《南州六月荔枝丹》課件

南州

六月

荔枝

丹(地點(diǎn))(成熟期)(對(duì)象)(色澤)<科學(xué)小品:科學(xué)性.文學(xué)性>2023/6/5比賽規(guī)則1.比賽分為兩組,各組組員舉手搶答問(wèn)題.2.比賽實(shí)行積分制,答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)不減分.作答必須完整.3.比賽時(shí),除參賽選手外,其他人不得作答.否則,扣除該組積分.2023/6/51.你吃過(guò)荔枝嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要描繪一下荔枝的形態(tài)和味道.請(qǐng)搶答!

果實(shí)成球形或卵形,紅色.果肉白色,多汁,味很甜.答案:<<現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典>>2023/6/52.請(qǐng)背出白居易<<荔枝圖序>>中關(guān)于荔枝的描述性詩(shī)句,并說(shuō)說(shuō)它好在哪里?缺在哪里?請(qǐng)搶答!答案:?2023/6/5明確:“殼如紅繒,膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪.“好：詩(shī)文連用四個(gè)比喻,寫(xiě)出了荔枝外殼色彩的紅艷,肉膜質(zhì)的輕柔,瓤肉的潔白,漿汁的香甜,引用來(lái)對(duì)荔枝形態(tài)做總的說(shuō)明,起總領(lǐng)全文作用.文字優(yōu)美簡(jiǎn)練,富有詩(shī)情畫(huà)意.缺：文句抓住了字的聯(lián)想意義,卻丟失了字的直指意義，沒(méi)能準(zhǔn)確地描繪荔枝形態(tài)。2023/6/53.荔枝的外殼有何特點(diǎn)？它由哪兩部分組成？

請(qǐng)搶答!特點(diǎn):粗糙外殼組成：龜裂片、片峰.2023/6/5請(qǐng)搶答!4.荔枝的顏色有哪些？針對(duì)單個(gè)荔枝和成片的荔枝作者引用哪些詞語(yǔ)或者詩(shī)句分別作了比喻？2023/6/5顏色:深紅色或紫色,也有淡紅色、淡黃色而略帶淡紅.

單個(gè)荔枝:“絳囊”“紅星”“珊瑚珠”“飛焰欲橫天”“紅云幾萬(wàn)重”成片荔枝:2023/6/5請(qǐng)搶答!(5)荔枝的形狀有哪些？心臟形、卵圓形、圓形。

2023/6/5請(qǐng)搶答!(6)文章介紹荔枝大小時(shí)，運(yùn)用了怎樣的說(shuō)明方法？這種方法的運(yùn)用有何作用？明確：列數(shù)字（數(shù)字說(shuō)明）作用：使說(shuō)明事實(shí)更確鑿，更具有說(shuō)服力。2023/6/57.明代徐渤有一首《詠荔枝膜》，請(qǐng)背出其中描寫(xiě)荔枝殼膜扔在地上時(shí)的詩(shī)句。請(qǐng)搶答!“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”

2023/6/5請(qǐng)搶答!(8)從植物學(xué)的觀點(diǎn)看，荔枝的果肉是由什么發(fā)育而成？鮮荔枝肉“瑩白如冰雪”，但一旦曬干后，果肉又會(huì)變成什么顏色？明確:種子外面的一層膜發(fā)育而成，稱假種皮。

變成紅褐色2023/6/5(9)為了說(shuō)明荔枝的果肉不耐貯藏，文章引用了唐代詩(shī)人誰(shuí)的詩(shī)句？請(qǐng)搶答!明確:唐代杜牧.2023/6/5<<過(guò)華清宮絕句>>長(zhǎng)安回望繡成堆,

山頂千門(mén)次第開(kāi).

一騎紅塵妃子笑,

無(wú)人知是荔枝來(lái).2023/6/5請(qǐng)搶答!10.選擇：杜牧這首詩(shī)真正的寫(xiě)作意圖是什么？()a荔枝不耐貯藏b告訴人們古代荔枝的運(yùn)送方式c揭露鞭撻唐玄宗和楊貴妃驕奢淫逸的生活d說(shuō)明楊貴妃愛(ài)吃荔枝c2023/6/511.擴(kuò)展:作者引用這首詩(shī)說(shuō)明了哪些問(wèn)題?請(qǐng)搶答!(自由作答,言之成理皆可!)2023/6/512.請(qǐng)回答：荔枝核有什么特點(diǎn)？請(qǐng)搶答!長(zhǎng)圓形、表面光滑、棕褐色或綠色2023/6/5(13)荔枝花形、顏色如何？并說(shuō)出“荔枝十花一子”諺語(yǔ)的由來(lái).請(qǐng)搶答!明確：花形小、綠白色或淡黃色?！耙粋€(gè)荔枝花序，生花可有一二千朵，但結(jié)實(shí)總在一百以下?！?023/6/5(14)文章舉南越王尉佗向漢高祖進(jìn)貢荔枝的實(shí)例，意在說(shuō)明什么？

請(qǐng)搶答!荔枝的原產(chǎn)地在中國(guó)

2023/6/5(15)古代講荔枝的書(shū)有多少種？其中在世界果樹(shù)志中，著作年代最早的一部是？

請(qǐng)搶答!13種

蔡襄《荔枝譜》

2023/6/5(16)宋徽宗《宣和殿荔枝》有詩(shī)云“密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹”，說(shuō)明了荔枝的什么特點(diǎn)？請(qǐng)搶答!2023/6/5生活習(xí)性：性喜溫暖，荔枝是亞熱帶果樹(shù)，成都、福州是其北限。［擴(kuò)展］這里作者運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何作用？舉例子（舉例說(shuō)明）作用：擴(kuò)展人們知識(shí)，增強(qiáng)文章厚重感和說(shuō)服力。

2023/6/5(17)作者認(rèn)為，我國(guó)幅員遼闊，不同地區(qū)有不同特產(chǎn)，我們應(yīng)該本著什么原則來(lái)發(fā)展本地區(qū)的特產(chǎn)呢？請(qǐng)搶答!因地制宜2023/6/5(18)文章談到荔枝的生產(chǎn)時(shí)，引用了蘇軾《惠州一絕》的詩(shī)句，請(qǐng)同學(xué)找出來(lái)讀一讀，并說(shuō)出這首詩(shī)說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？

請(qǐng)搶答!2023/6/5《惠州一絕》羅浮山下四時(shí)春盧橘楊梅次第新

日啖荔枝

三百顆不妨長(zhǎng)作嶺南人.2023/6/5明確:說(shuō)明古代荔枝十分名貴，古代的荔枝生產(chǎn)不能滿足廣大人民的需求。2023/6/5(19)請(qǐng)?zhí)羁眨何恼略谝锰K軾的詩(shī)句之后，接著說(shuō)“社會(huì)主義現(xiàn)代化的生產(chǎn)，應(yīng)該能逐步滿足廣大人民的生活需要。”通過(guò)__________說(shuō)明方法，表現(xiàn)出了作者作為社會(huì)主義時(shí)代的一名科普作家的欣喜與自豪感。請(qǐng)搶答!比較說(shuō)明2023/6/52023/6/5閱讀課文閱讀課文閱讀課文閱讀課文閱讀課文2023/6/5外殼顏色形狀大小、輕重產(chǎn)地果譜習(xí)性和北限發(fā)展殼膜果核(貯藏)果花果肉(表)外部形態(tài)內(nèi)部構(gòu)造(虛)(實(shí))荔枝的生態(tài)荔枝的生產(chǎn)南州六月荔枝丹(主)(次)1-----1011-----14(里)(科學(xué)性.文學(xué)性.思想性)2023/6/5作業(yè)用文藝性的筆調(diào)寫(xiě)一篇短文，介紹你家鄉(xiāng)出產(chǎn)后的一種水果或其他特產(chǎn)，力求寫(xiě)出其中蘊(yùn)含的文化意味。思維拓展訓(xùn)練2023/6/5再見(jiàn),謝謝!2023/6/5賈祖璋是我國(guó)著名的老科普家，生于1901年，浙江省海寧縣人。他著有《中國(guó)植物圖鑒》等專著，他的《鳥(niǎo)類概論》，是我國(guó)最早的一部現(xiàn)代