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最美眼神演講稿最美眼神演講稿最美眼神演講稿最美的眼神演講稿最美的眼神演講稿演講稿的寫法比較靈便,可以依照會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所差異。在日異月新的現(xiàn)代社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫從前,可以先參照范文,下面是小編為大家收集的最美的眼神演講稿,僅供參照,歡迎大家閱讀。尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《最美的眼神》。最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就向來在搜尋這兩個問題的答案,直到今后,我漸漸的理解了在我小的時候,父親母親都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真切的小學(xué)生時,膽寒怕事仍舊迷惑著我。我記得媽媽總是憂愁地說我纖弱,可那時的我根本就不知道什么是纖弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是寧靜的聽老師講課,向來都不敢英勇的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下信心要改變我自己,可是每當(dāng)時機來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。老師憂如發(fā)現(xiàn)了這一點,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答以下問題。我從座位上站起來,像做了錯事相同,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也輕輕發(fā)顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有責(zé)怪我,而是恩賜我激勵的眼神,讓我坐了下來。課后,老師經(jīng)常激勵我,告訴我必然要有自信,要相信自己可以做好,上課要積極的舉手回答以下問題,試一試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中展現(xiàn)出了激勵和必然,我看著老師的眼神,突然感覺那眼神真的好美好美,我也會認真地看著老師的眼睛,點點頭。從那今后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的`時候,那個美麗的眼神總是在激勵著我。從一年級到現(xiàn)在,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對所有,讓我有勇氣站在這里。而現(xiàn)在我也終于理解了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時,老師激勵我的眼神,也只存心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的基礎(chǔ);每個人,都曾有恩師相伴!動人你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的責(zé)怪、訓(xùn)誡,是老師的愛惜、引領(lǐng)。教師一世靜靜奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的連續(xù)!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂您用語言播種,用粉筆耕種,用勤勞澆灌,專心血滋潤。感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。感謝老師!【最美的眼神演講稿】相關(guān)文章:最美的眼神演講稿范文最美的眼神學(xué)生演講稿《最美的眼神》閱讀答案《最

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