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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、看拼音寫漢字。
(1)shì
jiè,在變化,萬物在zì
yóu
shēng
zhǎng到處充滿shēngjī。
(2)很久以前,天上有十個太陽,rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)經(jīng)過老師的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。二、給下列字選擇正確的讀音打上"√"。
(1)夏天,在院子里乘涼時,奶奶總是拿把扇(shànshān)子為我扇(shànshān)風(fēng)。
(2)每次測量(liángliàng)完自己的身體重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷著要減肥。三、選擇正確的字寫在括號里面組成詞語。
(1)災(zāi)難(兩個字意思相近)明(
)
尋(
)
(2)挖野菜
(
)蜻蜓
(
)野果
(3)藍(lán)藍(lán)的天空
(
)的陽光
(
)的指南針
(4)油膩膩的肥肉酸溜溜的(
)
脆生生的(
)
(5)慢慢—徐徐忽然——(
)
馬上——(
)四、合適的詞語。
①(
)(
)柳綠
②(
)(
)補牢
③(
)(
)古跡
④(
)(
)滿園
⑤(
)(
)大地
⑥揠苗(
)(
)
(1)屬于寓言故事的詞語有__________、__________。(填序號)
(2)描寫春天景色的詞語有__________、__________、__________。(填序號)五、填上合適的詞語。
象
羊
兔
雞
馬
蛇
亡(
)補牢
指鹿為(
)
守株待(
)
聞(
)起舞
盲人摸(
)
杯弓(
)影六、我會加上標(biāo)點符號。
(1)小草從地下探出頭來(
)那是春天的眉毛吧(
)
(2)你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(
)說起來還挺有趣呢(
)
(3)一棵綠油油的小柏樹栽好了(
)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里(
)七、我會填。
例:皮:披(披衣服)________
________
包:________
________
________
________
合:________
________
________
________八、我會寫句子。
1.白云在空中飄著。(改為比喻句)
______________________
2.雷鋒叔叔把迷路的孩子送回家。(改為“被”字句)
______________________
3.這是多么美好的禮物啊?。ㄓ眉狱c詞語寫句子)
______________________九、我會按照課文內(nèi)容或要求填空。
(1)__________________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,__________________。
(2)離離原上草,一歲一枯榮。_____________________,_______________________。
(3)畢竟西湖六月中,__________________。_________________,映日荷花別樣紅。
(4)_____________________,孤光一點螢。微微風(fēng)簇浪,_______________________。
(5)春種一粒粟,______________________。_____________________,農(nóng)夫猶餓死。十、閱讀。小河馬的本領(lǐng)森林里大象用鼻子卷木頭,小鳥張開嘴巴快樂地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒掛在樹上,可神氣啦!只有小河馬垂頭喪氣,沒精打采。小河馬說:“我沒有能卷木頭的鼻子,沒有會唱歌的嘴巴,也沒有像鉤子一樣的尾巴,我到底有什么本領(lǐng)呢?唉,我真沒用!”一天,小兔要到河對岸去采蘑菇,可是它沒有辦法過河,小河馬看見了說:“你坐在我的背上,我背你過河。”小兔坐在小河馬的背上,很快就到了河對岸。小兔高興地說:“謝謝你,小河馬,你的本領(lǐng)真大!”小河馬很奇怪:“我的本領(lǐng)真的很大嗎?”“當(dāng)然啦!”小兔說。沒過幾天,小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”,每天_____________。1.從短文第一自然段中找出描寫小河馬不開心的詞語。
_____________
______________
2.短文分別寫了大象、小鳥和小猴子的什么本領(lǐng)?請你連一連。
大象
用鼻子卷木頭
小鳥
把自己倒掛在樹上
小猴子
張開嘴巴快樂地唱歌
3.小河馬幫助________過了河,后來建起了一個“_________________”。
4.結(jié)合短文內(nèi)容,在短文結(jié)尾的橫線處補充合適的內(nèi)容。十一、語言交際。
下面是李明和張華的一段對話,請你把他們的對話補充完整。
張華:李明,你長大以后想做什么?
李明:________________
張華:為
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