挫折之后再出發(fā)演講稿

挫折之后再出發(fā)演講稿挫折之后再動身演講稿

挫折是勇士的寶劍，挫折是智者的書籍，挫折是勝利的墊腳石。下面是我整理的挫折之后再動身演講稿，供你參考，盼望能對你有所關(guān)心。

挫折之后再動身演講稿篇一

友愛的老師、同學(xué)們：

人生在世，誰都盼望多一些歡樂，少一些苦痛，多一些順當(dāng)，少一些挫折，可是命運(yùn)好像總該跟人開玩笑，戲弄于人，熬煎人。

但是，等人經(jīng)受了一些挫折的時候，才會明白，人的一生，哪能總是平平坦坦的，風(fēng)平浪靜的?在我們這條短暫而又漫長的人生旅途中，自然免不了是非曲直，這些也是在我們在經(jīng)受了挫折之后再會明白的。

記得有一次，學(xué)校時候，我由于一件事讓我受了一次挫折，事情是這樣的。

我在背課文時，背熟的時候，背得很快，學(xué)校嘛，作業(yè)少，背的自然也少，其次天我背的熟熟的，沒想到的是，我組長的規(guī)定了，組長是最好的，不管什么都比組長差，老天就是讓我來經(jīng)受”此劫“的吧，那天老師讓當(dāng)堂背課文，說是熬煉組長的力量，背的過和背不過都由組長說的算，我組長給我的規(guī)定是一個課間時間背過，沒想到的是下個課間給我的時間是三十秒!這怎么背啊!結(jié)果，在那個課間我被發(fā)抄了五遍，緣由就是，我沒在組長規(guī)定的時間里背過，到了其次天組長又以過了一天為由，讓我十秒背過!我在那天被罰了十幾遍，最終同學(xué)見我是在被我的組長”虐待“的不行了，就報(bào)告了老師，我的”殘酷“才停止了。

經(jīng)過這件事，讓我想起了國人的一句話：”天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，增益其所不能?！斑€有巴爾扎克說過：”挫折是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶?！?/p>

當(dāng)我們遇到挫折時，我們要以安靜的心去面對，要用鎮(zhèn)靜的心去對待，由于挫折是人生的財(cái)寶。沒有挫折的人生是不完全的，由于我們就是靠著挫折一點(diǎn)點(diǎn)長大，一步步成長!

挫折之后再動身演講稿篇二

友愛的老師、同學(xué)們：

人生中免不了許多挫折，有許多人在逆境中成長，包括我。

那一次，我二班級的時候腿摔了個重傷，醫(yī)生檢查過對我心急如焚的爸爸說：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路?！卑职指哆^錢，把我抱回了家。接下來的日子，我成天悶悶不了的坐在家里，無精打采的，成天我寫老師的作業(yè)一會就寫完了，那時候，我只能無聊地躺著。其次天，我在睡夢中隱模糊約聽見媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸：“就是呀，對了，我在網(wǎng)上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期，必需好好看看書。”第三天，爸爸抱來了一大堆好書，《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有，從今，我愛上了讀書。

現(xiàn)在，當(dāng)我面對挫折的時候，我總是快樂的去對待，換一種方式去對待。

挫折之后再動身演講稿篇三

友愛的老師、同學(xué)們：

當(dāng)你面對挫折的時候，你會怎么辦?是英勇的面對，重新積攢你的“功”;還是像一個膽小鬼一樣躲避，而不在用力的積攢你的“功”呢?

記得媽媽跟我說過一件事，小時候我在走路時摔倒了，我環(huán)顧四周見沒有人便大聲哭了起來。又過了一會兒，我見還是沒有人，心想：“估量再過一會兒也不會有人來的，哭也是白哭，還不如起來呢”，于是我站了起來。

在我小時候我面對挫折只能一味的依靠別人，而從未又一次自己面對挫折。

有一次我參與了一個游泳競賽，三局兩勝制，我打倒了決賽，結(jié)果第一場就輸了，我強(qiáng)忍著淚水來到父母跟前，最終忍不住，哭了起來，爸爸見了說：“失敗是勝利之母，不要灰心，仔細(xì)競賽?！蔽艺兆隽?，果真連贏兩場，我嬴了!

我面對挫折，積攢我的“功”，最終有了“成”，我面對挫折，英勇面對了，你呢?

挫折之后再動身演講稿篇四

友愛的老師、同學(xué)們：

在學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅要面對榮譽(yù)、勝利、鼓舞，往往還要面對挫折、失敗、打擊，還有四周人的眼光，這些可能讓我們歡樂、難過，還有可能轉(zhuǎn)變我們的一生。

記得四班級時，我們的數(shù)學(xué)老師沈老師生孩子去了，請了一個代課老師趙老師?；蛟S是我們一點(diǎn)不怕這位代課的趙老師，在數(shù)學(xué)課上我們可淘氣了：下位的下位、畫畫的畫畫、看書的看書百分之九十的人都沒聽課。我也屬于那百分之九十中的一員。

可是，天上不會掉餡餅，要想勝利，必需努力。那學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，我從原來的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運(yùn)的。別的同學(xué)有從九非常一下子滑到八非常的。后來，學(xué)?？吹轿覀兊某晒?，立刻調(diào)走趙老師換成了另一個老師申老師。

五班級開學(xué)時，我們本性不改，認(rèn)為申老師一樣好欺侮。第一天上課，我們?nèi)耘f淘氣，申老師一見我們貪玩就生氣了，吵了又吵，罵了又罵，我們還是不改。究竟，我們不行能立刻就變好吧!比如你不行能讓一個惡魔立刻洗凈罪惡，帶上光環(huán)當(dāng)一個天使吧!不僅如此，每天忍受老師的吵罵，使我對數(shù)學(xué)的愛好也與日俱減。

在很長斷段時間內(nèi)，我們經(jīng)常被留下來，由于申老師要求我們把每天的家庭作業(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)常常都達(dá)不到老師的嚴(yán)格要求，所以開學(xué)那段時間，除了有幾次逃跑掉以外，幾乎每天都要遭留下來。

于是，在第N次被留下來后，我對自己說：不!趙英馳，你不應(yīng)當(dāng)被留下來，你應(yīng)當(dāng)重新生起像一二班級時對數(shù)學(xué)的寵愛!是你的懶散戰(zhàn)勝了勤勞，現(xiàn)在，應(yīng)當(dāng)重新勤勞起來!

于是，我開頭努力克制住自己的陋俗。上課時，想搞小動作，我抓住自己的腦袋克制住了自己;改錯時，我想偷看答案，但努力忍住了，在心里對自己說：“加油!”

慢慢地，我又習(xí)慣了一個好同學(xué)的行為守則，每天下午放學(xué)，我做完作業(yè)后，就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)英語數(shù)學(xué)還有語文，慢慢地，我的成果升了上去。

最終迎來了考試。第一單元的測試我沒有得高分，但其次單元我有十足的信念，由于我相信，有努力就有回報(bào)!其次單元的結(jié)果下來了，正如我所料，每科成果都上升了，這次語文93。5，數(shù)學(xué)96，英語由于一個小疏忽得了97!

善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習(xí)也一樣，努力了肯定會有回報(bào)。所以，以后的我肯定要更加努力，學(xué)到更多的本事，收獲更好的成果。

挫折之后再動身演講稿篇五

挫折是什么?是滋潤生活的雨露;是頑強(qiáng)者的臺階;是軟弱者的攔路虎生活，有了挫折才漂亮!平常，“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次，《挫折也漂亮》主題活動，讓我熟悉到挫折是把“雙刃劍”!

今日，我們最終盼來主題班會課《挫折也漂亮》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對挫折的例子嗎?為什么肯定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向勝利的道路也不止一條!當(dāng)我們沒有“舞蹈”的資本時，那么就歡樂地“跳動”吧!恍然間，我想起了去年的“盼望杯”數(shù)學(xué)競賽這是一次，甜美與苦痛并存的回憶

我抱著盼望走出考場，期盼著進(jìn)入盼望杯復(fù)賽的喜訊可是，我卻沒在那名單上觀察“朱徐嘉怡”四個字，絕望剎那間溢滿全身，不爭氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊：我厭煩數(shù)學(xué)!鋼琴達(dá)人劉偉的故事飄入我的生活!一個達(dá)觀向上的哥哥的影子映入我的生活，我為自己慚愧慚愧我面對挫折的方法!從今，我變回了一個愛鬧、愛笑的小女孩，我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信念!轉(zhuǎn)瞬間，又一年盼望杯來了忐忑環(huán)圍著我，面對“100”題，我堅(jiān)決地告知自己：去年的失敗，會成為我勝利的契機(jī)!“進(jìn)復(fù)賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的感動!我更是感動得一蹦三尺高，我并不是為進(jìn)復(fù)賽而感動，而是在挫折中成長的我!我在挫折中收獲的不只是閱歷，更多的是面對