部編版三年級語文上冊 灰雀 教育課件

——HUIQUE——《灰雀》

小學(xué)三年級語文上冊課文學(xué)習(xí)KEWENXUEXI有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。課文學(xué)習(xí)這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”男孩說：“沒……我沒看見?！绷袑幷f：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷?！蹦莻€男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。”男孩看看列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著。課文學(xué)習(xí)列寧問：“會飛回來？”“一定會飛回來！”男孩肯定地說。第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”當(dāng)然，灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩，因為他已經(jīng)知道，男孩是誠實的。課文學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)XUEXIMUBIAO1、認(rèn)識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯(lián)系上下文，讀懂文中的語句。3、體會列寧的善解人意、循循善誘和對兒童的保護。4、初步懂得做錯事情應(yīng)該改正的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)雀（què）郊（jiāo）粉（fěn）男（nán）或（huò）生字學(xué)習(xí)者（zhě）粒（lì）惜（xī）肯（kěn）養(yǎng)（yǎnɡ）凍（dònɡ）生字學(xué)習(xí)誠（chénɡ）詞語解析仰望：抬著頭向上看。嚴(yán)寒：極冷。歡蹦亂跳：形容健康活潑、無憂無慮的樣子。誠實：言行跟內(nèi)心思想一致。婉轉(zhuǎn)：聲音委婉而動聽。自然自語：自己對自己說話。課文解析KEWENJIEXI課文解析課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：列寧每天散步都會遇到三只灰雀，十分喜歡。第二部分（第2-10自然段）：列寧發(fā)現(xiàn)一只灰雀不見了。第三部分（第11-13自然段）：灰雀回來了。課文解析從哪里可以看出列寧對灰雀的喜愛？樣子惹人喜愛：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。行動流露喜愛：列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。細(xì)心觀察顯示喜愛：一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。你覺得列寧和男孩分別是怎樣的人？朗讀感悟列寧是一位愛動物，也懂得愛護孩子的人。男孩是一個天真、可愛、知錯就改、誠實的人。課后拓展KEHOUTUOZHAN1.觀察一下身邊的小鳥的樣子，用幾句話寫下來。

2.寫三條和保護鳥類有關(guān)的標(biāo)語。課后拓展灰雀語文三年級上冊

新課導(dǎo)入你留心過身邊的小鳥嗎？你聆聽過它們的叫聲嗎？你知道小鳥也有家嗎？讓我們跟著列寧，去聽一個和灰雀有關(guān)的故事吧！字詞樂園lì粒雀jiāo郊yǎnɡ養(yǎng)fěn粉nán男huò或zhě者què會寫字字詞樂園凍xī惜kěn肯chénɡ誠dònɡ會寫字字詞樂園或：不要丟了右部的一撇。凍：右半部分是“冫”，不要寫成“氵”。易錯提示字詞樂園寧會認(rèn)字組詞：列寧寧靜不得安寧nínɡ胸組詞：胸脯胸口挺胸抬頭xiōnɡ脯組詞：胸脯pú字詞樂園會認(rèn)字惹組詞：惹事招惹惹人喜愛rě仰組詞：仰望敬仰人仰馬翻yǎnɡ渣組詞：煤渣豆渣沉渣泛起zhā字詞樂園會認(rèn)字或組詞：或者間或不可或缺huò者組詞：或者記者來者不善zhě字詞樂園仰望：抬著頭向上看。嚴(yán)寒：極冷。歡蹦亂跳：形容健康活潑、無憂無慮的樣子。誠實：言行跟內(nèi)心思想一致。婉轉(zhuǎn)：聲音委婉而動聽。自然自語：自己對自己說話。詞語解釋字詞樂園聽到一陣（）的鳥叫聲，我抬頭向樹梢（），看到一只（）的小鳥。活蹦亂跳婉轉(zhuǎn)仰望詞語運用字詞樂園一三字相同的成語自言自語花開花落古香古色不知不覺大搖大擺無窮無盡詞語積累字詞樂園高大---偉岸婉轉(zhuǎn)---悠揚喜愛---疼愛誠實---守信高大---矮小喜愛---厭惡嚴(yán)寒---溫暖誠實---虛假寧níng（寧靜）nìng（寧可）

爺爺寧（nìng）肯生活在農(nóng)村，也不愿意來城里，因為他喜歡寧（níng）靜。近義詞反義詞多音字課文朗讀

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。

邊聽邊想：課文主要寫了什么？初步感知課文主要寫了一件什么事？課文講的是列寧教育一個小男孩把灰雀放回樹林的故事。初步感知1初步感知課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？初步感知2第一部分（第1自然段）：列寧每天散步都會遇到三只灰雀，十分喜歡。第二部分（第2-10自然段）列寧發(fā)現(xiàn)一只灰雀不見了。第三部分（第11-13自然段）灰雀回來了。重難點解析從哪里可以看出列寧對灰雀的喜愛？重難點1重難點解析兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。

樣子惹人喜愛

列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。

行動流露喜愛重難點解析你從列寧和男孩之間的對話體會到什么？重難點2

“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”男孩說：“沒……我沒看見?！?/p>

為什么吞吞吐吐？重難點解析

列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。”猜測

不，不是這樣的……重難點解析

列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！薄皶w回來的，一定會飛回來的。它還活著?！笔窃谧匝宰哉Z嗎？確定重難點解析

列寧問：“會飛回來？”“一定會飛回來！”男孩肯定地說。十分肯定

我會把它放了的……板書設(shè)計喜愛男孩知錯就改灰雀（惹人喜愛）列寧教育捉放誠實課堂演練1.選詞填空。果然（1）媽媽讓我?guī)?，今天（）?/p>