海南科技職業(yè)大學(xué)工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考海南科技職業(yè)大學(xué)工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段B.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升C.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力D.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程【答案】：B2.正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.核心課程B.彈性課程C.顯性課程D.隱蔽課程【答案】：C3.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.學(xué)生對學(xué)校的評價B.第三方評價C.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價D.家長對學(xué)校的評價【答案】：B4.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，更要處理好（）。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系B.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系C.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系D.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系【答案】：D5.平時嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.合理，有助于鼓勵學(xué)生主動反思C.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷D.不合理，沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重【答案】：D6.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：C7.在高等教育研究中尊重事實(shí)、尊重知識，為了真理而不計較個人得失，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.學(xué)術(shù)民主B.學(xué)術(shù)人本C.學(xué)術(shù)忠誠D.學(xué)術(shù)法治【答案】：C8.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學(xué)主義B.人文主義C.實(shí)用主義D.科學(xué)人文主義【答案】：D9.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】：A10.一切從事實(shí)本身出發(fā)，進(jìn)行判斷，不加入個人主觀想象的成分，排除各種偏見，為了真理而不計個人得失，保持學(xué)術(shù)良心，這屬于高等教育研究學(xué)術(shù)原則中的（）。A.學(xué)術(shù)積累原則B.學(xué)術(shù)忠誠原則C.學(xué)術(shù)民主原則D.學(xué)術(shù)法制原則【答案】：B11.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式（）A.課外活動、軍政訓(xùn)練、社會實(shí)踐活動B.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會實(shí)踐活動【答案】：D12.根據(jù)國防建設(shè)的需要,對適合擔(dān)任軍官職務(wù)的學(xué)生,在進(jìn)行（）集中訓(xùn)練,考核合格的,經(jīng)軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn),服軍官預(yù)備役。A.三年B.長期C.兩年D.短期【答案】：D13.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.2%B.3%C.5%D.6%【答案】：C14.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.學(xué)業(yè)挫折B.人生發(fā)展挫折C.人際交往挫折D.情感挫折【答案】：C15.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維的抽象性明顯增強(qiáng)B.自我意識強(qiáng)烈C.思維具有一定的創(chuàng)造性D.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)E.辯證思維成熟【答案】：ACD16.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.環(huán)境評價B.確立目標(biāo)C.職業(yè)定位D.自我評價【答案】：B17.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)信仰B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)原則D.科學(xué)精神【答案】：D18.我國教育工作的總方向是（）。A.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】：C19.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.至退役后兩年B.兩年C.一年D.至退役后一年【答案】：A20.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制B.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機(jī)制C.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利D.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政【答案】：D21.學(xué)士學(xué)位的授予單位是?A.高等院校與科研機(jī)構(gòu)B.科學(xué)研究機(jī)構(gòu)C.高等學(xué)校本身D.國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)?！敬鸢浮浚篋22.下列哪一項(xiàng)是教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做到的A.侵犯學(xué)生合法權(quán)益B.尊重學(xué)生人格C.變相體罰D.對學(xué)生實(shí)施體罰【答案】：B23.依法執(zhí)教的主體是（）。A.教育主管部門B.學(xué)校C.班主任D.教師【答案】：D24.戶外活動時，辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運(yùn)東西，對此，李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰，墻角太臟了，快回來B.辰辰，你在看什么呢？能給我介紹一下嗎C.辰辰，快回來，我們要一起玩游戲了D.辰辰，不許去墻角【答案】：B25.平時嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師問題時聲音卻很低，老師批評說：“聲音這么小，難道你是老鼠嗎？”話音剛落，全班哄堂大笑。該老師的做法A.不合理，沒有體現(xiàn)對幼兒的尊重B.合理，有助于激發(fā)幼兒主動反思C.不合理，歧視幼兒的生理缺陷D.合理，有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)【答案】：A26.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內(nèi)A.聊天B.睡覺C.看書D.玩手機(jī)【答案】：C27.教育的根本任務(wù)是A.傳授知識B.培養(yǎng)技能C.立德樹人D.照顧學(xué)生【答案】：C28.《義務(wù)教育法》規(guī)定,（）用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.允許B.禁止C.認(rèn)可D.同意【答案】：B29.下列哪一項(xiàng)是學(xué)校、教師對學(xué)生家長可以提供的A.家庭生活指導(dǎo)B.家庭經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)C.家庭關(guān)系指導(dǎo)D.家庭教育指導(dǎo)【答案】：D30.碩士與博士學(xué)位的授予單位是?A.科學(xué)研究機(jī)構(gòu)B.高等學(xué)校本身C.由國務(wù)院授權(quán)的高等院校與科研機(jī)構(gòu)D.國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)?！敬鸢浮浚篊31.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有（）。A.歷史性B.階段性C.消費(fèi)性D.生產(chǎn)性【答案】：A32.下列關(guān)于高等教育的經(jīng)濟(jì)功能的表述中，不正確的是（）。A.高等教育可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化B.高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的智力資源C.高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的知識基礎(chǔ)和先進(jìn)的科技成果D.高等教育通過培養(yǎng)人才可以決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度?！敬鸢浮浚篋33.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?（）A.討論法B.案例教學(xué)法C.講授法D.多媒體教學(xué)法【答案】：A34.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）A.教學(xué)B.知識創(chuàng)新C.科研D.社會服務(wù)【答案】：A35.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括（）。A.派出培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.社會許可模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：B36.高等教育研究的（）原則要求人們在研究中一切從事實(shí)出發(fā)，排除各種偏見，為了真理而不計個人得失，堅(jiān)持學(xué)術(shù)良心。A.學(xué)術(shù)累積B.學(xué)術(shù)忠誠C.學(xué)術(shù)民主D.學(xué)術(shù)法治【答案】：B37.下列選項(xiàng)中，不屬于高?，F(xiàn)場教學(xué)形式的是（）A.調(diào)查B.討論C.參觀D.實(shí)習(xí)【答案】：B38.下列選項(xiàng)不屬于我國高校辦學(xué)自主權(quán)的是（）。A.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)B.自主開展與境外高校的合作C.人事配置權(quán)D.自主調(diào)節(jié)系科招生比例【答案】：C39.下列國家中，各高校設(shè)立“海森堡”獎學(xué)金制度，旨在提升教授職位的影響力的國家是（）。A.德國B.美國C.日本D.加拿大【答案】：A40.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進(jìn)一步（）A.保持B.擴(kuò)大C.減少D.收歸上級高等教育管理部門【答案】：B41.青年期的思維發(fā)展特點(diǎn)屬于（）。A.感知運(yùn)動階段B.具體運(yùn)算階段C.形式運(yùn)算階段D.前運(yùn)算階段【答案】：C42.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科A.人的行為和心理活動規(guī)律B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制C.社會對心理制約D.心理的發(fā)生、發(fā)展【答案】：A43.吉爾福特（J.P.Guilford）提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論，他所說三維是（）。A.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作B.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用C.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形D.內(nèi)容、操作、圖形【答案】：A44.哈洛用恒河猴作學(xué)習(xí)定勢實(shí)驗(yàn)。猴子通過訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，遷移表現(xiàn)是（）。A.通過多次嘗試，學(xué)會了辨別目的物B.通過嘗試學(xué)會了解決辨別問題C.通過經(jīng)驗(yàn)積累，解決新的不同類型問題的時間大大縮短D.在后繼學(xué)習(xí)中，解決相似問題速度提高【答案】：C45.群體做出的決策往往比個人的決策要冒險激進(jìn)。這種現(xiàn)象是（）。A.冒險轉(zhuǎn)移B.保守轉(zhuǎn)移C.群體比較D.去個性化【答案】：A46.關(guān)于學(xué)習(xí)遷移，下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生B.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象C.“為遷移而教”利用的是正遷移效應(yīng)D.所謂的遷移指的是先前的學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響【答案】：D47.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.豐富性B.波動性C.敏感性D.外顯性【答案】：D48.以下不屬于實(shí)物直觀的例子是（）。A.實(shí)地參觀B.出示掛圖C.觀察實(shí)物D.演示實(shí)驗(yàn)【答案】：B49.認(rèn)為心理健康的模式為“自我實(shí)現(xiàn)的人”的是（）。A.馬斯洛B.英格里士C.奧爾波特D.羅杰斯【答案】：A50.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.諧音記憶法B.口訣記憶法C.形象記憶法D.邏輯記憶法【答案】：C51.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式，（）。A.是人的主觀意志的產(chǎn)物B.人們對現(xiàn)實(shí)道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)C.社會對具體道德事件的特殊要求D.是神的意志的體現(xiàn)【答案】：B52.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。A.均衡發(fā)展B.以人為本C.依法治國D.以德治國【答案】：D53.教師道德評價對其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在（）。A.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念B.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣C.教師道德行為評價可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀D.教師道德評價能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志【答案】：C54.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注學(xué)生的成長B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C.關(guān)注每一位學(xué)生D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】：D55.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.守法C.愛國D.奉公【答案】：C56.對我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識正確的是（）。A.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)C.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉【答案】：A57.“近朱者赤；近墨者黑”；這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響？()A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.社會活動【答案】：A58.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。A.因材施教，注重學(xué)生個性發(fā)展B.形成個性化教育模式，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和冒尖C.保持個性，敢于特立獨(dú)行D.加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，追蹤學(xué)術(shù)前沿，更新教學(xué)內(nèi)容【答案】：C59.高校教師職業(yè)道德評價的手段，不包括（）。A.過程的考察和判斷B.個別學(xué)生的評價C.教育傳統(tǒng)習(xí)俗D.校內(nèi)外輿論【答案】：B60.[]教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是()A.教育部門和下屬學(xué)校B.教師和學(xué)生C.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師D.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)【答案】：B二、多選題61.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A.明確的目的性B.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性C.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力D.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力【答案】：ABCD62.教師反思的成分包括（）A.教師的陳述B.情感成分C.認(rèn)知成分D.批判成分【答案】：ACD63.高校基本功能包括（）。A.科學(xué)研究B.社會服務(wù)C.人才培養(yǎng)D.文化傳承創(chuàng)新【答案】：ABCD64.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中后習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.好孩子定向B.社會契約定向C.服從與懲罰定向D.普遍道德原則定向【答案】：BD65.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.社會懈怠B.匿名性C.責(zé)任分散D.自我意識【答案】：BCD66.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指（）A.教師對自己教學(xué)活動進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識的自我控制B.教師把自己的教學(xué)活動與他人分享C.教師對自己教學(xué)活動進(jìn)行有意識的監(jiān)察、評價和反饋D.教師對自己教學(xué)活動的預(yù)先計劃和安排【答案】：ACD67.大學(xué)校園文化的心理功能有（）。A.心理調(diào)試功能B.激勵功能C.同化功能D.感染功能E.暗示功能【答案】：ABCDE68.一般認(rèn)為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.發(fā)現(xiàn)問題B.提出假設(shè)C.驗(yàn)證假設(shè)D.明確問題【答案】：ABCD69.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因：（）A.能力B.身心狀況及其他C.努力D.任務(wù)難度和運(yùn)氣【答案】：ABCD70.注意的基本特征是（）A.概括性B.集中性C.間接性D.指向性【答案】：BD71.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在（）。A.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴(kuò)大知識面,提高人文素養(yǎng)B.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會的主要渠道C.學(xué)生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序D.高等學(xué)校通過科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力【答案】：ACD72.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有（）。A.講授法B.自學(xué)法C.辯論法D.練習(xí)法【答案】：ACD73.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中，必不可少的因素是（）。A.鮮明的時代性和社會性B.優(yōu)勢學(xué)科C.凝練的辦學(xué)理念D.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生E.杰出的大學(xué)校長【答案】：ABCDE74.高等學(xué)校畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作應(yīng)做到（）。A.要有整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師B.成績評定程序因人而異C.選題要有創(chuàng)新性D.要有嚴(yán)格的評分指標(biāo)體系【答案】：ACD75.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有（）。A.服從大局B.一專多能C.愛崗敬業(yè)D.秉公辦事E.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：ABCDE76.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.市場調(diào)節(jié)B.國際因素C.國家宏觀調(diào)控D.高校自主辦學(xué)【答案】：ACD77.高校合格評估的內(nèi)容主要包括（）。A.辦學(xué)條件B.學(xué)校規(guī)模C.教學(xué)效果D.辦學(xué)指導(dǎo)思想【答案】：ABD78.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是（）。A.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)B.推進(jìn)政校分開、管辦分離C.加強(qiáng)章程建設(shè)D.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度【答案】：ABCD79.科研對高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為（）。A.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件C.發(fā)展新興學(xué)科D.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】：ABCD80.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)（）。A.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用B.組織方式靈活C.周期短D.入讀便利【答案】：ABCD81.堅(jiān)守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到（）。A.遵守規(guī)定B.紀(jì)律松散C.臨危不亂D.履行職責(zé)【答案】：AD82.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.多樣性B.職業(yè)性C.穩(wěn)定性D.針對性【答案】：ABC83.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。D.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。【答案】：ABCD84.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平B.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分C.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高D.敬業(yè)可以提高員工的工作績效【答案】：BD85.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.收受賄賂B.違反財經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私C.為配偶、子女謀私利D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】：ABCD86.高校教師職業(yè)道德的特點(diǎn)（）。A.具有更強(qiáng)的示范性B.具有集體性與長期性C.具有廣泛性和深遠(yuǎn)性D.具有更高自覺性【答案】：ACD87.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是（）。A.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”B.職業(yè)道德的行為C.職業(yè)道德的感覺、知覺、認(rèn)識、情感D.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念【答案】：ACD88.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.物質(zhì)環(huán)境B.心理環(huán)境C.人際環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境【答案】：ABC89.要樹立大宣傳的工作理念，動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做，把宣傳思想工作同各個領(lǐng)域的（）更加緊密地結(jié)合起來。A.社會管理B.人力管理C.行政管理D.行業(yè)管理【答案】：ACD90.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.維護(hù)學(xué)生心理健康B.成為"四有"新人C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.促