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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年語(yǔ)文版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(新版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)huǎnghūrìkòushāowēiníngjùhuǒyànzōnghébàiniánshùnjiān二、比一比,再組詞。(10分)苞(______)
雷(______)
鮮(______)
庶(______)雹(______)
蕾(______)
蘚(______)
蔗(______)暴(______)
逢(______)
害(______)
在(______)瀑(______)
縫(______)
割(______)
茬(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)大無(wú)朋顧影自(____)一碧千里心馳神往翠色(____)流(____)飄帶舞高歌一曲流入云際(1)“龐然大物”的近義詞是____;描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有______、_____;請(qǐng)你再寫(xiě)兩個(gè)與“一碧千里”一樣帶有數(shù)字的成語(yǔ)________、_________。(2)用“心馳神往”寫(xiě)句子:____________________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……不是……就是……盡管……卻……如果……就……①南宋的許多文官武將貪生怕死,________棄城逃跑,________不戰(zhàn)而降。②他們最后提出一個(gè)條件:清政府________用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路,他們________不再過(guò)問(wèn)。③勤王軍________士氣旺盛,________因缺乏訓(xùn)練和作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)而最終失敗。④遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,________那些外國(guó)人要譏笑我們,________會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話(huà))_______________________________________________(2)老人叫住了我,說(shuō):“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語(yǔ))_____________________________________________(3)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)______________________________________________(4)月亮升起來(lái)了。(擴(kuò)句)_________________________________________________(5)小魚(yú)在水里游來(lái)游去。(改寫(xiě)成擬人句)__________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)荷包蛋一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無(wú)蛋。端上桌,父親問(wèn)兒子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”兒子指著臥蛋的那碗?!白尠职殖阅峭胗械暗陌?!”父親說(shuō),“孔融七歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不讓?zhuān) 眱鹤討B(tài)度堅(jiān)決?!罢娌蛔?zhuān)俊薄罢娌蛔專(zhuān) 眱鹤右豢诰桶训敖o咬了一半。“別后悔?”“不后悔!”兒子又一口,把蛋吞了下去。待兒子吃完,父親才開(kāi)始吃。當(dāng)然,父親碗里藏了兩個(gè)荷包蛋,兒子看得分明,“記住,想占別人便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的兩個(gè)荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無(wú)奈。第二次,那是個(gè)星期天的上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上面,一碗上面無(wú)蛋。端上桌,問(wèn)兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,我讓蛋!”兒子笑著端起了上面無(wú)蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!”兒子說(shuō)得堅(jiān)決。兒子吃到底也不見(jiàn)一個(gè)蛋。父親的碗里上臥一個(gè),下藏一個(gè),兒子看得分明。“記住,想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說(shuō)。第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。還是一碗蛋臥上面,一碗上面無(wú)蛋。父親問(wèn)兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面——爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一揮,做“紳士”狀。“那就不客氣啦!”父親端過(guò)上面臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)自己碗里面藏臥著荷包蛋?!安幌胝急阋说娜?,生活也不會(huì)讓你吃虧!”父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)。1.根據(jù)短文內(nèi)容,按要求填空。短文寫(xiě)了父子三次吃?xún)赏牒砂暗慕?jīng)過(guò)。三次吃面過(guò)程都由“(________)——詢(xún)問(wèn)吃哪碗面——(________)——總結(jié)吃面的事”這幾層組成。2.選擇正確答案,將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。父親借用“孔融讓梨”這一典故的用意是(
)A.教育兒子像孔融一樣學(xué)會(huì)讓“面”。B.教育兒子學(xué)習(xí)孔融的謙讓精神,不要一心貪便宜。C.教育兒子要有寬廣胸懷,不要目光短淺,只看到眼前一點(diǎn)小利。3.結(jié)合短文內(nèi)容,回答問(wèn)題。①第一次吃面時(shí),兒子“態(tài)度堅(jiān)決”和兩口就吃掉一只荷包蛋表明兒子______________________②第二次吃面時(shí),兒子“笑著端起”表明兒子________________________③第三次吃面時(shí),兒子“兒子一揮手做‘紳士’狀”,表明兒子____________4.第二次吃面時(shí),父親針對(duì)兒子吃虧上當(dāng)后的心情,制造假象,是進(jìn)一步考驗(yàn)兒子的什么?___________________________________5.這篇短文主要告訴我們一個(gè)什么道理?_______________________________________七、習(xí)作。(20分)社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在受挫折時(shí)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在不利的環(huán)境中我們學(xué)會(huì)了生存;在怒火燃燒時(shí)我們學(xué)會(huì)了忍耐;在看到別人犯忌時(shí)我們學(xué)會(huì)了理解;在別人傷害自己時(shí)我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)心??請(qǐng)以“學(xué)會(huì)_________”為題,寫(xiě)一篇記敘文。(作文紙自備)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一恍惚日寇稍微凝聚火焰綜合拜年瞬間二花苞雷雨鮮花庶民冰雹花蕾苔蘚甘蔗暴雨相逢要害現(xiàn)在瀑布縫隙收割接茬三碩憐欲襟碩大無(wú)朋一碧千里翠色欲流十全十美四通八達(dá)桂林山水甲天下,那美麗的山水讓我心馳神往四①不是;就是;②如果;就;③盡管;卻;④不但;而且五雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他。老人叫住了我說(shuō),是他打擾了我嗎?這山中的一切,每一個(gè)都是我的朋友。皎潔的月亮慢慢地升起來(lái)了。小魚(yú)在水里快活地游泳、嬉戲。六1.做面吃面2.B3.心里只想著自己,沒(méi)有別人的位置,體現(xiàn)出他自私自利的心理。想要霸占父親的那碗面,體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的占有欲不再自私自利了,也不再占有了,他想用禮貌謙遜的方式解決問(wèn)題4.考驗(yàn)的兒子的利己動(dòng)機(jī),看他是否有占有欲。5.人要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)吃虧,學(xué)會(huì)寬容,不能只想自己的一己私利,不要總想著占有他人的東西。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(最新)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)xuányáyànyǔkāngkǎishòuxuēshēngchùmǐngǎnhóngliàngqīngcuì二、比一比,再組詞。(10分)艇(______)察(______)拆(______)輪(______)團(tuán)(______)蜓(______)祭(______)折(______)倫(______)閑(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)司空見(jiàn)(____)追根求(____)無(wú)獨(dú)有(____)
見(jiàn)微知(____)鍥而不(____)百思不得(____)打破砂鍋(____)1.上面詞語(yǔ)中,有一組意思相近,它們是_______和________。2.畫(huà)“﹏﹏”詞語(yǔ)的反義詞是______________。3.畫(huà)“______”詞語(yǔ)的意思是__________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……只有……才……即使……也……無(wú)論……都…(1)(________)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,(________)覺(jué)得大了一些。(2)它們?cè)跇?shù)上做窩、生活,(_______)樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了,(______)到地上來(lái)。(3)小時(shí)候,我(_________)對(duì)什么花,(________)不懂得欣賞。(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)暮陚ソㄖ#s句)___________________________________2.在天安門(mén)前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。(改變語(yǔ)序,不改變意思)___________________________________3.郝副營(yíng)長(zhǎng)深情的說(shuō):“趕明勝利了,我一定要讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)。”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)一生勤奮的魯迅先生偉大的魯迅先生,一生勤奮,極少有閑暇休息的時(shí)候。就在他逝世前,身體已經(jīng)非常壞的那段日子里,仍然緊張地工作著。我們從他的日記中可以得知下面這些動(dòng)人心魄的事實(shí):1936年8月1日,魯迅體重只有38.7公斤,肺已爛掉4/5,肋膜間積水,一直發(fā)高燒。8月7日,一位日本醫(yī)生為他第一次抽出肋膜積水200毫升。當(dāng)時(shí)一位歐洲肺病專(zhuān)家,在給他檢查身體以后,十分驚異地說(shuō);“若是歐洲人,五年前就死去了?!本褪窃谏眢w這樣不好的情況下,魯迅從8月1日到10月19日逝世這段短時(shí)間里,共給青年作者和友人寫(xiě)了93封信和14篇文章。逝世前11天,他為了支持木刻藝術(shù)這一當(dāng)時(shí)的革命新生事物,帶病參加了全國(guó)第二次木刻流動(dòng)展覽會(huì),同青年木刻工作者親切談話(huà),并照了相,逝世前一天還在記日記。偉大的思想家,革命家,文學(xué)家魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!睍r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;蠢人,懶漢,不去掙,不去擠,它就沒(méi)有。魯迅正是善于擠時(shí)間,支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫(xiě)作。魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里,墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇拜的人,魯迅曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!濒斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人?!?.魯迅原名_______,是偉大的______家、________家、______家,我們學(xué)過(guò)他寫(xiě)的課文有_________________。2.我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。緊張——(________)勤奮——(________)3.我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。珍惜——(________)勉勵(lì)——(________)4.時(shí)間無(wú)比珍貴,美國(guó)人說(shuō),“時(shí)間就是金錢(qián)”,魯迅先生說(shuō),“時(shí)間就是生命”請(qǐng)你再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。時(shí)間就是_______________時(shí)間就是__________________。5.讀了這篇文章,我們應(yīng)該向魯迅先生學(xué)習(xí)什么呢?_________________________________七、習(xí)作。(20分)有時(shí)候,來(lái)自身邊的人對(duì)我們的關(guān)心,來(lái)自生活中的啟迪,甚至是一次失敗,一點(diǎn)挫折,也給予我們向上的動(dòng)力,讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫暖。就讓我們以“感謝______”為題,寫(xiě)一篇400字左右的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一懸崖諺語(yǔ)慷慨瘦削牲畜敏感洪亮清脆二艦艇觀(guān)察拆除車(chē)輪團(tuán)結(jié)蜻蜓家祭折尺無(wú)與倫比閑暇三慣源偶著舍其解問(wèn)到底追根求源打破砂鍋問(wèn)到底千載難逢見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨勢(shì)或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)四即使也只有才無(wú)論都雖然但是五燈照耀著建筑。我在天安門(mén)前璀璨的華燈下,又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)深情的說(shuō),趕明勝利了,他一定要讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)。六1.周樹(shù)人文學(xué)思想革命《少年閏土》2.放松懶惰3.愛(ài)惜鼓勵(lì)4.效率財(cái)富5.學(xué)習(xí)他勤奮讀書(shū),努力做人,熱愛(ài)自己的生活和事業(yè)的精神。PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)72021年語(yǔ)文版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(匯總)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng
chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、比一比,再組詞。(10分)貸(______)機(jī)(______)忱(______)冠(______)崽(______)代(______)譏(______)枕(______)寇(______)篩(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)負(fù)(____)請(qǐng)罪同心(____)力完(____)歸趙詩(shī)情(____)意失魂落(____)(____)口不提理直氣(____)一知半(____)(1)經(jīng)過(guò)大家的(______),終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。(2)敵軍被我方猛烈的炮火,打得丟盔棄甲,(______)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只有……才……雖然……但是……如果……就……無(wú)論……都……(1)()困難有多大,我們()會(huì)竭盡全力去克服。(2)()秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如()把和氏璧交給他。(3)現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。(4)()多讀多練,作文水平()會(huì)提高。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1.我無(wú)意識(shí)地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》。(改為“把”字句)__________________________________2.你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(改為陳述句)___________________________________3.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)______________________________________4.他便對(duì)父親說(shuō):“可以叫我的兒子閏土來(lái)管祭器的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)改變一生的閃念①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。②多年前的一天,她正在家里睡午覺(jué),突然電話(huà)鈴響了,她接過(guò)來(lái)一聽(tīng),里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書(shū),現(xiàn)在被我們抓住了,快來(lái)啊!”從話(huà)筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒,心中立刻明白過(guò)來(lái),肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,卻碰巧打到這里。④她本可以放下電話(huà)不理,甚至也可以斥責(zé)對(duì)方,因?yàn)檫@件事和她沒(méi)任何關(guān)系。但通過(guò)電話(huà),她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問(wèn)清了書(shū)店的地址,匆匆忙忙地趕了過(guò)去。⑤正如她所料的那樣,在書(shū)店里站著一個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō):“有什么事就跟我說(shuō)吧,我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆印!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店??粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家中,好好清理了一下,什么都沒(méi)有問(wèn)。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書(shū),就到阿姨這里來(lái)吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒(méi)有出現(xiàn)。⑥一晃十幾年過(guò)去了。一天中午,門(mén)外響起一陣敲門(mén)聲。她打開(kāi)房門(mén)后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿(mǎn)臉笑容,手里還拎著一大堆禮物?!澳阏艺l(shuí)?”她疑惑地問(wèn)。但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話(huà)。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來(lái)她就是當(dāng)年那個(gè)偷書(shū)的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說(shuō)道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽?zhuān)饷摿宋?,但我總覺(jué)得,這么多年來(lái),一直好想喊您一聲媽媽?!崩蠋煹难劬﹂_(kāi)始模糊起來(lái),她有些好奇地問(wèn)道:“如果我不幫你,會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果?”女孩輕輕搖著頭說(shuō):“我說(shuō)不清楚,也許就會(huì)去做傻事,甚至去死。”老師的心猛地一顫。⑧望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了。1.“心中立刻明白過(guò)來(lái)是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情?___________________________________________2.小女孩臨走時(shí),老師“特意叮囑”她再來(lái)看書(shū)的用意是什么?_____________________________________________3.文中第⑤段和第⑧段都寫(xiě)到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么?___________________________________________4.第⑤段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么?____________________________________________5.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。_________________________________________6.當(dāng)女教師問(wèn)女孩“你找誰(shuí)”時(shí),女孩“激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話(huà)”,請(qǐng)你想象一下,女孩的“一大堆話(huà)”最可能有的話(huà)是什么?___________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我和**要求:①題目中的**可寫(xiě)人物,如媽媽、老師、同學(xué),也可寫(xiě)其他,如貓、花、郵票、足球等。②請(qǐng)注意“和”字的含義,要寫(xiě)出二者之間的關(guān)系,并有真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)在600左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一濃稠緣故恐怖犧牲警察剝削豐盈耽擱寂寞猜想二貸款機(jī)會(huì)熱忱冠冕堂皇豬崽代表譏笑枕頭日寇篩選三荊協(xié)璧畫(huà)魄絕壯解同心協(xié)力失魂落魄四1、無(wú)論……都……2、如果……就……3、雖然……但是……4、只要……就……五我無(wú)意識(shí)地趕忙把幾乎墜地的《初學(xué)記》捏住。你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。天空中掛著圓月。他便對(duì)父親說(shuō),可以叫他的兒子閏土來(lái)管祭器的。六1.肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了,而又不肯讓家人知道,所以胡扯了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,卻碰巧打倒這里。2.(1)不想讓小女孩再做類(lèi)似的“傻事”;(2)寬慰小女孩:一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩犯了錯(cuò)誤是應(yīng)該可以得到原諒的,小女孩不必讓“偷書(shū)”的罪名永遠(yuǎn)背在身上。3.第一次是為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感(或?yàn)榱税参啃∨?;第二次是為了自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。4.她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟到懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員手:“有什么事就跟我說(shuō)吧,我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆?。”在售貨員不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店。看著那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家里,好好清理了一下,什么都沒(méi)有問(wèn)。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你有看書(shū),就都阿姨這里來(lái)吧。5.一位教師幫助一個(gè)偷書(shū)的小女孩,幫她擺脫困難,挽救了一個(gè)迷失的孩子的故事。6.“我就是您當(dāng)年從書(shū)店救出來(lái)的那個(gè)小女孩,那個(gè)因?yàn)橥盗藭?shū)店的書(shū)看被要求叫家長(zhǎng),最后您幫忙交了罰款,把我?guī)Щ啬业哪莻€(gè)女孩呀!您還記得嗎?”P(pán)AGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年語(yǔ)文版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(匯編)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)yīwēiqīcǎnyuánjiùjiǎobànzhǒngzhàngpìjìngfǎtíngyánjùndāngēchóuchàng二、比一比,再組詞。(10分)綴(_______)
案(_______)
雅(_______)
拙(_______)境(_______)
按(_______)
鴉(_______)
茁(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)張燈(___)彩兩面三(___)(____)知非福(___)以自慰無(wú)濟(jì)于(___)喜出(___)外司空見(jiàn)(___)見(jiàn)微知(___)(1)春節(jié)就要到了,家家戶(hù)戶(hù)________________,非常熱鬧。(2)隨地吐痰這種陋習(xí)在市民中已________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴皇恰恰绻汀?1)我放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里,目的地可(______)飯店,(______)緊鄰它的一家書(shū)店。(2)我喜歡到顧客多的書(shū)店,(______)那樣不會(huì)被人注意。(3)進(jìn)來(lái)看書(shū)的人(______)很多,(______)像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的,恐怕沒(méi)有。(4)(______)口袋里有錢(qián),我(______)去飯店吃一碗熱熱的面條。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)雨點(diǎn)兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!(改為反問(wèn)句)_______________________________2.媽媽沖我笑了笑:“你看,醬油我下班帶回來(lái)了。”____________________________3.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。(修改病句)________________________________________4.我把兩件新舊毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)人民。(修改病句)_______________________________5.把下列三句話(huà)組成一個(gè)通順的單句,意思不能遺漏。A、明天上午他要去火車(chē)站。B、他要去火車(chē)站接爸爸。C、他爸爸從北京回來(lái)。___________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)莫高窟敦煌莫高窟是祖國(guó)西北的一顆明珠。它坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿(mǎn)沙丘,492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳。看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無(wú)不嘖噴贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有4.5萬(wàn)多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的,其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫(huà)上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫(huà),就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞店——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國(guó)古代的各種經(jīng)卷、文書(shū)、帛畫(huà)、刺繡、銅像等6萬(wàn)多件。由于清王朝腐敗無(wú)能,量珍貴的文物被帝國(guó)主義強(qiáng)盜掠走,僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù),這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫(huà),都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。1.文中破折號(hào)的作用是()A.聲音延長(zhǎng) B.轉(zhuǎn)折 C.解釋說(shuō)明2.分別在文中的第2、3、4自然段中用“”畫(huà)出該段的中心句。3.找出文中的排比句,并用其中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。4.為什么說(shuō)莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)?_________________________________5.找出文中的一處過(guò)渡句,寫(xiě)下來(lái)。_________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:關(guān)愛(ài)提示:生活中,人與人之間需要相互的關(guān)心與幫助。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)體現(xiàn)我們相互關(guān)愛(ài)的事情。寫(xiě)之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫(xiě)時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí)感。400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一依偎凄慘援救攪拌腫脹僻靜法庭嚴(yán)峻耽擱惆悵二綴滿(mǎn)答案幽雅笨拙環(huán)境按時(shí)烏鴉茁壯三結(jié)刀焉聊事望慣著張燈結(jié)彩司空見(jiàn)慣四(1)不是而是(2)因?yàn)?3)雖然但是(4)如果就五雨點(diǎn)兒打在頭上,難道不是世界上最美的事嗎?媽媽沖我笑了笑,叫我看,醬油她下班帶回來(lái)了。言行不一致是一種極壞的作風(fēng)。我把新舊兩件毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)人民。明天上午他要到火車(chē)站接從北京回來(lái)的爸爸。六
1.C2.莫高窟保存著兩千多尊彩塑。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有4.5萬(wàn)多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟藏經(jīng)洞。3.壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的,其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。下課了,操場(chǎng)上真熱鬧。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跑步,有的在做操,玩得真高興呀!4.一是因?yàn)槟呖卟仕芏?;二是因?yàn)槟呖哂写竺娣e的壁畫(huà);三是因?yàn)椴亟?jīng)洞有大量的珍貴文物。5.莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有4.5萬(wàn)多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(真題)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)chǒujiàncánbàoyánjùnpìjìngshūjíjǐngcháchèdǐchōutimáizàngbōxuē二、比一比,再組詞。(10分)軸(________)哉(________)譜(________)曝(________)袖(________)栽(________)普(________)瀑(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)一碧(____)(____)翠色(____)(____)襟(____)帶(____)左(____)右(____)熙熙(____)(____)行色(____)(____)在(______)的草原上,羊群在悠閑地吃著草。2.蒼蠅一頭撞在玻璃上,只有光明的前途卻沒(méi)有一絲出路,只好一直(_____)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)總是……因?yàn)椤?/p>
即使……也……
假如……就……
盡管……還是……(1)________你是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的研究人員,________一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。(2)________是普通的漁民,他________可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類(lèi)。(3)________鯨的外形很像魚(yú),我們________只能把它歸為哺乳動(dòng)物。(4)松鼠________喜歡在樹(shù)上生活,很少到地面上來(lái),________它們的體形結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性決定了它們生活的環(huán)境。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)①大蟲(chóng)大吼一聲。(改為夸張句)___________________________②瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵美麗的白云。(縮句)___________________________③太陽(yáng)升起來(lái)了。(擴(kuò)句)___________________________④這樣的美景,怎能不讓人流連忘返呢?(改為陳述句)___________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)索溪峪的野一走進(jìn)張家界索溪峪,腦子里一切意念便都凈化了,單單地剩下一個(gè)字:野。山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了——它們都已經(jīng)“家”化了。人工的雕琢,賦予的畢竟是人工的美,這種人工的美,是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險(xiǎn)的美:幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃,游人仰頭而掉帽,望石而驚心。什么“一線(xiàn)天”,什么“百丈峽”,聞名就使人膽顫。這種美,是一種磅礴的美:不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒,“十里畫(huà)廊”,“西海峰林”,令人浩氣長(zhǎng)舒。這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戲白云,橫攔綠水,敢弄倩影;旁逸斜出,則崛起巍巍“斜山”,抱伙成團(tuán),便高筑峰上“平原”,相對(duì)相依,宛如“熱戀情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……水是野的。索溪象是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩:一會(huì)兒手牽手,并肩同行;一會(huì)兒橫鏟一腳,將山路攔腰截?cái)?。山路哥哥倒不十分害怕,它?qǐng)樹(shù)木大叔幫忙,五根大樹(shù)往索溪身上一搭,反從索溪身上跨過(guò)去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙,幾塊巨石一墊,山路便化成一條虛線(xiàn),一跳一跳地從水中過(guò)去了。山路還有更巧妙的辦法,它在河床上墊一排大卵石,從水底下一個(gè)猛子扎過(guò)去。這樣的“路”,還可以過(guò)汽車(chē)。我們到黃龍洞去,六過(guò)索溪水,解放牌卡車(chē)就是從這水下的卵石路上開(kāi)過(guò)去的。汽車(chē)吼叫著,車(chē)身?yè)u晃著,水花四濺著,卵石擠碰著,我們的心也砰砰直跳……平生沒(méi)走過(guò)這么“野”的路!在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得“野”了起來(lái)。城里戴眼鏡的姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼著煮熟的玉米棒;年過(guò)花甲的老叟,在石塊間蹦來(lái)跳去,溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪,一隊(duì)人全都手提皮鞋、絲襪,踩著亂石,從齊膝的水中趟過(guò)去……滿(mǎn)山的嘻嘻哈哈,滿(mǎn)溪的親親熱熱。人們,全在這山水中反樸歸真,全無(wú)了市井中的那股俗氣。1.讀短文,用一個(gè)字概括下列風(fēng)景名勝的特點(diǎn)。桂林(_____)廬山(_____)泰山(_____)黃山(_____)2.短文緊緊圍繞“野”字,寫(xiě)了______,______,______
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