gps實習(xí)總結(jié)大綱

gps實習(xí)總結(jié)大綱

這次GPS實習(xí)包括兩大局部--GPS靜態(tài)測量和動態(tài)測量，測繪gps實習(xí)總結(jié)。其中靜態(tài)測量包括現(xiàn)有資料的收集(包括武大地圖、已知點數(shù)據(jù)資料等)、實地勘踏選點并進展標(biāo)記、調(diào)度方案確實定、正式外業(yè)數(shù)據(jù)采集、最終也就是最重要的內(nèi)業(yè)處理。動態(tài)測量包括利用GPSRTK技術(shù)進展RTK地形測量用于繪制等高線圖以及利用RTK進展放樣操作。

這次實習(xí)，實習(xí)成果如本報告第一到第三局部所展現(xiàn)，從整體來說，通過靜態(tài)測量建立了武漢大學(xué)一校區(qū)到三校區(qū)的的國家C級GPS掌握網(wǎng)，而通過動態(tài)RTK地形測量獲得了武漢大學(xué)三校區(qū)友情廣場的等高線圖。其中在靜態(tài)測量的內(nèi)業(yè)處理中，通過基線解算、獨立環(huán)閉合差檢驗、三維無約束平差、二維約束平差等過程可以很簡單的得到重復(fù)基線長度較差、無約束和約束平差后各點的大地坐標(biāo)和空間直角坐標(biāo)。

實習(xí)體會與收獲

在這次實習(xí)中，我深刻體會了現(xiàn)代的測繪在空間衛(wèi)星技術(shù)下的進展和GPS在各方面的領(lǐng)域的廣泛運用。也深刻的理解了現(xiàn)代社會對內(nèi)業(yè)處理工的高學(xué)問水平的要求。

在內(nèi)業(yè)處理過程中，經(jīng)過自動化的基線解算和平差，通過刪減衛(wèi)星調(diào)整基線來提高精度讓我懂得了如何去“精益求精“。在現(xiàn)代社會科技進展過程中，空間衛(wèi)星技術(shù)和其他的測繪技術(shù)將更加長遠進展，那么就對我們現(xiàn)在還未走入社會的測繪人要求更多而且要求更高，數(shù)學(xué)計算和協(xié)調(diào)力量是測繪的顯性要求，而編程力量和英語力量將是測繪的隱性要求而且將會越來越突出，值得一提的是，在靜態(tài)測量實習(xí)過程中由于其中一臺GPS接收機由于電源耗盡無法正常開機而使我們其次天的數(shù)據(jù)采集不能根據(jù)規(guī)劃的調(diào)度方案執(zhí)行。因而需要臨時調(diào)整調(diào)度方案，這對我們而言是個特別好的熬煉時機。一開頭各組長和隊長都有點慌，由于這樣會導(dǎo)致我們原先的規(guī)劃全被打亂，而且要重新安排調(diào)度規(guī)劃。一方面我們需要根據(jù)國家C級網(wǎng)的`要求進展觀測(每個點得觀測至少2個時段，每個時段至少觀測60分鐘)，但另一方面由于接收機數(shù)量上會削減一臺，加上電池的工作時間有限，以及教師要求我們每個時段得觀測一個半小時左右。這樣便消失了一個問題，對于剩下的任務(wù)我們假如依舊根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和教師的硬性要求去做一天肯定完成不了任務(wù)。最終請教教師，發(fā)覺教師很快的對剩下的任務(wù)進展了規(guī)劃，也就是說，只要觀測網(wǎng)能夠反響大致的區(qū)域，可以讓局部點只觀測一個時段，這樣就能在一天內(nèi)順當(dāng)?shù)耐瓿扇蝿?wù)。從最終內(nèi)業(yè)處理的結(jié)果來看，教師的布局還是比擬不錯的。我想可能是我們所觀測的基線不長(平均就幾百米的樣子)，因而基線處理的結(jié)果根本上是固定解。這次突發(fā)大事對于我們隊來說是彌足寶貴的，這樣的一次外業(yè)數(shù)據(jù)采集不僅熬煉了我們的團隊精神，而且從這樣一個比擬小的突發(fā)大事中也讓我們學(xué)到了許多的東西。

建議與意見

我感覺本次實習(xí)內(nèi)容的安排大體上是不錯的，教師們的指導(dǎo)和講解也是盡心盡力;但感覺內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理局部教師應(yīng)當(dāng)講得更具體一點，這樣更有助于同學(xué)對軟件的熟識與對書本學(xué)問的消化。其次，感覺這次外業(yè)數(shù)據(jù)采集同學(xué)們還是比擬空閑，所以建議學(xué)院在今后GPS實習(xí)中可以增加適當(dāng)?shù)墓こ蹋确教氐鼗ㄒ粌商靵韺W(xué)習(xí)接收機的電子手簿，或者是能夠交換儀器進展實習(xí)操作，使大家既能把握天寶