善于做題迎戰(zhàn)中考

善于做題迎戰(zhàn)中考——讓中考語文復(fù)習(xí)少走彎路的小竅門讓中考語文復(fù)習(xí)少走彎路的小竅門

1、適當(dāng)做題，做善于總結(jié)知識點的人。2、針對各類題型，學(xué)會拿出自己的應(yīng)對策略。3、養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，關(guān)注新考點。全卷課內(nèi)知識考查約占30%，課外知識考查約占70%。(指導(dǎo)書第4頁)

試卷結(jié)構(gòu)一、積累與運(yùn)用〔8題，約34分〕〔一〕語文知識積累與運(yùn)用〔二〕古詩文積累與運(yùn)用題型：選擇題與非選擇題二、閱讀與鑒賞〔13題，約56分〕〔一〕古詩文閱讀與鑒賞〔二〕現(xiàn)代文閱讀與鑒賞Ⅰ〔三〕現(xiàn)代文閱讀與鑒賞Ⅱ〔四〕現(xiàn)代文閱讀與鑒賞Ⅲ題型：選擇題與非選擇題三、寫作與表達(dá)〔1題，60分〕〔一〕語文知識積累與運(yùn)用

考查內(nèi)容：1、考查學(xué)生對字詞的音、形、義及修改能力。2、根據(jù)語境正確運(yùn)用同義詞、成語、修改病句、長短句的改寫。3、語言的簡明、連貫、得體。4、篩選提取重要信息，概括語段、加小標(biāo)題。5、讀圖標(biāo)、讀漫畫、讀表格挖掘隱含信息，對材料進(jìn)行綜合性評價。6、擬寫廣告詞和對聯(lián)，仿寫、名著等。3．以下句子中成語或俗語運(yùn)用正確的一項〔〕A．他說起如詩如畫的蓮花山，便夸夸其談，使得在場的人十分向往。B．一過春節(jié)，村里的年輕人都外出打工去了，偌大一個村莊萬人空巷，好不冷清。C．面對災(zāi)區(qū)的不幸遭遇，同學(xué)們紛紛伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一會兒功夫，就捐了三千多元錢。D．看到他這種滑稽的表情，坐在臺下的同桌忍俊不禁。答題思路：成語：1〕感情色彩2〕使用對象D請給下文擬標(biāo)題?！?分〕十一屆全國人大會議期間，江西省余干縣瑞洪鎮(zhèn)鎮(zhèn)郊村婦女主任謝木蘭，利用會議休息時間請胡錦濤主席簽名，主席欣然應(yīng)允。謝木蘭拿到主席的親筆簽名，沖動得淚流滿面。要求：不超過10個字。這那么新聞的標(biāo)題：

答題技巧：誰+干什么+怎么樣答案：代表因主席簽名落淚；代表獲主席簽名落淚；主席簽名令代表落淚；主席簽名代表落淚；篇目作者主要人物、性格主要內(nèi)容或主要情節(jié)感受與評點（內(nèi)容、語言、手法等）《水滸傳》明代施耐庵魯提瞎（花和尚）林沖（豹子頭）楊志（青面獸）武松（行者）李逵（黑旋風(fēng)）吳用（智多星）宋江（及時雨）林教頭風(fēng)雪山神廟花和尚到撥垂楊柳智取生辰綱魯提瞎拳打鎮(zhèn)關(guān)西.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義

"字;

我們

中華民族,是一個大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈

士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝.《西游記》》明代

吳承恩唐僧:崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧;但有時賢愚不分、好壞不辨。大鬧天宮、三打白骨精、智取紅孩兒、三借芭蕉扇

辦成任何一件大事,都絕非易事。想要成功就必須付出努力和心血。人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功?！?/p>

對名著復(fù)習(xí)，應(yīng)該是列表梳理相關(guān)知識，以強(qiáng)化記憶。名著閱讀?名人傳??鋼鐵……??魯賓遜……??格列佛游記??駱駝祥子??朝花夕拾??童年??三國演義?等

1、有讀者在評論三毛?癡心石?的時候，引用了這樣的詩句：“世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了？〞請參看文末的?脂硯齋重評石頭記?，說出以上詩句出自中國哪部古典文學(xué)名著？〔2006年廣州考題〕

?紅樓夢?或?石頭記?3、下面不屬于孫犁先生作品的一項為哪一項〔〕〔2021年廣州考題〕 A?蘆花蕩?B?荷花淀?C?鐵木前傳?D?哦，香雪?近年，都采用大閱讀與名著閱讀的文學(xué)常識考查相結(jié)合的方式命題，不局限于課標(biāo)推薦的篇目。復(fù)習(xí)有一定難度，重在平時積累。2、閱讀?駱駝祥子?選段，問答問題〔2007年廣州題〕中考指導(dǎo)書對詩歌鑒賞的要求

2003、2004年①初步鑒賞文學(xué)作品的語言和表達(dá)技巧

②點評文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度2005年、2006年、2007年、2021年、2021年①初步鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧②點評文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度〔二〕古詩詞閱讀與鑒賞

考查：內(nèi)容、語言、表達(dá)技巧、形象多記一些術(shù)語和表達(dá)技巧一、詩歌思想內(nèi)容的鑒賞〔一〕愛國詩-----憂國憂民的感慨、國破家亡的痛楚、憂國思鄉(xiāng)之情〔二〕離愁詩-----相思之苦的情懷、離愁別緒的愁苦?！踩乘蛣e詩-----依依惜別的情懷、真摯友情的流露?！菜摹乘监l(xiāng)詩-----思念故土的情懷〔五〕詠志詩-----建功立業(yè)的情懷、懷才不遇的煩憂〔六〕哲理詩----躊躇滿志的情懷、心胸豁達(dá)的心情〔七〕田園詩-----寧靜恬淡的生活情趣、熱愛大自然的情懷二、詩歌的語言特點的鑒賞1、清新明快----平淡質(zhì)樸、用語準(zhǔn)確，新穎、不落俗套2、含蓄委婉----其意在言外，讓讀者去體會3、精于煉字----選最精煉的形象的字，描述物像，表達(dá)思想。4、重章疊句----回環(huán)往復(fù)、一詠三嘆的效果。1、借景抒情2、直接抒情3、善用修辭4、巧用典故5、動靜結(jié)合6、虛實結(jié)合······三、詩歌的表達(dá)技巧〔表現(xiàn)手法〕的鑒賞什么是詩歌的形象？形象人(詩中塑造的人物形象或抒情主人公)景物〔詩歌中所描寫的景與物〕－－柳、雁、鶴、月、西風(fēng)、落花、子規(guī)、水、白蘋洲······

詩歌的形象指的是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動具體的、寄寓作者的生活理想和思想感情的藝術(shù)形象。?江城子密州出獵?蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

1、描繪了一個裝備齊全，人數(shù)眾多，氣氛熱鬧的狩獵場面。1、詞的上片描繪了一個怎樣的場面？2、在詞中，你讀到了一個怎樣的人物形象？3、下片運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？2、詞中刻畫了一個雖然已微霜卻雄心勃勃，英武豪邁，欲保家衛(wèi)國，征戰(zhàn)沙場的，有滿腔豪情壯志的英雄形象。3、引用典故和比喻，抒發(fā)了作者渴求重用、要關(guān)心國家，報效國家命運(yùn)的愛國情感。分析表達(dá)技巧題型如何答題？提問方式〔1〕這首詩用了某詞某句，有什么含義，在表達(dá)上有什么好處？〔2〕詩歌中多處用到某種寫法，請找出一例，并簡要說說這樣寫的好處?！?〕請自選一個角度〔如表現(xiàn)手法、語言運(yùn)用等〕，作一簡短賞析。(4)品品好處或說說理由。2、答題步驟：步驟一：準(zhǔn)確指出用了何種手法。步驟二：結(jié)合詩句闡釋為何用了這種手法。步驟三：這種手法有效地傳達(dá)出詩人怎樣

感情。解題思路：表達(dá)技巧＋句意分析＋主旨情感過故人莊

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。問：“綠樹村邊合，青山郭外斜〞一聯(lián)是千古名句，請自選一個角度作簡短賞析。〔2分〕參考答案：運(yùn)用了對仗的手法，“綠樹〞對“青山〞，“村邊〞對“郭外〞，詞性相同，互相對應(yīng)，十分工整，寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情?！步嵌纫弧场脖憩F(xiàn)手法〕表達(dá)技巧＋句意分析＋主旨情感角度？——內(nèi)容、表現(xiàn)手法、語言特點等參考答案：〔角度二〕(表現(xiàn)手法)這兩句詩近景遠(yuǎn)景結(jié)合，寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情?！步嵌热?語言煉字)這兩句詩用詞造句十分逼真，詩中有畫。如一個“合〞字，表現(xiàn)了綠樹的環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹的繁茂?！不颍阂粋€“斜〞字，形象地描畫出了村外青山由近及遠(yuǎn)伸向遠(yuǎn)方的景象，畫面感特強(qiáng)?！场菜摹超F(xiàn)代文閱讀與鑒賞Ⅲ

九大考點〔指導(dǎo)書第3頁〕1〕理解重點詞語在文中的具體含義。2〕理解文中重要的句子的含義。3〕篩選并整合文中重要的信息。4〕歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。5〕……

閱讀題困惑和存在的問題

1〕不知道如何著手答復(fù)；2〕答題后沒把握。

3〕不知道如何組織答案；

4〕要點不全面；

5〕答得太多，不會篩選；6〕答非所問。

明確閱讀與解題的一般要求：

原那么：忠實于原文

觀念：整體的觀念；聯(lián)系的觀念

步驟：第一步讀文章

第二步讀試題

第三步結(jié)合原文巧妙作答

兩遍快速閱讀法：第一遍目的是：1.看清文章話題。2.了解從幾個方面表現(xiàn)話題。3.看出文中的命題標(biāo)志。第二遍目的是：1.盡快找到出題行。2.盡快看清出題行的上下文。3.盡快理出試題答案的提示語、參考語等。

16.作者寫托爾斯泰這位文學(xué)巨匠有自己獨特的視角。請根據(jù)文意答復(fù)下面問題。(7分)

(1)【甲】文中“這一副寒光四射的匕首〞運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么作用?〔考點8〕；答題技巧：比喻+比喻特點+文本分析運(yùn)用比喻，生動形象地表現(xiàn)了托爾斯泰眼光犀利〔目光銳利〕，看問題準(zhǔn)確深刻。07年廣州市閱讀題練習(xí)中出現(xiàn)以下答案：〔l〕比喻的手法，生動寫出托爾斯泰的眼光?！?〕比喻，把托爾斯泰的眼睛描寫的非常生動，更能表現(xiàn)出他眼睛的銳利?！?〕比喻，表現(xiàn)出托爾斯泰具有犀利的眼光，能夠看清真相的人。怎么樣？答題不完整搭配不當(dāng)，答題中出現(xiàn)語病。常用修辭的特點：比喻、擬人：生動形象；化抽象為具體；排比：增強(qiáng)氣勢、加強(qiáng)語氣；節(jié)奏鮮明；設(shè)問、反問：引起讀者注意，啟發(fā)思考；比照、夸張：強(qiáng)調(diào)、突出反復(fù)：強(qiáng)調(diào)、加強(qiáng)語氣

………………答題技巧：修辭+修辭特點+文本分析?壺口，壺口?一文運(yùn)用了什么寫作手法？〔指導(dǎo)書第88頁〕〔考點8〕1、以小見大

2、象征

3、挖苦〔反語〕

4、比照

5、伏筆、照應(yīng)6、懸念7、托物言志

8、正面?zhèn)让?、?xì)節(jié)描寫9、詳寫略寫10、虛實結(jié)合11、化靜為動或化動為靜

12、欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)

13、襯托或襯托〔正襯或反襯〕

14、夾敘夾議或敘議結(jié)合

15、寓理于事，寓情于景〔借景抒情或情景交融〕，借物抒情

16、修辭手法〔比喻、擬人、排比、設(shè)問……〕

★1分？3分？桃花、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。〔?春?朱自清〕請對上述文段的語言特點加以賞析，說說它的表達(dá)效果?！部键c8〕答案：運(yùn)用比喻、擬人、排比手法從形、色、態(tài)三方面描寫了花的多、盛、美；除此之外，還運(yùn)用了虛實結(jié)合，用想象虛寫樹上的花結(jié)成果的喜人景象，用蜜蜂蝴蝶襯托春花的爛漫甜美、生機(jī)盎然★閱讀?冰心姥姥您好?答復(fù)：文章最后一句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用？(指導(dǎo)書82頁)-----“冰心姥姥，您好！〞答案：內(nèi)容上，抒發(fā)感情，表達(dá)作者對冰心奶奶敬意；結(jié)構(gòu)上，篇末點題，照應(yīng)開頭?；蚋臑椋何恼伦詈笠痪湓谖恼轮杏惺裁醋饔?？閱讀?別踩疼了雪?第7段加橫線的句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用。(指導(dǎo)書84頁)〔考點5〕答案：引出下文〔或承上啟下〕，由“看雪〞的描繪轉(zhuǎn)入對媽媽的回憶。或：為后文寫媽媽的離開作鋪墊。記敘文開頭句子的作用：1、開篇點題；2、總領(lǐng)全文；3、引起下文，為下文作鋪墊。4、設(shè)置懸念，引起讀者的興趣或思考。記敘文中間句子的作用：1、單獨成段起承上啟下的過渡作用；2、段末起總結(jié)作用；〔總結(jié)上文，引出下文〕記敘文結(jié)尾句子〔段〕的作用：1、篇末點題；2、總結(jié)全文，深化中心；3、首尾照應(yīng)〔照應(yīng)前文、照應(yīng)標(biāo)題〕；4、點明中心，升華主題；5、令人深思，給人驚醒〔啟示〕或留有思考的余地〔回味無窮〕。聯(lián)系全文，你如何理解第⑨段中劃線的句子？這句話對你有什么啟示？請聯(lián)系實際談?wù)勀愕捏w會。(6分)〔考點10〕聯(lián)系實際，就是要你舉出例子來支撐你的觀點，而這些例子就好比議論文中的論據(jù)，那么，我們就可以從以下幾方面入手舉例：

１、舉自身經(jīng)歷為例。

２、舉身邊人〔他人〕經(jīng)歷為例。

３、以新聞時事為例。

４、以歷史人物或事件為例。二、三問實際上是一個問，只是提出了要求——聯(lián)系實際談?！鳌奥?lián)系實際〞一類題目的答題技巧：努力去探求外部的世界，才會發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小與無知；〔觀點〕正如看過黃山才知道白云山可能并不能叫做山，但去完東北，見過大興安嶺，才明白黃山也不過是小巫見大巫；〔舉例分析〕所以，只有努力去理解與自己不同的事物，才能不斷拓寬視野，才能更客觀、準(zhǔn)確地看待世界萬物。〔小結(jié)〕觀點+舉例分析+小結(jié)考場作文做到十美大美立意新美內(nèi)容豐美結(jié)構(gòu)明美情感素美語言素美小美標(biāo)題簡明美開頭精致美結(jié)尾照應(yīng)美過渡自然美文面整潔美內(nèi)容+語言+結(jié)構(gòu)+文面=60分〔25〕〔25〕〔6〕〔4〕立意新美——“文必獨創(chuàng)〞“人無我有〞提示：從“人、物、感情、思維〞等角度拓展〔如?臺階?為題作文〕*給別人〔自己、陌生人、同學(xué)······一個臺階*臺階的自述、臺階的故事〔人生的經(jīng)歷，社會的開展〕*溫暖的臺階〔上臺階、下臺階〕*沒有打好生命的臺階，就無法描繪生命的彩虹。*專拆別人的臺階〔逆向思維〕*臺階不能鋪得過多〔逆向思維〕結(jié)構(gòu)明美開頭要醒目段落要精短精彩要獨立過渡要自然首尾要照應(yīng)情感素美

真實的情感是水到渠成的自然流露，花到含苞時的悄然綻放，清水出芙蓉，素面朝天，最讓人怦然心動。寫出自己對社會、對自然、對人生的獨特感受，用真情打動閱卷老師，華而不實，空洞無物的文章是不可取。呂老師的祝愿還有37天就中考了，請接受一個普通的語文老師深摯的祝愿：祝愿同學(xué)們中考一切順利，快樂每日，幸福一生！世界博覽會〔WorldExhibitionorExposition，簡稱WorldExpo〕又稱國際博覽會及世界博覽會，簡稱世博會、世博，是一項由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。參展者向世界各國展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果。因此，世博會被譽(yù)為世界經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克〞。舉辦世博會將會對舉辦國的社會經(jīng)濟(jì)的開展起到巨大的作用，也將會對世界各國交流和合作起到很大的促進(jìn)作用。一、了解世博上海世博會的主題主題：城市，讓生活更美好副主題：城市多元文化的融合、城市經(jīng)濟(jì)的繁榮、城市科技的創(chuàng)新、城市社區(qū)的重塑、城市和鄉(xiāng)村的互動。

上海世博會的桔祥物桔祥物“海寶〞寓意藍(lán)色“人〞字的可愛造形讓所有人耳目一新。海寶，以漢字“人〞字為核心創(chuàng)意，配以代表生命和活力的海藍(lán)色。他的歡笑，展示著中國積極樂觀、健康向上的精神面貌；他挺胸抬頭的動作和雙手的配合，顯示著包容和熱情；他翹起大拇指，是對來自世界各地的朋友發(fā)出的真誠邀請。上海世博會的會徽會徽中三人合臂相擁的圖形，可抽象概括為“你、我、他〞的全人類，表達(dá)了世博會“理解、溝通、歡聚、合作〞的理念，洋溢著崇尚和諧、聚合的中華民族精神，表達(dá)了2021年上海世博會以人為本的積極追求。會徽圖案形似漢字“世〞，并與數(shù)字“2021〞巧妙組合，相得益彰，表達(dá)了中國人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會的強(qiáng)烈愿望。會徽以綠色為主色調(diào)，富有生命活力，增添了向上、升騰、明快的動感和意蘊(yùn)，抒發(fā)了中國人民面向未來，追求可持續(xù)開展的創(chuàng)造激情。漢字書法的“世〞字與2021年北京奧運(yùn)會會徽——篆刻的“京〞字交相輝映，有異曲同工之妙，寓意著本世紀(jì)初兩項超大型國際活動在中國舉辦，傾訴著中國人民在融入世界的同時，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的不懈努力。知識鏈接〔七年級〕①競爭與合作不是水火不容的，而是互相依存。在合作中競爭，競爭中合作，才能實現(xiàn)雙贏。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。②尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。

〔八年級〕①

世界文化具豐富性和多樣性。②在經(jīng)濟(jì)全球化過程中，世界文化相互融合、相互促進(jìn)，呈現(xiàn)多元和諧開展的局面。③我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化、學(xué)習(xí)世界先進(jìn)文化，還要宣傳、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，讓世界了解飛速開展的中國，了解中國源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化。〔九年級〕1、當(dāng)今世界，中國是開展最快、變化最大的國家之一，中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認(rèn)。2、當(dāng)今世界是開放的世界，我們要堅持對外開放的根本國策。3、科技是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新精神是一個國家和民族開展的不竭動力；科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。我國必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，大力實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。4、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，落實科學(xué)開展觀，實施可持續(xù)開展戰(zhàn)略，堅持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的根本國策。5、開展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義精神文明，提高全社會的文明素質(zhì)。6、加強(qiáng)中外文化交流，弘揚(yáng)和培育民族精神。7、參與志愿者活動，積極承擔(dān)社會責(zé)任，使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升。知識鏈接2021年上海世博會，有240多個國家和地區(qū)參展，他們將通過自己的展館向世人展示自己的經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的成就。作為舉辦國，我國會更加積極地參與國際交流與合作，讓更多人了解上海、了解中國，樹立中國和平崛起的國際形象。承辦世博會、積極參與國際交流與合作，表達(dá)了我國的哪項根本國策？我國為什么要長期堅持這項根本國策？二、開放世博答：對外開放。答：①在開放的世界中，無論什么國家，要開展壯大，都必須把自己融入世界開展的大潮中去，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。②中國的開展離不開世界，實行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)開展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇?！狙a(bǔ)充筆記：九年級大題〔四〕6、】6、世博會在中國的成功舉辦說明了什么？〔中國能夠成功舉辦上海世博會的主要原因有哪些？〕答：①中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認(rèn)。②社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。③我國經(jīng)濟(jì)快速開展，綜合國力顯著增強(qiáng)。【補(bǔ)充筆記：九年級大題〔四〕7、】7、上海世博會對中國的開展有何積極影響？〔談?wù)勆虾Ｊ啦囊饬x〕

金融危機(jī)下的上海世博會為什么會得到世界各國的積極響應(yīng)？答案見九年級筆記大題〔四〕1、答案見九年級筆記大題〔四〕2、答：①有利于擴(kuò)大對外開放，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)和社會的開展，提高我國的綜合國力和國際地位；②有利于學(xué)習(xí)交流先進(jìn)的中外文化，弘揚(yáng)和培育民族精神；③有利于實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，促進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；④有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，推動社會持續(xù)開展，構(gòu)建和諧社會。答：①開展是當(dāng)今時代的一大主題，世界的開展離不開合作；②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，各國都致力于開展科技、振興經(jīng)濟(jì)；③創(chuàng)新是一個國家興旺興旺的不竭動力；④中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認(rèn)。三、低碳世博

低碳世博是2021年上海世博會舉辦的一種全新理念，請你結(jié)合所學(xué)知識，簡述這一理念的理論依據(jù)。答：①人類面臨嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境形勢，已嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)開展。②落實科學(xué)開展觀，堅持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的根本國策，實施可持續(xù)開展戰(zhàn)略。③建設(shè)“兩型社會〞，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。④和諧社會要求人與自然和諧相處。⑤提倡綠色消費。上海世博會倡導(dǎo)“節(jié)能減排〞、“低碳生活〞的理念，我國在舉辦過程中哪些做法表達(dá)了這一理念，請舉幾例。答：①場館建設(shè)的建筑材料主要選擇環(huán)保材料，采用環(huán)保新技術(shù)、利用新能源等。例如主題館屋面安裝了大面積的太陽能發(fā)電裝置。②“世博出租車〞低碳出行。③牛奶、果汁等廢棄飲料紙包裝循環(huán)利用，變身為世博環(huán)保椅、世博環(huán)保垃圾桶和世博節(jié)目冊等。【補(bǔ)充筆記：九年級大題〔四〕8、】8、低碳世博，環(huán)保生活，需要人人參與。你打算怎樣以實際行動去踐行“低碳世博〞的理念？

在“低碳世博〞的影響下，社會上仍然存在一些不和諧的因素，如亂扔垃圾，浪費水資源，某些企業(yè)亂排亂放現(xiàn)象嚴(yán)重等。作為低碳世博的一位宣傳者，請你為解決這些不合理現(xiàn)象向有關(guān)部門提幾條合理化建議。答案見九年級筆記大題〔二〕2、答案見九年級筆記大題〔二〕3、答：①落實科學(xué)開展觀，樹立節(jié)約意識、環(huán)保意識。②生活中做到節(jié)約用水、用電，保護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，出行多坐公交車、少用私家車，并積極同各種浪費資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭。③積極宣傳保護(hù)環(huán)境、“低碳世博〞的意義，選擇文明、健康、科學(xué)的生活方式，倡導(dǎo)綠色消費。答：①貫徹和落實保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的根本國策，實施可持續(xù)開展戰(zhàn)略。②加大宣傳教育力度，提高公民的環(huán)保意識。③依靠科技創(chuàng)新，提高資源的利用率。④加強(qiáng)宏觀調(diào)控，依法打擊破壞環(huán)境的行為，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。材料一：上海世博是我國科技創(chuàng)新成果的又一次集中展示：新能源技術(shù)及其應(yīng)用，將是上海世博會的最大科技亮點；生態(tài)環(huán)保技術(shù)將是“低碳世博〞的有力支撐；還有先進(jìn)的交通和通信技術(shù)(TD-LTE)；完善的公共平安及預(yù)警應(yīng)急技術(shù)等材料二：世界各國最新科技成果也將集中展示：如芬蘭館的新型紙塑復(fù)合材料將首次亮相；日本館應(yīng)用了最先進(jìn)的循環(huán)式呼吸孔道技術(shù)而成為“會呼吸的展館〞；以色列館將展示一種微型膠囊，它能進(jìn)入人體“漫游〞，給人做無痛苦的體檢；意大利館的外墻能隨時感知建筑內(nèi)外的溫度和濕度……材料三：中國的一位政府官員說：我們要緊緊抓住上海世博會舉辦的契機(jī)，加快推進(jìn)科技創(chuàng)新，讓上海世博會的科技元素成為上海及全國的開展“引擎〞。四、科技世博對這位政府官員的話，你是如何理解的？你認(rèn)為我國應(yīng)如何加快我國的科技創(chuàng)新步伐？青少年應(yīng)如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？參考九年級筆記大題〔一〕2、答：①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新是一個國家和民族開展的不竭動力；科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。②中國的開展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。目前從整體上看，我國科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比還有較大差距。③我們要緊緊抓住上海世博會舉辦的契機(jī)，學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù)，加快推進(jìn)科技創(chuàng)新，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，這是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。九年級筆記大題〔一〕4、九年級筆記大題〔一〕3、答：把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位，大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；深化科技、教育體制改革；尊重知識和人才，鼓勵創(chuàng)新，崇尚科學(xué)；加強(qiáng)科技隊伍建設(shè)，健全人才鼓勵機(jī)制，大力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和創(chuàng)新型人才。答：①勤于思考，勇于探索，努力學(xué)好科學(xué)文化知識。②不盲目迷信書本和權(quán)威，勇于和藹于質(zhì)疑，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。③培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心。④將創(chuàng)新的熱情和科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來，積極參加各種小制作、小創(chuàng)造等科技活動。上海世博會融人了許多中華文化元素，也展現(xiàn)了世界優(yōu)秀文化的積極成分。上海世博會的舉辦過程也是開展社會主義先進(jìn)文化、建設(shè)社會主義精神文明的過程。上海世博會建設(shè)者、工作者、志愿者無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏，涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。五、文化世博上海世博會的志愿者有70943人，參與公益事業(yè)有何意義？答：在參與社會公益事業(yè)的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。如果你到上海參觀世博會，應(yīng)注意些什么?

答：講文明，講禮貌，懂禮儀；遵守景區(qū)規(guī)章制度，不隨地吐痰，不亂拋亂扔，做文明的游客；尊重外國文化，宣傳弘揚(yáng)中華文化。

某校準(zhǔn)備開展一些活動來宣傳世博，請你設(shè)計活動或宣傳方式。答：主題班會、圖片展覽、黑板報、知識競賽、演講比賽等。9、【補(bǔ)充筆記：九年級大題〔四〕9、10、】10、某班召開以世博會為主題的班會，設(shè)計班會步驟。

假設(shè)你準(zhǔn)備在以世博會為主題的班會上發(fā)言,請你寫出發(fā)言提綱。

【補(bǔ)充筆記：九年級大題〔四〕11、】主題：關(guān)心世博、支持世博步驟：①看有關(guān)世博會的視頻資料。②學(xué)生討論、發(fā)言:舉辦世博會有何意義？③向同學(xué)發(fā)建議書：建議大家關(guān)心世博、支持世博、為世博作奉獻(xiàn)。④總結(jié):班主任總結(jié)班會情況，結(jié)束班會。答：①介紹世博會有關(guān)知識。②分析成功舉辦世博會的原因。③我們中學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，關(guān)心世博、支持世博、為世博會作奉獻(xiàn)。11、

中外名著著作名稱文體作者國籍時代《西游記》《水滸傳》《駱駝祥子》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《愛的教育》《海底兩萬里》《簡·愛》小說施耐庵元末明初小說老舍(舒慶春)現(xiàn)代小說高爾基俄國小說奧斯特洛夫斯基俄國小說德·亞米契斯意大利小說凡爾納法國小說夏洛蒂·勃朗特英國小說吳承恩明朝新課標(biāo)推薦的名著篇目：著作名稱文體作者國籍時代《格列佛游記》《魯濱遜漂流記》《繁星?春水》《傅雷家書》《朝花夕拾》《伊索寓言》《昆蟲記》《名人傳》詩歌冰心(謝婉瑩)現(xiàn)代科普著作法布爾法國傳記羅曼·羅蘭法國寓言伊索(主要是后人編撰)希臘散文魯迅(周樹人)現(xiàn)代書信傅雷現(xiàn)代游記笛福英國游記斯威夫特英國名著學(xué)習(xí)的切入點：

1、文學(xué)常識

2、故事情節(jié)

3、主要人物及性格

4、人物與情節(jié)關(guān)聯(lián)

5、精彩片斷要記憶

6、整體感悟評價品味格列佛游記—江奈生斯威夫特故事梗概小說以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險的經(jīng)歷為線索，一共由四局部組成。分別游歷了小人國、大人國、飛島國、慧骃國。小人國第一卷利立浦特〔小人國〕外科醫(yī)生格列佛隨航程途中遇險,死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻(xiàn)給國王。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯庫〞，但是格列佛不愿滅掉不來夫斯庫帝國,使皇帝很不快樂。這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國君臣沆瀣〔xiè)一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃到不來夫斯庫帝國,后來平安回到英國。大人國第二卷：布羅卜丁奈格〔大人國〕游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個龐然大物，但一到布羅卜丁奈格，他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里，帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來，國王召見他，他慷慨陳辭，夸耀自己的祖國的偉大，政治的賢明，法律的公正，然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。格列佛在該國的第三年,陪同國王巡視邊疆.由于思鄉(xiāng)心切,他假裝生病,來到海邊呼吸新鮮空氣.天空中的鷹錯把他住的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋?幾只鷹在空中爭奪,箱子掉進(jìn)海里,被路過的一艘船發(fā)現(xiàn),格列佛獲救后,乘船回到英國.飛島國第三卷：主要描述格列佛在勒皮他〔飛島〕等地的遭遇。這些人的相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。在科學(xué)院里，設(shè)計家們正在從事研究些荒唐不經(jīng)的課題,結(jié)果造成全國遍地荒涼,房屋坍塌,人民無衣無食。在巫人島上，島主精通巫術(shù)，擅長招魂，他們博覽古今，發(fā)現(xiàn)歷史真相被權(quán)貴歪曲，娼妓般的作家在哄騙人世。格列佛又游覽了拉格奈格王國,見到一種長生不老人“斯特魯?shù)虏剪敻瘿?。離開該國后,格列佛來到日本,然后乘船回到英國。

慧骃國第四卷：慧骃國游記。格列佛被放逐到“慧骃國〞。這兒馬是該國有理性的居民和統(tǒng)治者。供智馬驅(qū)使的是一種類似人形的畜類耶胡。格列佛的舉止言談在慧骃國的馬民看來是一只有理性的“耶胡〞。在“慧骃馬〞各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃國〞.然而慧骃國決議要消滅那里的耶胡。所以格列佛的愿望無法實現(xiàn)。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。格列佛懷著對“慧骃國〞的向往,一輩子與馬為友。并且厭棄了世俗，決心不與他人同流合污。在這些虛構(gòu)的國度里可以找到當(dāng)時英國社會的痕跡。作品集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會的種種矛盾，對英國政治制度作了辛辣的挖苦。如小人國里的高跟鞋代表的是當(dāng)時的輝格黨，而低跟鞋代表的是托利黨，關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭。作品想象豐富，構(gòu)思奇特，勾畫出一個五彩繽紛的神奇世界。夢想與現(xiàn)實的有機(jī)統(tǒng)一是這部作品的最大特點。小人國大人國飛島國慧骃國批判與抨擊英國統(tǒng)治階級的腐敗和不合理的政治社會制度。挖苦英國統(tǒng)治階級的腐敗政治和各個統(tǒng)治階級集團(tuán)之間的矛盾。無情地嘲諷科學(xué)研究脫離實際、脫離生產(chǎn)勞動的傾向。批判英國的統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡和社會惡習(xí)〔利立浦特人〕〔布羅卜丁奈格人〕〔慧骃馬〕純理性的代表〔勒皮他等地〕關(guān)于作品主題人物分析【格列佛】和魯濱遜一樣，是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀察，善于思考，有獨特的思維，性情樸實溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報，有君子之風(fēng)，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險，也會隨時準(zhǔn)備抗擊一切對朋友不利的人。同時他聰明機(jī)智，有膽識，處事圓滑合理，說話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠見機(jī)行事，抓住一切時機(jī)追求自由，有著極強(qiáng)的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分姑息自己的面子，對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識豐富的學(xué)者。總的來說他是一個具有質(zhì)疑精神，酷愛真理，有忍耐力的游者。【佛林奈浦〔財政大臣〕】猜忌、陰險、狠毒、狡詐。相關(guān)情節(jié)：格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國艦隊的軍功受到小人國國王的賞識，佛林奈浦就大為惱火，并疑心格列佛與自己的妻子通奸，就聯(lián)絡(luò)其他大臣設(shè)謀陷害、大加污蔑，最后迫使格列佛逃往不來夫斯古?！舅归_瑞士〔海軍大將〕】嫉妒、陰險、狡黠。相關(guān)情節(jié)：小人國的國王野心勃勃，在與鄰國不來夫斯古戰(zhàn)爭中，格列佛涉過海峽把不來夫斯古國大局部艦隊俘獲過來，從此格列佛受到小人國國王重用，斯開瑞士就大為不滿，與財政大臣合謀謀害格列佛?！静剂_卜丁奈格國王】是位博學(xué)、理智、仁慈、治國能力強(qiáng)的開明國君。相關(guān)情節(jié)：布羅卜丁奈格國王博學(xué)多識，性情善良，他用理智、公理、仁慈來治理國家，他厭惡格列佛所說的卑劣的政客、流血的戰(zhàn)爭?！净垠S國國王】理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛、公正誠信——作者心目中理想的人類?！拘∪藝鹾蟆啃?，貪慕虛榮。?鋼鐵是怎樣煉成的?------奧斯特洛夫斯基

人最珍貴的是生命。生命給予人只有一次。應(yīng)當(dāng)這樣度過人生：回首往事，不會因虛度年華而悔恨；也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)－－為人類的解放而斗爭。小說的題材來自作家的親身經(jīng)歷。作家生平經(jīng)歷的許多事情，都在小說主人公保爾·柯察金的生活中得到了反映。作品中保爾在哥哥、鐵路工人阿爾青的啟發(fā)教育和共產(chǎn)黨員水手朱赫萊的影響下，逐漸走上革命道路，從一個廚娘的兒子成長為共青團(tuán)員和紅軍戰(zhàn)士。

他立場堅決，愛憎清楚，具有高度的階級覺悟和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。無論是在保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的艱苦歲月里，還是在和平建設(shè)的熾熱年代里，他時時處處都表現(xiàn)出忘我的獻(xiàn)身精神和堅強(qiáng)的意志。正是這種品質(zhì)使他最終戰(zhàn)勝了雙目失明、半身不遂等種種痛苦和災(zāi)難，使他在病中依然堅持為自己的事業(yè)做出偉大的奉獻(xiàn)。

保爾·柯察金是蘇聯(lián)社會主義文學(xué)中最卓越的形象之一。作者從斗爭、勞動、同志友誼、愛情和日常生活等方面塑造了這一英雄形象，充分表現(xiàn)了青年人剛毅勇敢的性格應(yīng)該是在革命的烈火和暴風(fēng)雨中培養(yǎng)、鍛煉出來的這一主題。

他在雙目失明，全身癱瘓、因臥床病榻的艱苦條件下，忍受著病痛的折磨，克服書寫的困難，借助于一塊鏤空的格板一字一句地模寫，后來手連筆也拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄。歷時三年，終于完成了這部不朽名著。

在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項艱苦的工作。他做團(tuán)的工作、肅反工作，并直接參加艱苦的體力勞動。在興建窄軌鐵路中，保爾表現(xiàn)了高度的政治熱忱和忘我的勞動精神。

故事情節(jié)在筑路工程快要結(jié)束時，保爾得了傷寒。病愈后他又回到了工作崗位。他參加了工業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)線的斗爭，并且入了黨。但是，由于保爾在戰(zhàn)爭中受過屢次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，加之他忘我的工作和勞動，平時不愛惜自己的身體，體質(zhì)越來越壞了。1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把這個滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下，重新找到了“歸隊〞的力量。他給自己提出了兩項任務(wù)：一方面決心幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步，另一方面決定開始文學(xué)創(chuàng)作工作。。這樣，“保爾又拿起了新的武器，開始了新的生活。〞冬天馬上就要到來，木柴和糧食供給成為目前最嚴(yán)峻的問題。保爾參加了艱苦卓絕的筑路工作，一次，在車站巧遇冬妮亞和她的丈夫，他們之間的爭吵再次暴露了他們不同的人生追求。布爾什維克戰(zhàn)士以超人的意志戰(zhàn)勝了匪徒的干擾和惡劣的氣候環(huán)境，終于把鐵路修到了林區(qū)。保爾得了傷寒，被護(hù)送回家。

保爾兩次住進(jìn)療養(yǎng)院，但他都提前離開，他渴望回到工作崗位，但疾病在嚴(yán)重地蠶食著他的身體。中央委員會解除了他的工作，發(fā)給他撫恤金、殘疾證。在療養(yǎng)院期間，受母親的囑托，保爾去看望了母親的一個朋友阿莉比娜·丘查姆，這件事后來對保爾的一生產(chǎn)生了很大影響。

人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回憶走過的道路，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。讀后感受多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞和保爾相比，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微缺乏道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

這是一部中國人耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀外國作品，以保爾為代表的布爾什維克戰(zhàn)士，以常人難以想象的鋼鐵般的意志，戰(zhàn)勝了形形色色的敵人和重重困難，為蘇維埃政權(quán)的建立鋪平了道路。作品洋溢著理想主義的光輝。小說中主人公勇敢無畏的革命精神永遠(yuǎn)是我們所有人學(xué)習(xí)的典范。相信每一個讀過它的人都會對生命的意義和價值有更新更深的認(rèn)識。

作品總結(jié)?簡.愛?是英國女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作，也是英國文學(xué)史上的一部傳世之作。它成功地塑造了一個對愛情、生活、社會都采取獨立自主、積極進(jìn)取態(tài)度，敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。小說以其真切感人的情節(jié)和細(xì)膩傳神的筆法深受廣闊讀者喜愛?！逗?愛》人物關(guān)系：簡?愛---追趕求平等與自主的知識女性

羅切斯特---貴族，被簡愛不平凡的精神所吸引

海倫---簡愛在學(xué)校的朋友，得熱病去世

布洛克爾赫斯特---壞人，孤兒院主持

圣約翰---簡愛的表兄，簡愛的追求者之一

戴安娜和瑪麗---簡愛的表姐，圣約翰的胞妹

愛麗思·費爾菲克斯---羅切斯特的女管家，簡愛的朋友

阿黛勒---羅切斯特的朋友的女兒，羅切斯特是她的監(jiān)護(hù)人，簡愛的學(xué)生

英格拉姆小姐---羅切斯特的追求者。長得十分漂亮,但只看重錢的貴族小姐,她根本不愛羅切斯特先生1、自尊自主、叛逆對抗、重視自我

簡愛，在寄居的舅媽家里，和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他：'你這男孩真是又惡毒又殘酷，你像個殺人犯----你像個虐待奴隸的人，----你像羅馬皇帝。'他還敢于指責(zé)冷酷護(hù)短的舅媽：'你以為你是好人，可是你壞，你狠心。'簡愛的童年的生活讓讀者初步了解她的對抗性格和保衛(wèi)獨立人格的精神起點。

2、追求精神上的自由、平等

當(dāng)簡愛覺察她深深地愛上了主人后，在地位如此懸殊的情況下，她卻敢于去愛，因為她堅信人在精神上都是平等的。當(dāng)羅切斯特為了試探她而假意要娶某貴族小姐時，她憤怒地說：'你以為，因為我窮，低賤，不美，矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！-----我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣！......。就如我們站在上帝跟前是平等的----因為我們是平等的！這是簡愛發(fā)內(nèi)心的為精神平等觀念的辯護(hù)。

3、感情熾烈，敢于追求真正意義上、完整的愛情

簡愛對羅徹斯特情感非常的追求非常的真誠和專一，這主要表現(xiàn)在對她對羅徹斯特執(zhí)著而強(qiáng)烈的愛情上。當(dāng)圣約翰向她提出求婚，要她作為他的助手一起去印度傳教時，簡愛雖然認(rèn)為'他是個好人'，但還是拒絕了他的求婚?？墒窃诘弥_徹斯特還有瘋了的合法妻子，她還是拒絕了他的愛，她不愿作人情婦，她要的還是一份真正意義的完整愛情。精典情節(jié)及人物性格簡.愛：是一個貧苦卑微、其貌不揚(yáng)、性格倔強(qiáng)、感情豐富、獨立自尊、勇敢執(zhí)著、聰明過人的女孩，她對自己的命運(yùn)、價值、地位的思考和努力把握，對自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識，對自己的幸福和情感有著堅決的追求。從簡愛身上，我們看到了當(dāng)今新女性的形象：自尊、自重、自立、自強(qiáng)，對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅決理想和執(zhí)著追求。這是簡愛人格魅力的啟示，也是本文的寫作目的所在。羅切斯特：幽默、幽默、富于

情感、敢于追求和忠于愛情且富有。一個完美的、冷面的、不幸的、善愛的、成熟的貴族、紳士。羅徹斯特剛離開大學(xué)的時候，確實是比較重視外貌的一個貴族青年。名人傳本書由羅曼·羅蘭〔法國〕著?名人傳?，又稱?巨人三傳?，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實主義作家、音樂家、小說家、劇作家、社會活動家羅曼?羅蘭寫的，它包括?貝多芬傳?、?托爾斯泰傳?、?米開朗琪羅傳?三部“英雄傳記〞。作者簡介羅曼·羅蘭〔RomainRolland，1866-1944〕，法國思想家，文學(xué)家，法國批判現(xiàn)實主義作家、音樂評論家和社會活動家。代表作長篇小說?約翰·克利斯朵夫?，被高爾基稱為“長篇敘事詩〞。1915年，羅蘭被授予諾貝爾文學(xué)獎。他是一個有廣泛國際影響的作家，也是著名的社會活動家，一生為爭取人類自由、民主與光明進(jìn)行了不屈的斗爭。他的小說特點，常常被人們歸納為"用音樂寫小說"。讀者感受?名人傳?非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：“古今之立大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。〞貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身〞，米開朗基羅的“愈受苦愈使我喜歡〞，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理〞，無不說明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。急躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀?名人傳?也許會讓我們清醒一些。畢竟“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為，所以動心人性，增益其所不能。〞人物介紹貝多芬出生于貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。貝多芬本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦，還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲參加戲院樂隊，十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母，他單獨一人承擔(dān)著兩個兄弟的教育的責(zé)任。1793年11月貝多芬離開了故土波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他單獨一人守著這可怕的秘密。1801年，他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾(此時他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后她嫁給了一個伯爵。肉體與精神的雙重折磨，都反映在他這一時期?夢想奏鳴曲??克勒策奏鳴曲?等作品中。席卷歐洲的革命涉及了維也納，貝多芬的情緒開始高漲，這時的作品有?英雄交響曲??熱情奏鳴曲?。

1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期，對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目，與榮耀接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對生活苦難，似乎沒有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時輕浮的風(fēng)氣。1827年3月26日，貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后的一口氣。米開朗琪羅人物介紹該傳記分上下編，上編“戰(zhàn)斗〞，下編“舍棄〞和尾聲“死〞。1475年3月6日，米開朗琪羅出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽，父親是法官。母親在他六歲時便死去，米開朗琪羅被寄養(yǎng)在一個石匠的妻子家里。十三歲時，他進(jìn)入多梅尼科·吉蘭達(dá)約的畫室。據(jù)說由于他的成績優(yōu)秀，他的老師為之嫉妒。一年后他們分手了，米開朗琪羅轉(zhuǎn)入另一所雕塑學(xué)校。不久，由于宗教信仰的沖突，他離開了那里。后來，他又先后到過威尼斯、羅馬等名城，雕塑水平不斷地得到了提高。1505年3月，米開朗琪羅被教皇尤利烏斯二世征召去替他造陵墓。不久，又讓他去畫西斯廷教堂的天頂畫。此后幾年，他一直受著歷任教皇的派遣，攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。1527年米開朗琪羅卷入了一場革命的漩渦，差一點喪命。革命結(jié)束后，教皇克雷芒又將他從隱避的地方找了出來，米開朗琪羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩，米開朗琪羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬，又被他新主人——保羅三世抓住了。似乎命運(yùn)注定他只能在無休止的干預(yù)中替別人干活。不僅如此他的愛情也不太理想.米開朗基羅的著名作品有驚世的?大衛(wèi)?像、?哀悼基督?，以及西斯廷教堂的大型壁畫等。米開朗基羅晚年轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計，圣彼得大教堂即是他的另一心血結(jié)晶。1564年2月12日，米開朗琪羅站了一整天來創(chuàng)作?哀悼基督?。14日他開始發(fā)燒，18日下午5時，這位杰出的雕塑家兼畫家永遠(yuǎn)地離開了人間。列夫·托爾斯泰人物介紹托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父，青少年時代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。托爾斯泰1828年9月9日出生于圖拉省克拉皮文縣的亞斯納亞·波利亞納(今屬圖拉省曉金區(qū))。他家是名門貴族。托爾斯泰自幼接受典型的貴族家庭教育。1844年考入喀山大學(xué)東方系，攻讀土耳其、阿拉伯語，〔俄羅斯殖民地〕準(zhǔn)備當(dāng)外交官。期終考試不及格，次年轉(zhuǎn)到法律系。他不專心學(xué)業(yè)，迷戀社交生活，同時卻對哲學(xué)尤其是道德哲學(xué)發(fā)生興趣，喜愛盧梭的學(xué)說及其為人，并廣泛閱讀文學(xué)作品。受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想家影響。1847年4月退學(xué)，回到亞斯納亞·波利亞納。這是他母親的陪嫁產(chǎn)業(yè)，在兄弟析產(chǎn)時歸他所有，他的漫長的一生絕大局部時間在這里度過?；氐角f園后，他企圖改善農(nóng)民生活，因得不到農(nóng)民信任而中止?！步Y(jié)果這件事被果戈理挖苦后寫在?死魂靈?中〕1863～1869年托爾斯泰創(chuàng)作了長篇歷史小說?戰(zhàn)爭與和平?，這是其創(chuàng)作歷程中的第一個里程碑。1851年，托爾斯泰來到高加索，群山環(huán)抱的清明環(huán)境使他紛亂的大腦清醒過來。第二年，他創(chuàng)作出了?童年?、?少年?、?青年?和?一個地主的早晨?等優(yōu)秀作品。俄土戰(zhàn)爭期間，托爾斯泰曾親臨戰(zhàn)場，常常處于危險之境。在這樣的環(huán)境中，他仍然寫出了?塞瓦斯托波爾紀(jì)事?那樣令人激賞的作品。這一時期的托爾斯泰是比較充實而快樂的。1862年托爾斯泰結(jié)婚了，幸福的家庭生活使他有足夠的時間與精力創(chuàng)作出了震動19世紀(jì)整個小說界的巨著：?戰(zhàn)爭與和平?與?安娜·卡列尼娜?。但是，托爾斯泰是苦惱的：他本人擁有地位和財富，但他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安；他同情下層民眾，又對他們?nèi)狈π判?。因此，他厭倦自己的生活，決心和自己的社會決裂，他又得不到人們的支持。在精神上，他一直是孤獨的。八十二歲的時候，他選擇了出走，并病死于一個小火車站上。?名人傳?最突出的地方就是，多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無限苦難的不懈抗?fàn)?，以及在抗?fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情?？v觀三傳，羅蘭的英雄有著共同的命運(yùn)圖式和方向：經(jīng)歷長期的磨難，激流一般的生命力，表達(dá)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。人物性格貝多芬遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂.貝多芬集古典主義之大成，開浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級上升時期的進(jìn)步思想。他通過精湛的藝術(shù)手法，大大加強(qiáng)了作品的感染力，把歐洲古典樂派推向新的頂峰，并開辟了浪漫主義樂派個性解放的新方向。.米開朗基羅的遭遇悲慘，仍然堅持雕塑.他的大量作品顯示了寫實根底上非同尋常的理想加工，成為整個時代的典型象征。他的藝術(shù)創(chuàng)作受到很深的人文主義思想和宗教改革運(yùn)動的影響，常常以現(xiàn)實主義的手法和浪漫主義的夢想，表現(xiàn)當(dāng)時市民階層的愛國主義和為自由而斗爭的精神面貌。米開朗基羅的藝術(shù)不同于達(dá)·芬奇的充滿科學(xué)的精神和哲理的思考，而是在藝術(shù)作品中傾注了自己滿腔悲劇性的激情。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的，他所塑造的英雄既是理想的象征又是現(xiàn)實的反響。這些都使他的藝術(shù)創(chuàng)作成為西方美術(shù)史上一座難以逾越的頂峰。托爾斯泰面對內(nèi)心的惶惑矛盾，最終創(chuàng)作出不朽名篇.托爾斯泰是“俄國革命的一面鏡子〞環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學(xué)巨匠，有關(guān)人生目的、宗教和社會的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。托爾斯泰從沒放棄對人生真諦的執(zhí)著追求。他一直在思考，社會上層與下層、地主與農(nóng)奴之間的隔膜與矛盾在哪里，農(nóng)民貧困的根源何在，這突出反映了他的人道主義思想?？荚噷嵗?/p>

我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……〞，這在?名人傳?的三位主人公身上得到深刻表達(dá)，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中表達(dá)孟子這句話的?！惨髮懗鋈嗣途唧w事例，不少于30字〕貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來開展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉。〞他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出?第九交響曲?等傳世之作。?海底兩萬里?——科學(xué)夢想之旅對話作者儒勒·凡爾納〔JulesVerne，1828年-1905年〕，法國小說家，科幻小說的開創(chuàng)者之一。他一生寫了六十多部大大小小的科幻小說，總題為?在和未知的世界漫游?。他以其大量著作和突出奉獻(xiàn)，被譽(yù)為“科幻小說之父〞。對話文本故事發(fā)生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動。這時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?？瓶蓟顒咏Y(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個怪物從海洋中去除出去〞的活動。經(jīng)過千辛萬苦，“怪物〞未被去除，驅(qū)逐艦反被“怪物〞重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人以及為去除“怪物〞被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物〞的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物〞是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺〞號。

潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后，這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。藝術(shù)特色這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識，細(xì)節(jié)逼真的美妙夢想融于一爐。豐富的知識誰見過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過“養(yǎng)〞在貝殼里、價值連城的大珍珠?當(dāng)了俘虜?shù)陌⒘_納克斯和他的朋友們都見到了，而且曾經(jīng)徜徉其間。精心動魄的場面他們在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮(gèn)，儒艮肉當(dāng)晚就被端上了餐桌；他們在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)，一名船員慘死；這些場面，都十分驚心動魄。險象環(huán)生的情節(jié)“鸚鵡螺〞號也曾遇險，在珊瑚礁上擱過淺，受到過巴布亞土著的襲擊，最可怕的是，在南極被厚厚的冰層困住，艇內(nèi)缺氧，艇上的人幾乎不能生還。但是，憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長的超人智慧，種種險境，均被化解，終于完成了十一萬公里的海底行程。神秘色彩凡爾納時代，潛水艇剛剛面世，還是一種神秘的東西；“鸚鵡螺〞號艇長內(nèi)莫又是個身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系?！皟?nèi)莫〞，在拉丁文里是子虛烏有的意思。對話人物阿羅納克斯教授生物學(xué)家，博古通今，乘潛艇在水下航行，使他飽覽了海洋里的各種動植物；他和他的仆人康塞爾，將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，使讀者認(rèn)識了許多海洋生物；阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀，一一娓娓道來，令讀者大開眼界。對話人物尼摩船長書中的尼摩船長是個不明國籍、自稱“跟整個人類斷絕了關(guān)系〞的神秘人物，身材高大，神情自信、堅毅。是個海上堂吉訶德式的人物，為了民族的仇恨而漂泊海底，主題分析凡爾納塑造的尼摩艇長是處在資本主義上升階段，有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時的歷史條件下，他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。透過他的個性，可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級的代表人物那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。

安徒生童話安徒生作者簡介安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他自幼酷愛文學(xué)。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術(shù)，他14歲時只身來到首都哥本哈根。安徒生文學(xué)生涯始于1822年。早期主要撰寫詩歌和劇本。進(jìn)入大學(xué)后，創(chuàng)作日趨成熟。曾發(fā)表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。1833年出版長篇小說?即興詩人?，為他贏得國際聲譽(yù)，是他成人文學(xué)的代表作。為了爭取未來的一代，安徒生決定給孩子寫童話，出版了?講給孩子們聽的故事?。此后數(shù)年，每年圣誕節(jié)都出版一本這樣的童話集。其后又不斷發(fā)表新作，直到1872年因患癌癥才逐漸擱筆。近40年間，共計寫了童話168篇。1835年30歲時開始寫童話，出版第一本童話集，僅61頁的小冊子，內(nèi)含?打火匣?、?小克勞斯和大克勞斯?、?豌豆上的公主?、?小意達(dá)的花兒?共四篇1844年，寫出自傳性作品?丑小鴨?。1846年，寫出?賣火柴的小女孩?。1970年出版晚期最長一篇作品?幸運(yùn)的貝兒?，共七萬余字，是以他自己的生活感受為根底寫成的，但不完全是自傳。1867年，被故土奧登塞選為榮譽(yù)市民。安徒生終生未成家室。1875年8月4日上午11時，因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮，享年70歲。安徒生童話的三個時期：1.早期童話多充滿綺麗的夢想、樂觀的精神，表達(dá)現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合的特點。代表作有?打火匣?、?小意達(dá)的花兒?、?拇指姑娘?、?海的女兒?、?野天鵝?、?丑小鴨?等。2.中期童話，夢想成分減弱，現(xiàn)實成分相對增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有?賣火柴的小女孩?、?白雪皇后?、?影子?、?一滴水?、?母親的故事?、?演木偶戲的人?等。3.晚期童話比中期更加面對現(xiàn)實，著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)消沉。代表作有?柳樹下的夢?、?她是一個廢物?、?單身漢的睡帽?、?幸運(yùn)的貝兒?等。主要內(nèi)容簡介?小人魚?又名?海的女兒?內(nèi)容簡介：小人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛?？墒侵灰踝訉λ⑿?，她就忘記了腳上的疼痛，眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情。愿為愛情獻(xiàn)出生命的典范。?丑小鴨?內(nèi)容簡介：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著夢想，夢想支撐著它。命運(yùn)其實沒有軌跡，關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可防止的，要學(xué)會把它們踩在腳下，每個孩子都會有一份屬于自己的夢想，只要他們學(xué)會樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，通過拼搏他們會真正的認(rèn)識到自己原來也可以變成“白天鵝〞，也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想。?野天鵝?內(nèi)容簡介：這是一場善與惡的斗爭，艾麗莎是個柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒有放棄，一直堅持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。并且也找到了她的幸福歸宿。?屎殼郎?內(nèi)容簡介：一只皇宮馬廄的屎殼郎竟然要求和皇帝的戰(zhàn)馬一樣的待遇：釘上金掌。為此，他不惜游歷一番，證明自己和那匹馬一樣，是個不可小看的人物。在他最為得意，認(rèn)為夢想成真的那刻，卻被皇帝壓在馬鞍底下。是啊，大人物的上面還有更大的人物。而不能驕傲自大，目空一切。?打火匣?內(nèi)容簡介：一個士兵娶到了公主，并成為國王?？康氖鞘裁茨?？勇敢：勇敢的斗爭，勇敢的追求，才可以得到想要的東西，不管是財富或是愛情；還要有智慧：勇而無智，追求只是愚人的夢想，不可能成真；還要有同情心，去幫助別人，才能得到支持。圍著金錢轉(zhuǎn)的狐朋狗友會有，但因同情交下的朋友會在你的危難時刻伸出救援之手。?云杉?內(nèi)容簡介：小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣，可是它對這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹，吸引著每個人的眼球。對它來說，沒有比這更開心的事情了?？墒菦]多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個所有孩子都要聽的故事。每個人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實就在我們身邊，關(guān)鍵是我們有沒有把握住，能否感受得到。?拇指姑娘?內(nèi)容簡介：有一位老婆婆非?？释幸粋€美麗的小孩子，巫婆幫助她實現(xiàn)了這個愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘?？捎幸惶欤粗腹媚锉灰恢话]蛤蟆偷走了，從此，她開始了驚險、夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。為什么呢？因為國王尊重拇指姑娘，真正的愛情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點雙方才能快樂、幸福。讀后感曾經(jīng)有人說過“如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么她的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么她的少年少了一道銀燦；如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生，那么她的青年少了一片輝碧；如果有人35歲了還沒有了解過安徒生，那么她的壯年少了一種富饒；如果有人45歲了還沒有思考過安徒生，那么她的中年少了一點沉郁；如果有人55歲了，還沒有過復(fù)習(xí)安徒生，那么她的晚年少了一份悠遠(yuǎn)〞。?安徒生童話?可以說跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部老少皆宜的不朽傳家經(jīng)典，值得每一個人細(xì)細(xì)品味。西游記〔吳承恩〕?西游記?是中國古典四大名著之一，是最優(yōu)秀的神話小說，也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。小說以整整七回的“大鬧天宮〞故事開始，把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法，觀音訪僧，魏徵斬龍，唐僧出世等故事，交待取經(jīng)的緣起。從十四回到全書結(jié)束，寫孫悟空被迫皈依佛教，保護(hù)唐僧取經(jīng)，在八戒、沙僧協(xié)助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果〞。內(nèi)容摘要

寫作時代為明朝中期,當(dāng)時社會經(jīng)濟(jì)雖繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活困苦.作者對此不合理的現(xiàn)象,透過故事提出批評.共一百回,六十余萬言.分回標(biāo)目,每一回目以整齊對偶展現(xiàn).故事表達(dá)唐三奘與徒弟孫悟空,豬八戒,沙僧,白龍馬,經(jīng)過八十一次磨難,到西天取經(jīng)的過程.內(nèi)容分三大局部:第一局部(一到七回)介紹孫悟空的神通廣闊.第二局部(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由.第三局部(十三到一百回)全書故事的主體,悟空等降伏妖魔,安達(dá)西天取回真經(jīng).

主要人物唐僧︰小說里的唐僧是虛構(gòu)的人物，與歷史上的真實人物玄奘法師是有區(qū)別的。小說里的唐僧，俗姓陳，小名江流，法號玄奘，號三藏，原為佛祖第二弟子金蟬子投胎。他是遺腹子，由于父母凄慘、離奇的經(jīng)歷，自幼在寺廟中出家、長大，在生化寺出家，最終遷移到京城的著名寺院中落戶、修行。唐僧勤敏好學(xué)，悟性極高，在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定，前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上，唐僧先后收服了三個徒弟：孫悟空、豬八戒、沙僧。

主要人物孫悟空︰又名美猴王、齊天大圣、孫行者。系東勝神州傲來國花果山靈石孕育迸裂見風(fēng)而成之石猴。在花果山占山為王三五百載。后歷經(jīng)八九載，跋山涉水，在西牛賀洲靈臺方寸山拜須菩提為孫悟空師，習(xí)得七十二變化之本領(lǐng)。此后，孫悟空大鬧天宮，自封為齊天大圣，被如來佛祖壓制于五行山下，無法行動。五百年后唐僧西天取經(jīng)，路過五行山，揭去符咒，才救下孫悟空。孫悟空感謝涕零，經(jīng)觀世音菩薩點撥，拜唐僧為師，同往西天取經(jīng)。取經(jīng)路上，孫悟空降妖除怪，屢建奇功，然而兩次三番被師傅唐僧誤解、驅(qū)逐。終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺，取得真經(jīng)。孫悟空修得正果，加封斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空生性聰明、活潑，勇敢、忠誠，疾惡如仇，在中國文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身，所以孫悟空很容易就會成為中國小男孩崇拜的偶像。豬八戒︰又名豬剛鬣、豬悟能。原為天宮中的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥，被罰下人間，但錯投了豬胎，長成了豬臉人身的形狀。在高老莊搶占民女，后被孫悟空降伏。修得正果的封號為凈壇使者。豬八戒的兵器是九齒釘鈀。豬八戒只會三十六種變化,豬八戒這個形象是吳承恩塑造很成功的形象,它雖好吃懶惰,卻是孫悟空的左膀右臂,雖然自私卻討人喜歡。沙沙和尚︰又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被貶入人間，在流沙河畔當(dāng)妖怪(塘虱精)，后被唐僧師徒收服，負(fù)責(zé)挑擔(dān)。使用的兵器是降妖寶杖。書中又將沙和尚稱為“沙僧〞。主要事件：

1、孫悟空大鬧天宮；2、三打白骨精；3、車遲國斗法；4、女兒國遇難；

5、真假美猴王；6、智取紅孩兒；

7、三調(diào)芭蕉扇等

考試實例：

1、古典文學(xué)名著?西游記?中，孫悟空最具有對抗精神的故事情節(jié)是〔大鬧天宮〕。

2、?西游記?中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹〞的是〔孫悟空〕。

3、選擇?西游記?中你喜歡的一個人物，結(jié)合社會生活，說說你喜歡他的原因。

參考例如：我喜歡孫悟空。因為他明辨是非，嫉惡如仇，是正義、智慧、勇敢的化身〔人物性格〕。今天，能有孫悟空這樣的人來執(zhí)法，社會就會多一些公正〔聯(lián)系社會生活〕。?西游記?中唐僧師徒四人各有優(yōu)缺點，請你從中挑選一人，寫出他的法名，并客觀說明你對他的看法。孫悟空：桀驁〔jiéào〕不馴、敢作敢當(dāng)、敢于對抗壓迫、機(jī)智勇敢、愛憎清楚、疾惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽〞、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點惡作劇等。豬悟能：一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小廉價、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和藹良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯改錯、淳樸憨厚。唐玄奘：崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅決、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨。沙悟凈：忠厚老實、任勞任怨、忠于職守等；但缺少自己的見解。?水滸傳?全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、開展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。?水滸傳?的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反〞。?水滸傳?的思想內(nèi)容作品開頭寫了一個一向被人厭棄的破落戶子弟高俅,靠踢球被端王看中,后來這位端王作了皇帝〔徽宗〕，高俅一直被提拔到殿帥府太尉，而這位皇帝也不過是個專會串瓦走舍的浮浪紈□兒。他的親信大臣還有蔡京、童貫和楊戩等，他們構(gòu)成了一個最高統(tǒng)治集團(tuán)，蔡、高等人以他們的親屬門客為黨羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守之流，在他們的下面，那么是一些貪官污吏、土豪惡霸，從上到下，狼狽為□，殘害忠良，欺壓良善，對人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫，形成了一個統(tǒng)治網(wǎng)。?水滸傳?在揭露這些貪官污吏、土豪惡霸如何欺壓人民的罪行時，首先表達(dá)了高俅迫害王進(jìn)的故事，因為王進(jìn)的父親早年比武時，一棒打翻了高俅，高俅任殿帥府太尉后,到任的第一天就官報私仇,無端責(zé)罰王進(jìn)，害得王進(jìn)連夜奉母逃走。作者還寫了高俅為了讓