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文檔簡介
索溪峪的“野”1.正確認讀詞語,有感
情地朗讀課文,感受索溪峪風景區(qū)天然野性的自然風光。2.領悟作者抓住景物特點,先概括表述再具體描寫的表達方法。學習目標
1.正確認讀詞語。
2.正確、流利地朗讀課文。
(比一比誰讀得正確,流利?。┳詫W指導一
我來讀讀:斷壁懸崖拔地而起望而生畏峰巒起伏綿亙蜿蜒浩氣長舒隨心所欲不拘一格怦怦直跳橫攔綠水旁逸斜出婷婷玉立窈窕淑女年過花甲返璞歸真
自學指導二默讀課文,思考:索溪峪給你總的印象是什么?課文通過哪幾方面的描述來寫索溪峪的“野”?把有關語句畫出來仔細品讀。
(比一比誰說得好?。?/p>
這種美,是一種驚險的美:幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃,使人望而生畏。什么“一線天”,什么“百丈峽”,聽著名字就讓人膽顫。
這種美,是一種磅礴的美:不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應,而是峰巒起伏,綿亙蜿蜒?!笆锂嬂取保拔骱7辶帧?,令人浩氣長舒。
這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或橫攔綠水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相對相依,宛如“熱戀情人”;婷婷玉立,則好似“窈窕淑女”。
抓住景物特點,先概括表述再具體描寫。總結(jié)寫法特點練習:根據(jù)課文內(nèi)容填空:
不同的人對同樣的風景,會有不同的感受。作者身處美麗的索溪峪,感受到的是一個字──
:這里的
、
,這里的動物
,連來這里游覽觀景的游人也
,漸漸變得
。作者描
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