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/語文S版三年級(jí)下學(xué)期全能復(fù)習(xí)語文期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音寫詞語。shǎn
shuòl(fā)ǎng
dúfāng
biànzhōng
hòu________________________hē
shuǐchì
bǎngtǎo
yàncǎi
hóng________________________2.選擇正確的讀音。教______(jiāojiào)室降______(jiàngxiáng)落重______(zhòngchóng)新方便______(piánbiàn)羊圈______(quānjuàn)3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞近義詞:依然——______
可愛——______
歡樂——______反義詞:安靜——______
密切——______
溫暖——______4.請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入橫線上1.①光線強(qiáng)②聲音響亮③開朗、清楚④顯露、顯示心明眼亮______亮相______洪亮______明亮______2.①光亮、明亮②清楚、明白③沒有效果④沒有加上什么東西一窮二白______不白之冤______白費(fèi)力氣______東方發(fā)白______5.誰的背誦最棒呢?通過填空驗(yàn)證一下吧?。?)日日行,不怕千萬里______。(2)______,報(bào)得三春暉。(3)______,鳥籠里飛不出雄鷹。(4)海上生明月,______。(5)八仙過?!猒_____。(6)勝日尋芳泗水濱,______。(7)描寫春季和夏季美麗景色的古詩句也有很多,出去郊游時(shí),你會(huì)想到哪些詩句,請(qǐng)選幾句寫下來。6.把下面的成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。______寒交迫______起舞光______奪目萬______千紅應(yīng)有______有亡羊______牢7.連一連8.對(duì)對(duì)子:“月明山寺遠(yuǎn)”對(duì)(
)
A.騎馬踏花歸
B.桃李自成蹊
C.風(fēng)細(xì)水亭虛
D.閑亭鶴影單9.如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,總想著玩樂,你會(huì)真誠地勸誡(jiè)他:“_____________________”。(
)
A.長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人
B.若使年華虛多過,到老空留后悔心
C.三百六十行,行行出狀元
D.冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)10.下面詩句中,哪句是描寫春天景色的?(
)
A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。
D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。11.默寫賀知章的《詠柳》(要注明詩人的朝代)。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子
胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子,必須每天刮。
有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。因?yàn)樗?,就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長(zhǎng)在下巴的右邊,胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,胡子沾到了甜甜的果醬。對(duì)一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)啊!
于是胡蘿卜先生一步一步走的時(shí)候,這根胡子就在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。
胡蘿卜先生還在繼續(xù)走,長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到身體后面,他完全不知道。
在很遠(yuǎn)的街口,有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏,線實(shí)在太短了,他的風(fēng)箏只能飛過屋頂。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。“這繩子夠長(zhǎng)了,就是不知道夠不夠牢固?!?/p>
小男孩說完就扯了扯胡子,他確定繩子夠牢固了,就剪了一段用來放風(fēng)箏。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。(1)從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:經(jīng)常一一______
堅(jiān)固一一______飄蕩一一______反義詞:慢條斯理一一______稀疏一一______(2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。①胡蘿卜先生的胡子變長(zhǎng)了,是因?yàn)開_____。②“這繩子夠長(zhǎng)了,就是不知道夠不夠牢固?!边@句話中的“繩子”指的是______。小男孩用它來______。③鳥太太可能會(huì)用胡蘿卜先生的胡子來______。(3)猜一猜,把故事編下去。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,13.根據(jù)課文《救命骨髓》填空。終于,這______著兩岸同胞愛心的救命骨髓______送到了手術(shù)臺(tái)前臺(tái)灣同胞的骨髓______了內(nèi)地白血病少年患者的身體。少年______了。兩岸______同胞用______架起了一座跨越海峽的______。14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量
春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長(zhǎng)得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋?。可是哪里推得?dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(
)
A.:“,
?”:“,。”
B.:“,?”,“,。”
C.,“,?”,“,?!?/p>
D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻
B.別的小樹小草的幫忙
C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(
)
A.泥土里的種子
B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分
C.自己細(xì)細(xì)的藤兒
D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______,最后寫小花苗______(
)
A.生機(jī)勃勃
努力向上爬
爬過墻頂,開出美麗的花朵
B.又瘦又小
難過得哭起來
爬過墻頂,開出美麗的花朵
C.生機(jī)勃勃
難過
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