大班德育工作計劃

大班德育工作計劃大班德育工作計劃1

一、指導思想：

幼兒期的思想品德教育可以為孩子的一生打下堅實的基礎。而大班幼兒正處于學前教育晚期，是由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的時期。因此，我們抓住這一重要時期，培育幼兒老實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關懷他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培育幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎。

二、主要內(nèi)容：

1、班級每天進行晨間談話，依據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、有重點地圍繞季節(jié)、時令展開活動，豐富幼兒的視野，指導幼兒了解初淺的德育學問。

3、開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、講文明的孩子。

4、開展豐富多彩的`教育常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到強化，有效發(fā)揮德育氣氛的主渠道教育作用。

三、具體措施：

三月份：

1、回憶過新年時的喧鬧氣氛，體驗大一歲了的歡樂。知道關懷友愛同伴，并樂于幫助別人。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。

3、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒互相友愛、關懷，并以典范的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

四月份：

1、通過各類學習活動，鼓舞幼兒看法自然大方地講話，懂得不能隨便打斷別人的講話。

2、嘗試在學習、游戲等活動中與同伴合作，增添集體榮譽感。

3、組織幼兒祭掃烈士墓。

五月份：

1、結合“五一勞動節(jié)〞對幼兒進行節(jié)日教育，通過參觀、觀看、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。

2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得敬重長輩，并關懷、喜愛自己的父母。

3、鼓舞幼兒向身邊的典范學習，養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。

六月份：

1、通過老師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒對人、事進行評價的標準。初步正確地評價自我和他人。

2、結合“六一兒童節(jié)〞對幼兒進行節(jié)日教育。

3、體驗即將升入小學的歡樂。

大班德育工作計劃2

一、指導思想：

德、智、體等方面全面進展，這是社會對人才的要求。德是人才質(zhì)量的靈魂，是人才質(zhì)量的保證。今日的幼兒，將是21世紀的棟梁之才。因此，加強和改良幼兒園的德育工作，也就成了幼兒教育的重要任務。

二、工作目標：

以形成初步的道德情感，道德行為和良好的獨特心理品質(zhì)為目標，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感；培育初步的文明習慣；養(yǎng)成良好的意志品行和活潑開朗的性格；具有初步的生活自理能力和與人交往的能力；打下初步的良好的獨特心理品質(zhì)基礎。

三、工作重點：

本期幼兒進入大大班第二個學期，主要進行必要的社會生活常識教育和日常行為規(guī)范教育。教育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。初步培育幼兒的學習習慣和自覺遵守紀律的習慣。初步形成活潑開朗、熱情大方的性格。能教精確地評價自己和同伴。關懷四周的人和事，有初步的交往能力和解決問題的能力，對別人的幫助懷有感謝之心。

四、具體工作支配：

1、愛集體教育；

2、愛勞動教育；

3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育；