語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校匯報(bào)材料

辛榨鄉(xiāng)中心小學(xué)

匯報(bào)材料

2021/5/91簡(jiǎn)介

長(zhǎng)期以來，我校重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為一項(xiàng)重要的工作常抓不懈。按照安陸市教育局、安陸市語(yǔ)委辦文件《關(guān)于做好語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》，學(xué)校大力倡導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)組織管理，普及普通話，規(guī)范校內(nèi)文字，取得了較好成績(jī),學(xué)校按照《湖北省中小學(xué)和幼兒園語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，對(duì)照評(píng)估細(xì)則逐項(xiàng)檢查。在創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校堅(jiān)持“重在建設(shè)、重在過程、重在實(shí)效”的原則，成立語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2021/5/92建立語(yǔ)言文字規(guī)范化工作教師隊(duì)伍，按照“我們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們?cè)谛麄?，我們?cè)诒荣?，我們?cè)诙酱佟彼膲K內(nèi)容開展一系列培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面取得了良好效果?，F(xiàn)對(duì)我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化創(chuàng)建活動(dòng)做簡(jiǎn)要匯報(bào)。2021/5/932021/5/942021/5/95一、基本概況辛榨鄉(xiāng)中心小學(xué)坐落于安陸南部的煙應(yīng)線旁，是一所規(guī)模較大，但基礎(chǔ)又相對(duì)薄弱的農(nóng)村小學(xué)。2021/5/96學(xué)校占地面積15234平方米,建筑面8800平方米。2021/5/97現(xiàn)有13個(gè)班級(jí)，學(xué)生人數(shù)649人，教職員工48人。2021/5/98在學(xué)校的發(fā)展道路中，我們深深體會(huì)到普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，促進(jìn)語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化，對(duì)我們這所農(nóng)村學(xué)校尤為重要。2021/5/992021/5/910二、健全組織

有序創(chuàng)建在收到安陸市語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建工作的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真解讀“湖北省中小學(xué)和幼兒園語(yǔ)言文字示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”，提高了對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化意義的認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建的要求和做法。成立學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任落實(shí)到人，由校長(zhǎng)廖耀斌任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉想清任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，其他校務(wù)會(huì)成員及普通話等級(jí)為“一級(jí)”的教師任成員。2021/5/9112021/5/9122021/5/913聘任語(yǔ)文教師為兼職語(yǔ)言文字工作人員。我們?cè)诿繉W(xué)期召開語(yǔ)言文字工作會(huì)議，研究和部署了創(chuàng)建的內(nèi)容和具體工作，使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作有序有效進(jìn)行。2021/5/914三、建章立制

提供保障為了保證學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的順利推進(jìn)，學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字工作相關(guān)法規(guī)，制訂了《辛榨鄉(xiāng)中心小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理制度》。2021/5/915還修訂了《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等，“講普通話，寫規(guī)范漢字”成為各項(xiàng)制度的管理目標(biāo)，成為學(xué)校辦學(xué)的基本要求，成為教師教學(xué)常規(guī)要求，成為學(xué)生日常行為規(guī)范的要求。2021/5/916為了保證制度的落實(shí)，學(xué)校組織開展一系列的活動(dòng)，如：開展教師普通話培訓(xùn)，教師基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比；開展學(xué)生讀書（誦讀）、寫字、優(yōu)秀作業(yè)展、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。在活動(dòng)的引導(dǎo)下，全體教師、學(xué)生積極參與語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，自覺用語(yǔ)言文字要求來規(guī)范自己的行為，使普通話、規(guī)范漢字成為我校校園用字用語(yǔ)。2021/5/9172021/5/9182021/5/919四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

擴(kuò)大宣傳為了營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的氛圍，學(xué)校組織了有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范工作學(xué)習(xí)。先組織領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及上級(jí)相關(guān)文件、法規(guī)，開展討論，明確任務(wù)。2021/5/920然后組織全體師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使每一位教師和學(xué)生認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在“推普周”活動(dòng)中，向全體師生發(fā)出“說好普通話，寫好規(guī)范漢字”的倡議，班主任利用主題隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。組織全體教師和學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字政策法規(guī)、漢語(yǔ)拼音知識(shí)、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。2021/5/921通過系列活動(dòng)，宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要性，增強(qiáng)用語(yǔ)用字規(guī)范意識(shí)，“推廣普通話，推行規(guī)范漢字”的意識(shí)深入全體師生的心中。2021/5/922學(xué)校通過優(yōu)化環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作氛圍。一是學(xué)校主體教學(xué)樓設(shè)置了大型永久性標(biāo)語(yǔ)牌，2021/5/923利用校園的道路、廊道、花壇、自行車棚、食堂、教室大門設(shè)置的各種類型標(biāo)語(yǔ)牌，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都耳濡目染，時(shí)時(shí)提醒全體師生要注意規(guī)范用語(yǔ)用字。2021/5/924利用校園的道路、廊道、花壇、自行車棚、食堂、教室大門設(shè)置的各種類型標(biāo)語(yǔ)牌，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都耳濡目染，時(shí)時(shí)提醒全體師生要注意規(guī)范用語(yǔ)用字。2021/5/925利用校園的道路、廊道、花壇、自行車棚、食堂、教室大門設(shè)置的各種類型標(biāo)語(yǔ)牌，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都耳濡目染，時(shí)時(shí)提醒全體師生要注意規(guī)范用語(yǔ)用字。2021/5/926利用校園的道路、廊道、花壇、自行車棚、食堂、教室大門設(shè)置的各種類型標(biāo)語(yǔ)牌，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都耳濡目染，時(shí)時(shí)提醒全體師生要注意規(guī)范用語(yǔ)用字。2021/5/927利用校園的道路、廊道、花壇、自行車棚、食堂、教室大門設(shè)置的各種類型標(biāo)語(yǔ)牌，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都耳濡目染，時(shí)時(shí)提醒全體師生要注意規(guī)范用語(yǔ)用字。2021/5/928利用校園的道路、廊道、花壇、自行車棚、食堂、教室大門設(shè)置的各種類型標(biāo)語(yǔ)牌，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都耳濡目染，時(shí)時(shí)提醒全體師生要注意規(guī)范用語(yǔ)用字。2021/5/929利用校園的道路、廊道、花壇、自行車棚、食堂、教室大門設(shè)置的各種類型標(biāo)語(yǔ)牌，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都耳濡目染，時(shí)時(shí)提醒全體師生要注意規(guī)范用語(yǔ)用字。2021/5/930二是利用黑板報(bào)，開設(shè)語(yǔ)言文字專題欄目，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，增加語(yǔ)言文字規(guī)范方面的知識(shí)，供全校師生學(xué)習(xí)。2021/5/931三是利用校紅領(lǐng)巾廣播站不定期播出語(yǔ)言文字方面知識(shí)，宣傳國(guó)家關(guān)于語(yǔ)言文字政策法規(guī)，播音員使用正確流利的普通話，充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的宣傳示范作用。2021/5/932四是組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與制作文字規(guī)范的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造了說普通話寫規(guī)范字的氛圍。讓教師和學(xué)生經(jīng)常閱讀國(guó)家有關(guān)法規(guī)知識(shí)、語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)、展示活動(dòng)成果等等。2021/5/933每年充分利用的“推普周”，加大對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳，擴(kuò)大影響。2021/5/934我們不僅在校內(nèi)宣傳，還組織學(xué)生到校外單位、社區(qū)開展宣傳，并向過往的行人發(fā)放宣傳資料，發(fā)揮學(xué)校的輻射作用，每年組織學(xué)生在學(xué)校、鄉(xiāng)廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所開展“啄木鳥”等一系列文字糾錯(cuò)活動(dòng)，并在街上張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和分發(fā)“講普通話，寫規(guī)范漢字”的倡議書，開展調(diào)查，撰寫調(diào)查查報(bào)告。使推普活動(dòng)更顯廣泛，使更多人受到教育。富有特色、很有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng)有力地推動(dòng)了我校語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。2021/5/9352021/5/9362021/5/937五、多管齊下

提高水平為了發(fā)揮學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的實(shí)用性和有效性，我校把學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化與教育教學(xué)緊密結(jié)合，同時(shí)積極搭建各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)，不斷提高教師和學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，推進(jìn)學(xué)校用字用語(yǔ)規(guī)范工作。2021/5/9382021/5/9392021/5/9401、.結(jié)合常規(guī)工作學(xué)校是教師和學(xué)生用字用語(yǔ)規(guī)范的主陣地，提高教師和學(xué)生語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力，必須與教育教學(xué)常規(guī)結(jié)合。首先，要求老師和學(xué)生在課堂中全部使用普通話交流，在課間也用普通話交流，而且要做到準(zhǔn)確、生動(dòng)；其次，教師的板書、備課本、聽課本做到用字規(guī)范，書寫美觀，甚至對(duì)學(xué)生作業(yè)批改符號(hào)、評(píng)語(yǔ)都要規(guī)范；學(xué)生作業(yè)書寫用字規(guī)范、工整，這三項(xiàng)檢查都納入教師的常規(guī)考核中，設(shè)立教師備課優(yōu)勝獎(jiǎng)，學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比。同時(shí)把教師的普通話等級(jí)考核與教師的聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升結(jié)合，沒有獲得相應(yīng)等級(jí)證書的教師不能參加評(píng)聘。2021/5/9412021/5/9422021/5/9432021/5/9442021/5/9452、.用字用語(yǔ)培訓(xùn)為了落實(shí)上級(jí)教育部門關(guān)于在職教師繼續(xù)教育的文件精神，學(xué)校把用字用語(yǔ)規(guī)范作為重要內(nèi)容列入教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃。學(xué)校重視教師用字用語(yǔ)各類培訓(xùn)，安排專人對(duì)全體老師進(jìn)行主題培訓(xùn)，如：普通話培訓(xùn)、教師基本功培訓(xùn)、班主任管理培訓(xùn)、命題培訓(xùn)。三個(gè)教研組各自開展語(yǔ)言文字規(guī)范培訓(xùn)主題活動(dòng)目前我校有普通話一級(jí)教師5名，教師普通話合格率達(dá)到100%，其他教師普通話合格率也達(dá)到100%。對(duì)學(xué)生用字用語(yǔ)水平培訓(xùn)主要由語(yǔ)文教師在語(yǔ)文課堂和綜合實(shí)踐課中進(jìn)行，我們不僅要求學(xué)生達(dá)到用語(yǔ)規(guī)范，而且要把普通話講得生動(dòng)；不僅達(dá)到用字規(guī)范，而且書寫還要工整。2021/5/9462021/5/9473、.開展競(jìng)賽活動(dòng)多年來，學(xué)校重視教師教學(xué)基本功的提升，采取比賽的方法來推動(dòng)教師的發(fā)展。每年定期舉行學(xué)生寫字比賽、朗讀比賽，教師寫字比賽、演講比賽。通過多種形式的評(píng)比，不斷提高教師和學(xué)生的用字用語(yǔ)水平。2021/5/9482021/5/9492021/5/9504.、設(shè)立監(jiān)督檢查各班的學(xué)生推普員負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作指導(dǎo)和督促,充分利用晨讀時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩(shī)文朗讀活動(dòng)，并隨時(shí)檢查同學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范情況。2021/5/9512021/5/9525.、進(jìn)行特色創(chuàng)建我校把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到校本教研活動(dòng)中，開展備課、上課、說課、評(píng)課、教后反思等，對(duì)新調(diào)入教師進(jìn)行聽課，與其他兄弟學(xué)校聯(lián)合開展教研活動(dòng)等系列活動(dòng)，把教師的用普通話“說”作為核心元素貫穿教研始終。2021/5/9532021/5/954202