大學生社團活動策劃書15篇

大學生社團活動策劃書15篇大學生社團活動策劃書1

一、指導思想

1、以培育創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面進展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的進展，讓每個學生獲得勝利的體驗，從而做到“樂學〞。

二、社團活動的開展要求總體目標

完善興趣小組活動的開展，提高學的自主性，調動學生的主動性，鼓舞學生裝的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，活動的開設與開展?jié)u漸成為學校的亮麗的窗口。

個體要求：

1、活動內容支配科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料?！矊W生作品、過程資料、活動成效等〕全學期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定〞〔定人、定時、定點〕，定人：人員固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘〔具體要求見分組支配〕，指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師依據(jù)實際狀況確定后由團委批準、備案。教師無特別狀況不得隨便變動，如有特別狀況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛惜學校的設施設備，并做好保證工作。

3、做好宣揚工作，利用各種渠道宣揚學校的各項活動、擴大知名度。

三、活動支配

第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報，經(jīng)團委學生會批準成立。

第二階段：社團招募。由學生會宣揚部協(xié)作各社團作宣揚海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參與社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，社團活動計劃、等。

第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造舞蹈社，廣播站，志愿者服務等社團。

第六階段：

展示階段：12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責人和優(yōu)秀社員。

大學生社團活動策劃書2

活動的名稱：

異域風情情怡海航

一、活動背景

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣揚力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校內文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

xx學院與世界的溝通日益親密，幫助每一位xx學子把握一門嫻熟的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團細心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

二、活動目的

鼓舞同學主動踴躍參與群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽識和鼓舞同學們的士氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光芒的人生舞臺。

三、活動主體

活動地點；xx教學樓xx教室

活動時間：xx月下旬〔暫定〕

活動對象：有志青年

四、活動負責人

xx社長

主辦單位：xx學院

協(xié)辦單位：xx社團

邀請單位：各個兄弟團體

五、活動宣揚

〔一〕宣揚

1、由英語社的宣揚部和編輯部一起宣揚

2、利用海報〔手繪〕，橫幅，網(wǎng)絡〔在英語社群里發(fā)帖〕，等方式開展宣揚

3、到時得現(xiàn)場進行拍照

〔二〕外聯(lián)

負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣揚我們英語社拉到些贊助

六、活動開展

1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾

2、活動的司儀；由播音部負責主持

3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任

4、活動的流程

〔1〕首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生心情，奠定第二步的情感風格。

〔2〕英文歌曲秀

〔3〕單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪阮A備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氣氛形成時我們馬上帶著同學進入神秘的探究秘境。

〔4〕校內尋寶。

〔5〕男女生伙伴情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

〔6〕頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言

5、舞會結束后，我們應馬上開展清理睬場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場

七、資金預算

1、舞臺布置：xx元

2、彩球：xx元

3、小禮品：xx元

合計：xx元

大學生社團活動策劃書3

一、活動背景：

為了提高校內文化氣氛，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增添我們的綜合素養(yǎng)，激發(fā)大家主動向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好的溝通、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增添院系之間的聯(lián)系與溝通。通過一場完善的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應當是就平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱：“舞動心旋〞假面舞會

三、活動時間：xx月xx日xxx--xxx

四、活動的點：大學生活動中心

五、活動對象：面向全院

六、活動的前期宣揚：

面向全院學生。宣揚單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發(fā)宣揚單宣揚橫幅、廣播臺宣揚，xx網(wǎng)宣揚等(a.海報宣揚——海報、噴繪、橫幅、宣揚單b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣揚)。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。

七、活動流程：

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

游戲《誰是我的夢中舞伴》

游戲內容：需要男生一人(可依據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當增加)和全部女生協(xié)作。

首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可依據(jù)現(xiàn)場女生們的穿著裝扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問，始終問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插，時而溫柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾依據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

6、游戲《查找partner》。沒有舞伴的參與者必需手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參與者依據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品，并要求三隊共舞。

7、主持人總結結尾。舞會結束

8、觀眾離場，工作人員清理場的。

大學生社團活動策劃書4

一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷擴散，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊急。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會〞上成了商量最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。

我院自建校以來，始終注重人才培育質量，并在培育復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行仔細的分析與討論。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論討論會

四、調查對象

合肥學院在讀的全部學生

五、調查方式

原則上，采納抽樣問卷調查方式，必要時，采納訪問調查方式。

六、活動資金

1)調查問卷打印費約50.00元;

2)相關資料收集與整理費約10.00元;

3)展板、海報等宣揚材料制作費用約10.00元;

4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

七、具體支配

1)前期預備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷，并上交至會長批閱。

b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踴躍參與，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣揚。在此之前，由宣揚部預備宣揚材料;宣揚過后，保存好宣揚材料，以備上交社聯(lián)。

2)問卷調查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：尹小委(外聯(lián)部部長)

大二組組長：陳雷(副會長)

大三組組長：李紅(副會長)

大四組組長：郭方(會長)

b、工作人員分組后，在各組長的組織帶著下，有針對性的采納敏捷的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體詳情協(xié)商中)

3)統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計狀況，展開商量并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4)后期宣揚階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣揚。在此之前，由宣揚部預備宣揚材料;宣揚過后，保存好宣揚材料，以備上交社聯(lián)。

b、爭取將調查報告刊登在?？希瑫r利用校內廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣揚本次活動及成果。

d、鼓舞參加此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴俊?/p>

5)總結閱歷階段[4月4日～4月6日]

a、總結活動中好的閱歷和方法，分析找出缺乏之處，并探討解決方法。

b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。

注：各項工作負責人，在當日工作結束后，要準時向直接負責人匯報工作進展，以便得到準時的工作指示。

此次活動中的全部經(jīng)費流淌與管理由財務部負責。

八、留意事項

1)在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必需在場。

2)在問卷過程中，對方不理解或對術語、概念不清晰之處，必需細致解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3)在調查過程中，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員敏捷決定，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如：有的同學手中有物品，建議采納訪問調查方式)

4)未在策劃留意事項內的狀況，工作人員及其負責人應敏捷處理，以有利于調查為原則。

共青團理論討論會

大學生社團活動策劃書5

一、活動主題

讓心靈回來自然，讓數(shù)碼拍出精彩!

二、活動目的

使新學員用實際的攝影操作來穩(wěn)固他們在課堂上所學的理論學問，同時加強他們之間的互相溝通與協(xié)作，培育他們“共處，共進與互助〞的為人處世能力。

三、活動時間及地點

xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

四、活動對象

襄樊學院在校大學生，以攝影藝術討論會會員為主。

五、活動內容

1、使攝影藝術討論會新會員之間互相熟識，增進互相之間的感情。

2、教新會員一些相機的基本學問，讓他們懂得怎樣才能夠照似乎。

3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動中體驗樂趣。

4、活動外拍，對外拍作品進行點評。

六、活動支配

1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等)。

2、10月21日以海報的形式通知(新區(qū)四張，老區(qū)兩張)，具體由宣揚部長負責。

3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必需要在21號之前制定出來)。

4、10月22日——23日門票事情必需支配到位，門票商談由外聯(lián)部長鄭少軍負責。

5、10月17日——23報名時間，新老校區(qū)各設置兩名聯(lián)系人(一男一女)。其余理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。

6、10月23會長到院里辦理借相機手續(xù)，盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。

7、10月25日新老區(qū)會員七點在圖書館門口集合，一起組隊步行道古隆中。

8、到古隆中買票進公園后分發(fā)物品，對會員進行分組，由大家公選出小組長，由小組長負責本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機后方可離開，下午四點在指定地點集合，集體留影紀念。

9、回學校后對相機進行收集整理，總結得失，以便于以后更好的做好此類活動。

七、資金預算

1、買宣揚海報10張：25元

2、膠水三瓶：9元

3、活動買水果：50元

4、買活動獎品：50元

5、理事會成員門票費用等：100

6、證書打印(20張)：30元

7、制作宣揚噴繪一張：85元

共計：349元

其中會員的門票費用20元，非會員25元。

八、活動嘉獎

本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名，先進個人若干，頒發(fā)院級證書。

大學生社團活動策劃書6

一.活動目的

為了營造良xxx校內文化，全面提高大學生綜合素養(yǎng)，調動廣大同學參加社團活動的主動性和主動性，使廣大學生在活動參加中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

創(chuàng)建校內精神文明和促進學生素養(yǎng)全面進展，表達時代性、參加性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培育和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校內社團文化氣氛，推動我院社團的進展。特此，我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二.活動內容

1.各社團的特色節(jié)目展示。

2.各社團的海報展示。

3.游戲互動。

三.活動流程

活動前期預備：

1.提起兩天出海報及通知宣揚此次活動。

2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌支配。

3.社團在xx月xx號前將活動所需海報預備好，并打印巡禮月活動照片。

4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必需在xx月xx號前預備好。

活動當天：

1.各社團將海報等放置在場地兩側。

2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。

3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參加，優(yōu)勝者可以參加抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

活動后期工作：

1.由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。

2.將活動總結交至學院報社，由報社協(xié)助宣揚。

四.活動當天支配

1.所需桌凳在早晨9點前預備到位。

2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前預備到位，并調試好。

3.游戲道具在早晨9：30分前預備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一支配各社團的活動場地。

4.在10：00-10：30、15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介。

5.在12：00-13：50之間支配各社團的節(jié)目展示，在12：40前關閉全部音響設施。

6.在12：50-14：00、17：30-18：30之間支配各社團的互動游戲，18：30結束全部活動。

五.活動時間

預備工作：xx月xx-xx日

開展活動：xx月xx或xx日

六.活動地點

xx廣場或籃球場

七.活動人員

全院學生

社聯(lián)成員

各社團成員

八.留意事項

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。

2.活動當天支配人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當天至少支配一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。

4.活動當天支配專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當推延本次活動。

九.可行性分析

1.活動場地能否申請到位。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經(jīng)費能否到位。

十.經(jīng)費預算

活動當天所需照片打?。?2個社團15張照片/每個社團xx元/每張=xx元。

膠帶、線繩等：x元。

其他：xx元。

共計：xxx元。

大學生社團活動策劃書7

秋依舊有凋落的美與新生的力量。走近大自然,傾聽步伐的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

一、活動主管單位：共青團甘肅聯(lián)合大學委員會

二、活動承辦單位：甘肅聯(lián)合大學河柳文學社

三、活動時間：10月15日

四、活動地點：南山公園

五﹑活動意義﹕以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節(jié),哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

六:活動內容﹕

1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校

〔蘭州商學院等〕;

2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;

3:活動經(jīng)費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;

4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;

5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

河柳文學社策劃部

20xx年10月11日

大學生社團活動策劃書8

一:活動名稱:日新國學會漢服成人禮活動

二:活動時間:20xx年6月13日下午兩時

三:活動地點:圖書館二樓平臺.

四:活動簡介:

漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀，復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提示社會責任.

五:活動參加人員:日薪國學會會員

六:活動特邀嘉賓:黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子日薪國學會指導老師杜沛然日薪國學會指導老師肖琴

七:活動流程:“一〞迎賓：主人立于東面臺階位等候來賓。

“二〞就位：主賓落坐于主賓位；客人就座于觀禮位。

“三〞開禮：主人〔父親〕起身，簡潔致辭。

“四〞就位：冠者〔笄者〕走至場地中，面向南，向觀禮來賓行揖禮。

“五〞賓盥：正賓洗手做預備。

“六〞初加：正賓跪坐下〔膝蓋著席〕為冠者〔笄者〕梳頭加巾〔笄〕。

“七〞一拜：冠者〔笄者〕面向父母親，行正規(guī)拜禮。這是第一次拜，表示感念父母養(yǎng)育之恩。

“八〞二加：正賓為冠者〔笄者〕著帽〔簪上發(fā)釵〕。

“九〞二拜：冠者〔笄者〕面向正賓，行正規(guī)拜禮。這是第二次拜，表示對師長和前輩的敬重。

“十〞三加：正賓為笄者冠者〔笄者〕著幞頭〔加釵冠〕。

“十一〞三拜：冠者〔笄者〕面向國旗行正規(guī)拜禮，這是第三次拜，表示傳承文明報效祖國的心。

“十二〞置醴：有司擺好醴酒席。

“十三〞醮子：冠者〔笄者〕跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一點飯。

“十四〞字冠者〔笄者〕：給冠者〔笄者〕取"字'。

“十五〞聆訓：冠者〔笄者〕跪在父母面前，由父母對其進行教導。

“十六〞揖謝：冠者〔笄者〕向在場全部參禮者行揖禮以示感謝。

“十七〞禮成：冠者〔笄者〕與父母并列，全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。

八:.活動目的：弘揚傳統(tǒng)禮儀，復興民族文化.明確成人意識,提示社會責任.

九:活動道具:漢服三十盥器一個薦席十張酒食一份

音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預算四百五十元

十:活動聯(lián)系人:侯楷藏倩

中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會

20xx年6月3日

大學生漢服成人禮活動策劃書

大學生社團活動策劃書9

一、活動背景：為了提高校內文化氣氛，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增添我們的綜合素養(yǎng)，激發(fā)大家主動向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地溝通、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增添院系之間的聯(lián)系與溝通。通過一場完善的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應當是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱：“舞動心旋〞假面舞會

三、活動時間：xx月xx日18：30——21：00

四、活動地點：大學生活動中心

五、活動對象：面向全院

六、活動的前期宣揚：面向全院學生。宣揚單貼在每幢宿舍樓下〔35張〕，并向各寢室分發(fā)宣揚單宣揚橫幅、廣播臺宣揚，高校網(wǎng)宣揚等〔a。海報宣揚———————海報、噴繪、橫幅、宣揚單b。聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣揚〕。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。

七、活動流程：

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

游戲>

游戲內容：需要男生一人〔可依據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當增加〕和全部女生協(xié)作。

首先請出這位男生上臺〔遮住眼睛或背對女生們〕，女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，〔例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可依據(jù)現(xiàn)場女生們的穿著裝扮或相貌來進行發(fā)問。〕臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問，始終問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！

游戲便結束~！要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插，時而溫柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾依據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

6、游戲《查找partner》。沒有舞伴的參與者必需手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參與者依據(jù)卡片的提示找到他〔她〕的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品，并要求三隊共舞。

7、主持人總結結尾。舞會結束

8、觀眾離場，工作人員清理場地一、活動背景：為了提高校內文化氣氛，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增添我們的綜合素養(yǎng)，激發(fā)大家主動向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地溝通、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增添院系之間的聯(lián)系與溝通。通過一場完善的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應當是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

大學生社團活動策劃書10

秋依舊有凋落的美與新生的力量。走近大自然，傾聽步伐的跫音，斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽，人約黃昏。闊視野、會知己，言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

一、活動主管單位：

共青團xx聯(lián)合大學委員會。

二、活動承辦單位：

xx聯(lián)合大學河柳文學社。

三、活動時間：

xx月xx日〔星期xx〕。

四、活動地點：

南山公園。

五﹑活動意義：

以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系，提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節(jié)，哀而不傷。借南山之地理，聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景，使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

六、活動內容：

1、本次活動限于河柳文學社全體社員同xx其他高校〔蘭州商學院等〕。

2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責，保證社員人身安全。

3、活動經(jīng)費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。

4、路線：149路公交車終點站→爬山→南山公園。

5、游畢，河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得，文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

xx文學社策劃部

20xx年xx月xx日

大學生社團活動策劃書11

一、活動背景

隨著校內社團的快速進展，社團的文化底蘊也越來越深厚，多姿多彩的社團在營造校內文化氣氛、豐富大學生課余生活和提高大學生綜合素養(yǎng)方面起到了不行估量的作用，學生社團作為培育學生興趣愛好、繁華校內文化生活的第二課堂，正成為大學生豐富校內生活、參加學?；顒印⒀娱L求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式。同時，為了慶祝我校建校60周年，展示本校區(qū)社團建設成果、完善本校社團體制，回顧社團進展歷史，實現(xiàn)社團跨越式進展。

文化節(jié)自20xx年首次舉辦以來，成為我校一年一度的文化盛事。文化節(jié)為社團內外溝通、進展壯大、學子施展才華的重要平臺。他的勝利舉辦對豐富大學生文化生活、增添校內文化氣氛、擴大學校社會影響將起著十分重要的作用。

今年恰逢我校建校60周年，60年來我校社團由少到多，由弱變強，取得了跨越地進展和進步。因此，20xx年xx第二屆社團文化節(jié)是我校建校60年大慶系列活動的重要組成部分，通過文化節(jié)的勝利舉辦，集中展示我校建校60年來社團進展建設成果，為建校60周年獻禮!

二、活動目的

(1)通過本次社團文化節(jié)活動，各社團通過對內開展特色活動和成果展示，對外加強與先進團體的聯(lián)合和溝通，擴大社團在校內的影響力，提升社團建設和文化水平，吸引更多的學子加入社團大家庭，實現(xiàn)自身更快更好的進展。

(2)為通過本屆社團文化節(jié)活動，向周邊各兄弟學校以及社會各界傳達本校社團的進展歷程和成果，充分呈現(xiàn)我校社團所取得的成就和榮譽，擴大社團在社會的影響力，提升在社會上的認知和美譽度。

(3)迎接xx學院60華誕，加強學院各社團之間的溝通，為各個社團提供一個展示和宣揚自己的舞臺，讓同學們對個各社團有更深層次的了解;同時，也為了宣揚多彩校內社團文化，營造和諧校內文化氣氛，特舉辦此次社團文化節(jié)。

三、活動主題

春風沐水，百川歸一

四、主辦單位

共青團xx學院委員會

五、承辦單位

xx學院大學生社團聯(lián)合會

xx學院各校級社團

六、活動時間

3月19日——4月17日

七、活動對象

xx學院全體師生

八、活動流程支配

3月19日——3月20日

3月21日——4月10日

3月28日——4月10日

4月11日——4月17日

大學生社團活動策劃書12

活動背景：在當今瞬間萬變的.信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領域里，投資、經(jīng)營、管理……，到處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人〞的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，展示我校現(xiàn)代信息技術試驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速進展，為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，培育學生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

一、活動名稱：第二屆計算機系電腦節(jié)

二、主辦單位：計算機系團總支學生分會

三、合作單位：計算機協(xié)會、

四、活動時間：

11月19日—12月4日

五、活動主題：

“計〞“網(wǎng)〞開來，心“芯〞相連，引領計機風華

六、活動意義和目的：

通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐討論；豐富學生生活，重在過程、重在參加，激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培育實踐能力，全面推動我校的素養(yǎng)教育。

七、活動項目：

1、開幕式

2、游園活動

3、電子競技競賽

4、打字競賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設計競賽

7、閉幕晚會

八、活動支配：

〔一〕宣揚階段：11月8日預備好宣揚單，9、10日組織發(fā)動，進行宣揚，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣揚方式提高學生的信息意識?！簿唧w宣揚方式見宣揚計劃〕

〔二〕報名階段：11月10—12日接受各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設點接受報名，也可以通過網(wǎng)絡報名等方式接受報名。

〔三〕初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技競賽正式開始進行電子競技競賽的初賽，并在此產生進行決賽的隊伍。

〔四〕決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

〔五〕閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

九、留意事項：

1、電腦節(jié)期間，宣揚部出好一期表達出電腦節(jié)特色的海報。

2、電腦節(jié)結束后，將全部學生電腦作品競賽狀況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上，并打印出來在宣揚專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

計算機系團總支、學生分會

20xx年10月29日

大學生電腦節(jié)活動策劃書

大學生社團活動策劃書13

一、活動目的

借助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個溝通的空間，豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側重培育學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣，增添語感，培育聽說能力和口語表達能力，使學生在語音，語調方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。

三、指導思想

HappyEnglish，Happylife歡樂英語，歡樂生活。

四、活動地點

校內活動角和課余時間

五、具體支配

1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2、宣揚活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

3、活動內容：

第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校內等)

第二期主題：制作手工表，并能用所學句型訓練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓練孩子動手能力。

第三期主題：畫圖標單詞，依據(jù)中央電視臺天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，并能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培育孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實際，把英語學問生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日經(jīng)常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題：英語表達，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平常的著裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學生把所學學問用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現(xiàn)給予學生嘉獎，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質嘉獎。

大學生社團活動策劃書14

一、活動背景：

團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參與者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、暖和的、支持的團體氣氛，它就是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀看、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的看法和行為方式。

二、活動目的：

本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業(yè)余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。

三、活動時間的點

xxxx教學樓及xxxx

四、活動成員

xxx工大學大一新生

五、活動開展：

第一期：相遇相識(一教六樓)

A串名字游戲20分鐘

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學輪番介

紹，但是要說：我就是***后面的***，第三名同學說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最終介紹的一名同學要將前面全部學員的名字、專業(yè)復述一遍。

目的：使同學們互相認識，利于活動開展。

B棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子〞，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎〞，反復做，直到大家熟識彼此的名字。

預備：報紙轉成的棒子

C畫手掌定協(xié)議

a各位組員手連手，將手掌的樣子畫在卡紙上。

b在手掌的的方寫下自己對小組的期盼(也就是期望咱們這個小組到達什么樣的效果)。

c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所實行的措施，并互相共享。

d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上。

為避開冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。

預備：預備大白紙，及足夠的卡片。

D心心相印,

我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參與人員:兩人一組,可多組參與

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜想者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動做給猜想者看,當表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(留意:動可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

預備：具有表演性的成語

E演講50分鐘

這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的互相了解。例如，自己先預備一些題目，如“我的媽媽〞、“當我小的時候〞、“我的理想〞、“十年后的我〞等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員預備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。

預備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。

第二期：真誠合作(戶外金沙灘)

A踩汽球30分鐘

要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球?；ハ嗖葰馇?，氣球踩破視為出局，最終保存氣球的勝出。勝出同學有嘉獎，根據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的：活躍氣氛，增進協(xié)調性和協(xié)作能力。

預備：繩子及氣球若干

通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。

B綁腿跑40分鐘

分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑競賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲，獲勝團隊事物嘉獎，失敗團隊表演節(jié)目?？偨Y閱歷。

目的：加強團隊合作和協(xié)調能力，活躍氣氛。

預備：繩子若干

C蒙眼五角形20分鐘

蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作開心嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標