《博弈論》導論-課件

為什么要學習《博弈論》博弈論是研究策略互動的理論?，F實生活中個體的決策總會影響周邊的其他個體，因此博弈論的原理對現實的指導意義是比較大的，可以避免“一廂情愿”和無謂的沖突1ppt課件

發(fā)表于2005-11-1222:51:00|只看作者博弈論的研究范圍不僅局限于經濟學領域，而是一門可以作為研究工具的課程，生活中的任何矛盾的問題幾乎都可以用它來構筑模型以幫助分析。來自:人大經濟論壇愛問頻道版2ppt課件

發(fā)表于2005-11-1321:54:00|只看作者博弈既可以研究理性抉擇，又可以研究非理性抉擇，以及個體行為對整體的影響，可以運用到無數學科。

來自:人大經濟論壇愛問頻道版，3ppt課件發(fā)表于2009-2-1520:33:00|只看作者決策時，你會面對很多的選擇！你會選擇什么！你選擇了一種，就意味著與選擇了一種策略！無意中就已經參與了一場博弈！學了博弈后，你的決策會更理智，更具有前瞻性，可靠性，可行性！

本文來自:人大經濟論壇愛問頻道版，4ppt課件我們相信群眾！5ppt課件為什么要學習博弈論？博弈論告訴人們，要學會理解他人都有自己的思想，每個個體都是理性的，所以必須了解競爭對手的思想。但博弈論并不是療法，并不是處方。博弈論可以解釋經濟中許多低效率現象的根源，找出導致低效率的制度原因，從而幫助政府制訂、修改政策完善交易制度和提高經濟效率。6ppt課件為什么要了解博弈論？如果想贏得生意，不可不了解博弈論，一位商業(yè)人士每天都在不停談判之中，與對手談判，與員工談判，與經理同事談判，與董事會談判；如果你想贏得生活，也不可不懂博弈論，贏得你的愛情、教育你的孩子、學會與朋友相處，只要是人與人之間的行為，就有博弈存在的空間。

7ppt課件什么是博弈？博弈無處不在每天的報紙，頭版的新聞也許是某些政治談判、武裝暴力沖突，或是罷工；政府對房地產市場的調控，實質上是政府與地產商之間的博弈。共同之處：人或群體之間的利益沖突、對抗8ppt課件常見的現象為什么家電企業(yè)要進行價格大戰(zhàn)？為什么五花八門的價格聯盟總是非常短命？為什么家長們拼命地給孩子上各種課外補習班、沖刺班？為什么旅游景點的東西總是質次價高？麥當勞和肯德基為何總是離得不遠？。。。。9ppt課件GAMES

10ppt課件你如何選擇?X1=1or4WithsameprobabilityX2=0or50.25for00.75for5X1

得到的期望收益0.5*1+0.5*4=2.5X2

得到的期望收益0.25*0+0.75*5=3.7511ppt課件你如何選擇？假如你和你的同事各自從公司老板那里得到一個紅包，里面的錢可能是500元、1000元、2000元、4000元、8000元，或者16000元。每人都知道同事的紅包里的錢要么是自己的兩倍，要么是自己的一半。在你拿到了自己的紅包，知道了紅包里的錢數4000元，如果你的同事要求和你交換紅包，你會愿意嗎？12ppt課件你如何選擇？假如你拿到一個4000元的紅包，則你知道你的同事的紅包要么是2000元，要么是8000元，兩者的概率相等，所以你的期望收入是5000元，高于你自己現在的4000元。如果按照這樣的常理進行思考，你會得到應該和同事交換紅包的結論。13ppt課件但是，你的這個推理是錯誤的。因為你沒有考慮你的同事的反應。14ppt課件你如何選擇？如果他拿的是16000元的紅包，他肯定不會提出和你交換；又因為他知道你不比他傻，你拿到16000元的紅包也不會和他交換，你之所以同意和他交換僅僅是因為你拿到比16000元少的紅包。以此類推，只有當你的同事拿的是500元的紅包時，他才會和你交換，而此時你當然不應該和他交換。15ppt課件這就是博弈！16ppt課件策略思維策略思維方式：決策時，不僅要考慮自己究竟有什么策略可以選擇，而且也要考慮博弈對方的可供選擇的策略以及他們的相互影響，在此基礎上進行博弈分析，然后再做出自己的最優(yōu)選擇。17ppt課件博弈論基礎上的策略思維方式從一個獨特的視角幫助我們更加深刻地理解和把握經濟現象，并指導更加有效的經濟、管理政策制訂。18ppt課件基于這樣的戰(zhàn)略思維1、博弈論方法的重要性2、應用的廣泛性19ppt課件博弈論的理論意義博弈論對于社會科學有著重要的意義，它正成為社會科學研究范式中的一種核心工具，以至于我們可稱博弈論是“社會科學的數學”，或者說是關于社會的數學。從理論上講，博弈論是研究理性的行動者（agents）相互作用的形式理論，而實際上它正深入到經濟學、政治學、社會學等等，被各門社會科學所應用。20ppt課件博弈論與經濟學博弈論進入主流經濟學，反映了經濟學發(fā)展的幾個趨勢：經濟學研究的對象越來越轉向個體；經濟學越來越轉向人與人關系的研究;經濟學越來越重視對信息的研究,特別是信息不對稱對個人選擇及制度安排的影響。21ppt課件教材：《經濟博弈論（第三版）》

復旦大學出版社22ppt課件參考教材1、《博弈論與信息經濟學》，張維迎，上海三聯出版社。2、《博弈論》，法.梯若爾，中國人民大學出版社。3、《博弈論基礎》，吉本斯，中國社會科學出版社。23ppt課件[法]Tirole，《產業(yè)組織理論》，人大出版社，1997[法]Laffont、Martimort，《激勵理論(第一卷)：委托－代理模型》，中國人民大學出版社，2002年張維迎，《企業(yè)的企業(yè)家－契約理論》，上海三聯書店，1995[美]阿維納什等，《策略思維－商界、政界及日常生活中的策略競爭》/

24ppt課件第一章、博弈論的引入25ppt課件1.1什么是博弈論從游戲到博弈博弈Game，博弈論GameTheory，Game即游戲、競技游戲——下棋、拋硬幣，麻將，斗地主經濟與管理——價格戰(zhàn)。政治、軍事——中央與地方、北約和利比亞、共同特征：規(guī)則、結果、策略選擇，策略和利益相互依存，策略的關鍵作用26ppt課件一個簡單定義定義：博弈是一些個人（隊組或其他組織），從各自允許選擇的行為（策略）中選擇一個行為（策略），并相應結果的過程。博弈論是有關“互動行為”(interactivebehavior)的科學博弈最基本的三要素：參與人(局中人Players)；策略或戰(zhàn)略(Strategies);

參與人的得益或支付(Payoff)。27ppt課件（一）參與人（局中人）一個博弈中的決策主體，i=1,2,…,n1.目的通過選擇行動，使個體效用最大化2.特征：智能的、理性的理性：前后一致地做決策智能：知道信息并能作出判斷3.內容：自然人、團體、虛擬參與人28ppt課件（二）行動或策略1.行動參與人在博弈的某個時點的決策變量例如：（三）支付：得益一定策略組合下，各參與人的確定效用水平或期望效用水平（正數、負數、零）29ppt課件例如：中國象棋30ppt課件1.2經典博弈囚徒困境智豬博弈性別戰(zhàn)零和博弈小偷和守衛(wèi)博弈31ppt課件1.2.1囚徒困境模型及應用1囚徒困境囚徒的困境是圖克（Tucker）1950年提出的該博弈是博弈論最經典、著名的博弈該博弈本身講的是一個法律刑偵或犯罪學方面的問題，但可以擴展到許多經濟問題，以及各種社會問題，可以揭示市場經濟的根本缺陷32ppt課件-5，-50，-8-8，0-1，-1坦白不坦白坦白不坦白兩個罪犯的得益矩陣囚徒2囚徒1囚徒1：坦白囚徒2：坦白結論：個人理性與集體理性的矛盾33ppt課件囚徒困境說明了什么在（坦白、坦白）這個組合中，兩囚徒Ａ和Ｂ都不能通過單方面的改變行動增加自己的收益，于是誰也沒有動力游離這個組合，因此這個組合是納什均衡，也叫非合作均衡。34ppt課件囚徒困境的意義“囚徒的兩難選擇”有著廣泛而深刻的意義。個人理性與集體理性的沖突，各人追求利己行為而導致的最終結局是一個“納什均衡”，也是對所有人都不利的結局。35ppt課件對經典經濟學的沖擊古典經濟學的創(chuàng)始人亞當·斯密曾經描述，市場機制這只“看不見的手”，會引導人們自利的行為促進社會的福利。博弈論的“囚徒困境”卻揭示，非合作的自利行為可能導致兩敗俱傷的情景。36ppt課件公共資源悲劇哈?。℅arritHadin）1968年在《Science》雜志上發(fā)表了一篇文章，題為TheTragedyoftheCommons。哈丁舉例：一群牧民面對向他們開放的草地，每一個牧民都想多養(yǎng)一頭牛，因為多養(yǎng)一頭牛增加的收益大于其購養(yǎng)成本，是合算的，盡管因平均草量下降，可能使整個牧區(qū)的牛的單位收益下降。每個牧民都可能多增加一頭牛，草地將可能被過度放牧，從而不能滿足牛的食量，致使所有牧民的牛均餓死。這就是公共資源的悲劇。37ppt課件現實中的“囚徒困境”見義勇為者常常孤立無緣；我國的應試教育制度下，學生的負擔、家長的焦慮；軍備競賽價格大戰(zhàn)（家電、民航、奶業(yè)）。。。。。38ppt課件39ppt課件應用二：三鹿奶粉的囚徒困境無辜的孩子們失去了寶貴的生命，三鹿的領導者們鋃鐺入獄，曾經輝煌的乳液巨頭們陷入了巨額虧損的無底深淵。究竟是什么原因讓一個行業(yè)陷入危機？難道僅僅是幾個利益熏心的奶霸嗎？其實，這只是表像而已，隱藏在表象背后的是企業(yè)在激烈的競爭中陷入了囚徒困境，而最終拯救囚徒的，只能是代價巨大的推倒重來。

40ppt課件這些年來乳品企業(yè)堅持不懈的宣傳在潛移默化中改變了中國人的消費觀念和習慣，各種各樣的乳品走進了千家萬戶，而巨大的市場面前乳品企業(yè)之間的競爭也隨之日趨激烈。如果說一開始競爭的關鍵在于渠道和營銷的話，近年來關于奶源的爭奪則扮演了越來越重要的角色。

41ppt課件“囚徒困境”的正面效用從消費者的角度，競爭帶來降價，得到實惠。從企業(yè)的角度，鼓勵競爭，激勵企業(yè)不斷創(chuàng)新，開發(fā)新技術，提升產品質量，拓展市場，從而贏得市場。42ppt課件舉出你身邊或了解到的囚徒困境案例，并分析如何走出困境？作業(yè)與討論：如何走出困境？43ppt課件“囚徒困境”的正面效用從消費者的角度，競爭帶來降價，得到實惠。從企業(yè)的角度，鼓勵競爭，激勵企業(yè)不斷創(chuàng)新，開發(fā)新技術，提升產品質量，拓展市場，從而贏得市場。44ppt課件1.2.2智豬博弈（boxedpigs）

假設豬圈里有一頭大豬，一頭小豬。豬圈的一頭有豬食槽，另一頭安裝著控制豬食供應的按鈕，按一下按鈕會有10個單位的豬食進槽，但是誰按按鈕就會首先付出2個單位成本，若大豬先到槽邊，大豬吃9個單位，小豬吃1個單位；若同時到槽邊，大豬吃7個單位，小豬吃3個單位；若小豬先到槽邊，大豬吃6個單位，小豬吃4個單位；那么，在兩頭豬都有智慧的前提下，誰去按按鈕？

45ppt課件智豬博弈模型5，14，49，-10，0按等待按等待小豬大豬智豬博弈的得益矩陣大豬：按小豬：等結論：多勞多得46ppt課件例1用智豬博弈模型解釋股市現象智豬模型在例3.2中已給出，其重復剔除的占優(yōu)戰(zhàn)略均衡為{大豬選擇“按”，小豬選擇“等待”}。在股市中，大戶是“大豬”，散戶是“小豬”。大戶要自己搜集信息，進行投資分析，而散戶只是選擇“跟大戶”。47ppt課件例2用智豬博弈模型解釋股份公司治理結構在股份公司中，大股東是“大豬”，小股東是“小豬”。盡管股東承擔著監(jiān)督經理的職能，但大股東和小股東從監(jiān)督中得到的收益并不一樣。監(jiān)督經理需要付出搜集信息和花費時間的成本。在監(jiān)督成本相同的情況下，大股東從監(jiān)督中得到的好處顯然多于小股東。因此，均衡狀態(tài)下大股東擔當起搜集信息、監(jiān)督經理的責任，而小股東則搭大股東的便車。正是基于這種理由，大股東有選舉投票權，通過投票權行使對經理的監(jiān)督。48ppt課件例3用智豬博弈模型解釋廣告市場現象在廣告市場上，花錢制作廣告的多數是大企業(yè)，小企業(yè)做廣告是得不償失的。小企業(yè)通常模仿大企業(yè)的產品，等待大企業(yè)通過廣告打開市場后出售廉價產品。49ppt課件例4用智豬博弈模型解釋企業(yè)技術創(chuàng)新在現實經濟活動中，大、小企業(yè)的行為就很不一樣。大企業(yè)財大氣粗，他有設立研發(fā)機構，不斷開發(fā)新產品；花大本錢做廣告來擴大市場。而小企業(yè)實力不濟，則沒有這種積極性。從博弈的角度講，小企業(yè)的最優(yōu)選擇“仿制”，等大企業(yè)開發(fā)出市場后坐收漁翁之利，這是典型的“搭便車”行為。因此，不分企業(yè)的具體情況就說小企業(yè)觀念落后，不注意開發(fā)新產品，也不善于開拓市場，是乎是有點不著邊際。50ppt課件股份公司，股東承擔監(jiān)督經理的職能，但股東中有大股東和小股東，他們得到的收益不一樣，大股東類似“大豬”和小股東類似“小豬”，小股東達大股東的便車。改革中，只要一部分人可能比另一部分人得到多，那么這部分人就會有改革的積極性，即使改革往往是“大豬”推動的，政府應該創(chuàng)造更多的“大豬”，改革的速度就會加快。51ppt課件

該博弈得到的結論是，多勞者不多得，小豬占了大豬的便宜。但是否可修改博弈的規(guī)則，使大豬和小豬各盡所能，各獲所得呢？如安排大、小兩個踏板，大豬踩大踏板，得到較多的飼料，小豬踩小踏板，得到較少的飼料；或者規(guī)定大豬和小豬輪流去踩踏板等等?？梢姡煌牟┺囊?guī)則會帶來不同的結果。

當然，在現實生活中，由于不同的原因，確實會存在大豬和小豬，由于它們的地位不同，其行為方式也有很大的不同，這是值得關注和研究的。怎么解決搭便車問題？（討論題）52ppt課件領導行為理應高貴？智豬博弈的反思案例：奮斗為了高貴（官像）？？53ppt課件智豬博弈的擴展將食物減半將食物增倍將食物減半,將踏板移到食物槽口(消除了成本,按者先吃)54ppt課件智豬博弈的擴展——

將食物減半每次按出5個單位的豬食，按者付出2個單位成本。小豬按,大豬先到,支付（收益）(4.5，0.5)；大豬按,小豬先到,支付（收益）(3，2)同時按，支付（收益）（3.5，1.5）

1.5,-0.51，24.5,-1.50，0大豬按等待按等待小豬大豬無占優(yōu)策略小豬有占優(yōu)策略“等待”55ppt課件智豬博弈的擴展——

將食物加倍每次按出20個單位的豬食，按者付出2個單位成本。小豬按,大豬先到,支付（收益）(18，2)大豬按,小豬先到,支付（收益）(12，8)同時按，支付（收益）（14，6）

12,410，818,00，0大豬按等待按等待小豬56ppt課件智豬博弈的擴展——

將食物減半+減去按者成本+按者先吃每次按出5個單位豬食:小豬按,小豬先吃,支付（收益）(3，2)大豬按,大豬先吃,支付（收益）(4.5，0.5)；同時按，支付（收益）（3.5，1.5）

3.5,1.54.5,0.53,20，0大豬按等待按等待小豬57ppt課件智豬博弈與企業(yè)戰(zhàn)略在實力懸殊公司之間的價格競爭策略也是這個道理。如果公司是弱小的一方，則可以選擇如下策略：首先是等待，靜觀其變。允許市場上占主導地位的品牌開拓本行業(yè)所有產品的市場需求。將自己的品牌定位在較低價格上，以享受主導品牌的強大廣告所帶來的市場機會。其次是不要貪婪，妄圖將“大豬”應得的那份也據為己有。只要主導品牌認為弱小公司不會對自己形成威脅，它就會不斷創(chuàng)造市場需求。因此公司可以將自己定位在一個引起不了主導品牌興趣的較小的細分市場，以限制自己對主導品牌的威脅。58ppt課件智豬博弈與企業(yè)戰(zhàn)略如果公司是“智豬博弈”中的大豬，在行業(yè)市場中占主導地位，則可采取以下策略：首先要接受小公司。作為主導品牌，加強廣告宣傳，創(chuàng)造和開拓對行業(yè)所有產品的市場需求才是真正的利益所在。不要采取降價這種浪費資源的做法與小企業(yè)競爭，除非它對公司形成了真正的威脅。正是小企業(yè)采取的低價格阻止了潛在進入者的涌入。對威脅的限制要