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比賽前，裁判用拋硬幣的方法決定誰先開球，有幾種可能的結(jié)果？拋硬幣決定誰先開球的方法公平嗎？試驗要求：拋硬幣30次，注意拋硬幣保持大約20cm的高度，始終一個人拋，用力要均勻，小組成員注意分工協(xié)作，看哪一小組合作的最快、最好。五年級一班46名同學(xué)做拋硬幣試驗的數(shù)據(jù)歷史上一些著名數(shù)學(xué)家做拋硬幣試驗的數(shù)據(jù)出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的，都是。12用抽簽的方法決定哪一組去，有幾組可能的結(jié)果？先獨立思考，再同桌交流，列出所有可能的結(jié)果。1234我來試一試（1）先猜一猜轉(zhuǎn)盤1中指針可能落在哪一個區(qū)域？再動手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)試一試。（2）轉(zhuǎn)盤2中的指針停下來可能會指向哪里？有幾種可能？說說你的想法。（3）對比思考：可能性大小與什么有關(guān)。數(shù)學(xué)活動:猜一猜，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)說一說自己小組有多少位同學(xué)。如果用抽簽方法選一位同學(xué)在班上發(fā)言，誰會去發(fā)言？在紙片上寫名字，做幾個紙團，試一試。想一想，試一試小朋友們玩游戲，他們想用擲骰子來決定
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