新版部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末試題真題(5套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末試題（真題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bēngdàiyóuzhōngchóumǎchóuchúxiāngyángjuànliànshǒuzhuóhànguàzhǎnxīnjīnchí二、比一比，再組詞。（10分）撩（_______）罰（_______）錫（______）稠（_______）懼（_______）繚（_______）罪（_______）賜（______）綢（_______）慎（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞棗（____）心（____）血牽（____）掛（____）不言（____）（____）別（____）心（____）興（____）盛（____）1．這部小說是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。2．環(huán)保的問題在現(xiàn)今的重要地位，可以說是（____）的。3．“（____）”的意思是獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。4．讀書就像品茶一樣，（____）是喝不到其中的味道的，只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂趣。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要……就……不僅……還……一……就……無論……都……（1）桂花（____）開，母親（____）開始擔(dān)心了。（2）桂花（_____）可以用來泡茶，（_____）可以做糕餅。（3）（_____）不來臺(tái)風(fēng)，我（____）可以收幾大籮桂花。（4）我（_____）對(duì)什么花，（____）不懂得欣賞。五、按要求寫句子。（15分）張軍堅(jiān)持鍛煉身體。張軍長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。（用關(guān)聯(lián)詞語使兩句合并為一句）___________________________________________2．一群孩子從公園里擠了出來。（改成比喻句）__________________________________________3.李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)。（改成“把”字句）____________________________________________4.黃山籠罩著輕紗似的薄霧。（改成“被”字句）____________________________________________5.近幾年來，我國(guó)人民的生活水平又有了改善。(修改病句）____________________________________________6.老師要求學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去；跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩。它沒醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)？我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。1．在選文里，哪些文字表達(dá)了作者對(duì)小珍珠鳥的喜愛之情？_________________________________。2．在文中，“我”先前聽人說“這是一種怕人的鳥”，后來小珍珠鳥竟趴在“我”的肩頭睡著了，這說明了什么？___________________________________3．能否將最后一段中的“流瀉”改為“流寫”，為什么？___________________________________________4．寫出文中點(diǎn)明主旨的一句話。_____________________________________5．“信賴”指什么？創(chuàng)造的“美好的境界”是什么？_____________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：感謝______提示：先將題目補(bǔ)充完整，再用具體的事，表達(dá)你真摯的感激之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繃帶由衷籌碼躊躇襄陽眷戀手鐲汗褂嶄新矜持二撩起懲罰錫紙粘稠懼怕繚亂得罪賞賜絲綢謹(jǐn)慎三病吟光彩饑渴囫圇嘔瀝腸肚而喻出裁亡衰嘔心瀝血不言而喻別出心裁囫圇吞棗四一就不僅還只要就無論都五1.因?yàn)閳?jiān)持鍛煉身體，所以張軍長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。2.一群孩子像一只只靈巧的小猴從公園里擠出來。3.李時(shí)珍翻山越嶺，把大半個(gè)中國(guó)走遍了。4.黃山被輕紗似的薄霧籠罩著。5.近幾年來，我國(guó)人民的生活水平又有了提高。6.老師要求學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目的和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六1．稱小珍珠鳥為“小家伙”；俯下頭來喝茶；啄著我顫動(dòng)的筆尖；“我”用手撫摸它細(xì)膩的絨毛；趴在我肩頭睡著了。2．作者與珍珠鳥建立了信賴的關(guān)系。珍視生命，關(guān)愛動(dòng)物，使世界多一抹溫暖的色彩。3．“流瀉”，指液體、光線、內(nèi)心的感情迅速地流出。而“流寫”是生造詞語，勉強(qiáng)解釋為：內(nèi)心的感情流出寫下。結(jié)合語境，“流瀉”比“流寫”好。4．信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。5．信賴，指“小家伙”和“我”的親近、信任、依戀。美好的境界，指人與動(dòng)物間互相依戀的情意，人與自然融為一體時(shí)的創(chuàng)作靈感。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末試題（精編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xīnsuānjiàohuìhuāngtángwúxiànfánsuǒbàokānshuāibàipiānzhāngsuǒránwúwèi二、比一比，再組詞。（10分）論（_____）巷（_____）桐（_____）愣（_____）未（_____）輪（_____）港（_____）恫（_____）楞（_____）末（_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）毫（____）猶（____）安（____）無（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）由于……

……因?yàn)椤?/p>

盡管……還是……不是……而是……

不管……不管……總是……①________環(huán)境惡劣，戈壁灘上的白楊樹________長(zhǎng)得高大挺秀。②________遇到風(fēng)沙還是雨雪，________遇到干旱還是洪水，它________那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。③他的嘴角又浮起一絲微笑，那是________他看見存一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。④________溫度太低，混凝土無法凝固。⑤一次次爆破，炸出的________石塊，________堅(jiān)硬的冰碴子。五、按要求寫句子。（15分）（1）一個(gè)人有困難，大家應(yīng)該幫助他。反問句：_______________________________________________________（2）雨剛停，太陽就出來了。擬人句：_______________________________________________________（3）小鳥對(duì)青蛙說：“你跳出井口來看一看吧！”改轉(zhuǎn)述句：_____________________________________________________（4）爸爸發(fā)起脾氣來，姐姐和我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。改雙重否定句：_________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）富蘭克林的讀書法①19世紀(jì)的美國(guó)大科學(xué)家富蘭克林說:“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣(lüèliè)的游戲;而對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?！彼沁@么說的,也是這么做的。富蘭克林出身貧寒,從小沒上過多少學(xué),12歲便進(jìn)了印刷廠做印刷工人。他的讀書方法是:②一借。由于家境(jìnjìng)貧寒,當(dāng)印刷工的報(bào)酬也很低,他便從自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)書店的學(xué)徒和一些藏(cángzàng)書多的人那里借書讀。借來之后,他趕快回到家,點(diǎn)起一盞小油燈來讀。讀得疲乏了,他就用冷水洗洗臉,坐下來繼續(xù)閱讀,直到讀完為止。第二天,他準(zhǔn)時(shí)把書還給朋友。朋友們稱贊他是一位守信用的“讀書迷”。③二摘。富蘭克林除借書讀之外,對(duì)特別好的書,他也去買。買下的書,他在讀的時(shí)候,總是勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn),把最精彩的字、詞、句、段、名言警句摘抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等許多書,光摘抄下來的讀書筆記就有滿滿的好幾筐呢!④三背。富蘭克林讀書,有一個(gè)好習(xí)慣。對(duì)于好文章中的精彩句段,他總要背下來。⑤四寫。除了寫讀書筆記之外,富蘭克林還常常練習(xí)寫作。他寫作的方式有二:一是仿寫。讀過一篇文章他仿寫一篇。寫完之后,他把自己寫的文章與原文對(duì)照、比較,發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的問題之后,再進(jìn)行修改。二是創(chuàng)作。在讀了許多書之后,富蘭克林結(jié)合自己對(duì)科學(xué)技術(shù)的樂趣、愛好,練習(xí)寫自己的研究與發(fā)現(xiàn),闡(chǎnshàn)述自己的觀點(diǎn)。⑥富蘭克林這樣讀書,對(duì)我們有什么啟發(fā)呢?1．用“”標(biāo)出文中加點(diǎn)字正確的讀音。2．結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為富蘭克林的第三種讀書方法有什么好處?_____________3．第⑥自然段以問題結(jié)尾,請(qǐng)先回答這個(gè)問題,再說這樣結(jié)尾的好處。_____________4．“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?！闭?qǐng)將這句話記下來。這句話說了幾層意思?它對(duì)我們的學(xué)習(xí)有哪些借鑒意義?___________________七、習(xí)作。（20分）參觀游記的范圍很廣泛，比如觀看一條瀑布、一座名樓、座名橋，游覽山川湖泊等。描寫時(shí)要有一定的順序，可以由遠(yuǎn)及近；也可以先寫正面，再寫側(cè)面；還可以從上邊俯視寫，再從下邊仰視寫……從中選擇一種描寫方法，寫一篇作文，題目自擬，不少于400字。參考題目：難忘____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一辛酸教誨荒唐無限煩瑣報(bào)刊衰敗篇章索然無味二討論巷子梧桐發(fā)愣未來輪船香港恫嚇楞角末日三不豫然恙如往滿怒排倒頂立四盡管；還是；不管；不管；總是；因?yàn)?；由于；不是；而是?．一個(gè)人有困難，難道大家不應(yīng)該幫助他嗎？2.雨剛停，太陽就露出了笑臉。3.小鳥讓青蛙跳出井口來看一看。4.爸爸發(fā)起脾氣來，姐姐和我不得不遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。六1．lièjìngcángchǎn2．第三種方法“背”的好處是,可以積累更多的好詞好句,應(yīng)用到自己的寫作中。3．以問題結(jié)尾,能引起讀者的思考。啟發(fā):通過學(xué)習(xí)富蘭克林的讀書方法,我明白了積累的重要性,也學(xué)會(huì)了積累的方法。4．一是把讀書當(dāng)作自己唯一樂趣;二是從不將時(shí)間浪費(fèi)在無益的事情上;三是對(duì)自己的事業(yè)勤奮不倦。我們?nèi)绻褜W(xué)習(xí)當(dāng)作自己的樂趣,不沉迷于游戲等無益的事情,成績(jī)一定能夠提高。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末試題（通用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bēngdàiyóuzhōngchóumǎchóuchúxiāngyángjuànliànshǒuzhuóhànguàzhǎnxīnjīnchí二、比一比，再組詞。（10分）份（_________）祥（_________）職（_________）珍（_________）吩（_________）樣（_________）知（_________）診（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）毫不猶（）風(fēng)欺（）壓不（）爭(zhēng)辯眾志（）城安然無（）滿腔（）火一如既（）勵(lì)精圖（）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……因?yàn)椤浴瓱o論……都……如果……就……不僅……也……即使……也……1.（）知識(shí)的海洋是無邊無際的，（）學(xué)無止境。2.為了祖國(guó)的邊疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。3.世界上的事物（）有簡(jiǎn)單的聯(lián)系，（）有不少復(fù)雜的聯(lián)系。4.誠實(shí)是美德，（）做什么，（）要講老實(shí)話，辦老實(shí)事。5.道德（）只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，（）實(shí)踐起來卻很難。6.（）水再上漲，江堤（）有危險(xiǎn)。五、按要求寫句子。（15分）1．改成雙重否定句：我的時(shí)裝展推遲了。_____________________________________________________________________2．改成第三人稱轉(zhuǎn)述句：父親對(duì)他們說：“希望你們做花生一樣的人。”_____________________________________________________________________3．修改病句：激勵(lì)了顧客的興趣，前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。_____________________________________________________________________4．仿寫：我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我____________________，____________仿佛____________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）圓明園的毀滅圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不公有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．選文第二自然段的結(jié)構(gòu)是（）A．總分 B．總分總 C．分總2．本篇課文題目是“圓明園的毀滅”，作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌？___________________________3．列強(qiáng)不但摧毀我們的建筑、毀滅我們的文物，更是霸占我們的土地，聞一多在《七子之歌》中提到的被列強(qiáng)霸占的土地有：______，_______，_______等。七、習(xí)作。（20分）我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，一幅漫畫，一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn)，都有可能會(huì)引發(fā)我們的思考。請(qǐng)你以“我懂得了一個(gè)道理”為題，寫一篇作文，要注意寫清楚事情的來龍去脈，寫出自己從中受到的啟發(fā)和教育。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繃帶由衷籌碼躊躇襄陽眷戀手鐲汗褂嶄新矜持二一份慈祥職業(yè)珍珠吩咐樣本知道診斷三毫不猶豫、風(fēng)氣雪壓、不容爭(zhēng)辯、眾志成城、安然無恙、滿腔怒火、一如既往、安然無恙四1.因?yàn)椤浴?.即使……也……3.不僅……也……4.無論……都……5.雖然……但是……6.如果……就……五我的時(shí)裝展不得不推遲了。2．父親對(duì)他們說，希望他們做花生一樣的人。3．這次展覽，激發(fā)了顧客的興趣，前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。4．示例：我心情沉重，肩上仿佛壓著千斤巨石。六1．B2．將昔日的輝煌與被毀后的情景進(jìn)行對(duì)比，反襯英法聯(lián)軍的殘暴與野蠻，表達(dá)作者對(duì)圓明園毀滅的痛惜之情，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。3．澳門香港臺(tái)灣PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末試題（附參考答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）húdiédùjìcíxiángpòzhànwěituōjuànliànqiānzìchéngfá二、比一比，再組詞。（10分）悔（_________）銷（_________）漆（_________）幕（_________）誨（_________）梢（_________）膝（_________）慕（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無（___）無（___）（___）所（____）然人影（___）（____）負(fù)（___）請(qǐng)（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）這次地震給人民生活帶來了（______________）的損失。2.我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，人民過上了（_______________）的生活。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……如果……就……因?yàn)椤浴灰汀瓕幙伞膊弧m然……但是……1．（____）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（______）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。2．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（____）多讀多寫，作文（____）會(huì)有進(jìn)步。3.（____）困難有多大，我們（______）能克服。4.（____）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（____）受到同學(xué)們的好評(píng)。5．劉胡蘭（____）犧牲自己的生命，（____）說出黨的機(jī)密。6．我（____）知道這件事情，（____）并不了解事情的全過程。五、按要求寫句子。（15分）1．改成雙重否定句：我的時(shí)裝展推遲了。_____________________________________________________________________2．改成第三人稱轉(zhuǎn)述句：父親對(duì)他們說：“希望你們做花生一樣的人?！盻____________________________________________________________________3．修改病句：激勵(lì)了顧客的興趣，前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。_____________________________________________________________________4．仿寫：我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我____________________，____________仿佛____________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）一只海鳩（jiūjiǔ）媽媽坑坑洼洼的巖脊一側(cè)棲息著成百上千只海鳩，我們躡手躡腳地企圖靠近它們的領(lǐng)地，很快就被警惕性頗高的海鳩識(shí)破了。“呼啦啦”一聲響，一大片海鳩飛了起來。在巖石的邊際有一只海鳩，它的喙（yuánhuì）緊張地半張著，灰褐色的眼里充滿了恐慌，繃緊的身體上一對(duì)翅膀已向外張開，擺出了隨時(shí)準(zhǔn)備飛離的架勢(shì)。在一只拱起的翅膀下露出了一對(duì)移動(dòng)著的黑色小爪子。這只海鳩媽媽面對(duì)著兩個(gè)龐然大物步步逼近它們的巢穴,卻不愿放棄自己的孩子。我不禁產(chǎn)生了一種敬佩之情。我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指離它只有3英寸距離了。它的整個(gè)身體都在顫抖，眼睛里流露出絕望的光。它扭頭看向身后的懸崖，看得出內(nèi)心激烈地掙扎著，只要輕輕一拍翅，就會(huì)有逃生的希望。我停下來，靜待著它的行動(dòng)，可很快它就將頭扭回，用長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的喙與我對(duì)峙。我伸出手,一個(gè)指頭、兩個(gè)指頭、一只手,最后我用雙手慢慢地捧住這個(gè)“偉大的母親”。它那顫抖不停的身體在我輕柔的撫摸中逐漸地平息了下來。這種長(zhǎng)期生活在海邊懸?guī)r上遠(yuǎn)離人類的野生鳥類，此刻竟能安詳?shù)卦谖业氖种信ぶ哪X袋放松地左右環(huán)顧了，只是它的翅膀依然緊緊地?cái)n著,護(hù)著下面藏著的一個(gè)蛋和兩只幼仔。當(dāng)我和同伴準(zhǔn)備離去的時(shí)候,一大群海鳩在我們頭頂?shù)纳峡諝g快地鳴叫著,仿佛在慶祝它們的轉(zhuǎn)危為安。我默默地望著它們的身影,腦子里浮現(xiàn)出那只海鳩的樣子。事實(shí)上,我們并沒能俘獲它,它已用強(qiáng)烈的母愛將我們俘虜了。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2．聯(lián)系上下文理解詞語。躡手躡腳——__________對(duì)峙——___________3．請(qǐng)你用一句話概括短文講了一件什么事？___________________________4．海鳩媽媽為什么不離開巖石？____________________________5．海鳩媽媽開始的表現(xiàn)是_________，當(dāng)“我”靠近它時(shí)，它______，最后________。海鳩媽媽出現(xiàn)這種變化是因?yàn)開_________。6．說說你對(duì)文中畫線句子的理解。①作者為什么沒有“俘獲它”？______________________②“它已用強(qiáng)烈的母愛將我們俘虜了”表達(dá)了作者什么情感？___________________七、習(xí)作。（20分）以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫一篇作文。提示：要用一件事寫出他（她）什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注意寫好細(xì)節(jié)，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蝴蝶妒忌慈祥破綻委托眷戀簽字懲罰二后悔銷毀漆黑夜幕教誨樹梢膝蓋羨慕三拘束理當(dāng)荊罪豐足估量不可估量豐衣足食四略五我的時(shí)裝展不得不推遲了。2．父親對(duì)他們說，希望他們做花生一樣的人。3．這次展覽，激發(fā)了顧客的興趣，前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。4．示例：我心情沉重，肩上仿佛壓著千斤巨石。六1．jiūhuìpúfú2．形容放輕腳步走的樣子。對(duì)抗。3．我們?nèi)タ春ｘB，被海鳩的母愛打動(dòng)。4．因?yàn)槟抢镉兴暮⒆印?．緊張、恐慌絕望放松它信任了“我”6．作者被它的母愛所感動(dòng)。對(duì)海鳩的母愛所打動(dòng)，他開始尊敬它。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末試題（附答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）tāxiànjiūchánxiāohuǐpēnqīsuǒxiègōngdiànkǎoshìbìjìngyìjūnxiéyì二、比一比，再組詞。（10分）箭（________）筒（________）鴕（________）枚（________）剪（________）簡(jiǎn)（________）駝（________）牧（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）斷（____）連星（____）棋（____）（____）靈（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）負(fù)（___）名（__________）吞棗牽（____）掛（_____）（____）天立（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……

如果……就……無論……都……

雖然……但……（1）小時(shí)候，________我對(duì)什么花，________不懂得欣賞。（2）這些小魚________捉來吃的，________養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒的。（3）________讓花開過，落在泥土里，那香味________差不多了。（4）________熱帶是無所謂隆冬的，________臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。五、按要求寫句子。（15分）1、父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑殚g接引語）__________________________________2、我的腦海里浮現(xiàn)出了兩年前剛剛發(fā)生的事情。（修改病句）_________________________________3、松鼠是一種漂亮、乖巧、馴良的小動(dòng)物。（縮句）________________________________4、太陽從山坳里升起來了。（改成擬人句）__________________________5、我為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢？（改為陳述句）__________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）蛛網(wǎng)奧秘新探天生蜘蛛是人間的一幸。要是沒有那么多的蜘蛛，蚊、蠅及一些令人煩惱的蟲子將會(huì)異常猖撅。據(jù)估計(jì)，英國(guó)的蜘蛛一年之中消滅的昆蟲，總重量要大于全體英國(guó)人的體重。世界上大約有4萬種蜘蛛，七大洲均有分布。大多數(shù)的蜘蛛以網(wǎng)立世，憑勤勞和獵技度日。蛛網(wǎng)大小不一，形態(tài)各異，似籠、似棚、似鐘、似吊床的都有；有圓形的網(wǎng)，也有矩形的和三角形的網(wǎng)。蛛絲是一種骨蛋白，在蜘蛛體內(nèi)呈液體狀，排出體外遇到空氣后便硬化為絲。最細(xì)的蛛絲只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人們想像的那般柔弱，和蛛絲同樣粗細(xì)的鋼絲遠(yuǎn)沒有蛛絲結(jié)實(shí)。蛛網(wǎng)是一種奇妙的天然藝術(shù)結(jié)晶，不少研究人員都企望著能透過那晶瑩的蛛絲看到一些新的科學(xué)奇觀。如今，英國(guó)牛津大學(xué)的研究人員在蛛網(wǎng)研究上又有了突破。圓蛛是常見的一種蜘蛛，它常在園子里、樹木間結(jié)網(wǎng)。這種蛛網(wǎng)由兩種類型的蛛絲構(gòu)成，即干絲和濕絲。網(wǎng)的外沿牽引線和放射狀的半徑線是干絲，它們基本上不具粘性，只是組成一個(gè)大框架，用來固定和支撐獵網(wǎng)。牽引線很粗，可稱為主導(dǎo)索。在這個(gè)骨架上的那一圈一周的螺旋線是濕絲，它們不僅具有很強(qiáng)的粘滯性，而且也極富彈性，這是一種真正的獵網(wǎng)。蛛網(wǎng)正中心的那一小塊地方不具粘滯性，那是蜘蛛休息的地方。干絲彈性不大，經(jīng)過拉長(zhǎng)，長(zhǎng)度增加約20％時(shí)，它就會(huì)斷裂。濕絲則大不一樣，長(zhǎng)度增加三倍，它仍然可以彈回，恢復(fù)原狀。因此，落網(wǎng)的蚊蠅之類是很難破網(wǎng)而逃的。濕絲為什么具有那么好的彈性呢？科學(xué)家們?cè)趻呙桦娮语@微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛的濕絲并不是單絲。濕絲上布有一滴滴細(xì)小的珠狀膠粘液體，它的成分80％是水，其余為氨基酸、油類、鹽的混合物。更令人驚奇的是，每一滴珠狀體內(nèi)都含有一卷絲線。當(dāng)蛛網(wǎng)上的獵物掙扎時(shí)，那一卷卷絲線隨之松開伸直，這就大大增加了絲線的長(zhǎng)度。當(dāng)獵物被網(wǎng)征服以后，蛛絲仍會(huì)彈回，又成了線圈。具有獨(dú)特構(gòu)造的蛛絲，堪稱是一種精巧絕倫的彈簧?？梢灶A(yù)料，這一蛛網(wǎng)奧秘的新發(fā)現(xiàn)，將會(huì)給仿生學(xué)帶來貢獻(xiàn)。1．為什么說“天生蜘蛛是人間的一幸”？_____________________________2．介紹對(duì)蛛網(wǎng)奧秘新的探索，為什么要以圓珠為例呢？_____________________________3．蛛網(wǎng)是由___和___這兩種類型的蛛絲構(gòu)成的，它們的作用分別是_________。4．“最細(xì)的蛛絲只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人們想像的那般柔弱，和蛛絲同樣粗細(xì)的鋼絲遠(yuǎn)沒有蛛絲結(jié)實(shí)”一句使用了___和___的說明方法，作用是_________。5．科學(xué)家對(duì)蛛網(wǎng)奧秘新的發(fā)現(xiàn)指什么？______________________________七、習(xí)作。（20分）親愛的同學(xué)，你們的夢(mèng)想是什