2023年學(xué)?,F(xiàn)代管理制度手冊(cè)(5篇)_第1頁(yè)
2023年學(xué)?,F(xiàn)代管理制度手冊(cè)(5篇)_第2頁(yè)
2023年學(xué)校現(xiàn)代管理制度手冊(cè)(5篇)_第3頁(yè)
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2023年學(xué)?,F(xiàn)代管理制度手冊(cè)(5篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年學(xué)校現(xiàn)代管理制度手冊(cè)(5篇)

書(shū)目

第1篇zx學(xué)?,F(xiàn)代教化技術(shù)管理員職責(zé)

第2篇學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化設(shè)備管理制度(4)

第3篇中小學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化教室管理制度-4

第4篇中小學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化管理運(yùn)用制度-4

第5篇中小學(xué)校現(xiàn)代課堂教學(xué)學(xué)習(xí)管理制度-4

zx學(xué)?,F(xiàn)代教化技術(shù)管理員職責(zé)

學(xué)?,F(xiàn)代教化技術(shù)管理員職責(zé)

一、負(fù)責(zé)全?,F(xiàn)代教化設(shè)備的秩序、平安、衛(wèi)生等工作。管理人員應(yīng)主動(dòng)主動(dòng)做好設(shè)備管理的科學(xué)化、制度化、程序化工作。

二、管理人員要常常察看全校計(jì)算機(jī)、投影儀的運(yùn)用狀況,發(fā)覺(jué)故障剛好維護(hù),并做好記錄。

三、全部的設(shè)備均建立技術(shù)檔案,要仔細(xì)填寫(xiě),妥當(dāng)保管,機(jī)房?jī)?nèi)全部設(shè)備器材,不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)任何人不得私自帶出機(jī)房。

四、對(duì)全部設(shè)備、修理工具都要進(jìn)行逐項(xiàng)登記,并妥當(dāng)保管。

五、定期檢查設(shè)備的平安狀況及消防器材,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全跡象要馬上報(bào)告,剛好處理,以確保設(shè)備平安。

六、對(duì)帶硬盤(pán)機(jī)器上的軟件進(jìn)行防病毒監(jiān)督,待確認(rèn)無(wú)誤后,再正式運(yùn)用。

七、管理人員要盡職盡責(zé),保證機(jī)房設(shè)備無(wú)丟失,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入機(jī)房。

八、負(fù)責(zé)保持機(jī)房衛(wèi)生,督促上課師生帶走廢紙雜物。

九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化設(shè)備管理制度(4)

中小學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化設(shè)備管理制度(4)

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé),實(shí)行專(zhuān)人管理。

2、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化設(shè)備登記,按型號(hào)分類(lèi)入帳、入柜妥當(dāng)管理,不得丟失、損壞,保證配套運(yùn)用。

3、建立設(shè)備運(yùn)用登記簿,對(duì)設(shè)備運(yùn)用和運(yùn)行狀況做出具體記錄。

4、熟識(shí)、了解設(shè)備的規(guī)格、性能、基本結(jié)構(gòu)和操作運(yùn)用方法,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確運(yùn)用。設(shè)備運(yùn)用后必需斷開(kāi)電源和接收信號(hào)源。

5、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設(shè)備完好率,保持設(shè)備良好性能,保障正常的教化、教學(xué)須要。

6、禁止帶故障運(yùn)行設(shè)備,在運(yùn)用過(guò)程中發(fā)生故障,應(yīng)馬上停機(jī)并剛好請(qǐng)專(zhuān)家技術(shù)人員處理。同時(shí),建立故障登記簿,做好故障緣由、責(zé)任、處理和修理等記錄。

7、不得以任何借口將設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣(mài)等,也不允許個(gè)人占用。

中小學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化教室管理制度-4

中小學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化教室管理制度(4)

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化教室要配備專(zhuān)職人員進(jìn)行管理。

2、管理人員必需保障設(shè)備處于良好狀態(tài),并依據(jù)教學(xué)支配,做好所需設(shè)備的檢測(cè)打算工作,幫助和指導(dǎo)任課老師嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)程操作。

3、學(xué)生進(jìn)入教室必需聽(tīng)從老師支配入座,自覺(jué)遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)寧?kù)o。上課時(shí)用心聽(tīng)講、細(xì)心視察,做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在老師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。

4、老師應(yīng)正確運(yùn)用電視機(jī)、dvd播放機(jī)等視聽(tīng)設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛(ài)惜設(shè)備。在運(yùn)用過(guò)程中,若發(fā)覺(jué)異樣狀況,應(yīng)剛好通知管理人員。

5、播放教室運(yùn)用結(jié)束后,任課老師應(yīng)將全部設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護(hù)套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備運(yùn)用狀況表,并向管理人員做好移交工作。

中小學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化管理運(yùn)用制度-4

中小學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教化管理運(yùn)用制度(4)

1、專(zhuān)職管理老師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教化資源的接收、下載、存儲(chǔ)、處理、分類(lèi)、編目、刻錄等管理工作。

2、學(xué)科教研組要定期對(duì)遠(yuǎn)程教化資源進(jìn)行探討,指導(dǎo)老師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。

3、建立老師運(yùn)用登記制,逐步將老師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源空開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)納入考核指標(biāo)。

4、激勵(lì)學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教化資源,建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教化資源登記制。

5、定期收集遠(yuǎn)程教化資源和應(yīng)用效果的看法和建議,定期向上級(jí)部門(mén)反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教化資源的看法。

中小學(xué)?,F(xiàn)代課堂教學(xué)學(xué)習(xí)管理制度-4

中小學(xué)?,F(xiàn)代課堂教學(xué)學(xué)習(xí)管理制度(4)

1、成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的現(xiàn)代課堂教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、每學(xué)期要制訂學(xué)校統(tǒng)一的《教化教學(xué)理論學(xué)習(xí)綱目》,組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)中外先進(jìn)教學(xué)理論,定期進(jìn)行測(cè)試。

3、健全教學(xué)評(píng)估活動(dòng)檔案,做好評(píng)估方案的制定、領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)審組的建立、評(píng)審過(guò)程、驗(yàn)收結(jié)果、階段性總結(jié)等活動(dòng)的檔案整理工作。

4、仔細(xì)根據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)學(xué)科課型評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)老師進(jìn)行評(píng)估。

5、落實(shí)獎(jiǎng)懲。達(dá)標(biāo)驗(yàn)收結(jié)果要與個(gè)人評(píng)先,職稱(chēng)評(píng)定,年度考核,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)掛鉤。課堂教學(xué)評(píng)估達(dá)不到三級(jí)者不能被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)個(gè)人。達(dá)不到二級(jí)者在年度考核中不能被評(píng)為“優(yōu)秀”,達(dá)不到一級(jí)者不能被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人或名老師。到2023年6月,課堂教學(xué)評(píng)估仍達(dá)不到三級(jí)者,學(xué)校有權(quán)不予聘用,達(dá)不到二級(jí)者,不能晉升職稱(chēng)。

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