自己選擇D.單位組織的旅游，游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，日程由單位負(fù)責(zé)人決定參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“自己設(shè)計(jì)路線”、“自己安排旅途中的一切”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)只是參考旅行社的路線，由自己調(diào)整路線安排行程，符合定義；A項(xiàng)由旅行社負(fù)責(zé)交通和住宿，C項(xiàng)是旅行社安排的旅游，D項(xiàng)的游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，A、C、D三項(xiàng)均存在與“自己設(shè)計(jì)路線”、“自己安排旅途中的一切”不相符的地方，不符合定義。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自己設(shè)計(jì)路線；②自己安排旅途中的一切。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：旅行社負(fù)責(zé)交通和住宿，未體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，不符合定義；B項(xiàng)：雖然參考旅行社的路線，但是最終仍由自己決定，體現(xiàn)“自己設(shè)計(jì)路線”，開車游玩體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，符合定義；C項(xiàng)：旅行社安排的旅游，未體現(xiàn)“自己設(shè)計(jì)路線”，也未體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，不符合定義；D項(xiàng)：游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，未體現(xiàn)“自己設(shè)計(jì)路線”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干定義自助游是一種旅游方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。自助游的定義要點(diǎn)：①自己設(shè)計(jì)路線并安排旅途中的一切；②利用現(xiàn)代文明帶來的便捷，卻又不受束縛的旅行。A項(xiàng)，旅行社負(fù)責(zé)交通和住宿，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，參考旅行社的游覽路線，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，體現(xiàn)了自己設(shè)計(jì)旅行路線，開車游玩體現(xiàn)了利用現(xiàn)代文明帶來的便捷，卻又不受束縛的旅行，符合定義。C項(xiàng)，旅行社安排的旅游且規(guī)定了時(shí)間，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，日程由單位負(fù)責(zé)人決定，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。39.生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成，下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過程D.蛭石的作用是散熱參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，暖寶寶又叫暖貼，是一種可供取暖的工具。反應(yīng)原理為利用原電池提升氧化反應(yīng)速度，將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。暖寶寶中的發(fā)熱原料是由鐵粉、活性炭、蛭石、無機(jī)鹽和水等組成的聚合物，撕開暖寶寶明膠層，可立即與空氣中的氧氣作用，發(fā)生放熱反應(yīng)。其中，水和鹽起幫助鐵粉形成微電池加速鐵氧化腐蝕的作用，所以，鹽和水的作用是加快鐵粉氧化。B項(xiàng)表述正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查生活常識，可采用排除法作答。我們知道“暖寶寶”是用來取暖的，那么它的發(fā)熱原理肯定是放熱反應(yīng)，A項(xiàng)排除?！芭瘜殞殹蹦艹掷m(xù)發(fā)熱較長時(shí)間，這就需要良好的保溫效果，如果蛭石的作用是散熱，那么“暖寶寶”很快就會(huì)散失熱量，達(dá)不到取暖的效果，D項(xiàng)排除。準(zhǔn)確解答本題需要考生對B、C兩項(xiàng)的說法有一定的了解，這里我們也提醒考生多關(guān)注生活物品中蘊(yùn)含的物理、化學(xué)知識。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。“暖寶寶”是利用鐵的氧化放熱過程來幫助人們?nèi)∨?。在鹽的催化作用下，鐵粉可以較為迅速地與水和空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鐵并放出熱量。B項(xiàng)說法正確，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。正常情況下鐵粉氧化是比較緩慢的，熱量無法積累。但是“暖寶寶”中的活性炭粉具有強(qiáng)吸附性，其疏松多孔的結(jié)構(gòu)中儲有水蒸氣。水蒸氣液化成水滴流出后，與鐵粉和空氣直接接觸，會(huì)加快鐵粉的氧化反應(yīng)。鹽在這一反應(yīng)過程中起催化作用?；钚蕴康淖饔貌⒎菧p少鐵粉和空氣的接觸面積。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。蛭石是一種無毒、在高溫作用下會(huì)膨脹的天然礦物，因其具有很強(qiáng)的保溫隔熱性能，所以被用作“暖寶寶”中的保溫劑。故本題選B。解題思路：本題考查科技常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤，平常的活性炭可以用來吸附雜質(zhì)，暖寶寶里的活性炭是用來吸收發(fā)熱過程中產(chǎn)生的水分的，起到分散鐵粉、透氣、防結(jié)塊，從而能夠達(dá)到均衡發(fā)熱的作用。B項(xiàng)正確，食鹽和水能幫助鐵粉形成微電池，起到加速鐵粉氧化腐蝕的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“暖寶寶”是利用鐵的氧化反應(yīng)放熱來發(fā)熱，而不是吸熱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，蛭石的作用是使溫度能夠持續(xù)更長，即其起到的作用是保溫，而不是散熱。故正確答案為B。40.水體旅游是人們前往水體及周邊區(qū)域以尋求愉悅為主要目的的一種具有社會(huì)、休閑和消費(fèi)屬性的短期經(jīng)歷，目前已逐漸成為人們休閑時(shí)尚與區(qū)域旅游開發(fā)的重要載體。水體旅游資源是指水域（水體）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于水體旅游資源的是：A.武夷山“九曲溪”兩旁隨處可見歷代文人墨客的題詞B.秦淮河岸的街道上，有一座建于明代的“江南貢院”C.某森林公園建有一個(gè)放養(yǎng)著上千條錦鯉的“放生池”D.某大廈矗立于長江岸邊，成為游客拍照留念的背景參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！八颍ㄋw）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”、“對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“九曲溪”是水域，歷代文人墨客題詞，符合“對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，符合定義，排除；B項(xiàng)：秦淮河是水域，河岸街道上建于明代的“江南貢院”，符合“對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“放生池”是人工造的水池，而“水域”指海洋、河流、湖泊等范圍，“放生池”并不是“水域”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：長江是水體，矗立于岸邊的大廈，符合“對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，符合定義，排除。本題是選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“水體旅游資源”，其關(guān)鍵信息如下：①水域（水體）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等；②能對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：九曲溪屬于“水域（水體）”，九曲溪兩側(cè)的墨客的題詞，屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”，符合定義；B項(xiàng)：秦淮河屬于“水域（水體）”，河岸上的江南貢院，屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”，符合定義；C項(xiàng)：森林公園中的放生池是人工建造產(chǎn)物，不屬于“水域（水體）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”，不符合定義；D項(xiàng)：長江屬于“水域（水體）”，岸邊的大廈，屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干涉及水體旅游和水體旅游資源兩個(gè)定義，但只考查水體旅游資源，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容。分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“岸地、島嶼、林草、建筑等能對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。水體旅游資源的定義要點(diǎn)：水域（水體）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。A項(xiàng)，“九曲溪”是水域，其兩旁歷代文人墨客的題詞是能對人產(chǎn)生吸引力的人文景觀，符合定義。B項(xiàng)，秦淮河是水域，河岸街道上的“江南貢院”是水域相關(guān)聯(lián)的建筑，即能對人產(chǎn)生吸引力的人文景觀，符合定義。C項(xiàng)，森林公園里的“放生池”并非與水體相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等，也不屬于自然景觀或人文景觀，不符合定義。D項(xiàng)，長江是水域，其岸邊的大廈是水域相關(guān)聯(lián)的建筑，即能對人產(chǎn)生吸引力的人文景觀，符合定義。故本題選C。41.（本題已過時(shí)）氣候變暖對我國農(nóng)業(yè)的影響最可能是（

）。

A.甜菜種植區(qū)域南移B.小麥種植海拔降低C.水稻種植北界南移D.油菜開花期滯后參考答案：A解題思路：本題考查氣候變暖對我國農(nóng)業(yè)的影響。氣候變暖后農(nóng)作物的生長期縮短，種植周期變多，一些農(nóng)作物可以在我國更北、海拔更高的地方播種，甜菜、冬小麥和水稻的種植區(qū)域緯度都會(huì)北移。全球變暖后溫度會(huì)升高，空氣中水分會(huì)減少，影響農(nóng)作物生長周期。A項(xiàng)，氣候變暖后，甜菜生長周期縮短、種植周期變多，種植區(qū)域?qū)⒈币?，故該?xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，原本不適宜小麥種植的海拔較高的地方，因?yàn)闅夂蜃兣鬁囟壬仙部梢苑N植小麥，導(dǎo)致種植海拔升高，故該項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，氣候變暖后原本寒冷的北方也適宜種植水稻，水稻種植北界將北移，故該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，全球變暖后溫度會(huì)升高，空氣中水分會(huì)減少，水分偏少會(huì)導(dǎo)致油菜花的開花期滯后，故該項(xiàng)正確。

故正確答案為D。（本題已過時(shí)，無正確答案，題庫暫將答案設(shè)置為A，學(xué)員參考即可）42.下列關(guān)于地球的說法，錯(cuò)誤的是：A.東經(jīng)180°與西經(jīng)180°重合B.地球的赤道半徑比極半徑略長C.哥白尼最早提出大地是球形的設(shè)想D.地球是太陽系中質(zhì)量最大的類地行星參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，公元前500年前后，古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯和他的弟子們首先提出了“大地是球形”的設(shè)想。他們主張用數(shù)學(xué)來解釋宇宙，認(rèn)為在所有立體圖形中，球形是最美好的。宇宙的外形應(yīng)該是球形的，宇宙中包括地球在內(nèi)的所有天體都應(yīng)該是球形的。過了100多年，古希臘著名的科學(xué)家、哲學(xué)家亞里士多德才第一次對大地是球形作出了論證?？芍?，“大地是球形的”這一設(shè)想是畢達(dá)哥拉斯和他的弟子們首先提出的，并不是哥白尼提出的。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：180度經(jīng)線，是本初子午線向東或向西180度的經(jīng)線，既為東經(jīng)180°，又為西經(jīng)180°。因此，東經(jīng)180°與西經(jīng)180°重合。A項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：地球是一個(gè)兩極稍扁，赤道略鼓的扁球體。赤道是地球表面的點(diǎn)隨地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的軌跡中周長最長的圓周線，其半徑為6378.2km。極半徑是從地心到北極或南極的距離，大約6357km?？芍?，地球的赤道半徑比極半徑約長21千米。B項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：從2006年8月24日起，太陽系只有8大行星，即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。其中，類地行星是與地球相類似的行星，它們距離太陽近，體積和質(zhì)量都較小，平均密度較大，表面溫度較高，大小與地球差不多，都是由巖石構(gòu)成的。類地行星包括水星、金星、地球、火星。地球是太陽系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星，距離太陽1.5億公里。地球自西向東自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽公轉(zhuǎn)。D項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。尼古拉·哥白尼，是文藝復(fù)興時(shí)期的波蘭天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、教會(huì)法博士、神父。在哥白尼40歲時(shí)，他提出了日心說，否定了教會(huì)的權(quán)威，改變了人類對自然對自身的看法。43.具有高科技含量、高文化附加值的各類創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)所形成的經(jīng)濟(jì)形態(tài)可以被稱作為：A.信息經(jīng)濟(jì)B.知識經(jīng)濟(jì)C.創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)D.市場經(jīng)濟(jì)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識。第二步，創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)指那些從個(gè)人的創(chuàng)造力、技能和天分中獲取發(fā)展動(dòng)力的企業(yè)，以及那些通過對知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)可創(chuàng)造潛在財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)的活動(dòng)。題干中表述的“有高科技含量、高文化附加值的各類創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)”屬于創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：信息經(jīng)濟(jì)是指基于信息技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)向經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生活各領(lǐng)域滲透形成的，以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，以信息產(chǎn)品生產(chǎn)和信息服務(wù)為主體的新經(jīng)濟(jì)模式。題干中的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)并未提到是以信息技術(shù)為主導(dǎo)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：知識經(jīng)濟(jì)是以知識為基礎(chǔ)、以腦力勞動(dòng)為主體的經(jīng)濟(jì)。題干中的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)并未提到是以腦力勞動(dòng)為主體。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：市場經(jīng)濟(jì)是指通過市場配置社會(huì)資源的經(jīng)濟(jì)形式。簡單來說，市場就是商品或勞務(wù)交換的場所或接觸點(diǎn)。題干中的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)并未提到市場配置社會(huì)資源。D項(xiàng)錯(cuò)誤。44.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知，所填的詞語含有“卷入”的意思。B項(xiàng)“匯集”指聚集；C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，混雜；D項(xiàng)“聚集”指湊在一起。三者都沒有卷入的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“裹挾”指風(fēng)、流水等把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)，符合語境。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“誘發(fā)”有致使發(fā)生的意思，填入橫線處是說明泥石流發(fā)生的因素，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，從第一空入手分析選項(xiàng)，A、C、D三項(xiàng)意思相近，B項(xiàng)差異較大，可根據(jù)句意排除不合適的選項(xiàng)。第二步，辨析第二空其余三項(xiàng)詞語的意義，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“成因”已含有原因之意，填入與“依賴于……因素”語義重復(fù)，排除B。第二空，“裹挾”指（風(fēng)、流水等）把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)；“夾雜”指摻雜；“聚集”指集合，湊在一起。此處形容“大小石頭和泥”，且與“泥沙俱下”對應(yīng)，“裹挾”更恰當(dāng)，排除C、D。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)泥石流的產(chǎn)生形成依賴三個(gè)因素，A項(xiàng)“誘發(fā)”、C項(xiàng)“出現(xiàn)”、D項(xiàng)“引發(fā)”均符合文意，保留；B項(xiàng)“成因”指原因，與后文“因素”語義重復(fù)，排除。第二空，橫線表達(dá)石頭和泥等卷入泥石流中，而且石頭和泥本身是靜止的，受到了泥石流的沖擊才被動(dòng)的跟隨泥石流移動(dòng)，所以第二空應(yīng)體現(xiàn)“被動(dòng)”的意思。C項(xiàng)“夾雜”指